左手運動(dòng)會(huì )作文6篇
在學(xué)習、工作生活中，報告十分的重要，報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？下面是小編整理的設計的實(shí)習報告，歡迎大家分享。
設計的實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的，任務(wù)：
通過(guò)設計院的實(shí)習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。
1、了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。
2、了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。
3、結合實(shí)際工作，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實(shí)習內容：
1、了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2、了解有關(guān)建筑設計的.法規、規范、標準。結合實(shí)習工作，在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3、指導老師檢查指導實(shí)習工作。
三、實(shí)習日期：
第二學(xué)期教學(xué)周1—17周。
四、實(shí)習地點(diǎn)、單位：
地點(diǎn)：xx省xx市xx路xx號xx金融中心9樓
單位：中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設計院
五、實(shí)習經(jīng)過(guò)：
大四下學(xué)期，我有幸來(lái)到中國建筑技術(shù)集團有限公司xx設計院實(shí)習，在為期四個(gè)月之久的實(shí)習期里，我進(jìn)一步了解了建筑的深刻內涵，從書(shū)面的理論水平攀升到與實(shí)際結合的新的高度，同時(shí)，對具體設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會(huì )，空間概念也逐漸明晰，對未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習經(jīng)歷在我未來(lái)的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實(shí)習的經(jīng)歷和心得體會(huì )。
設計的實(shí)習報告2
通過(guò)對XX大劇院、XX等地的參觀(guān)，了解各種建筑的風(fēng)格和皇家園林的設計，開(kāi)闊我們的建筑景觀(guān)和園林視野，建立正確的專(zhuān)業(yè)思想，樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度。
一、實(shí)習時(shí)間
20xx年X月X—X日
二、實(shí)習地點(diǎn)
XX市
三、實(shí)習內容
20xx年X月X日星期二晴
今天是來(lái)XX的第一天，對于從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)XX的我心里是萬(wàn)分激動(dòng)。下午我們便去了XX大劇院，XX大劇院主體建筑由外部圍護結構和內部歌劇院、音樂(lè )廳、劇場(chǎng)和公共大廳及配套用房組成。在水面上的地面建筑是一個(gè)巨型殼體。建筑物在水面中的倒影構成了大劇院的外部景觀(guān)。
XX大劇院主體建筑外環(huán)繞人工湖，人工湖四周為大片綠地組成的文化休閑廣場(chǎng)。
20xx年X月X日星期三晴
今天的天氣晴朗，秋高氣爽，我們便來(lái)到了XX宮。XX宮的建筑氣勢恢弘，規模巨大。城墻四角各矗立著(zhù)一座精巧別致的角樓。XX宮宮殿建筑布局沿南北中軸線(xiàn)向東西兩側展開(kāi)。紅墻黃瓦，雕梁畫(huà)棟，金碧輝煌。殿宇樓臺，高低錯落，壯觀(guān)雄偉。XX宮的建筑集中體現了中國古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統和獨特風(fēng)格，是中國古代建筑的經(jīng)典之作。XX宮南部以XX殿、XX殿、XX殿三大殿為中心三大殿建在高8米多的呈＂工＂字形的須彌座式三層平臺上，四周環(huán)繞著(zhù)石雕欄桿，氣勢磅礴，為XX宮中最壯觀(guān)的建筑群，表現出不同凡響的崇高地位。XX宮的建筑布局謹嚴，秩序井然，寸磚片瓦皆遵循著(zhù)封建社會(huì )的等級禮制，映現出帝王至高無(wú)上的權威。
下午倆點(diǎn)我們有來(lái)到了神話(huà)中的“一池三仙山”的XX公園。這里水面開(kāi)闊，湖光塔影、蒼松翠柏、垂柳依依、亭臺樓閣、層層疊石、構思布局、形式獨特，園內亭臺別致，游廊曲折，富有濃厚的幻想的意境。
