有關(guān)責任的作文300字10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的責任的作文300字10篇,歡迎大家分享。

責任的作文300字 篇1
成長(cháng)意味著(zhù)責任,艱辛,也意味著(zhù)心里成熟,那一刻我長(cháng)大了。
今日我回到家里,媽媽也因倒換班次回到了家中。餃子;一味很普通的家常飯,讓我在瞬間中長(cháng)大。教子;在普通的生活中,我體會(huì )到了父母的艱辛。為了我與弟弟能在生活學(xué)習中不受苦,父母在打工的潮流中成了其中的一員,父母用自己的艱辛,為了我和弟弟能快點(diǎn)的成長(cháng)生活的幸福而打拼著(zhù)。
我生活在農村為了使我得到更好的教育,父母送我來(lái)到了縣城。用他們那辛勤的雙手為我和弟弟操勞生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我沒(méi)有華麗的.詞語(yǔ)來(lái)贊美父母,在這一刻我長(cháng)了
我體會(huì )到了父母的付出辛勞和汗水,我只有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答父母努力學(xué)習,在學(xué)習中學(xué)習爭取取得更好的成績(jì),來(lái)回饋父母。這一刻我長(cháng)大了。餃子,教子,讓我走出了低谷,為了明天我努力……
責任的作文300字 篇2
以前聽(tīng)到“默契”一詞,覺(jué)得很抽象,也不以為然,覺(jué)得不就是喜歡拽詞嗎,說(shuō)的深奧而已。
然后最近和一個(gè)新朋友的相處,讓我真正地明白了有沒(méi)有“默契”的差別。
也許平時(shí)和身邊人已經(jīng)悄然間有了默契,只是自己沒(méi)有去察覺(jué)而已,所以當和這樣新朋友之間經(jīng)常出現了一種“雞同鴨講“的疲憊感時(shí),我才明白了這個(gè)詞的意思。
同樣的一件事,講過(guò)一遍,她經(jīng)常不會(huì )去記,所以我就自認為很詳細地以圖文并茂的方式發(fā)送給她,生怕到時(shí)候她又不懂得,一問(wèn)三不知。結果,我發(fā)現也許人家根本就沒(méi)有去看吧,因為幾乎是一轉頭她又開(kāi)始問(wèn)相同的`問(wèn)題。
說(shuō)實(shí)在話(huà),起先這讓我很受打擊,開(kāi)始細細地研究自己與她的每一句對話(huà),發(fā)現個(gè)別句真的還挺有歧義的,盡管有時(shí)候字斟句酌地去講,但總歸以為和平常身旁人相處,大家有時(shí)一個(gè)眼神就懂得,更何況是如此的一大堆話(huà),所以還自以為她已經(jīng)是懂得了。
我太高估了自己的表達能力也高估了她的理解能力,最后我只能想到了”默契“這個(gè)詞。
也許這”默契“也是替罪羔羊吧,我覺(jué)得這其中還包括了我們彼此的認真程度和責任感。
責任的作文300字 篇3
在高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們每天都可以在新聞中看到許多世界各地發(fā)生的事情,這些在我們的眼里并不陌生。
近日6歲女童跟著(zhù)家長(cháng)在非斑馬線(xiàn)上橫穿馬路,但是家長(cháng)并不知道孩子突然折返卻被超速而來(lái)的汽車(chē)撞飛,經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效死亡了,交警部門(mén)作出事故認定雙方應當共同承擔這個(gè)責任,家長(cháng)沒(méi)看護好孩子也要承擔責任。
這時(shí)有人會(huì )說(shuō)斑馬線(xiàn)不走非要走非斑馬線(xiàn),并且不照看好自己的孩子,雖說(shuō)司機超速了,但是如果你走斑馬線(xiàn),不橫穿馬路牽著(zhù)孩子,孩子也不會(huì )被撞飛,這個(gè)應該是家長(cháng)付了責任。
也有人會(huì )說(shuō),如果司機不超速駕駛女童家長(cháng)可以快速的走過(guò)去也不會(huì )被撞了,這個(gè)責任應該是司機承擔的。
在這個(gè)信息時(shí)代許多人都會(huì )眾說(shuō)紛紜,但我的`觀(guān)點(diǎn)就是和交警部門(mén)一樣,雙方都應該共同承擔責任,如果家長(cháng)不帶孩子橫穿馬路,也許女童就不會(huì )被撞死。如果司機不超速或許也可以避免這一場(chǎng)悲劇,所以雙方都有錯,這個(gè)結局大家都不想看到,但是事情已經(jīng)發(fā)生,提醒大家不要再發(fā)生類(lèi)似的事,家長(cháng)也要做好監管自己的兒女的責任,我們只有做到這些才能避免更多的災禍。
責任的作文300字 篇4
突然發(fā)現一個(gè)人有沒(méi)有責任感,其實(shí)真的從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就可以看出來(lái)。
這些小事折射到大事上面,一個(gè)人成功與否,似乎就是一目了然了。
有的人總會(huì )給人,好像我們誤會(huì )他的錯覺(jué),可是當細細地思索,還是應該明白自己的第一直覺(jué)。
因為沒(méi)有責任感,所以把很多事情都推給別人,并不想自己去承擔。
如果只是這般,那也就算了,關(guān)鍵是,也許這樣的'不負責任,有可能會(huì )影響到他人,尤其是身邊與他息息相關(guān)的人。
可說(shuō)到底,每個(gè)人都是獨立的個(gè)體,一個(gè)人要頹廢,是不是扶不起的阿斗,旁人盡力就行了,何必覺(jué)得也要跟著(zhù)一起頹廢下去,然后也把本應該自己承擔的責任推予他呢?
