有關(guān)愚人節作文集合五篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

愚人節作文 篇1
4月1日,什么節日?愚人節!今年的愚人節,我可是雄心壯志,野心勃勃,下決心要把老爸給“愚”一番。呵呵,老爸,你等著(zhù)瞧吧!
走在放學(xué)的路上,夕陽(yáng)西下,晚霞把天空染得一片金黃。我心里尋思道:現在,已是日薄西山,該想一個(gè)什么辦法“愚”一下老爸了。呃,裝生病吧?不行,我這個(gè)“假冒偽劣”產(chǎn)品實(shí)是與真正的生病有天壤之別,就算我裝得再好,等識破了,估計額頭上會(huì )多幾個(gè)老爸免費贈送的“紅包”這可不行。我轉念一想,說(shuō)默寫(xiě)錯了許多個(gè)吧,就這么辦!突然,我拍了拍腦門(mén),哎,我怎么會(huì )有這么愚笨的想法?我不是一直在他面前吹噓的嗎?如果跟他說(shuō)了,豈不是被他笑話(huà)牛皮吹破?這個(gè)計劃萬(wàn)萬(wàn)不可實(shí)施。那怎么辦呢?就告訴他我的課外書(shū)找不到了吧!就這么辦!決定好計劃的我激動(dòng)不已,疾步向家跑去。
打開(kāi)沉重的大門(mén),迎接我的是家里那溫馨的氣息。一抬頭,看見(jiàn)老爸正悠然自得地臥在沙發(fā)里,瞇著(zhù)眼睛,哼著(zhù)小曲兒,一副很享受的樣子。哈哈,待會(huì )兒我看你還怎么享受!我的意地想,我故意將書(shū)包扔在地上,仔細翻找!鞍パ!我的.《品三國》找不到了!不知丟哪里去了!”——當然,這是我造的謠,現在,我的課外書(shū)正舒舒服服地躺在教室的課桌里睡大覺(jué)呢!老爸微微睜開(kāi)眼,卻并沒(méi)有出現想像中的急躁,他淡淡地看了我一眼,眉毛只是向上面略微揚了一下,便又恢復到最初的平靜之中。他說(shuō):“再找找看!笔裁,竟然沒(méi)上當!難道是我加的力度不夠?好,再加一把火!我就不信他忍耐是無(wú)止境的!我哭喪著(zhù)臉:“真的掉了!要賠償好多錢(qián)的呀!”我偷偷觀(guān)察著(zhù)他的表情。他現在好像有點(diǎn)著(zhù)急了,從沙發(fā)上站了起來(lái),四下搜尋,眉毛皺成了“川”字形,好像在思考,在探究。好,魚(yú)兒要上鉤了!我又趁機添了一把火:“我記得好像是在放學(xué)時(shí)丟的,現在已經(jīng)有些模糊了!痹谖胰宕蔚摹疤崾尽敝,老爸終于步入了“陷阱”。我看著(zhù)老爸那副著(zhù)急、嚴肅的樣子,心里不禁樂(lè )開(kāi)了花,但卻裝出一副一本正經(jīng)的樣子,愁眉不展,心想:哈哈,中計了!看來(lái),老爸也不知道是愚人節!