XX公園主要的.景點(diǎn)有：XX島、XX橋、XX寺、XX殿、XX石、XX樓、XX齋、XX塔……這些景點(diǎn)齊集了XX與眾不同的特點(diǎn)。是中國現存最古老、最完整、最具綜合性和代表性的皇家園林之一，
XX公園繼承了中國歷代的造園傳統，博采各地造園技藝所長(cháng)，兼有北方園林的宏闊氣勢和江南私家園林婉約多姿的風(fēng)韻，并蓄帝王宮苑的富麗堂皇及宗教寺院的莊嚴肅穆，氣象萬(wàn)千而又渾然一體，是中國園林藝術(shù)的瑰寶。
接著(zhù)又來(lái)到了聞名響耳的XX大街，XX外部空間構成和商店內部環(huán)境給人以美感；建筑景觀(guān)特點(diǎn)獨特；是XX最有名的商業(yè)區。櫛次鱗比到處富麗堂皇，流光溢彩盡顯泱泱大氣，逛不夠的商場(chǎng)，看不夠的美景，數不清的游人，顧不及的變化。它是城市一個(gè)最耀眼的平臺，展示了物華天寶的精致商品，它是城市一個(gè)人氣指數最高的商業(yè)中心，弘揚著(zhù)中國傳統的和現代的商業(yè)文化。
設計的實(shí)習報告3
實(shí)習目的：
通過(guò)實(shí)踐環(huán)節，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)及關(guān)鍵技術(shù)等方面的實(shí)際知識，加深對所學(xué)基本理論與專(zhuān)業(yè)知識的理解，提高綜合運用所學(xué)理論與知識分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
實(shí)習單位及崗位介紹：
船廠(chǎng)設計公司負責船體套料設計。負責公司的產(chǎn)品船體設計、研發(fā)工作。積極配合其他設計專(zhuān)業(yè)，不斷創(chuàng )新和優(yōu)化設計方案，確保設計成果可靠、完整、準確。了解和掌握國際國內船體設計發(fā)展狀況，收集和整理有關(guān)信息整理負責船體設計的送審工作、配合其它崗位工作。
實(shí)習內容及過(guò)程：
實(shí)習對于我們學(xué)習船舶專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的一個(gè)教學(xué)環(huán)節，我們可以在造船廠(chǎng)和修船廠(chǎng)學(xué)到很多有用的東西。20xx年月，我來(lái)到，那里也擁有我國造船企業(yè)的大型基地，有很多的大型造船廠(chǎng)、修船廠(chǎng)，為我們實(shí)習提供了很方便的場(chǎng)所。通過(guò)時(shí)間的鍛煉，我們進(jìn)行了理論知識的學(xué)習和進(jìn)廠(chǎng)到現場(chǎng)實(shí)地參觀(guān)學(xué)習，學(xué)到了很多有用的造船知識、理論，看到了我國最先進(jìn)的造船工藝流程和造船方法，也看到了修船業(yè)的施工現場(chǎng)操作，親身體會(huì )到我國造船行業(yè)和修船行業(yè)的蓬勃發(fā)展。
實(shí)習總結及體會(huì )：
船舶工程極為復雜，它由船體工程和舾裝工程兩部分組成，具有作業(yè)面廣、工作量大、工種多、安裝復雜、設計和建造周期長(cháng)等特點(diǎn)。如何高質(zhì)量、高效率、短周期、確保安全地建造船舶是造船工作者長(cháng)期以來(lái)一貫追求的目標。
船舶生產(chǎn)設計（以下簡(jiǎn)稱(chēng)生產(chǎn)設計）從廣義上來(lái)說(shuō)，就是從施工的立場(chǎng)出發(fā)，通過(guò)設計的形式，考慮高質(zhì)量、高效率、短周期，并確保安全地解決怎樣造船與怎樣合理組織造船生產(chǎn)的一種沒(méi)計。通俗地講，就是把工人在現場(chǎng)施工中需要思考解決的問(wèn)題，在設計階段由技術(shù)人員來(lái)解決的一種設計。
從20世紀50年代到70年代，我國船舶設計通常劃分為方案設計、初步設計、技術(shù)設計、施工設計四個(gè)階段。70年代后期到80年代，隨著(zhù)建造出口船舶設計的需要以及造船上藝的發(fā)展，生產(chǎn)設計已被認為是船舶設計的組成部分�，F在的船舶設計可分為初步設計、詳細設計和生產(chǎn)設計三個(gè)階段。
船體套料是船體設計制造過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節，套料過(guò)程是船體數據管理的集中體現，直接影響船體制造的鋼材利用率，關(guān)系著(zhù)造船企業(yè)的經(jīng)濟效益。通過(guò)套料數據管理系統的開(kāi)發(fā)，實(shí)現了船體套料工作的信息化和自動(dòng)化，提高了工作效率，減少了原材料消耗，縮短了設計周期。本次實(shí)習對于總結產(chǎn)品數據管理技術(shù)，反思船舶發(fā)展現狀都有非常重要的.意義。通過(guò)實(shí)地調研，我分析了當前船體套料流程和存在的問(wèn)題，針對船體套料自動(dòng)化的發(fā)展要求�，F在信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，提出了將產(chǎn)品數據管理技術(shù)和計算機輔助設計技術(shù)相結合的面向數據管理的構建方法，建立了套料數據管理系統的總體方案和功能模型，詳細確定了各功能模塊的作用，提出了動(dòng)態(tài)創(chuàng )建套料信息數據庫的辦法解決了大數據量信息存儲問(wèn)題，并利用基于角色控制的理論解決了權限劃分和系統安全的問(wèn)題。
