實(shí)用的學(xué)生的責任作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生的責任作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生的責任作文 篇1
責任是什么?又給了我什么?又讓我感覺(jué)到什么?我一直尋找著(zhù)答案。
我早到校十分鐘,躲在門(mén)后,盡量不讓老師看見(jiàn)我,過(guò)了一會(huì )兒,來(lái)了三個(gè)人,這不是學(xué)習委員嗎?她也早到校,她對那兩個(gè)人指指點(diǎn)點(diǎn),自己也忙碌起來(lái),一會(huì )兒擦黑板,一會(huì )兒擺好桌椅,我心中一驚,“她不做沒(méi)關(guān)系的,老師也不會(huì )怪她——哦,這就是責任心。
又是周日 ,一個(gè)模糊的身影出現在我的`眼前,又是她——一個(gè)不知名的清潔工,無(wú)論寒冬酷暑,無(wú)論是閃電雷鳴,每天她都會(huì )奇跡般的出現在這里,見(jiàn)到有垃圾,立刻清掃掉,不管那地方有多臟,有多臭,有多不起眼,她總是絲毫不管——哦,這就是責任心。
我生病了,媽媽毫不猶豫地帶我去看醫生,醫生說(shuō):”這病打針吃藥是完全無(wú)效的,必須得動(dòng)手術(shù),第二天,手術(shù)中,醫護人員,沒(méi)有喝一口水,沒(méi)有停一秒,沒(méi)有喊一聲累集中所有精力在手術(shù)上,爭分奪秒,爭取最高效率——哦,這就是責任心。
以后,我也要有責任心,比如副班長(cháng)不能白當,老師說(shuō)什么,就做什么,比如什么事情自己必須,要自己獨立一個(gè)人完成。
責任心到底給了我什么,我想我已經(jīng)有了一個(gè)合適的答案。
學(xué)生的責任作文 篇2
我覺(jué)得責任心是做好自己的事情,擔當起自己的責任。我是一個(gè)學(xué)生,我就要學(xué)好自己的功課,讓爸爸媽媽老師省心。
我現在八歲了,在家里就要擔當起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們去紫薇山莊的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的.做衛生。我幫媽媽擦柱子和樓梯;有時(shí)還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開(kāi)心。
昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺(jué)得周阿雨就很有責任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說(shuō):“你丟下我走吧,要不我們兩個(gè)都要死的!钡⒂隂](méi)有這樣做,讓任何一個(gè)人都很感動(dòng)。有一個(gè)片段是阿雨要離開(kāi)普拉托了,對巴爾先生說(shuō):她要去羅馬掙錢(qián),讓媽媽和哥哥過(guò)上好日子。讓我很感動(dòng)。
我現在要好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個(gè)有責任心的人,擔當起家里的責任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。
學(xué)生的責任作文 篇3
責任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個(gè)十字架,咱們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是人類(lèi)珍定—人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類(lèi)精神歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶(hù)失支了存款。當他拖著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒(méi)有,但在道義,我有責任,我應該還錢(qián)!
償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現在我終于無(wú)債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢熑,而給世界留下了一筆真正的財富。 責任的存在,是上天留給世人的'一種考驗,許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著(zhù)時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì )消逝,但他們仍然活著(zhù),精神使他們不朽。
咱們都知道那個(gè)天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧愿站著(zhù)哭泣,因為這是他的責任。
愿咱們所有的孩子都有這樣的心靈,責任從小就在那里成長(cháng)。
愿咱們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。
學(xué)生的責任作文 篇4
責任,象征著(zhù)一個(gè)人的價(jià)值。每個(gè)人都有自己必須承擔的責任,無(wú)論大小,我們都必須負責。
一件小事讓我懂得了負責任的重要性。上周,老師交給我一些信紙和信封以及一個(gè)名單,告訴我:"這是書(shū)法比賽的信紙,名單上寫(xiě)著(zhù)咱們班寫(xiě)字漂亮的同學(xué)的名字,你認為可以修改的地方可以換人,然后把信封、信紙交給他們,叮囑注意事項。這件事你來(lái)負責。"老師淡淡的看了我一眼,我應了一聲。晚上班回事,老師強調了書(shū)法比賽注意事項,并要求我們自己把作品寄出去。
