(經(jīng)典)實(shí)用的小學(xué)寓言故事作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寓言故事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)寓言故事作文 篇1
烏鴉喝水 有一年夏天,天氣特別的炎熱,好多天都沒(méi)下過(guò)一次雨了,炎熱的太陽(yáng)曬得地皮都發(fā)燙,小河和池塘的水都干了,人們只好從井里打水喝。
一只烏鴉口渴極了,到處找不到水喝,它想起人們常到井邊打水,于是就向井邊飛去。正好井邊放著(zhù)一個(gè)大瓦罐,里面還有半罐子水,烏鴉一看高興極了。
它探著(zhù)身子站在水罐的罐口,準備痛痛快快地喝水,可是那罐子太深了,里面的水又很淺,烏鴉伸長(cháng)了脖子還是喝不著(zhù)水。
這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒,可是那水罐太重了,憑烏鴉的力氣根本就搬不動(dòng)。罐子里面有水可就是喝不著(zhù),烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準水罐子扔了進(jìn)去,它想用石子把罐子砸碎,誰(shuí)知石子“撲通”一聲剛好掉進(jìn)了水罐里,水罐子一點(diǎn)也沒(méi)破。
可是聰明的烏鴉卻發(fā)現,石子掉進(jìn)罐子里后,里面的水好像比剛才高了一點(diǎn)。這下子,烏鴉有辦法了,它連忙用嘴撿起一塊石子,用爪子抓起一塊,把兩塊石塊都投進(jìn)了水罐子里,水又升高了一些,但還是夠不著(zhù)。
烏鴉沒(méi)有泄氣,它一次一次的把石子運來(lái),投進(jìn)水罐里,罐子里的水呢,也一寸一寸慢慢地向上升了,最后烏鴉終于可以喝到水了。
烏鴉站在那罐子的口上,痛痛快快的`喝了個(gè)夠。
烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法,不要害怕困難,要想著(zhù)去解決他,面對他。而且要堅持下去,想辦法讓自己的處境好起來(lái),就像故事里的烏鴉一樣認真思考,多動(dòng)腦筋,才能讓很多問(wèn)題迎刃而解。
小學(xué)寓言故事作文 篇2
猴子躺在烏龜的背上睡著(zhù)了,用自己的生命去體驗那不一樣的傷……
從前,猴子和烏龜是好朋友,有一天,它們卻爭吵了起來(lái)。猴子說(shuō):“創(chuàng )傷要比欺騙可怕的多!睘觚斅(tīng)了,卻不以為然,說(shuō):“受了傷,可以用藥物治療,傷口很快會(huì )愈合的,而受了騙,卻危害無(wú)窮!焙镒诱f(shuō):“那我們就試試看!弊彀袜俚暮芨,好像胸有成竹的樣子。
烏龜把頭撇向一邊,“我沒(méi)意見(jiàn)!闭f(shuō)罷,猴子便用砍柴刀在烏龜身上砍了一道傷口,烏龜在傷口上抹了點(diǎn)兒藥,沒(méi)多久,就愈合了……
烏龜傷口愈合后,便跑到一棵油樹(shù)下,在樹(shù)根底下挖起小蟲(chóng)來(lái)。等它收集了許多小蟲(chóng)后,便用胡椒,鹽,油炸起來(lái),做成一道非常好吃的菜。然后它拿起這些東西爬到樹(shù)上,把那些蟲(chóng)一條條地綁在樹(shù)枝尖端,看上去還以為都是果實(shí)。它干完后,便到猴子那里說(shuō):“我今天看到一棵結滿(mǎn)果實(shí)的樹(shù)。你想不想去嘗一嘗?”猴子兩眼發(fā)亮,問(wèn)道:“那是一棵什么樹(shù)?”烏龜說(shuō):“是一棵油樹(shù)!焙镒诱f(shuō):“我愿意去看看,快帶我去!”烏龜便帶著(zhù)猴子來(lái)到那綁著(zhù)許多條蟲(chóng)子的'油樹(shù)。猴子一縱身便竄上了樹(shù)。
烏龜馬上跑到狗那兒對它說(shuō):“我看到一只猴子,它正坐在油樹(shù)上,你不想去捉它嗎?”狗說(shuō):“我一定要去抓它,請帶我到那里去吧!”烏龜把狗領(lǐng)到油樹(shù)附近,說(shuō)道:“你瞧,它就坐在那上面,正吃著(zhù)美味的蟲(chóng)子!惫否R上向油樹(shù)跑去。狗一到樹(shù)下,猴子便害怕得從一棵樹(shù)竄到另一棵樹(shù)上去。它將樹(shù)上的蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)擲下來(lái),撒的滿(mǎn)地都是。狗貪婪地坐在地上吃著(zhù)。它感到味道好極了,越吃越想吃。整整三天,狗老圍著(zhù)樹(shù)轉,舍不得離開(kāi)。猴子沒(méi)法下樹(shù)。它幾天沒(méi)吃沒(méi)喝,又驚又怕,渾身精疲力竭,變得越來(lái)越消瘦了……
三天后,來(lái)了一只豹。狗一見(jiàn)豹來(lái)了,馬上逃跑了。豹也看到樹(shù)上的猴子,烏龜慢悠悠地走過(guò)去對豹說(shuō)道:“你看,這猴子瘦的眼睛都陷進(jìn)去了,快要餓死了,骨瘦嶙峋的,身上沒(méi)有什么肉了!