隨著(zhù)焊接技術(shù)的不斷發(fā)展，以及起重運輸能力的逐漸提高，船體建造從鉚接過(guò)渡到焊接，造船方法電從“整體建造法”發(fā)展為“分段建造法”，即將船體劃分為分段，在上船臺前分別建造，然后運往船臺進(jìn)行總裝。這種造船新方法的出現大大改變了造船生產(chǎn)面貌，擴大了作業(yè)面，改善了施工條件，縮短了船臺裝配周期和整個(gè)船舶的建造周期；同時(shí)也出現了許多新問(wèn)題．如焊接變形問(wèn)題、焊縫坡口要求、裝配余量的沒(méi)置、分段吊運翻身等一系列技術(shù)問(wèn)題，再用以往的造船方法已無(wú)法適應焊接船的建造。從此，對船舶設計提出了新要求，例如：必須增加分段劃分圖，標注有關(guān)施焊要求等，這些內容已經(jīng)涉及“怎樣造船”的問(wèn)題，這是船舶設計與建造工藝走向相互結合的萌芽。采用“分段建造法”建造焊接船，把船體裝配焊接過(guò)程劃分為若干階段，這對于建造技術(shù)和生產(chǎn)管理技術(shù)都提出了比過(guò)去高得多的要求，在造船過(guò)程中，如何合理組織生產(chǎn)的問(wèn)題顯得更為突出。造船工作者從機械行業(yè)組織批量生產(chǎn)的優(yōu)越性中得到啟示，希望在單件生產(chǎn)的船舶建造過(guò)程中，對零部件、分段的生產(chǎn)也能如同汽車(chē)制造、飛機制造那樣，實(shí)現沒(méi)計圖紙勺生產(chǎn)的細節項目完全相一致，即生產(chǎn)體系巾各個(gè)階段，如材料流程、加工、頂裝配、船臺裝配等階段所必需的資料和數據，都清楚地表達在一張張詳圖中，這些詳圖是由反映完上產(chǎn)品的基本設計圖紙分解而來(lái)的。也就是說(shuō)，使設計圖紙與施工的各工位、各工序的施上要求、施上方法一一相對應，這樣，船舶設計不但解決了“造什么樣的船”的問(wèn)題，又解決了“怎樣造船”以及“怎樣合理組織造船生產(chǎn)”的問(wèn)題，這就是當初在造船行業(yè)中形成的設計、建造（生產(chǎn)）一體化的新概念。
在船廠(chǎng)的實(shí)習參觀(guān)，使我們更進(jìn)一步的了解修造船的具體船舶建造流程。
一、設計
造船廠(chǎng)的技術(shù)中心提供了修造和改裝傳技術(shù)，主要進(jìn)行生產(chǎn)設計，詳細設計等有專(zhuān)門(mén)公司設計。
�。�1）線(xiàn)型光順：由放射科的數學(xué)放樣，套料，工藝標準，結構科的結構設計，舾裝科的舾裝設計，電器科的電器放樣，以及輪機科的輪機和管系放樣。
�。�2）分段劃分：由設計所劃分，由工廠(chǎng)的生產(chǎn)能力、加工能力劃分，149個(gè)分段，分段號由廠(chǎng)里決定，放余量也由廠(chǎng)里的經(jīng)驗決定。
�。�3）分任務(wù)：畫(huà)分段圖，從底部開(kāi)始→舷側→尾部→甲板。其中難度大的是尾部，應該先做，進(jìn)行預舾裝，其順序根據上船臺的順序。
�。�4）套料零件：由加工中心對零件進(jìn)行編號，外板加工數據由縮放科提供。開(kāi)坡口、焊接節點(diǎn)由計算機生成。
二、加工車(chē)間
冷加工，數據切割→成形，外板加工（水火冷彎/熱加工）肋骨冷加工。
三、船體車(chē)間
分段制作，胎架：角鋼或槽鋼，分段：反造法———避免仰焊。改裝船正適合用胎架。
四、船臺大合攏工藝
其焊接工藝要求高。
五、下水
吊主機，吊上建（舾裝）滑板式下水。
六、船舶試驗
這樣就完工了。
通過(guò)這次的實(shí)習，我學(xué)到了很多和造船相關(guān)的非常有用的知識，了解到了造船行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和未來(lái)的發(fā)展趨勢、競爭趨勢，造船的先進(jìn)技術(shù)、理念、方法，對我國目前的造船的水平有了大致的了解。親眼目睹了我國造船行業(yè)的蓬勃迅速發(fā)展，令我對我國向著(zhù)世界第一造船大國充滿(mǎn)了信心，自己也下決心投入到這個(gè)船舶快速發(fā)展的行業(yè)的浪潮中，為中國的船舶事業(yè)崛起做出自己的貢獻！
設計的實(shí)習報告4
實(shí)習性質(zhì)：學(xué)生姓名：專(zhuān)業(yè)班級：指導教師：實(shí)習時(shí)間：實(shí)習地點(diǎn)：
1.1畢業(yè)實(shí)習任務(wù)書(shū)
