【必備】責任作文匯編五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的責任作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

責任作文 篇1

　　曾經(jīng)的我們快樂(lè )，自由，沒(méi)有牽掛，可以肆無(wú)忌憚的玩耍、學(xué)習；可以理所應當的接受父母對我們無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)心，但是現在的我們要學(xué)會(huì )擔當，學(xué)會(huì )長(cháng)大。

　　到現在我還清晰的記得，自從我到菊潭學(xué)校后，與父母第一次見(jiàn)面的場(chǎng)景：刻下了歲月痕跡的父親，慈祥和藹的母親，母親手里拎著(zhù)一個(gè)大袋子，站在大門(mén)口，向校園里張望，眼神中飽含著(zhù)思念與期望，同時(shí)又有些激動(dòng)。

　　母親看見(jiàn)我時(shí)急切地問(wèn)我：“在這還習慣嗎？”我遲疑了一會(huì )兒：“嗯，都挺好的”“錢(qián)還夠花嗎？……天冷了，要穿厚點(diǎn)�！彼�又指指呢個(gè)袋子說(shuō)：“這里面有衣服，冷了記得穿上呀！”、“在這要好好學(xué)，要聽(tīng)老師的話(huà)”、“有事記得給我打電話(huà)”、“還有就是，這里面還有些零食，餓了就吃點(diǎn)�！薄�…而父親，只是沉默不語(yǔ)，只是專(zhuān)注地看著(zhù)我，那里面滿(mǎn)是關(guān)切與深?lèi)?ài)，那樣認真，那樣溫柔�！�…漸漸地我眼眶有些濕潤。但我不能哭，我怕她看到會(huì )難過(guò)。

　　美好的時(shí)光總是那么的短暫，我不得不與他們分離，我看著(zhù)他們遠去的背影，漸漸消失，我才意識到我的.父母原來(lái)已不再年輕。

　　父母可以不惜代價(jià)幫助我們完成物質(zhì)上的需要，他們只是希望我們能夠好好學(xué)習，他們?yōu)槲覀兏冻瞿孛炊�，只是希望我們可以好好學(xué)習，就像呢首歌唱的一樣：“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(cháng)大后，才懂得你的不容易……”

　　我們長(cháng)大了要有擔當，要有責任，不能像小時(shí)候任性，漠然無(wú)知。我們要好好學(xué)習，報答他們，才能讓他們少一些負擔，少一些辛苦，少一些……這樣我們才能問(wèn)心無(wú)愧的去接受他們的愛(ài)，我們要堅強，要有上進(jìn)心，要努力讓自己承擔些許責任，讓自己真正長(cháng)大！

責任作文 篇2

　　我國法律規定人們在履行義務(wù)之前必須，責任與義務(wù)兩者是相輔相成，缺一不可的，自覺(jué)承擔應承擔的責任，否則法律會(huì )強制你去承擔的。

　　小悅悅事件震撼全亞洲。在20xx年10月13日，小悅悅被兩輛車(chē)輾壓，7分鐘內，18個(gè)路人都視而不見(jiàn)，默然而去，這些人的良心都去哪了？他們怎么可以這么冷漠無(wú)情？小悅悅最終由一名拾荒阿姨救獲，但當阿姨扶起小悅悅的時(shí)候小悅悅的身體想一張紙一樣軟，扶起來(lái)一下子就扒到地上。這讓人們看到都心痛。最終在十多天以后小悅悅因搶救無(wú)效離開(kāi)人世。是什么讓這個(gè)小小的生命再也看不到將來(lái)美好的世界？是什么導致小悅悅的父母痛苦百般？是什么導致18個(gè)路人要接受法律的責任？是因為這個(gè)世界有太多不負責任的人了。這件事告誡我們做人做事都不要違背道德違背法律。也許你的舉手之勞就能挽救一個(gè)生命。

　　魯迅，中國偉大的文學(xué)家和教育家。之前魯迅是在日本學(xué)醫的，后來(lái)魯迅感到國內同胞的愚弱，認識到改變國民的重要性，便毅然棄醫從文，邁出了人生道路上具有重要意義的第一步，選擇了文學(xué)藝術(shù)，以筆作為自己救國救民的戰斗武器。他拯救了中國，拯救了中國人民的思想。這就是魯迅的付出與收獲。他所承擔的責任真的很大，它關(guān)系到國家，并不是一般人能承擔的起的。魯迅的偉大告訴我們不單單行動(dòng)上，應在的.同時(shí)盡自己的最大努力去完成這項工作。