“這倒是真的!北f(shuō)完便走了。
猴子從樹(shù)上下來(lái)了,打了好幾個(gè)踉蹌,腦袋暈忽忽地,眼看就要倒下,烏龜用最快的速度爬了過(guò)去,“啪”地一聲猴子躺在了烏龜寬大的后背上。烏龜望著(zhù)猴子,“你看,我的傷其實(shí)早就好了,可你呢,謊言對你造成的危害,卻勝過(guò)千倍百倍……”猴子撫摩著(zhù)烏龜的傷口,合上眼,眼淚慢慢流下。
此刻,它感覺(jué)到欺騙要比創(chuàng )傷可怕得多,它體驗到了不一樣的傷……
小學(xué)寓言故事作文 篇3
在美麗的大森林里,住著(zhù)小豬幸福的一家:豬爸爸,豬媽媽和四只小豬——老大豬老實(shí),老二豬精明,老三豬傻冒,老四豬美麗。 時(shí)間過(guò)得真快,小豬們健康地長(cháng)大了。爸爸媽媽商量著(zhù),天下沒(méi)有不散的宴席,該讓孩子們出去獨立生活了。于是,便召開(kāi)家庭會(huì )議:決定給孩子們每人100塊錢(qián),叫孩子們走出大森林,各自開(kāi)創(chuàng )自己的生活。 四只小豬憂(yōu)傷地背著(zhù)簡(jiǎn)單的行李,依依不舍地告別爸爸媽媽?zhuān)铰某林氐仉x開(kāi)大森林,出去闖世界去了…… 豬老實(shí),誠實(shí)厚道,寬以待人。他到一個(gè)藥店打工。他工作踏實(shí),把藥店打理得有條有理;服務(wù)又熱情周到,深得顧客的`稱(chēng)贊和老板的器重。生意興隆起來(lái),越做越大。老板便認他做干兒子,投資給他開(kāi)分店。他誠信經(jīng)營(yíng),科學(xué)管理,分店的生意也很興隆。他當上了小老板,駕駛著(zhù)豪華轎車(chē)。 豬精明,愛(ài)動(dòng)腦筋,鬼點(diǎn)子多。離開(kāi)家后,他便拿那100塊錢(qián)當本錢(qián)做小本生意,來(lái)養活自己。他發(fā)現現在有錢(qián)人多了,駕車(chē)出游已是尋常事。便在著(zhù)名的庫區旅游區旁開(kāi)了個(gè)小飯店。他利用水庫里豐富的魚(yú)資源,精心配制烹調,打響了“豬記魚(yú)頭湯”的品牌,成為當地的特色美食。游客及居民都慕名來(lái)喝他的魚(yú)頭湯,生意很紅火。幾年后,他就住進(jìn)了別墅式的五層樓房。 豬傻冒,他很傻但他很善良。因為他傻得可愛(ài),那100塊錢(qián)在路上就被別人騙走了。又因為他善良忠誠,在一家大公司找到了一份做保安的工作。在一次打砸哄搶公司財物的事件中,他奮不顧身地保護公司財物而光榮負傷,被提拔為保安隊長(cháng)。不久,一位漂亮的姑娘看上了他…… 豬美麗,很漂亮也很懶惰,不學(xué)無(wú)術(shù)。她用那100塊錢(qián)租房子,買(mǎi)化妝品。不到一個(gè)月,錢(qián)就花光了。只好出去找工作:進(jìn)發(fā)廊當洗頭妹,太受氣;去飯店當洗碗工,太臟;上超市當導購員,站立時(shí)間太長(cháng)……就這樣,她成了無(wú)業(yè)游民,只得靠zf救濟活命。
記著(zhù)吧:天上永遠不會(huì )掉餡餅,幸福生活靠勤勞創(chuàng )造。
小學(xué)寓言故事作文 篇4
從前有一個(gè)樵夫,每天上山砍柴,年復一年,日復一日,過(guò)著(zhù)平淡的日子。