20xx 級產(chǎn)品造型設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習任務(wù)指導書(shū)
1.1.1、 畢業(yè)實(shí)習目的
通過(guò)為期13周的畢業(yè)上崗實(shí)習，以“實(shí)際項目、公司任務(wù)、適應社會(huì )”為指導思想，以達到學(xué)以致用為目的，把課堂教學(xué)內容與實(shí)際運用有效地結合，熟悉理論知識在生產(chǎn)第一線(xiàn)的運用、熟悉廣告或相關(guān)行業(yè)的運作流程和管理方法等，為畢業(yè)走上工作崗位打下基礎。
1.1.2、 畢業(yè)實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間：1周——13周
地點(diǎn)：已找到工作已交接收函的學(xué)生含省外實(shí)習者在單位上崗實(shí)習(必須呈報具體地址、聯(lián)系電話(huà));
未交接收函但已找到實(shí)習單位者必須按規定時(shí)間回校報到(必須呈報具體地址、聯(lián)系電話(huà));
無(wú)實(shí)習單位者，在校內由指導教師安排實(shí)習，實(shí)習期間將按要求對實(shí)習進(jìn)行考勤。
1.1.3、 實(shí)習具體內容
根據單位、崗位生產(chǎn)第一線(xiàn)所從事的項目，項目或選題可以來(lái)自實(shí)習期間所參與的成品項目，也可以是招投標項目等。
要求結合校內所學(xué)的知識，同時(shí)結合參加企業(yè)的管理、協(xié)調各部門(mén)之間的關(guān)系、協(xié)調現場(chǎng)動(dòng)力、材料、機具的調配等現場(chǎng)經(jīng)驗完成有針對性的實(shí)習。
內容涉及字體設計、圖形設計、VI設計、書(shū)籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫(huà)設計、標志設計、導視系統設計、網(wǎng)頁(yè)界面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創(chuàng )意及文案設計、印刷品設計、POP設計、廣告圖文輸出與制作等。
具體時(shí)間段劃分：
第1、2周：準備階段。針對項目選題進(jìn)行市場(chǎng)信息的調查和分析(本土廣告市場(chǎng)調研、品牌調研、供求關(guān)系、紙張、廣告材料的調查和分析等市場(chǎng)信息分析(要求在畢業(yè)實(shí)習報告中形成一篇文字不少于1000字的'調查報告)。
第3周：產(chǎn)品總體策劃。形成完整的推廣方案，具體操作細則等(包含于畢業(yè)實(shí)習報告中，最好以流程圖形式反映)具體包括字體設計、圖形設計。
第4—9周：方案實(shí)施記錄。以工作筆記形式詳細記載6周的方案實(shí)施過(guò)程�？梢允窃O計心得、體會(huì )，也可以是難關(guān)攻克的記錄，特別是對重點(diǎn)實(shí)施環(huán)節進(jìn)行深入的記載(有照片、有圖片)，具體包括VI設計、書(shū)籍裝幀設計、包裝設計、裝飾畫(huà)設計、標志設計、導視系統設計、網(wǎng)頁(yè)界面設計、報版廣告和平面廣告設計、廣告創(chuàng )意及文案設計等方面的內容，旨在形成書(shū)面的總結及回顧，不少于4000字。(注：其中1000字需要手寫(xiě)心得體會(huì ))
第10—11周：實(shí)習報告文字整理、圖片整理、成品整理。
第12—13周：實(shí)習報告裝幀設計、畢業(yè)設計、打印、裝訂、送交。
1.1.4、 畢業(yè)實(shí)習具體要求
�、俦敬萎厴I(yè)實(shí)習是學(xué)生在校期間的學(xué)習任務(wù)，將以必修課作為考查成績(jì)記載。成績(jì)分優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級，根據實(shí)習報告提交情況、實(shí)習期間表現情況等綜合評分，請務(wù)必引起重視。
�、谔顚�(xiě)畢業(yè)實(shí)習考核表。如實(shí)、完整填寫(xiě)報告表并加改實(shí)習單位公章。
�、蹖�(shí)習期間，指導教師將會(huì )對校外實(shí)習學(xué)生實(shí)習情況進(jìn)行抽查訪(fǎng)問(wèn)，了解實(shí)習情況。 ④按時(shí)、按質(zhì)上交畢業(yè)實(shí)習報告和畢業(yè)實(shí)習考核表，逾期者后果自負。 ⑤實(shí)習結束后，交4000字以上的實(shí)習報告，要求內容豐富詳實(shí)、資料齊全。 ⑥打印工作中所做出的作品或照片3張及以上。
1.1.5、 指導教師聯(lián)系方式
3.1實(shí)習說(shuō)明：