如此之般,那不也是和他一樣的人了嗎?
我們是無(wú)法叫醒一個(gè)裝睡的人,但是我們自己不想當一個(gè)裝睡的人,因為已經(jīng)漸漸地明白,早早地清醒,好好地把控自己的生活是非常必要且幸福的一件事。
這個(gè)過(guò)程也許有些困難,有些痛苦,但是沒(méi)有苦哪有甜,說(shuō)到底,也是為自己負責罷了。
責任的作文300字 篇5
責任是什么?是一個(gè)人應當做的也是不應當做的某些事。
全國勞動(dòng)模范徐虎,是一個(gè)會(huì )電工。他十幾年如一日為居民解決水電急修的困難,把溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)平凡的崗位上做出了不平凡的成績(jì)。他曾說(shuō)過(guò):“你不奉獻我不奉獻誰(shuí)來(lái)奉獻?你也索取我也索取向誰(shuí)索?辛苦我一個(gè)方便千萬(wàn)家”這些樸素的話(huà)語(yǔ)表達了一個(gè)普通社會(huì )勞動(dòng)者強烈的社會(huì )責任感。
我們這個(gè)時(shí)代需要干大事業(yè)的人,但更需要千千萬(wàn)萬(wàn)在平凡崗位上扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作的.人。
今天,在我們周?chē),有徐徐都有這樣的人,它們履行社會(huì )責任,不計較代價(jià)與回報。正因為有他們在履行責任,我們的生活更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿(mǎn)希望。
我們只有把責任擔在肩頭,全身心的投入,才能把事情做得更出色。
責任——對自己要做的事情有一種愛(ài)!
責任的作文300字 篇6
這兩天,北京暴雨來(lái)襲,微信朋友圈瘋傳的災情信息竟嚴重脫離實(shí)際,在有關(guān)部門(mén)的權威信息發(fā)布下,謠言才得以扼殺,才沒(méi)有引起恐慌,沒(méi)有對救災造成影響,就因為看似沒(méi)有造成嚴重后果,對于謠言的來(lái)源沒(méi)有去追尋,也沒(méi)有找出造謠者深究起責任。
我認為有關(guān)部門(mén)不能輕易放過(guò)造謠者!若造謠者并沒(méi)有帶著(zhù)要破壞社會(huì )秩序的念頭,只是想著(zhù)好玩才ps那些圖片來(lái)傳播謠言,這就表明造謠者的`法律意識非常低,他不知道自己這樣就是在捏造謠言,傳播謠言,是違法的,是要承擔法律責任的,我們就這樣輕易放過(guò),他的意識不會(huì )提高,難保不會(huì )有下一次,這次只是災情謠言,下一次呢?誰(shuí)能擔保他下一次的謠言也不會(huì )造成嚴重后果。而且我想沒(méi)有這種法律意識的網(wǎng)民也占很大部分,他們覺(jué)得在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)表的那些言論不會(huì )嚴重到是要承擔法律責任。
所以,我覺(jué)得要追究造謠者的責任,給廣大網(wǎng)民敲響警:不要隨便發(fā)布不實(shí)信息!這樣我們的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境才會(huì )得到進(jìn)一步的進(jìn)化!