在一家人吃晚飯的時(shí)候,氣氛顯得格外壓抑。媽媽和奶奶在一旁沉默不語(yǔ),而爸爸一邊吃飯,一邊用不易察覺(jué)的目光緊盯著(zhù)我,我偷偷瞟了他一眼,在這目光中,我看到了爸爸對我的疑惑。我假裝沒(méi)看見(jiàn),仍專(zhuān)心致志地扒著(zhù)碗中的米粒,盡量不做出那副“做賊心虛”的樣子,但內心卻在翻滾:姜還是老的辣!看來(lái)我懷揣的陰謀詭計就要被他識破了!這時(shí),爸爸最先打破了僵局:“你們說(shuō)說(shuō)看,他竟然把他《品三國》都丟了,還需要去向圖書(shū)館賠償,哎!”老爸搖了搖頭,他說(shuō)這句話(huà)時(shí),眉頭緊緊地皺成了“川”字形,眼睛瞪得如銅鈴一般,牙齒咬得“咯咯”響,像在極力克制著(zhù)憤怒。他接著(zhù)又說(shuō):“哎,他怎么連一本書(shū)都會(huì )丟!將來(lái)到了社會(huì )上,該怎么辦呢?”他說(shuō)這句話(huà)時(shí),眉毛下垂,像在嘆息,在傷心,一旁的媽媽也忍不住了,嚴厲地指責我,我的手不禁放下了筷子,裝出一副知錯就改的樣子,但內心卻興奮不已:哈,中計了,愚人節,我終于把老爸給“愚”過(guò)去了——但現在想起來(lái),我正是在這一招上大意了,我殊不知,他還有“裝蒜”的本事,使我又掉進(jìn)了他的“陷阱”。
晚飯過(guò)后,他好像又恢復了平靜,他淡淡地說(shuō):“今天,我把一本書(shū)忘在單位里了!”“什么書(shū)?”“你在網(wǎng)上訂的那本書(shū)!”他漫不經(jīng)心地回答。然后又用若無(wú)其事的眼神看著(zhù)我,“忘記了唄!”他意味深長(cháng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,又一頭臥進(jìn)了柔軟的沙發(fā)里,那表情仿佛在說(shuō):不急,咱們慢慢來(lái)!笆裁!”這次輪到我大吃一驚,因為我是個(gè)“愛(ài)書(shū)如命”的“瘋子”,老爸忘記帶回了那本書(shū),我今天晚上怎么過(guò)呀。在這時(shí),我已顧不得去計算他了,只是緊盯著(zhù)他,不知如何是好。只見(jiàn)老爸前仰后合地大笑起來(lái),直到他笑夠了,他才喘著(zhù)粗氣對我說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我猛然醒悟過(guò)來(lái)了:哎呀,糟糕,被他算計了!真是失!
愚人,我愚!初出茅廬的我沒(méi)能愚到老謀深算的老爸,卻“偷雞不成蝕把米”最后,竟然適得其反,被老爸“愚”了一把。
愚人節作文 篇2
······· 愚人節快樂(lè )
· 我是一個(gè)生活在蜜罐里的孩子,我覺(jué)的祖國是多么偉大。我生活是多么開(kāi)心!ぁぁぁぁぁぁぁ
· 你知道今天是什么日子嗎?對今天是愚人節。一提到今天我就特別開(kāi)心因為我愚弄了兩個(gè)人一個(gè)是趙碩一個(gè)是許凡奇。
今天上午寫(xiě)完作業(yè)去交恰好許凡奇也去,我們倆就爭先恐后的奔向辦公室一到門(mén)口我拉著(zhù)許凡奇的帽子不讓他走,可是他卻用力的往前走。他勁還挺大,進(jìn)了辦公室他剛要排隊我就引開(kāi)許凡奇的注意力插在他的前面;看他臉上的表情十分憤怒,我心想:早改早開(kāi)溜免的他揍我。改完以后我就以后我就趕快逃走了。出門(mén)以后我才松了一口氣,之后我把愚弄許凡奇的事跟孔令欣和楊璐講了一遍。她們笑的肚子都疼了,差點(diǎn)在地上打滾?琢钚酪槐樾σ贿吜炎煺f(shuō):“今天,還沒(méi)過(guò)完呢許凡奇就被愚弄了四次了!毕挛绶艑W(xué)我們要上興趣班,許凡奇想趁機愚弄我。