三年的積累，從一個(gè)無(wú)知的學(xué)生到稍稍知道平面設計的內涵。感覺(jué)短暫而漫長(cháng)，給自己最大的感觸是一個(gè)優(yōu)秀的設計師應該嘗試以不同的思維方式接近一個(gè)產(chǎn)品，從不同的角度審視它展示在人們面前不同的姿態(tài)。往往都需要設計師對生活的觀(guān)察以及經(jīng)驗的積累。
3.1.1、公司介紹
我所在的這家公司是北京通訊公司在重慶的分公司，所以也是一家不錯的公司。公司成立于1993年，公司自成立以來(lái)始終致力于移動(dòng)通信終端的銷(xiāo)售和服務(wù)，是目前國內門(mén)店最多，覆蓋省份最廣，市場(chǎng)占有率最高的通訊連鎖零售企業(yè)。公司依托全國23個(gè)省(市)的20xx多家零售門(mén)店和專(zhuān)業(yè)化的服務(wù)體系，采取了直營(yíng)店和加盟店相結合的連鎖經(jīng)營(yíng)模式向個(gè)體消費者銷(xiāo)售手機、配件和提供增值軟件服務(wù)、手機個(gè)性化服務(wù)、售后等綜合服務(wù)。公司與中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國電信三大電信運營(yíng)和諾基亞、摩托羅拉、三星、索尼愛(ài)立信、聯(lián)想、金立等供應商形成了共創(chuàng )共贏(yíng)的合作關(guān)系，構建了以移動(dòng)通信終端銷(xiāo)售及服務(wù)為核心，與運營(yíng)商業(yè)務(wù)和非傳統零售業(yè)務(wù)相互聯(lián)動(dòng)、高度協(xié)同的業(yè)務(wù)格局。作為通訊連鎖行業(yè)的領(lǐng)導者，公司近幾年來(lái)始終保持通訊連鎖行業(yè)中零售網(wǎng)絡(luò )最廣、市場(chǎng)滲透能力最強、最具品牌影響力、市場(chǎng)份額第一的優(yōu)勢。在“好人、好店、好產(chǎn)品、好服務(wù)、好促銷(xiāo)、好財務(wù)、好關(guān)系”這一“七好”思想的正確指引下，在全國近七千名員工的共同努力下，得到了全國廣大消費者的普遍認可和信賴(lài)，公司在通訊連鎖行業(yè)一直保持市場(chǎng)主導地位，市場(chǎng)份額穩居第一，始終保持行業(yè)龍頭地位。
設計的實(shí)習報告5
實(shí)習情況：
在公司內任職助理規劃設計師，實(shí)習期間協(xié)助完成廣西巴馬旅游景區，貴州清鎮旅游景區，北京八達嶺長(cháng)城旅游景區的總歸規劃工作，目前進(jìn)行四川南充蓬安旅游景區的商務(wù)標制作。
實(shí)習體會(huì )：
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的`，只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了規劃工作應仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗，更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗。
實(shí)習小結：
實(shí)習期間，我在公司的不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導下，熟悉了從規劃初期文字描述設計—效果呈現規劃—控制性詳細規劃、旅游設計等全部的發(fā)展過(guò)程，把在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技能與實(shí)際工程實(shí)踐相結合，達到了理論聯(lián)系實(shí)際，提高專(zhuān)業(yè)能力的目的。
同時(shí)，我也認識到，除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中，紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人，而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。
設計的實(shí)習報告6
通過(guò)設計院的實(shí)習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求，同時(shí)，也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果，彌補課堂學(xué)習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。
1。了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。
2。了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式，學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。
3。結合實(shí)際工作，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