　　真的很重要。雅典民族英雄菲迪皮茨在希波戰爭中做出了讓人震驚的事。在希波戰爭中雅典人民獲得反侵略的勝利，為了讓故鄉人民盡快知道勝利的喜訊，菲迪皮茨承擔起了這個(gè)責任，他用了兩天的時(shí)間跑完了200公里的路，當他跑回雅典時(shí)，已經(jīng)上氣不接下氣，激動(dòng)地喊道“我們……勝利了”說(shuō)完就倒在地上死了。這件事發(fā)生在希臘一個(gè)叫馬拉松的小鎮，后來(lái)人們紀念菲迪皮茨便設下了馬拉松長(cháng)跑賽事。所以真的很重要。能夠讓菲迪皮茨愿意付出生命。

　　能讓世界更完美，所以我們要自覺(jué)。

責任作文 篇3

　　人們在過(guò)分追求便捷，享受便利的同時(shí)，在無(wú)形中可能丟了原來(lái)應該擁有的甚至必須堅守的東西。有的人曾經(jīng)丟失過(guò)誠信，有的人曾經(jīng)丟失過(guò)孝心，有的人曾經(jīng)丟失過(guò)愛(ài)心，而我曾經(jīng)丟過(guò)了責任心。

　　我記得曾經(jīng)有一次我在與朋友玩耍時(shí)，我們一不小心把別人的摩托車(chē)的反光鏡給弄壞了。我們卻悄悄的跑了，讓我來(lái)給你們講一下這個(gè)故事吧。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗的下午，看著(zhù)今天的天氣這么好，我的心情也好極了，我正在望著(zhù)窗外，欣賞著(zhù)小區里的優(yōu)美環(huán)境，突然一個(gè)電話(huà)打斷了我的思緒，是朋友們叫我出來(lái)玩，今天天氣這么好不玩可惜了，我也馬上答應了他們，于是我收拾了一下，不慌不忙的出了門(mén)。

　　我來(lái)到了約定的地點(diǎn)——足球場(chǎng)。不一會(huì )兒，小明小剛小軍也到了，我們開(kāi)始踢足球了，我們在足球場(chǎng)里踢球踢得非常開(kāi)心，大家都玩得很愉快，可是那一天的下午時(shí)間沒(méi)有很久，馬上就要吃晚飯了，我們都收拾一下準備回家了，回家的時(shí)候我們4個(gè)是順路的，然后就一起在路邊打打鬧鬧追追打打，突然小明把球踢了過(guò)來(lái)，接著(zhù)我們也玩盡興了，就踢了起來(lái)，一不留神把球踢到了墻上，一彈回來(lái)把一個(gè)摩托車(chē)的反光鏡砸到了，反光鏡立馬就掉在了地上，這下大家都被潑了一盆冷水，本來(lái)喜悅的心情全都沒(méi)了，這下子怎么辦？大家都愁眉苦臉的，突然小軍說(shuō)：“這里又沒(méi)有攝像頭，我們跑吧�！蔽荫R上說(shuō)道：“這樣不太好吧，這是我們自己闖的禍啊�！毙∶饔终f(shuō)道：“如果這是別人搞壞的`那么他會(huì )承擔這個(gè)責任嗎？我們也沒(méi)有必要去承擔啊�！贝蠹叶加X(jué)得只有這樣了，于是大家紛紛回了家。

　　回到家里，我的心總是過(guò)意不去。也不知道為什么我心里很難受，作為一個(gè)學(xué)生應該勇于承擔責任，而不是應該逃避責任，我應該深刻的檢討一下自己，勇于承擔責任才能使自己快樂(lè )，才能使自己安心逃避責任，只有更加的痛苦和愧疚，責任心是每一人不可丟失的東西。所以我馬上跑了出去，拿著(zhù)紙筆，寫(xiě)下了這幾個(gè)字：“叔叔，我們因為貪玩，所以打碎了你的反光鏡，我們一定會(huì )賠償你的，自己做的錯事我們會(huì )自己負責。這是我的聯(lián)系方式，你看到了就要打給我�！蔽野堰@個(gè)紙條放在了那輛摩托車(chē)的座椅上，回到家后，安心的躺在床上，露出了這一晚上沒(méi)有過(guò)的笑容，終于安心了。

　　我們?yōu)槭裁匆�跟別人的不負責任去相比較呢？做好自己就是對自己最好的回復了，不然一直有一件事情讓你一生都不安心，傷害的還是自己啊。

責任作文 篇4

　　責任是每個(gè)人都有的，不是說(shuō)我還小我就沒(méi)有什么責任；也不是說(shuō)我已老去，是一個(gè)即將逝去的人所以我現在沒(méi)有什么責任，其實(shí)不是只要你生活在這個(gè)世上，那么你就存在著(zhù)責任。