有一天,樵夫跟平常一樣上山砍柴,在路上撿到一只受傷的銀鳥(niǎo),銀鳥(niǎo)全身包裹著(zhù)閃閃發(fā)光的銀色羽毛,樵夫欣喜地說(shuō):“!我一輩子從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么漂亮的鳥(niǎo)!”于是把銀鳥(niǎo)帶回家,專(zhuān)心替銀鳥(niǎo)療傷;在療傷的日子里,銀鳥(niǎo)每天唱歌給樵夫聽(tīng),樵夫過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。
有一天,鄰人看到樵夫的銀鳥(niǎo),告訴樵夫他看過(guò)金鳥(niǎo),金鳥(niǎo)比銀鳥(niǎo)漂亮上千倍,而且歌也唱得比銀鳥(niǎo)更好聽(tīng);樵夫想著(zhù),原來(lái)還有金鳥(niǎo)!從此樵夫每天只想著(zhù)金鳥(niǎo),再也不仔細聆聽(tīng)銀鳥(niǎo)清脆的`歌聲,日子過(guò)得越來(lái)越不快樂(lè )。
有一天,樵夫坐在門(mén)外,望著(zhù)金黃的夕陽(yáng),想著(zhù)金鳥(niǎo)到底有多么美?此時(shí),銀鳥(niǎo)的傷已經(jīng)康復,準備離去;銀鳥(niǎo)飛到樵夫的身旁,最后一次唱歌給樵夫聽(tīng),樵夫聽(tīng)完,只是很感慨的說(shuō):“你的歌聲雖然好聽(tīng),但是比不上金鳥(niǎo);你的羽毛雖然很漂亮,但是比不上金鳥(niǎo)的美麗;”銀鳥(niǎo)唱完歌,在樵夫身旁繞了三圈告別,向金黃的夕陽(yáng)飛去。
樵夫望著(zhù)銀鳥(niǎo),突然發(fā)現銀鳥(niǎo)在夕陽(yáng)的照射下,變成了美麗的金鳥(niǎo);他夢(mèng)寐以求的金鳥(niǎo),就在那里,只是,金鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了,飛得遠遠的,再也不會(huì )回來(lái)。
小學(xué)寓言故事作文 篇5
我喜歡“天國”這兩個(gè)字,因為它代表無(wú)法摧毀的幸福與美好。
這次所設計的作品——“天國的寓言”,靈感也全來(lái)源于它。高潔是對“天國的寓言”的第一印象,白色是這次作品的主色調。之所以選用白色,是因為看重它的浪漫與唯美。大地被潔白的雪花披上了一件高貴而典雅的紗衣。而淘氣的小精靈們又在竹葉間放任而浪漫的“開(kāi)”滿(mǎn)了一樹(shù)。仔細觀(guān)賞的朋友,不難發(fā)現在一根竹子的尖端靠著(zhù)一把掃帚,其實(shí)這是個(gè)“寓言”,寓言著(zhù)在“天國”一切不好的東西都將被掃掉。想到用竹子來(lái)布景,也正是看重它的那種獨有氣質(zhì),以及那種讓人充滿(mǎn)力量的顏色。在嚴寒的冬天,竹子卻以其頑強的'生命力傲雪生長(cháng),這寓言著(zhù)“世上無(wú)難事,只要肯去做”,生命將更絢麗。
快看,雪人仙子笑了,她總是微笑著(zhù)眺望前方。這寓言著(zhù):我們要笑著(zhù)面對人生。如果說(shuō)生活是由無(wú)數煩惱組成的珠子,那么我們必須笑著(zhù)數完它。
有人說(shuō)我創(chuàng )作的作品過(guò)于夢(mèng)幻,但我卻不認同。因為在每個(gè)人的心底都有一座天國,只是個(gè)人欣賞品味不同。這次的作品是最忠于我內心的想法,它并不神秘,并不遙不可及,心誠則靈。
“天國的寓言”,寓言著(zhù):生活也可以寧靜中不乏浪漫,浪漫中不乏幸福,幸福中不乏純粹。
小學(xué)寓言故事作文 篇6
在一片肥沃的土壤上,住著(zhù)一窩螞蟻。有三只小螞蟻聽(tīng)別人說(shuō)世界上有一種動(dòng)物叫牛。他們很想長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識,看牛是什么樣的?