實(shí)習內容：
1。了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2。了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作，在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下，學(xué)習運用計算機繪圖，進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3。指導老師檢查指導實(shí)習工作。
三、實(shí)習日期：
20xx年X月X日——20xx年X月X日
實(shí)習地單位：
XX
實(shí)習經(jīng)過(guò)：
作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。大四實(shí)習時(shí)期我有幸來(lái)到XXXX建筑規劃設計有限公司實(shí)習，在將近半年的.實(shí)習期里，我初步接觸建筑設計的一些運作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師，實(shí)習內容主要是AUTO CAD 、天正建筑、SKETCHUP（草圖大師）等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下，很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面， 實(shí)際操作能力有所提高。
建筑設計流程
建筑物的形成、流程如下：
1。投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工—— 由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。
2。整個(gè)過(guò)程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候，每一步都要按照規定，每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程：
�。�1）做建筑方案（必須符合結構要求）——進(jìn)行平面設計（設計的同時(shí)，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時(shí)，結構師進(jìn)行結構設計，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。
�。�2）對這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTO CAD——計算機輔助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。
�。�3）繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線(xiàn)——墻體——門(mén)窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。
實(shí)習總結
剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難，如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接，圖形的閉合，樓梯的繪制，在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來(lái)的幾天，經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設計施工圖，這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校，在設計院做施工圖，他們的時(shí)間要求緊迫，周期短，我要跟上他們的進(jìn)度（每個(gè)項目都有進(jìn)度表）。一開(kāi)始以為會(huì )很順利，因為我把它想象的太簡(jiǎn)單了，結果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單，后來(lái)在方案中發(fā)現了很多問(wèn)題，很多地方不符合規范的要求，由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定，所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到，做設計的時(shí)候一定要將規范弄得非常熟悉，要不然就會(huì )使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間，還是沒(méi)做出多少東西來(lái)，由于這個(gè)工程急用，經(jīng)理就接受親自做了，很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規范都不知道，所以感覺(jué)很沮喪，所以需要虛心學(xué)習，查看更多資料。
