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小學(xué)寓言故事作文300字
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寓言故事作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寓言故事作文300字 篇1
很久很久以前，小河邊住著(zhù)一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠的地方，叫貓林。
貓林里的貓好久都沒(méi)吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲(chóng)就滿(mǎn)足了。更何況我們這只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小雞――亮亮。亮亮來(lái)到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個(gè)龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時(shí)機到了，猛猛就張開(kāi)血盆大口準備把亮亮吃掉。
不知怎么的，老母雞有一個(gè)不詳的預感，她急忙狗大媽沿著(zhù)亮亮的腳印，來(lái)到了貓林。
再說(shuō)說(shuō)小雞亮亮吧！它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了，只要動(dòng)動(dòng)嘴，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開(kāi)嘴的時(shí)候，狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，抱緊亮亮，再來(lái)個(gè)騰空后踢，一腳就把猛猛的'嘴打歪了。
后來(lái)，老母雞對亮亮說(shuō)：一個(gè)人玩是很危險的，你要學(xué)著(zhù)和大伙兒玩，相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽(tīng)了老母雞的話(huà)，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。
小學(xué)寓言故事作文300字 篇2
從前有一個(gè)樵夫，每天上山砍柴，年復一年，日復一日，過(guò)著(zhù)平淡的日子。
有一天，樵夫跟平常一樣上山砍柴，在路上撿到一只受傷的銀鳥(niǎo)，銀鳥(niǎo)全身包裹著(zhù)閃閃發(fā)光的銀色羽毛，樵夫欣喜地說(shuō)：“��！我一輩子從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么漂亮的鳥(niǎo)！”于是把銀鳥(niǎo)帶回家，專(zhuān)心替銀鳥(niǎo)療傷；在療傷的日子里，銀鳥(niǎo)每天唱歌給樵夫聽(tīng)，樵夫過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
有一天，鄰人看到樵夫的銀鳥(niǎo)，告訴樵夫他看過(guò)金鳥(niǎo)，金鳥(niǎo)比銀鳥(niǎo)漂亮上千倍，而且歌也唱得比銀鳥(niǎo)更好聽(tīng)；樵夫想著(zhù)，原來(lái)還有金鳥(niǎo)��！從此樵夫每天只想著(zhù)金鳥(niǎo)，再也不仔細聆聽(tīng)銀鳥(niǎo)清脆的.歌聲，日子過(guò)得越來(lái)越不快樂(lè )。
有一天，樵夫坐在門(mén)外，望著(zhù)金黃的夕陽(yáng)，想著(zhù)金鳥(niǎo)到底有多么美？此時(shí)，銀鳥(niǎo)的傷已經(jīng)康復，準備離去；銀鳥(niǎo)飛到樵夫的身旁，最后一次唱歌給樵夫聽(tīng)，樵夫聽(tīng)完，只是很感慨的說(shuō)：“你的歌聲雖然好聽(tīng)，但是比不上金鳥(niǎo)；你的羽毛雖然很漂亮，但是比不上金鳥(niǎo)的美麗；”銀鳥(niǎo)唱完歌，在樵夫身旁繞了三圈告別，向金黃的夕陽(yáng)飛去。
樵夫望著(zhù)銀鳥(niǎo)，突然發(fā)現銀鳥(niǎo)在夕陽(yáng)的照射下，變成了美麗的金鳥(niǎo)；他夢(mèng)寐以求的金鳥(niǎo)，就在那里，只是，金鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了，飛得遠遠的，再也不會(huì )回來(lái)。
小學(xué)寓言故事作文300字 篇3
在一片肥沃的土壤上，住著(zhù)一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽(tīng)別人說(shuō)世界上有一種動(dòng)物叫牛。他們很想長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，看牛是什么樣的？
一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)拂面。一只年邁的牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來(lái)散步，遇到了牛。便問(wèn)：“你是誰(shuí)？你從哪里來(lái)？你是干什么的'？”“我是一只老牛。我從農民家來(lái)。我幫農民運東西�！崩吓；卮鸬��！霸瓉�(lái)你就是牛��！”心里想：我終于可以長(cháng)見(jiàn)識了。
“我們來(lái)看看他到底多大，”小螞蟻說(shuō)，“我們一起量量�！彼麄冮_(kāi)始這摸摸那摸摸。突然，一只小螞蟻興奮地尖叫起來(lái)：“牛像茶碗一樣大�！痹瓉�(lái)是這只螞蟻摸到了牛的腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角�！芭Ｏ駨潖澋难��！边^(guò)了一會(huì )兒，還有一只螞蟻爬到了牛的背上，摸到了牛的毛便說(shuō)：“牛跟我一樣大�！�
牛十分生氣，他決定好好教育一下他們�！澳銈冎皇亲吡宋疑眢w的一小部分，”老牛說(shuō)，“請你們走遍我的全身再發(fā)表意見(jiàn)吧！”結果他們走遍牛全身后，“對不起，牛伯伯。我們不該這樣沒(méi)禮貌！原來(lái)，牛伯伯十分大，有一個(gè)大書(shū)桌大�！�
“你們終于明白了這個(gè)道理了，觀(guān)察事物要客觀(guān)，不能隨便就下結論�！迸８吲d地說(shuō)。
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