[優(yōu)]愚人節作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的愚人節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![[優(yōu)]愚人節作文](/pic/00/l/d3dec8cbbdda09_5fbf7f007865f.jpg)
愚人節作文1
早上,我像往常一樣背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)。我一進(jìn)門(mén)就覺(jué)得今天有點(diǎn)異常,這時(shí)正在走廊上擦窗臺的邵忠澤同學(xué)皺著(zhù)眉頭對我說(shuō):“你忘記帶紅領(lǐng)巾了!”在我低頭看紅領(lǐng)巾的一瞬間,邵忠澤興奮地喊道:“祝你愚人節快樂(lè )!”我這才想起來(lái)今天是愚人節,我被愚弄了!我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
放學(xué)回家的路上,看著(zhù)藍藍的天空中有兩只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地嬉戲著(zhù),我回想起早上被同學(xué)捉弄的情景。我突然有個(gè)想法:我也實(shí)施一下愚弄計劃,回家捉弄一下姥姥和媽媽。
回到家,看媽媽上班還沒(méi)回來(lái),我心想:我先啟動(dòng)我的愚弄計劃一:捉弄一下姥姥。于是,我用溫和的口氣對姥姥說(shuō):“姥姥,您的衣服穿反了!笨墒锹斆鞯.姥姥并沒(méi)有上當。我的愚弄計劃一失敗了。
一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén),我改變剛才對姥姥說(shuō)話(huà)時(shí)的溫和的口氣,驚訝地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)囊路┓戳!蔽疫@一說(shuō),嚇得媽媽趕緊低頭看。在媽媽低頭看的一瞬間,我對媽媽說(shuō):“祝您愚人節快樂(lè )!”媽媽這才反應過(guò)來(lái),是我在跟她開(kāi)玩笑,便忍不住哈哈大笑起來(lái)。我的愚弄計劃二終于成功了!
最后,姥姥、媽媽和我一起笑得更開(kāi)心了!愚人節這一天過(guò)得真有趣!
愚人節作文2
每當看到妹妹天真可愛(ài)的樣子,我便會(huì )想到愚人節那天的`趣事,就會(huì )不由自主的笑了起來(lái)……
愚人節那天我回到家里,眼睛骨碌一轉,看到了妹妹便想捉弄她一下。
只見(jiàn)我走到妹妹面前,然后盤(pán)腿坐下,故做神秘地把雙手放到后面,隨后我拿出葡萄。妹妹抵擋不住誘惑,便過(guò)來(lái)?yè)。我又把葡萄放入了嘴里,故意做出可以咀嚼的樣子。隨后我又從背后拿出一個(gè)與葡萄大小相似的山核桃給妹妹吃。妹妹一手搶了過(guò)去,又把身體轉了過(guò)去,看樣子她想“獨吞美食”,真是個(gè)十足的“小饞貓”。我露出了一臉奸笑,心想:等著(zhù)瞧吧!果不其然,只見(jiàn),妹妹又把身體轉了回來(lái),眼睛一閃一閃地望著(zhù)我,好像在問(wèn)“為什么我咬不動(dòng)!”……
妹妹用一只手抓抓頭發(fā),樣子看上去像是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。此時(shí),我的肚子都笑痛唉!我這“蠢”妹妹到現在還不知道怎么回事呢!
妹妹啊,你可千萬(wàn)不要怪姐姐哦!因為:愚人節愚弄無(wú)罪嘛!
愚人節作文3
早上上課前,我正往講臺上面走,我的好朋友小皓叫住我說(shuō):“海玥,葉老師讓你去她辦公室!”我“哦”了一聲,繼續往前走。走了幾步,只聽(tīng)小皓在我身后快活的說(shuō):“哈哈,今天是愚人節!哈哈哈哈哈哈!”我轉過(guò)頭,向他吐了吐舌頭,淡定的說(shuō):“拜托,我要去講臺帶讀,沒(méi)上你的當。,哈哈哈哈哈哈!”只見(jiàn)小皓“!”的一聲,一臉沮喪。我心里可高興了,幸虧我昨晚看了文明小博客的“4月1日,今天你愚樂(lè )了嗎?”我用了其中的第二招“裝傻充愣”法,成功的把小皓的計謀給破了。
后來(lái),我看到小辰,走過(guò)去跟他說(shuō):“昊昊做了一個(gè)很大的孔雀,很漂亮哦!”小辰連忙找昊昊,想看看他做的孔雀,結果,可想而知啦,到了下午上體育課的`時(shí)候,小燕、小曦、小璇跑到蔡老師的面前,故作緊張的說(shuō):“老師!小妮哭了!”蔡老師馬上問(wèn):“哦!怎么回事?”小燕、小曦、小璇哈哈大笑的說(shuō):“哈,蔡老師,今天是愚人節!哈哈哈哈哈哈!”蔡老師皺著(zhù)眉頭說(shuō):“哦,我都不知道呢!惫!
4月1日,今天,你“愚”“樂(lè )”了嗎?
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