第二天,我把信封和信紙發(fā)給了同學(xué)們,并提醒每個(gè)人:"注意事項都標在信紙上,自己寫(xiě)一封信,要寫(xiě)的漂亮些哦。"做完以后,我發(fā)現我沒(méi)有提醒任何一個(gè)人自己把信寄出去,心里有些不踏實(shí),想要再去說(shuō)一遍,可我又懶得一個(gè)一個(gè)叮囑,于是我僥幸的.想,不說(shuō)也罷,反正老師提醒過(guò)了。之后,我們迎來(lái)了國慶假期。一個(gè)長(cháng)假,我寄出了自己的作品后,就一點(diǎn)也沒(méi)再想起過(guò)關(guān)于書(shū)法比賽的任何事。知道返校前的幾個(gè)小時(shí),一名同學(xué)突然在網(wǎng)上問(wèn)我:"書(shū)法作品是帶到學(xué)校統一交還是自己寄出去?"我仿佛遇到了一個(gè)霹靂,全體都震悚起來(lái)。一名同學(xué)不知道,剩下的同學(xué)也不見(jiàn)得知道!我的耳邊回想起老師淡淡的一句話(huà)"這件事你負責",感到羞愧難當,這是我的責任,我就是這樣負責的嗎?就算是再小的事,也應該以百分之百的可能去盡到自己的責任啊。想到這,我急忙拿起手機,用了所有聯(lián)系方式告知同學(xué)們寄信,并送上自己的歉意。我不知道這樣做是否來(lái)得及,但我知道這是我的責任,無(wú)論如何我都要盡力完成這件事。我不想因為自己的疏忽對我對我負責的事,對他人造成損失。做人,一定要有責任感。
責任,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),它承載了一個(gè)人的品行、修養、價(jià)值。做人,一定要對自己的責任負責。無(wú)論做什么自己負責的事,我們都應牢記:這是我的責任。
學(xué)生的責任作文 篇5
我們自從呱呱墜地的那一刻起,就注定要背負起責任,這是我的責任作文。生命因為有了責任而不再平凡,人生因為有了責任而更加充實(shí)。
作為學(xué)生,我們的責任就是努力學(xué)習,不讓父母和老師操心。早晨六點(diǎn)半起床,六點(diǎn)三十分吃早餐,然后在學(xué)校待了整整五個(gè)小時(shí),直到十一點(diǎn)半才放學(xué),每天周而復始地進(jìn)行著(zhù),像一臺高速運轉的機器一般,如同嚼蠟的生活讓我們這群“祖國的花朵”整天唉聲嘆氣,無(wú)聊的學(xué)習生活讓本該生機盎然的校園變得死氣沉沉,這就是學(xué)習造成的。為了學(xué)習,我放棄了有趣的動(dòng)畫(huà)片<<奧林匹斯傳>>讓我放棄了逛街,放棄了我所酷愛(ài)的電腦,放棄了我最喜歡的古箏,還有那本我心儀已久的<<三個(gè)火槍手>>那本讓我愛(ài)不釋手的<<哈利·波特>>,告別多愁善感的林妹妹,美麗大方的寶姐姐,還有那金碧輝煌的大觀(guān)園。這一切是多么地讓我不舍啊。然而這不是我能左右得了的。再看看鄰家女孩,她正在聽(tīng)著(zhù)MP3手舞足蹈,她正在與網(wǎng)友聊得昏天黑地,她正在手捧瓊瑤小說(shuō)而黯然淚下,她正在電視機前欣賞著(zhù)播得正火的電視劇。而我只能扣開(kāi)臺燈沉浸在深奧的數學(xué)題中,那一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的數字快把我那顆疲憊不堪的頭擠破,草稿紙也堆得很高很高。
望著(zhù)鄰家女孩那蹦蹦跳跳的背影我心中很是無(wú)奈。為了學(xué)習而放棄這些真的值得嗎?隱隱約約的我聽(tīng)到一個(gè)聲音“值!” 期考成績(jì)帶著(zhù)老師,家長(cháng)和同學(xué)們期待的目光出爐了。望著(zhù)那張洋溢著(zhù)笑臉的試卷,我的心里還是有一些后怕。但回首那讓我跋涉徘徊了幾個(gè)月的路,回顧那些曾經(jīng)不得不作出的放棄時(shí),我真的'好慶幸,慶幸自己曾經(jīng)的選擇,慶幸自己沒(méi)有逃避應負的責任。在我不得不忍痛割舍了許多的同時(shí),我也得到了我最想得到的東西。不覺(jué)中,幸福的淚水早已淌滿(mǎn)臉頰;叵肫鹨郧盀榱藢W(xué)習放棄的那些,現在總算有所回報。我嘗到了成功的喜悅,我更嘗到了負責任的艱辛,而鄰家女孩正對著(zhù)那張雪白的試卷哭泣。我也懂得了,學(xué)生的責任就是努力學(xué)習,盡責者能享受那份來(lái)之不易的快樂(lè ),未盡責者只能在一片荒蕪中受著(zhù)眼淚的折磨。 為官一任,造福一方,是當官者的瀟灑;兢兢業(yè)業(yè),教書(shū)育人,是教師的責任;妙手回春,仁心仁術(shù),是醫生的責任;努力學(xué)習,探索創(chuàng )新,是學(xué)生的責任。也是我的責任。 愿你我都背負起我們該負的責任,讓生命的花朵散發(fā)出醉人的花香,讓平凡的生命擁有一個(gè)最壯烈的靈魂。
每年每月每日,成千上萬(wàn)件事向人們撲來(lái)。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個(gè)沉重的鎖鏈無(wú)情的套在我們的身上--責任。
在學(xué)校里,我們努力學(xué)習,這是責任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責任。出門(mén)在外,為社會(huì )做點(diǎn)事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹(shù)有責任。無(wú)論什么生命,都有自己不可推卻的責任。
對自己付責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說(shuō)來(lái)說(shuō)去,這不是沒(méi)有責任心嗎?如果汽車(chē)司機有著(zhù)對自己對別人付責的心態(tài),按規張制度辦事,那還會(huì )有這么多人白白喪生嗎?