我連續被耍了三次真不甘心啊。上英語(yǔ)課休息時(shí)許凡奇給我小高高一個(gè)人一張紙條。許凡奇笑著(zhù)說(shuō):“等我走了以后你再看!蔽也艣](méi)那么傻呢!他剛要逃走我一把抓住了他的帽子,一邊把紙條打開(kāi)上面寫(xiě)著(zhù):apri fool's day happy!here you are 許凡奇。我看見(jiàn)就火冒三丈追在許凡奇后面暴打一通他差點(diǎn)喊救命。!這時(shí)他跟我說(shuō)高軼寒在紙上寫(xiě)了什么。我拿起小高高的紙條一看哈哈大笑。小高高在許凡奇寫(xiě)的話(huà)下面寫(xiě)了:you are a big fool!接著(zhù)我告訴許凡奇小高高說(shuō)你是一個(gè)大笨蛋。這會(huì )兒我正在貼報紙許凡奇搖了一下椅子我差點(diǎn)摔下來(lái)。這回他可把我惹毛了狗急也要跳墻的,我把嗓門(mén)提高了八度說(shuō):“你瘋了,這回我可要給你點(diǎn)顏色看看,老虎不發(fā)威你當我是病貓!”下面我和他打的.不可開(kāi)交,直到老師喊上課為止。
今天下午,趙碩和陳秋哲、帥博文在后樓打卡。我一走到那趙碩走過(guò)來(lái)嬉皮笑臉的說(shuō):“愚人節快樂(lè )!蔽覍(shí)在忍無(wú)可忍了真想把趙碩打成肉醬好解我心頭之恨?晌矣窒肴绻麃(lái)愚弄愚弄他起不是兩全其美嗎。我很?chē)烂C的跟趙碩說(shuō):“趙碩你屁股上有一個(gè)洞!壁w碩一臉茫然的問(wèn)我哪有我大笑說(shuō):"愚人節快樂(lè )!"趙碩生氣地問(wèn):"下次我一定不會(huì )上當的。"我又說(shuō):“趙碩你屁股上又一粒米飯真的."趙碩又摸什么東西都沒(méi)有。我說(shuō):“在次祝你愚人節快樂(lè )!”。趙碩龍顏大怒:“你小子竟然敢騙我,真是可惡!薄ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ
· 嘻嘻被人愚弄的滋味很不錯吧。
愚人節作文 篇3
最早知道有個(gè)叫“愚人節”的節日是在上初中一年級的時(shí)候,記得那年四月一日的早上,課間十分鐘大家都在走廊上閑聊。隔壁班上的幾個(gè)女生忽然把頭探出陽(yáng)臺,朝著(zhù)下完課已經(jīng)走到一樓的她們的班主任大叫:“老師,不好了!**和**打架了!”她們的老師一聽(tīng)馬上緊張得不得了“不要打架,不要打架!快,快,攔住他們!”說(shuō)著(zhù)三并做兩步,跑上了四樓。等他氣喘吁吁地沖上四樓,所有走廊里的學(xué)生都哈哈大笑:“老師你上當了!今天是愚人節!”老師笑著(zhù)搖搖說(shuō):“你們這幫搗蛋鬼!”
于是在那一天,我知道了愚人節是個(gè)西方人的節日,是專(zhuān)門(mén)捉弄人的節日,而且被捉弄的人,還不許生氣。也就是在那一年開(kāi)始,我們學(xué)校每年的四月一日都顯得特別的熱鬧。那一天大家都特別小心,時(shí)時(shí)提防自己冷不丁的被人整蠱。也許是因為我比較鬼精,多是我作弄別人,卻很少被大家騙到。這讓我很是得意。
后來(lái)我升學(xué)了,到了外地去讀書(shū)。第一學(xué)年的'愚人節好多人被捉弄得團團轉。整蠱的花樣不斷翻新。
那天傍晚,我正捧著(zhù)飯碗坐在教室門(mén)口吃飯。兩個(gè)外校女生來(lái)到我跟前問(wèn)我認不認識小A。我說(shuō)認識,他是我同學(xué)。于是她們把一封信交給我,讓我把它轉交給他。我有些猶豫,深怕不小心遇到什么陷阱。她們似乎看出了我的疑慮,解釋說(shuō)她們是小A的中學(xué)同學(xué),今天是愚人節跟他開(kāi)個(gè)玩笑,約他去公園見(jiàn)面,再說(shuō)了他也不一定會(huì )相信的。說(shuō)著(zhù)她們捂著(zhù)嘴嘎嘎地笑,我也一臉的壞笑。于是丟下飯碗嘴巴一抹就風(fēng)風(fēng)火火的跑去男生宿舍。
