【精】愚人節作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的愚人節作文,歡迎閱讀與收藏。

愚人節作文1
還有幾天就要到愚人節了。愚人節,愚人節顧名思義就是愚弄別人的節日。越快到這個(gè)時(shí)候就越想過(guò)愚人節了;叵肭皫啄甑挠奕斯澾^(guò)的十分有意思呢。
上次愚人節,那天早上我匆匆忙忙地往教室里趕,在進(jìn)教室門(mén)的那一刻,一下子撞到了一個(gè)同學(xué)的`懷里。問(wèn)他去干嘛,他回答我說(shuō)老師找他有事情?粗(zhù)他那害怕的樣子,心想他原來(lái)不知道今天是愚人節啊。我目送著(zhù)他走進(jìn)了老師辦公室,結果可想而知啊,他垂頭喪氣的回來(lái)了。說(shuō)老師沒(méi)有找他啊,騙他的人說(shuō)愚人節快樂(lè )。哈哈。
而我卻在愚人節那天收到了禮物,是我的朋友給我的一塊蛋糕。我想都沒(méi)有多想,就往嘴里塞。卻沒(méi)想到吃到嘴里的不是奶油,而是滿(mǎn)嘴的牙膏。原來(lái)我也被人愚弄了一次啊。
不過(guò)還是一個(gè)很開(kāi)心的愚人節。
愚人節作文2
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話(huà),說(shuō)今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),不用帶書(shū)包,但是要穿校服!遍_(kāi)始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節,你爸爸是在騙你的!眿寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開(kāi)一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過(guò)了沒(méi)多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的`摩托車(chē)還在外面呢!卑职致(tīng)說(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒(méi)下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見(jiàn)了爸爸被我開(kāi)玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
后來(lái)爸爸說(shuō),平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節可以原諒。
愚人節作文3
4月1日早上,我起床后,媽媽對我說(shuō):想知道你考試多少分嗎?想。我說(shuō)。你考了72分。媽媽板著(zhù)臉說(shuō)。我立刻出了一身冷汗,問(wèn):這有什么結果嗎?要知道,媽媽那河東獅吼,無(wú)人能敵呀!知道為什么會(huì )這么差嗎?媽媽依舊板著(zhù)臉說(shuō),不知道。我的'雙腿像棉花糖似的,身上出了一陣黃果樹(shù)瀑布汗不為什么,因為今天是愚人節!媽媽笑著(zhù)走開(kāi)了。
我吃了早飯后,穿好衣服上同學(xué)家里去了,來(lái)到了貝貝家,貝貝對我說(shuō):我要跟你絕交!為什么?我疑惑的.問(wèn),不為什么,因為今天是愚人節!貝貝大笑道。我愣了一下,跟著(zhù)她一起大笑起來(lái)。
唉,今年的愚人節被人耍了兩次,好慘啊。
愚人節作文4
今天,我起床一看日歷,哇!今天是愚人節?次也话淹勒。
我趕快帶著(zhù)整人武器去學(xué)校,到了學(xué)校,我喝下隱身水,走到同桌后面,拍了她一下,她回過(guò)身一看,沒(méi)人。我又拿出隱身噴霧,噴向她的手臂,然后我喝下一瓶圣水,隱身解除了。我走到她面前,假裝吃驚地說(shuō):哇!你看你的`手。她一看,嚇了一跳。我又喝下隱身水,她一看,疑?鬧鬼拉!趕快跑走了。
我早就在那設了陷阱往回跑油同桌一跑到那邊踩到油馬上往回跑。她沖過(guò)去,又跑回來(lái),她沖過(guò)去,又跑回來(lái),這樣來(lái)回了N多次后,終于跑不動(dòng)了?伤肿哌M(jìn)了我的香蕉皮陣讓她摔了9999次。
最后,她走進(jìn)教室,被我的萬(wàn)紙飛機給轟走了。
愚人節作文5
今天是愚人節,我去學(xué)校上課,我非常認真,終于下課了,我準備開(kāi)始一天的整人計劃。
我對我的前桌鄭志遠說(shuō):今天老師獎勵全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!真的啊?太好了!鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結果什么都沒(méi)有,只有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):沒(méi)有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節快樂(lè )!鄭志遠的臉色一陣紅一陣白的,和調色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見(jiàn)了,哈哈大笑:哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的.紙條嘛!鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語(yǔ)中結束了,我喜歡愚人節!