隨著(zhù)施工圖的進(jìn)一步深入，該練習畫(huà)詳圖了，這可是我的弱項，因為在學(xué)�；A不牢，真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以搞清楚花了很多的時(shí)間，壓力很大阿，經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些，下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習熟悉。
自我評價(jià)：
一方面是繪圖不規范，再就是有些做法不符合現實(shí)。更改過(guò)這些之后，就到計算保溫節能方面了，比如，窗墻比，遮陽(yáng)系數等，這些都要在建筑設計說(shuō)明中寫(xiě)到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿(mǎn)足。在學(xué)習過(guò)程中，經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì )我怎樣用快捷鍵，作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，確實(shí)可以達到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習中少走彎路。
設計的實(shí)習報告7
基本情況：生產(chǎn)實(shí)習
實(shí)習目的：通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習了解設計管理和企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)情況，在這個(gè)基礎上把所學(xué)的商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)習緊密結合起來(lái)，培養實(shí)際工作能力與能力，以達到學(xué)以致用的目的。實(shí)習時(shí)間：20xx.4.23-20xx.6.1
實(shí)習地點(diǎn)：xx xx公司
總結報告：
為期1個(gè)月的實(shí)習結束了，我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺�，F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。首先介紹一下我的實(shí)習單位：xxxx公司。公司是一家專(zhuān)業(yè)的設計公司，本著(zhù)“誠實(shí)做人，真心做事”的原則為客戶(hù)服務(wù)，現在我公司所服務(wù)的公司都己經(jīng)取得了良好的效益。業(yè)務(wù)相當廣泛，包括設計、制作國內路牌、燈箱、印刷品、展示，代理自制業(yè)務(wù);承接包裝設計、裝飾裝璜設計、環(huán)境藝術(shù)裝飾設計;提供慶典、企業(yè)形象策劃等。公司堅持以市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)為導向，運用領(lǐng)先的營(yíng)銷(xiāo)方式及推廣思路，幫助企業(yè)在市場(chǎng)中取得先機和優(yōu)勢。由于擁有強大的技術(shù)力量、專(zhuān)業(yè)的設計理念，獨特的設計風(fēng)格、精益求精的設計制作人員、盡善盡美的售后服務(wù)人員，從而為客戶(hù)公司塑造更完美的企業(yè)形象。
自4月23日起，在一個(gè)月的工作中我參加了該公司的營(yíng)銷(xiāo)部實(shí)習工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統、產(chǎn)品配套直觀(guān)展示給予宣傳推介：由于擁有一批長(cháng)期從事設計印刷精英組成，擅長(cháng)把握客戶(hù)的需求，有著(zhù)豐富實(shí)施項目管理經(jīng)驗。他們本著(zhù)為客戶(hù)思考與服務(wù)的宗旨不斷的自我完善與提高。進(jìn)入公司后，我明白了：以質(zhì)量求生存，以信譽(yù)求發(fā)展，以?xún)r(jià)格求信心，以時(shí)間求放心，一切努力求見(jiàn)客戶(hù)的微笑。優(yōu)秀的設計一定程度能降低企業(yè)運營(yíng)的風(fēng)險。聯(lián)客本著(zhù)'務(wù)實(shí)有效'的設計思想，堅持'原創(chuàng )設計'，站在最終客戶(hù)的角度，通過(guò)細致的調研和嚴謹的，為客戶(hù)創(chuàng )作出準確的、極具商業(yè)價(jià)值的形象設計。我們的目的是通過(guò)對企業(yè)品牌視覺(jué)形象的定位、創(chuàng )造、提升、推廣、應用、維護、管理等一系列活動(dòng)，從而協(xié)助企業(yè)提高品牌價(jià)值，提高競爭力。