一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,春風(fēng)拂面。一只年邁的牛慢悠悠地走向那塊土地休息。那三只小螞蟻恰好出來(lái)散步,遇到了牛。便問(wèn):“你是誰(shuí)?你從哪里來(lái)?你是干什么的?”“我是一只老牛。我從農民家來(lái)。我幫農民運東西!崩吓;卮鸬!霸瓉(lái)你就是牛!”心里想:我終于可以長(cháng)見(jiàn)識了。
“我們來(lái)看看他到底多大,”小螞蟻說(shuō),“我們一起量量!彼麄冮_(kāi)始這摸摸那摸摸。突然,一只小螞蟻興奮地尖叫起來(lái):“牛像茶碗一樣大!痹瓉(lái)是這只螞蟻摸到了牛的腳。又有一只小螞蟻摸到了牛的角!芭O駨潖澋难!边^(guò)了一會(huì )兒,還有一只螞蟻爬到了牛的背上,摸到了牛的`毛便說(shuō):“牛跟我一樣大!
牛十分生氣,他決定好好教育一下他們!澳銈冎皇亲吡宋疑眢w的一小部分,”老牛說(shuō),“請你們走遍我的全身再發(fā)表意見(jiàn)吧!”結果他們走遍牛全身后,“對不起,牛伯伯。我們不該這樣沒(méi)禮貌!原來(lái),牛伯伯十分大,有一個(gè)大書(shū)桌大!
“你們終于明白了這個(gè)道理了,觀(guān)察事物要客觀(guān),不能隨便就下結論!迸8吲d地說(shuō)。
小學(xué)寓言故事作文 篇7
貓和老鼠
有一只四處流浪的`剛出生的老鼠,在寺院里安了家,寺院里有一只貓,由于那貓從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老鼠,怕極了這小老鼠,便拜那只小老鼠作老大。老鼠從此過(guò)得那真是十分瀟灑,吃那些供品,在人們不敢正視的佛像頭上拉屎。
一天,來(lái)了一只餓極了的野貓,看見(jiàn)了這只老鼠。老鼠也看見(jiàn)了他,一點(diǎn)兒也不害怕,說(shuō):“快來(lái)膜拜我,我可是象征著(zhù)佛,人類(lèi)都得給我下跪!”野貓完全不理會(huì ),跳上去就把老鼠吃了。人們只不過(guò)是膜拜你占有的位置。
小學(xué)寓言故事作文 篇8
螞蟻先生喜歡上網(wǎng),其實(shí)他上網(wǎng)也沒(méi)做其他的,只是在QQ里聊天,當然,聊天的對象大都是異性。只是到后來(lái),螞蟻先生碰到了某小姐姐,便不再與其他的MM們聊了。
螞蟻先生與這位某小姐一“見(jiàn)”如故,在網(wǎng)上,真是“話(huà)逢知己千句少,只恨手少打字慢”。
找到感覺(jué)的螞蟻先生知道自己喜歡上,不,應該說(shuō)是愛(ài)上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。
螞蟻問(wèn)對方,可對方反問(wèn),你希望我是什么身份?
現在的動(dòng)物王國里,跨“類(lèi)”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道:什么都行,愛(ài)情能超脫一切界限。但他又迅速補充了一句:可絕對不能是人。
為什么?
人是什么東西?你不想想,要是我的朋友們知道我和一個(gè)人談了戀愛(ài),豈不笑死我?