不想小A不在宿舍。我把信遞給了一個(gè)男生小B,囑咐他一定要交給小A。
到了晚自習的時(shí)候,真的沒(méi)看見(jiàn)小A在教室。我有些不安,心想,也不會(huì )有那么笨的人吧!明明知道今天是愚人節,肯定不會(huì )去的?墒且恢钡较峦碜粤曄袅诉沒(méi)看見(jiàn)他回來(lái)。
第二天早上,他把我堵在了教室門(mén)口,問(wèn)我為什么放他的鴿子?不去赴約?我莫名其妙,嘴巴驚訝得張了老半天也沒(méi)閉上。他晃了晃手里的信說(shuō),這不是你寫(xiě)給我的嗎?你說(shuō)喜歡我,叫我昨晚上8點(diǎn)鐘去**公園門(mén)口等你。我急了說(shuō),那不是我寫(xiě)的,是你中學(xué)同學(xué)糊弄你的,和你開(kāi)玩笑的。昨天是愚人節!他說(shuō),我是農村人,不知道什么愚人節。我只知道這封信是你叫小B轉交給我的。信上沒(méi)署名,我就認定你了!你敢寫(xiě)為什么不敢承認。為什么要騙我,害我等了你一個(gè)晚上?!
我不管三七二十一,跳起來(lái)?yè)尩搅怂麚P在手里的信,攤開(kāi)一看,里面寫(xiě)著(zhù):
。粒
你好!
我喜歡你很久了!我們今天晚上在**公園見(jiàn)面好嗎?
不見(jiàn)不散!
——給你送信的人
4月1日
我大呼上當——中了他老同學(xué)的“一箭雙雕”?蔁o(wú)論我怎么解釋?zhuān)褪遣幌嘈。于是我把我的筆記本拿來(lái)對比,那信上的字很娟秀,而我的字寫(xiě)得張牙舞爪的,象男孩子的字。他這才相信了,楞了半天喃喃地說(shuō):為什么會(huì )有愚人節呢……
平時(shí)我們見(jiàn)了面還打個(gè)招呼,這件事以后我們就變得尷尬起來(lái),連話(huà)都不說(shuō)了。也是從那以后的愚人節,我再也沒(méi)有捉弄過(guò)別人。
愚人節作文 篇4
我背上書(shū)包走向學(xué)校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!
4月1日早上,我無(wú)意中翻了翻日歷,“愚人節”三個(gè)字便映入我的眼簾!肮,今天可有好戲看嘍!
我背上書(shū)包走向學(xué)校,“毛同學(xué),你的鞋帶散了!”“哦,謝謝!”我低頭一看,鞋帶卻是好好的,爛桃子哈哈大笑,我恍然大悟:哎!中招了!
我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護甜心”的'內容,忽聽(tīng)到“小毛!你的水撒了!”我冷笑著(zhù)說(shuō):“想騙本小姐,哼!”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō):“是真的,快低頭!”我很平淡地說(shuō):“我沒(méi)帶水!還有,你的鞋帶散了!”3秒后,聽(tīng)到她的尖叫……哼!想愚我,我先愚你!
信息課上,爛桃子又對我說(shuō):“你的鞋帶……”我笑著(zhù)回答說(shuō):“謝謝你的提醒,我的鞋帶的確系的不緊!”
今年的愚人節比去年更好玩了。去年,我們只是說(shuō):“ㄨㄨㄨ老師找你!”記得去年,也就是在四年級時(shí),老師幾乎快被煩死了!一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè),都是說(shuō)“老師您找我?”老師只又不停地回答“沒(méi)有!”
愚人節真好玩,是我們第二快樂(lè )的節日!
