【精選】責任作文匯編4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的責任作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

責任作文 篇1

　　誰(shuí)都知道，從人類(lèi)誕生之日起，人類(lèi)的一切衣食住行都依賴(lài)著(zhù)地球這個(gè)可愛(ài)的星球。地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統。我們依賴(lài)著(zhù)這一切。然而，長(cháng)期以來(lái)，我們對待生我育我的這個(gè)星球，這片土地卻只會(huì )索取，不曾學(xué)會(huì )回報。終于，永無(wú)止盡的掠奪使可愛(ài)的地球變得滿(mǎn)目瘡痍。大氣污染，水污染，陸地污染，沙漠化......抬起頭看看吧，就連曾經(jīng)廣闊無(wú)垠一碧如洗的天空，現在也被一片又一片的工業(yè)煙霧給籠罩。從前那種“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的“青天”哪里去了?大自然為我們繪寫(xiě)出的美麗畫(huà)卷，卻被我們惡意涂改著(zhù)，這一切是誰(shuí)造成的?或許你會(huì )想，現在重要的是發(fā)展科技，科技發(fā)達了之后再去環(huán)保也不遲。但是，如果你真的這樣做，到時(shí)候你一定會(huì )悔之晚矣。如果我們現在過(guò)分陶醉于對抗大自然的勝利，認為我們取得了什么了不起的成就，那我們離滅亡也就不遠了。

　　保護環(huán)境，這是刻不容緩的大事。 沒(méi)有誰(shuí)能推脫這份責任。

　　誰(shuí)沒(méi)使用過(guò)一次性筷子?在我們眼里，一次性筷子不僅方便而且衛生。其實(shí)，它雖然方便，卻非常不衛生，并且，為了制造它，我們浪費了不知多少木材啊!現在，我國的森林覆蓋率僅為13%，大大低于全世界22%的平均水平，而我們卻依舊鋪張浪費，使用著(zhù)這些損害環(huán)境的東西，難道我們不應該覺(jué)得羞恥嗎?

　　然而，在我們浪費木材的同時(shí)，日本卻將我們廢棄的`一次性筷子廉價(jià)收購，用來(lái)制造昂貴的輪船，面對他們的精打細算，難道我們不感到汗顏嗎?綠色就這樣在我們的涂抹下變淡了，代表沙塵暴的黃色不時(shí)席卷而來(lái)，覆蓋了每一處鮮活的綠色，在這水土流失、沙漠化嚴重的情況下，如果我們繼續揮霍著(zhù)這僅有的資源，那么，后果簡(jiǎn)直就不堪設想!

　　不僅一次性筷子在侵吞著(zhù)綠色的資源，我們每年送的賀卡也在消耗著(zhù)美麗的綠色。每逢逢年過(guò)節，人們就互相傳遞賀卡表達自己的祝福，代表自己的心意�？墒�，我們卻不知道，制作賀卡消耗的也是大量的樹(shù)木資源。樹(shù)木是我們奈以生存的朋友，如果我們繼續這樣對待它，那么它必然會(huì )給我們教訓。水土流失，樹(shù)木減少，沙漠化來(lái)襲.......各種各樣的自然問(wèn)題將層出不盡地呈現在我們的面前。

　　是的，我們是學(xué)生，并不能為環(huán)境問(wèn)題做出巨大的貢獻。但是，我們可以從身邊的小事做起。遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免、減少使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，這樣不僅可以減少垃圾的來(lái)源、減輕垃圾處理工作的壓力，而且也可以為保護環(huán)境貢獻一份力量。當然，愛(ài)護花草樹(shù)木，少用一次性的碗筷，少贈送賀年卡，保持校園清潔也是必須要做的。

　　以上這些是小事，但是，凡事要從小事做起，只要大家自覺(jué)動(dòng)手，去處理、解決這些小事，那么，環(huán)境的污染，自然資源的消耗必然會(huì )減少。這樣，日復一日，年復一年，總會(huì )有一天，環(huán)境問(wèn)題會(huì )被徹底解決!

　　請時(shí)刻謹記：保護環(huán)境，人人有責!保護環(huán)境是你我的責任。

責任作文 篇2

　　今天，上英語(yǔ)課時(shí)。英語(yǔ)老師讓我們涂完英語(yǔ)書(shū)上的圖畫(huà)，就練英語(yǔ)歌。我們組涂完英語(yǔ)書(shū)上的圖畫(huà)，我就讓他們過(guò)來(lái)，排一行我教他們練英語(yǔ)歌。其他小組都是涂完英語(yǔ)書(shū)上的圖就玩游戲，還玩得很快樂(lè )。我讓他們練英語(yǔ)歌，他們還不聽(tīng)。下課了，英語(yǔ)老師批評其他小組的小組長(cháng)了，表?yè)P我們組說(shuō)只有我們組聽(tīng)老師指揮，我是一個(gè)負責任的'小組長(cháng)!

　　今天，數學(xué)老師也讓我當了數學(xué)組長(cháng)，幫他們判作業(yè)，我也要當一個(gè)負責任的數學(xué)小組長(cháng)。

責任作文 篇3

　　一輩子就這么一個(gè)15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負責呢？

　　15歲了，世界變復雜了，誘惑變多了，當那一次次的美麗誘惑蠱惑著(zhù)都市的人心時(shí)，我該何去何從呢？當面對人生的`十字路口時(shí)，誰(shuí)能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢？15歲的年紀，應該學(xué)著(zhù)對影響前途的路邊誘惑說(shuō)：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過(guò)客而已。春去秋來(lái)，日復一日，年復一年，我已經(jīng)學(xué)會(huì )對著(zhù)那私自翻看我們日記的父母說(shuō)“NO”；對著(zhù)那明知故犯卻執迷不悟的朋友說(shuō)：“不行！”對著(zhù)那優(yōu)秀，體貼的男孩說(shuō)：“真情若是長(cháng)久時(shí)，豈在朝朝暮暮�！�

　　15歲了，我們已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見(jiàn)，我們已經(jīng)不是被家長(cháng)任意擺布的洋娃娃；不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣(mài)原則的人；不是被一兩句話(huà)就說(shuō)動(dòng)而放棄整個(gè)世界，所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后，已學(xué)著(zhù)獨自長(cháng)大；在一次次沉重的跌倒后，已學(xué)著(zhù)努力站起。并吸取教訓，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學(xué)會(huì )告訴自己，逃避問(wèn)題才是最大的問(wèn)題，逃避毫無(wú)價(jià)值，因為逃避過(guò)后，問(wèn)題依然存在。

　　我們需要對自己負責，對自己的人生負責！要能為自己的行為買(mǎi)單，畢竟，我們正一步步走向成熟！

責任作文 篇4

　　昨天，我們班的老師讓我們練習排隊，有個(gè)同學(xué)最后一個(gè)出去，老師不小心批評錯人了，他主動(dòng)來(lái)給老師承認他是最后一個(gè)出去的人，老師夸他主動(dòng)承認錯誤是值得表?yè)P的。

　　從這件事情看出，我們要對自己做的'事情負責。平時(shí)，學(xué)習、彈琴、寫(xiě)字都是我該做的事情，我會(huì )更加努力做到，不用別人監督就能做好。

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