---當有人自以為人時(shí),殊不知,投在他背后的.目光常常是瞧不起,甚至不屑一顧的。
奔走的螞蟻
一只螞蟻爬上了辦公桌,急匆匆地向前奔走。
它黑黑的,小小的,奔走在偌大的辦公桌上,愈發(fā)地顯得單薄和纖小。我不知道不知道它從什么地方來(lái),要奔赴到什么地方去。我所清楚的是,這只螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向,畢竟,我這里除了一桌子的寂寞,什么也沒(méi)有。我把手放在它奔走的前方,待它爬進(jìn)我的掌心后,輕輕地把它送歸到地板上。
———我不想讓它在迷途中走得太遠。
然而,沒(méi)多久,它又從桌子的另一角出現了,依舊是一樣的匆忙。我笑了,重新把它送歸到地板上,心想,如果再找不對路,它一天的時(shí)光可能就要荒廢了。不料,我剛剛把它放在地板上,它順勢一扭身,竟然不屈不撓地從遠處的另一條桌腿攀了上來(lái)。
那一刻,我突然發(fā)現我錯了。人總是習慣以自己的思維揣度其他的生命,憑個(gè)人喜好設定目標,不愿多走彎路。其實(shí)呢,也許,螞蟻所享受的,只是奔走的快樂(lè )。
小學(xué)寓言故事作文 篇9
拔苗助長(cháng)的故事
春秋時(shí)期,宋國有一個(gè)農夫,他總是嫌田里的莊稼長(cháng)得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,覺(jué)得禾苗好像總沒(méi)有長(cháng)高。他心想:有什么辦法能使它們長(cháng)得高些快些呢?
有一天,他來(lái)到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真費了不少的力氣,等他拔完了禾苗,已經(jīng)累得筋疲力盡了,可是他心里卻很高興;氐郊依镞夸口說(shuō):“今天可把我累壞了,我幫助禾苗長(cháng)高了好幾寸!”他兒子聽(tīng)了,趕忙跑到田里去看,發(fā)現田里的禾苗全都已經(jīng)枯死了。
狐貍與仙鶴
從前有一只狐貍它出來(lái)玩,它碰見(jiàn)了仙鶴,于是它們做了好朋友。
狐貍請仙鶴到自己家出吃東西,第二天一大早,狐貍早早地把吃的東西都準備好了。仙鶴來(lái)了,它問(wèn)狐貍:“吃的準備好了沒(méi)有?”狐貍說(shuō):“準備好了!焙偠藖(lái)了一盆稀飯,仙鶴啄呀啄呀,沒(méi)有吃到嘴里。狐貍舔了舔一會(huì )就吃飽了。
仙鶴要讓狐貍去自己家吃東西去。仙鶴把吃的準備好了。狐貍來(lái)了它說(shuō):“準備好了沒(méi)有呀?”仙鶴說(shuō):“好了呀!”仙鶴端來(lái)兩個(gè)杯子,里面有水和小魚(yú)。狐貍伸伸舌頭吃不著(zhù),仙鶴一啄吃到了一條魚(yú)。
小朋友,你們知道嗎?仙鶴為什么沒(méi)有吃到稀飯?狐貍為什么沒(méi)有吃到小魚(yú)嗎?