　　從我們來(lái)到這個(gè)世上開(kāi)始，就注定了我們的責任，在生活中我們不只是只有享受，在享受的同時(shí)我們也承擔著(zhù)相應的責任。

　　責任是一塊大石頭，它壓在我們每個(gè)人的心中，同時(shí)告誡著(zhù)我們什么該做什么不該做，約束著(zhù)我們的行為，也正是這些約束才使得這個(gè)世界變得如此美麗不是么？

　　我們出生時(shí)還是一個(gè)什么都不懂的小孩，那時(shí)的我們會(huì )有什么責任呢？那時(shí)我們的責任就是長(cháng)大；到達上學(xué)年齡的我們，享受著(zhù)國家的教育資源，那時(shí)我們的責任就是好好的學(xué)習，長(cháng)大以后好好的報效祖國；當我們成年以后，我們的'責任就是養家，奉養自己的父母，回報父母為我們所付出的所有；當我們老去時(shí)，我們的責任就是安排好自己生后的事，享受生下的余光。

　　責任伴隨著(zhù)我們的一生，我們到來(lái)有著(zhù)責任歡迎，我們的離去，有著(zhù)責任的送行。

　　文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當，語(yǔ)言通俗易懂，結構嚴謹。

責任作文 篇5

　　一張餐巾紙安靜地躺在面談的必經(jīng)之路上。一上午，232人無(wú)視，忽略了它，僅僅8人注意到并撿起了它。當240名考生忙于考試面試時(shí)，誰(shuí)曾料到一張毫不起眼的餐巾紙才是真正的考題。

　　百分之三的通過(guò)率，個(gè)性鮮明的出題方式不免讓我們疑惑到：這考題真的有意義么？誠然，這考試的結果包含了各種意外的情況，偶然性無(wú)法排除，我們也能以此來(lái)說(shuō)明考生的最終的素質(zhì)，道德水平。但，答案依然是肯定的，這一張紙不僅僅是一道考題，它代表的更是生活，社會(huì )中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節，而拾起它則體現了一個(gè)人是否有著(zhù)良好的習慣，是否會(huì )承擔著(zhù)看似他人實(shí)則自己的責任，相同的，“拾起”不僅僅是地上的紙，也代表著(zhù)“扶起”“幫助”“愛(ài)護”“關(guān)心”等諸多每個(gè)公民應盡的義務(wù)和應承擔的社會(huì )責任。另類(lèi)卻不失主題的考題表達了校方對學(xué)生責任感的注重，百分之三的通過(guò)率也為責任教育敲響了警鐘。

　　“你會(huì )撿起那張紙么？”不止對那240名學(xué)生，這確乎是擺在所有人面前的問(wèn)題。選擇拾起，便是選擇了承擔，選擇了責任。然而大多數人卻在實(shí)際行動(dòng)中忽略或放棄了這份既輕又重的責任�；蛟S那232人只是沒(méi)有注意到那張紙，或許那232人只是沒(méi)想到要撿起，但“沒(méi)注意”和“沒(méi)想到”既不能成為拒絕“答題”的借口，更不能成為拒絕責任的理由。

　　不可否認，放棄甚至拒絕責任能夠給人們帶來(lái)一種“事不關(guān)己”的輕松，然而放棄責任所帶來(lái)的輕松正是一種生命不能承受之輕。正如米蘭昆德拉在《生命不能承受之輕》中所描繪的“自由生活”：不需要付出感情，不需要承擔親情、愛(ài)情的責任，仿佛空氣中都充滿(mǎn)了自由的芳香�？蛇@種自由自在的生活使主人公托馬斯遭受了來(lái)自同情等情感的折磨，而令他飽受折磨，被這份逃避責任的輕巧所擊敗。同樣，對于我們，各方面的.責任——包括“拾起紙張”的社會(huì )責任都是生活之中不可或缺的“生命之重”，唯有接受這份重量才能貼著(zhù)地面行走，擺脫在“自由高空”中的搖擺和無(wú)助。

　　當魯迅“橫眉冷對千夫指”的怒火如烈火灼燒人們膽怯懦弱的神經(jīng)；當周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的抱負如標桿振奮了一代又一代的學(xué)子；當龍應臺“中國人，你為什么不生氣？”的質(zhì)問(wèn)如驚雷喚醒人們麻木的心靈，我們又有什么理由去拒絕舉手之勞的責任？我們又有什么理由不為集體、民族、國家做出一份貢獻？

　　拾起細節，拾起責任，愿一張紙的重量，能夠成為你的生命之重。

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