責任,是重如泰山的承諾。它推動(dòng)著(zhù)一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著(zhù)。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,600萬(wàn)醫護人員勇敢的沖向了第一線(xiàn)。他們英勇,他們無(wú)畏。在同“非典”的戰斗中,誰(shuí)也沒(méi)害怕,誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無(wú)法吞咽醫護人員那顆強烈的責任心。病人來(lái)了,每個(gè)人不分晝夜,細心照顧;有的醫護人員倒下了,就立刻有人補充上來(lái)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰斗中他們沒(méi)有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫護人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來(lái)的。如果他們沒(méi)有一顆強烈的責任心,那就不知道這場(chǎng)風(fēng)暴還要刮多久,還要奪去多少人無(wú)辜的生命。
古希臘人說(shuō),人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭, 事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛(ài)幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂(lè )的責任。責任,是社會(huì )的地基。沒(méi)有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì )輕易動(dòng)搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責,那是社會(huì )進(jìn)步的條件。拋棄它,感到了站暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。
學(xué)生的責任作文 篇6
今天,是軍訓的最后一天了,經(jīng)過(guò)了幾天與同學(xué)在一起的日子,我有一點(diǎn)舍不得走了。我們在結營(yíng)儀式之前搞了一個(gè)活動(dòng)叫“領(lǐng)導力與責任心”,這個(gè)游戲的要求是我們選兩個(gè)鄰袖,然后教官來(lái)念口令,如果有一個(gè)人做錯,領(lǐng)袖就要替哪個(gè)做錯的人跑一圈,我們女的領(lǐng)袖是陳嘉雯,男的是田浩然,最后的結果是男的'跑了三十七圈,女的跑了三十二圈。
我也做錯了一次,我感覺(jué)很對不起她們,恨不得馬上幫她們跑,我努力的讓自己別做錯減少他們的負擔,看到她們跑的臉紅,汗流滿(mǎn)面,氣喘吁吁,我們大部分人都哭了,教官把她們拉住了,讓我們去擁抱她們,我們都去了,我們擁抱完了她們又開(kāi)始跑了,教官說(shuō):“老師可以和學(xué)生一起跑”,黃老師去和他們一起跑,她們互相關(guān)心,陳嘉雯讓黃老師去幫田浩然,田浩然說(shuō):“不用了”,自己又跑起來(lái)了,陳嘉雯為了幫我們跑連交板都弄傷了,我們問(wèn)她有沒(méi)有事,她對我們說(shuō):“沒(méi)事”,我不得不佩服她們這種有意志力的精神,她們不愧是我們的領(lǐng)袖。我們要學(xué)習他們,為大家擔起了所有的是,還要學(xué)習他們互相關(guān)心,她們是那么堅強。
學(xué)生的責任作文 篇7
我覺(jué)得責任心就是對自己、家庭、班集體……有責任感,或者是對一件事很負責……比如爸爸工作給家里賺錢(qián);老師給我們教知識;我們努力學(xué)習……總之,責任心就是有一種責任感。
但是,我對我的學(xué)習卻有點(diǎn)不負責。就拿我的語(yǔ)文學(xué)習來(lái)說(shuō)吧:我寫(xiě)作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)、寫(xiě)作文出現錯別字,我只是簡(jiǎn)單地訂正,老是不記在錯字本上,總是讓媽媽給我記。一年級的時(shí)候,我把春天的“春”字寫(xiě)錯了,我不記,結果二年級的`時(shí)候又錯了。媽媽幫我記在了一個(gè)小本子上。媽媽對我說(shuō):“這是我最后一次幫你記了。你要有一個(gè)錯字本,把你的寫(xiě)錯過(guò)的字都記在上面,不能總是讓別人給你記。你要對自己負責任,不然的話(huà),你就會(huì )一直錯下去!
從現在開(kāi)始,我下決心一定要自己準備一個(gè)錯字本,把寫(xiě)錯的字認認真真地記在上面,還要經(jīng)常拿出來(lái)復習。對自己負起責任,不要總是依賴(lài)他人。
我們現在,應該先對自己和班級負責。如果連對自己都不負責任的話(huà),還怎么對別人負責呢?
現在,我明白了,還有很多方面,我不夠負責任。但是,我會(huì )努力的!
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