愚人節作文 篇5
幾天前,我就在腦海中構思了好幾個(gè)愚人節愚人方案,準備今天派上用場(chǎng)?墒,愚人節到了,我卻把這件事情忘得干干凈凈。
今早,一進(jìn)校門(mén),就感覺(jué)氣氛有點(diǎn)不對勁,同學(xué)們都來(lái)得好早呀!怎么一大早都不在教室讀書(shū),跑到校門(mén)口迎接我們了呢!只見(jiàn)皮寶和瘦猴同學(xué),齊刷刷地看著(zhù)我的腳下:“哎呀!隗夢(mèng)迪,你的鞋帶開(kāi)了!”我急忙本能地彎下腰,去系鞋帶,只聽(tīng)她們大笑著(zhù)說(shuō):“一拜天地!”我這才反應過(guò)來(lái),一拍腦門(mén),!怎么忘了,今天是愚人節!我起身就要去找她們算賬,可是他們哈哈大笑著(zhù)跑開(kāi)了,還丟下一句:“愚人節快樂(lè )!”繼續她們的愚人活動(dòng)去了。
被別人愚弄過(guò)以后,我就想:“我一定也要愚一下別人!”哈哈,目標來(lái)了!只見(jiàn)我們班的杜小牧同學(xué),正慢悠悠地背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)校門(mén),我就對他說(shuō):“杜小牧,跟你說(shuō)件事,老師說(shuō),明天的春游改到今天上午了,趕緊回家拿吃的`吧!”杜小牧二話(huà)不說(shuō),背著(zhù)書(shū)包,趕緊撒腿就往回跑!我哈哈大笑:“哈哈!愚人節快樂(lè )!”杜小牧這才反應過(guò)來(lái)!我就看見(jiàn)他的臉從焦急轉為青一陣紅一陣,張大嘴巴然后又合上了。還好,杜小牧不愧是語(yǔ)文課代表,很有大將風(fēng)度,沒(méi)跟我計較,微微一笑,跑去收作業(yè)去了。
幾天前就定好的本周六,我們四年級全體同學(xué)要去黃河灘春游,我早早地就制定了自己的春游菜譜,可是,下午第二節課下課,只聽(tīng)見(jiàn)大喇叭里傳出校長(cháng)的聲音:“明天不上課的老師去做義務(wù)勞動(dòng)!敝灰(jiàn)班主任楊老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“有一個(gè)壞消息告訴大家,明天的春游計劃取消了,繼續上星期一的課!蔽叶嘞M蠋熢谛纪晗⒅,再說(shuō)一句:“祝大家愚人節快樂(lè )!剛才的宣布是假的!”等了許久,教室里靜得出奇,我都聽(tīng)得見(jiàn)心跳的聲音,可是,楊老師接下來(lái)一字一頓地說(shuō):“請同學(xué)們抄今天的家庭作業(yè)!蔽以谛睦锇参孔约,說(shuō)不定老師是騙我們的,會(huì )給媽媽發(fā)短信的;氐郊,我急忙查看媽媽的短信,果然有來(lái)自校訊通的楊老師短信:“家長(cháng)朋友您好!學(xué)校原定于明天的春游活動(dòng)取消了,孩子們心情不暢,請您做好孩子的思想工作……”唉!我徹底無(wú)語(yǔ)了。ā裲⊙)哦!天哪!完美的春游計劃泡湯了!為什么今天是愚人節!這玩笑開(kāi)得太大了吧!
這個(gè)愚人節有喜有憂(yōu),總有太多太多的意外,讓人防不勝防!
【愚人節作文】相關(guān)文章:
愚人節作文 愚人節作文03-03
關(guān)于愚人節的作文:快樂(lè )愚人節 - 體裁愚人節作文01-25
快樂(lè )愚人節作文-愚人節作文11-15
好玩的愚人節作文【愚人節】10-28
搞笑的愚人節_愚人節作文05-07
愚人節快樂(lè )愚人節作文03-16
關(guān)于愚人節的作文:愚人節快樂(lè )650字-愚人節作文11-05