兩棵樹(shù)的故事
在一個(gè)山坡上,有一座房子。房前住著(zhù)楊樹(shù)兄弟倆,它們都蒼翠挺拔,格外引人注目。
有一天,突然刮起了大風(fēng),接著(zhù)黃豆般的雨點(diǎn)就噼里啪啦地落下來(lái)。不一會(huì ),楊樹(shù)弟弟被淋得受不了了,趕緊躲到了屋檐下。楊樹(shù)哥哥卻在風(fēng)雨中堅持著(zhù),狂風(fēng)把它的腰吹彎了,暴雨把它淋成了“落湯雞”。弟弟連忙對哥哥說(shuō):“快過(guò)來(lái)避避雨吧!”哥哥搖搖頭說(shuō):“不,我不能被暴風(fēng)雨打敗,我一定要和它們斗爭到底!钡艿苷f(shuō):“哥,你真傻,看,我多舒服呀!”哥哥搖搖頭。
許多年過(guò)去了,不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打,楊樹(shù)弟弟總是躲在屋檐下,楊樹(shù)哥哥卻一直堅持迎風(fēng)斗雪。
后來(lái),楊樹(shù)弟弟長(cháng)得又細又矮,葉子黃黃的,猶如一個(gè)“病人”,而楊樹(shù)哥哥卻長(cháng)得枝繁葉茂、高聳云天。 寓言小故事200字
篇二:寓言作文200字
寓言故事中蘊含的審美傾向體現為:對世俗功利的超越、對自然無(wú)為的崇尚和對逍遙自由的向往,下面這些是小編為大家推薦的幾篇 寓言小故事200字
望天樹(shù)與鐵刀木
望天樹(shù)高極了,你要抬頭看它,帽子準會(huì )掉到地上。它高得連靈敏的測高器也無(wú)法測量,測了上部顧不到下部,遠遠望去,像一個(gè)傲然屹立的巨人。
鐵刀木矮極了,誰(shuí)也沒(méi)有注意過(guò)它。它長(cháng)了一年又一年,身高卻一直在一米以下。它在望天樹(shù)的對面,相比之下,簡(jiǎn)直成了侏儒。
望天樹(shù)用枝條撫摸著(zhù)云彩,嘲笑鐵刀木:“可憐的鐵刀木啊,你只配到小人國里去生活!辫F刀木不卑不亢地說(shuō):“你是比我高得多,可是我的生命力卻要比你強!薄笆裁?什么?”望天樹(shù)怒視著(zhù)它,氣得大聲喊叫起來(lái):“天大的笑話(huà)!我這么高這么壯,生命力難道還比不過(guò)你這個(gè)矮子?”
生活并不像人們所希望的那樣,天天有和風(fēng),天天有陽(yáng)光,平靜而舒適。在一個(gè)陰霾的日子里,林中突然闖進(jìn)一伙兇殘的家伙,砍走了望天樹(shù)和鐵刀木,只剩下兩個(gè)矮矮的樹(shù)墩。
幾天后,一個(gè)奇跡出現了,只見(jiàn)鐵刀木的樹(shù)墩上抽出了許多新的枝條,向上伸展,碧綠碧綠——它是一種永遠也砍不死的樹(shù)。
望天樹(shù)的樹(shù)墩,一天比一天枯朽,上面長(cháng)滿(mǎn)了霉菌。
孔雀兼職
孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術(shù)家,各個(gè)協(xié)會(huì )、學(xué)會(huì )和社會(huì )團體的會(huì )議通知、請柬、聘書(shū),紛至沓來(lái),推選孔雀擔任領(lǐng)導職務(wù)或榮譽(yù)職務(wù),而且都提出了不容推卸的理由。
獨舞研究會(huì )和民間舞蹈研究會(huì )推選孔雀擔任副會(huì )長(cháng),因為它是著(zhù)名獨舞和民間舞蹈家;美化生活研究會(huì )和服裝研究會(huì ),推選孔雀擔任名譽(yù)理事,是因為它的服裝精美絕倫;水文地質(zhì)研究會(huì )聘請孔雀為顧問(wèn),是因為孔雀肯定熟悉孔雀河,且孔雀河在水文地質(zhì)學(xué)上有很高的學(xué)術(shù)研究?jì)r(jià)值;有色金屬研究學(xué)會(huì )聘請孔雀為名譽(yù)顧問(wèn),是因為孔雀石是提煉銅礦的重要原料;印度史研究學(xué)會(huì )聘請孔雀為名譽(yù)顧問(wèn),是因為孔雀肯定與孔雀工有瓜葛甚至有血緣關(guān)系,而研究印度史肯定是要研究孔雀王的……
孔雀兼任的各種社會(huì )職務(wù)多達三四十種,各種各樣的理事會(huì )、年會(huì )、學(xué)術(shù)討論會(huì )應接不暇,幾乎天天都有?兹竿涤诟鱾(gè)會(huì )場(chǎng)之間,疲于奔命,再也沒(méi)有時(shí)間練功,體型越來(lái)越胖,后來(lái)竟步履蹣跚,根本跳不成舞了。