愚人節作文6
明天,四月一號是愚人節,大家都可以在愚人節隨便惡作劇,但是別人不能生氣。就是因為這樣,我們小孩才這么喜歡愚人節。
我們慶祝愚人節的方法有很多種,比如:躲在電梯旁邊,一有人出電梯我們就“哇!”的一聲,把出電梯的'人嚇了一跳;按別人的門(mén)鈴,然后走掉;拿一個(gè)小丑盒,把外面裝飾成禮物,系一個(gè)蝴蝶結,別人一打開(kāi)!班!”一個(gè)小丑頭打在你的臉上,哈哈,你中計了!等等很多惡作劇。
我和劉丞博還準備明天拿塑料假雞蛋換成別人的真雞蛋,換來(lái)的真雞蛋也可以做成惡作劇道具,把蛋黃和蛋清裝進(jìn)周鈺捷發(fā)的巧克力的空盒子里,在盒子里放一個(gè)東西(只要是硬的,什么都行),對對方搖一搖說(shuō):“你要不要吃巧克力?”他說(shuō):“要啊!蔽艺f(shuō):“張開(kāi)嘴巴!比缓笏麌L了嘗,說(shuō):“什么巧克力!這根本就不是巧克力。
愚人節的惡作劇真是太多了,大家要小心哦。但要在確保別人和自己安全的情況下玩哦。祝你愚人節快樂(lè )!
愚人節作文7
今天是愚人節,我們像往常一樣整整齊齊地坐在教室里,靜靜地等待老師的到來(lái),老師笑嘻嘻地走進(jìn)教室,指著(zhù)窗戶(hù)外面說(shuō):“你們快看!外面有一支氣球!”我們馬上一窩蜂地擠在窗邊,我一看,沒(méi)有任何東西,其他同學(xué)也感到有點(diǎn)莫名其妙,我也丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,嘴癢的同學(xué)大聲地說(shuō)到:“老師騙人!”,老師突然笑著(zhù)說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”我們這才知道老師把我們給耍了,我們“后悔莫及”,有的同學(xué)“放聲大哭”,有些同學(xué)“打地亂轉”,還有的同學(xué)“抱頭痛哭”,真有趣呀!
在中午放學(xué)的時(shí)候,林楓一本正經(jīng)地對我說(shuō):“周老師叫你!”我連忙跑過(guò)去問(wèn)周老師:“您找我有什么事?”周老師若無(wú)其事地說(shuō):“愚人節快樂(lè ),林楓是在耍你的'!蔽医K于宇宙小爆發(fā),帶著(zhù)火氣走向林楓,他見(jiàn)勢不妙,轉身就逃,我窮追猛舍,可他跑得比我快,一溜煙就不見(jiàn)了,我只好就此罷休。
今天的愚人節可真好玩,希望下一年的愚人節比今天還要有趣!
愚人節作文8
早晨一到學(xué)校,王倩就對我說(shuō):“你的書(shū)包變綠了!蔽液蒙婀,忙低頭去看,她卻哈哈大笑起來(lái),接著(zhù)對我說(shuō):“愚人節快樂(lè )”。唉,吃早飯時(shí),爸爸對我說(shuō)過(guò),“今天是愚人節,小心別人作弄你!痹趺淳屯,還是被她作弄了。
不過(guò),中午也有人被我作弄了,而且是老師,真好玩。經(jīng)過(guò)是這樣的:我對老師說(shuō):“您抬起頭來(lái)!,老師雖不知為什么,但還是抬了頭,我趁老師抬頭那瞬間,給她額頭上貼了一張貼畫(huà)。老師忙揭下來(lái),又往我額頭上貼,我四處亂跑,但是終歸跑不過(guò)老師,被她追上,額頭順理成章多了一張貼畫(huà)。這時(shí),我的.好朋友王潤對老師說(shuō):“老師,你的錢(qián)包掉下來(lái)了!崩蠋熋Φ拖骂^看,沒(méi)想到王潤卻說(shuō)了一句,“老師,愚人節快樂(lè )!痹瓉(lái),她也是逗老師的。
愚人節作文9
今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光明媚的。
我剛到作文班,老師就說(shuō):“今天,老師要領(lǐng)你們去散步!痹(huà)音剛落,教室里就炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳,有的同學(xué)大喊大叫:“太好了!边有的同學(xué)又拍手又跺腳的。
下面,老師開(kāi)始分組,共任命了六個(gè)連長(cháng),當中居然有我一個(gè)。
分完了組長(cháng),老師說(shuō):“一二三連齊步走!蔽覀儌(gè)個(gè)的心里樂(lè )開(kāi)了花。
可等我們六個(gè)組全到了院子里以后,老師卻遲遲不肯來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“這老師怎么這么慢呀!”周玉涵跑回教室,回來(lái)的時(shí)候說(shuō):“老師在騙你們!薄安豢赡!”我們可聽(tīng)不進(jìn)她的話(huà)。一直在院子里站了好長(cháng)時(shí)間,等周玉涵再一次跑回來(lái)說(shuō):“老師在騙你們,信不信由你們!”等大家都回到教室,發(fā)現老師正坐在辦公桌前,笑嘻嘻的對我們說(shuō):“愚人節快樂(lè )!”“?真的`呀!”我們班同學(xué)都很生氣,個(gè)個(gè)怨聲載道,像了泄了氣的皮球。
這真是一個(gè)郁悶的愚人節呀!是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)破節日呀!