責任的作文300字 篇7
小時(shí)候不知何為成長(cháng),總是天真的以為,長(cháng)高了,就是長(cháng)大了;幼稚的以為,長(cháng)大只是外形上的變化。直到經(jīng)歷了越來(lái)越多的事情,慢慢的成熟了,才知道何為成長(cháng),何為長(cháng)大。
年幼的我以為長(cháng)大,只是身高上的變化罷了。記得有一次,我穿上了,媽媽的高跟鞋,套上了自己的花白裙子,走到媽媽面前炫耀,自豪的向媽媽說(shuō),我長(cháng)大了。然而,媽媽只是摸摸頭,對我笑著(zhù)說(shuō),孩子,這并不是長(cháng)大。我有點(diǎn)疑惑,難道長(cháng)大不是長(cháng)高嘛?媽媽卻告訴我,長(cháng)大了你就明白了。
上了初中的我,長(cháng)出來(lái)了幾顆痘痘,在臉上一直沒(méi)有消失。記得剛發(fā)現時(shí),我很驚慌,卻有點(diǎn)驚喜。我連忙跑去告訴媽媽這個(gè)消息。媽媽卻撫摸著(zhù)我的.頭,孩子,長(cháng)大并不簡(jiǎn)單,你要慢慢經(jīng)歷。
這時(shí)候,爸爸回來(lái)了,我主動(dòng)幫他提公文包,爸爸摸摸我的頭,說(shuō),你長(cháng)大了。我有點(diǎn)欣喜,興奮。
所謂長(cháng)大,根本意義是在于自己的心智與頭腦的成熟程度,所謂長(cháng)大,說(shuō)難不難,說(shuō)簡(jiǎn)單,卻又不簡(jiǎn)單。
責任的作文300字 篇8
我是屏山小學(xué)六年級的學(xué)生,我們班一共有四十六個(gè)人,其中有幾個(gè)最引人注目了.
你們想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧.我向那你們介紹的第一個(gè)就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認識的也會(huì )以為他是最聰明的學(xué)生,因為他的眼睛上戴了一副大大的眼鏡
顯出一股濃厚的書(shū)生氣.第二個(gè)就是我們的女班長(cháng)----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的'一位,也是我們班女生中最兇狠的一位.她一點(diǎn)也不淑女,走起路來(lái)大手大腳,一點(diǎn)也不文靜.我們上大膽的祝杰常常與她做對,弄得班長(cháng)動(dòng)不動(dòng)就哭.
'你在給我叫一聲'',這句話(huà)是從一個(gè)個(gè)子只有1米40的小孩口中說(shuō)了出來(lái).沒(méi)錯,這是我給你們介紹的最后一名學(xué)生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個(gè)子矮小,但他打架比誰(shuí)都狠.
這也給學(xué)校的老師帶來(lái)了煩惱,每一次只要有什么事,朱世昂都在里面,當人不讓.看,>這就是我給你介紹的三位同學(xué),還不錯吧。
責任的作文300字 篇9
責任護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;植樹(shù)工人的責任是造林植樹(shù);我的責任是……那一次,我坐在公交車(chē)上,百無(wú)聊賴(lài)的.看著(zhù)窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著(zhù)她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì )兒抱,一會(huì )兒又變小把戲。
上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著(zhù)桿子,一手艱難地抱著(zhù)孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著(zhù)我坐公交,別人總會(huì )讓個(gè)座。想著(zhù),我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗(zhù)老奶奶把小孫子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責任。又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”
他的小臉一下子變得通紅,抿著(zhù)小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗(zhù)她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責任。沒(méi)上小學(xué),長(cháng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛(ài)幼。
責任的作文300字 篇10
答應人辦一件事沒(méi)有辦,欠了人錢(qián)也沒(méi)有還,得到了別人的幫助你不報答,得罪的人更沒(méi)有陪你,我想,這就是不負責任。為什么呢?你無(wú)視了別人對你的熱情也備受著(zhù)自己良心的責備,這難道不是對別人不負責任,對自己不負責任嗎?
在我們的`生活中也有很多不負責任的表現。比如我作為一個(gè)英語(yǔ)課代表,卻沒(méi)有做好自己該做的任務(wù),更沒(méi)有及時(shí)的幫助老師,做好一個(gè)課代表該做的責任,我想這就是不負責任。
反過(guò)來(lái)看,同時(shí)也會(huì )有負責任的人。他們的負責任不僅僅體現在會(huì )主動(dòng)幫老師忙,而且還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人。幫助同學(xué)搬桌椅,主動(dòng)要求打掃教室衛生,有突發(fā)狀況會(huì )及時(shí)向老師匯報……他們做的遠遠超出別人的要求,快樂(lè )之權操之在己,即使苦,他們也會(huì )去做,他們都盡到了自己該盡的責任,所以他們在苦中得到了真樂(lè )。
我雖是課代表,卻從未主動(dòng)幫助過(guò)老師什么忙,不僅如此,說(shuō)實(shí)在的,每次老師安排著(zhù)我一些事情的時(shí)候總想著(zhù)逃跑。但后來(lái)我慢慢發(fā)現,老師是因為信任你,信任你能勝任這份工作,所以安排你成為課代表幫助老師的,但你的一味推卸責任,除了是對自己的負責任,更是對同學(xué)的不負責任,讓老師失望的原點(diǎn)。
所以在生活中,我們理當負責任些。
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