老人和樹(shù)
有一個(gè)老人家,在他自己的門(mén)前栽了一棵樹(shù)。他每天守護著(zhù)它,抱著(zhù)種種的期待。他希望這棵樹(shù)長(cháng)得像一把大雨傘,那么他可以欣賞一種好風(fēng)景,又可以乘涼?墒撬蚕ML(cháng)成為一種有出息的棟梁大材,那么他可以用來(lái)建造一座大樓房,又美觀(guān),又牢靠。然而他又很想要它長(cháng)得又高又直,像桅桿一般,因為他的孫子已經(jīng)在念書(shū),將來(lái)中了狀元,少不了要在門(mén)前豎旗桿的。不過(guò),他也已經(jīng)定好計劃要造橋梁,做一件有益于人家的好事。此外,他還要制辦床榻臺幾和一切木器;而最后,他就想到了自己年事已高,先做好一具壽材是刻不容緩的了,而這株樹(shù)正是最適用的。
這個(gè)老人家,拿這棵樹(shù)簡(jiǎn)直派了無(wú)窮盡的用場(chǎng)。而他都不是白派的,每次想到了一種用場(chǎng)的時(shí)候他就去撫摸一回,澆一回水,每天都如此。而這棵樹(shù)呢,它也很想不辜負老人家的希望;可是,它不但喝得太多,而且精神負擔也實(shí)在太重,這樣,很不幸,不久它就死掉了,雖然它還很年輕。
狼與羊群
狼一心想吃掉羊群,但因有狗守護他們,不能得逞,心想非智取不可。
于是,他派使者去拜訪(fǎng)羊群,說(shuō)狗才是他們倆之間的敵人,若能把,若能把狗趕出來(lái),他們之間就能和平共處了。
羊根本沒(méi)有認清狼的險惡用心,不假思索地將狗趕出去。
沒(méi)有了狗的保護,狼便輕而易舉地把羊都吃掉了。
這是說(shuō),人們如失去保護自己的人,很快就會(huì )被敵人征服。
信鴿與老鷹
有一只信鴿,長(cháng)期刻苦練飛,練得一身好本領(lǐng)。它常以其靈巧的飛行,擺脫老鷹的追捕。
它在某次飛行比賽中,獲得冠軍,俱樂(lè )部負責人授與它金質(zhì)獎?wù)隆?/p>
它沾沾自喜地把獎?wù)聮煸诔岚蛏,從此不再練習飛行。
后來(lái),在一次飛行中,竟被老鷹捕食。
感悟:自滿(mǎn)是榮譽(yù)的錯覺(jué),是失敗的開(kāi)始。有了成就之后,如果不繼續努力,就會(huì )被人擊倒。
狼與鷺鷥
狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪(fǎng)醫生。他遇見(jiàn)了鷺鷥,談定酬金請他取出骨頭,鷺鷥把自己的`頭伸進(jìn)狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。狼回答說(shuō):“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無(wú)事地收回頭來(lái),難道還不滿(mǎn)足,怎么還要講報酬?”
這故事說(shuō)明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質(zhì)。
金杯和銀杯
國王的廚房里有兩個(gè)杯子,一個(gè)是金的,一個(gè)是銀的,驕傲的金杯看不起銀杯,常常說(shuō)他的壞話(huà)。
“你敢跟我相提并論嗎,銀杯子!苯鸨域湴恋貑(wèn)。 “不敢,金杯兄弟!便y杯謙虛地回答。
“我知道你不敢的,不過(guò)你的謙虛讓我感動(dòng)了!苯鸨掏痰幕卮。 銀杯說(shuō):“要看到別人的長(cháng)處,不能只看到自己的長(cháng)處!
從此以后,金杯和銀杯就不再吵架了。
馬虎的大豬頭判官
兇狠的豺狼將可憐的小白兔吃了,于是獅子大王審判將豺狼斬首示眾。
大豬頭判官寫(xiě)完獅子大王宣布的“判令”后,就馬上宣判執行,動(dòng)物們都等待著(zhù)砍掉豺狼的腦袋。
大豬頭判官一聲“執行”令下,劊子手舉起大刀將豺狼的一只手砍了下來(lái)。
動(dòng)物們憤怒起來(lái):“這是掩人耳目,包庇壞蛋!”
獅子大王大怒:“查一查,這是怎么回事?”
后來(lái)一查,原來(lái)是馬虎的大豬頭判官寫(xiě)了錯別字,把“斬首”寫(xiě)成了“斬手”。
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