愚人節作文10
今天是愚人節,我去學(xué)校上課,我非常認真,終于下課了,我開(kāi)始搞一天的整人計劃。
我對我的前桌鄭志遠說(shuō):“今天老師獎勵全班同學(xué)每人一個(gè)橡皮擦,你去自己的位置抽屜里看一看!”“真的?太好了!”鄭志遠欣喜若狂的跑到自己的位置,向下一看,想看看抽屜里的橡皮擦,結果什么都沒(méi)有,只有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):沒(méi)有橡皮擦,你被騙了,哈哈!傻瓜,愚人節快樂(lè )!鄭志遠的'臉色一陣紅一陣白的,和調色板一樣,搞得我捧腹大笑。于是,他把臉拉黑了,我的同桌劉耀鑫看見(jiàn)了,哈哈大笑:“哪有什么橡皮擦啊,分明只有一張騙人的紙條嘛!”鄭志遠被我們的笑感染了,也笑的前俯后仰。
一天就在這歡聲笑語(yǔ)中結束了,我喜歡愚人節!
愚人節作文11
今天放學(xué),在我們整理書(shū)包的時(shí)候,老師帶著(zhù)笑容微笑地向我們走來(lái),對我們宣布了一個(gè)好消息,老師說(shuō):“明天去春游了!痹(huà)音剛落,我們全都歡呼起來(lái)了,里面在打掃衛生的'學(xué)生聽(tīng)到我們的歡呼聲,也尖叫起來(lái),但我有點(diǎn)不太相信,因為以前每次春游之前都會(huì )發(fā)一張告家長(cháng)書(shū),而這次很例外我們都沒(méi)拿到告家長(cháng)書(shū),而且今天是愚人節,老師肯定在逗我們玩呢!
我心里想著(zhù),但我不想破壞氣氛,所以沒(méi)說(shuō),在我們排隊的時(shí)候,老師問(wèn)我們:“今天是什么節日?”我們恍然大悟,今天是愚人節!我們白高興了一場(chǎng)。但我心里知道,春游是在4月底舉行的,老師,春游到底去哪兒呢?
愚人節作文12
今天是4月1日,是愚人節,是可以正大光明騙人的節日。
妹妹放學(xué)回家,我看見(jiàn)了,準備騙她一下,就飛快地跑過(guò)去,說(shuō)道:“爺爺今天在家里呢!”果然,妹妹一聽(tīng)便歡天喜地地沖到爺爺房間里,嘴里還叫著(zhù):“爺爺!爺爺!”結果她沒(méi)有看到爺爺的影子,垂頭喪氣地走了出來(lái),說(shuō):“姐姐,你騙我!”我一邊拍手,一邊哈哈大笑,說(shuō):“你上當了!你上當了!”
今天的.愚人節真好玩呀!一年是一次的,也只能騙這一天哦,我好期待明年的愚人節快快到來(lái)。
愚人節作文13
愚人節快樂(lè )!我們班就是愚人聚集地,快來(lái)看看吧!
今天愚人節。早上,老師叫我們幾個(gè)幫她改試卷,回來(lái)時(shí)剛坐在凳子上,我前面的小D就問(wèn)我他考得多少分,我本來(lái)想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節,所以就跟他說(shuō)他試卷不寫(xiě)名字被老師寫(xiě)成了豬頭。他就摸摸頭說(shuō):“我明明記得是寫(xiě)了呀!是我記錯了嗎?這次又被老師點(diǎn)名了,唉.真丟臉啊!薄坝奕斯澘鞓(lè )!哈哈剛才騙你的',你得86分的!薄澳.快給我站住!”哈哈她沒(méi)追到我。
下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒(méi)松啊”只見(jiàn)小A洋洋得意的走了。我自認倒霉吧。愚人節
下午,我同桌問(wèn)我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答!板e了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯澃。你可以啊。
之后各種黑,各種被黑。然后呢?
然后一天就過(guò)去了呀!愚人節,你被愚了嗎?
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