積極的售中過(guò)程及我們精干業(yè)務(wù)、技術(shù)支持;走特色營(yíng)銷(xiāo)之路，快速、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)，讓客戶(hù)充分感受我們公司不斷追求完善的服務(wù)宗旨。公司致力于強化內部質(zhì)量管理，倡導一絲不茍的工作作風(fēng)�！熬葡悴慌孪镒由睢� 的時(shí)代早已一去不復返，即使是好的產(chǎn)品也需要好的方法和思路去完成銷(xiāo)售，如今的消費者是不會(huì )自己找上門(mén)來(lái)買(mǎi)你產(chǎn)品的，這一點(diǎn)早已被不斷變化的 市場(chǎng)所證明;包裝的概念也不再是用傳統的印刷工藝、材質(zhì)加工、版面設計等等所能概括;廠(chǎng)商有好的產(chǎn)品要銷(xiāo)售，那么如何有效的將產(chǎn)品核心價(jià)值和概念準確傳達給消費者呢?我們提倡的是策略性的包裝概念，是以消費者為導向，市場(chǎng)為依據，調研為支持的高端策略包裝之道，我們覺(jué)得包裝的基本功能除了能夠包裹物品和運輸之外還應加上能夠為廠(chǎng)商帶來(lái)市場(chǎng)價(jià)值，這是符合整體營(yíng)銷(xiāo)戰略方向，能夠為企業(yè)帶來(lái)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)的銷(xiāo)售利器。
而這一切都需要充分的溝通和縝密的思考。這使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要，但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)習中去。在為期1個(gè)月的實(shí)習里，我象一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了，每天7點(diǎn)起床，然后象個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習，一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西，對xxxx公司也有了更深的.了解，通過(guò)了解也發(fā)現了該公司存在一些問(wèn)題：
由于受市場(chǎng)競爭的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠，業(yè)務(wù)成功率不夠穩定，銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，資金回籠有時(shí)不夠及時(shí)，直接影響公司的正常運轉;市場(chǎng)信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。在實(shí)習中，要求我們不僅要有專(zhuān)業(yè)的知識和工作的熱情，同時(shí)也要有獨到的見(jiàn)解和靈活的創(chuàng )意。我們不是推銷(xiāo)設計的說(shuō)客，也不是孤芳自賞的藝術(shù)家，我們是顧問(wèn)，是參謀，我們將階段性的幫助客戶(hù)建立和改善形象，為客戶(hù)提供意見(jiàn)和幫助。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們唯一的目標。調查研究是我們的重要工作，任何設計都需要細致的觀(guān)察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶(hù)解決品牌定位、創(chuàng )造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺(jué)設計與策略顧問(wèn)。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實(shí)習中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野，長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)習中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話(huà)：
If you can dream it,you can make it!最后衷心感謝xxxx公司給我提供實(shí)習機會(huì )!
設計的實(shí)習報告8
通過(guò)這次模具設計，本人在多方面都有所提高。通過(guò)這次設計，綜合運用本專(zhuān)業(yè)所學(xué)課程的理論和實(shí)際知識進(jìn)行設計,提高學(xué)生獨立工作能力，鞏固與擴充了ARM等課程所學(xué)的內容，掌握ARM設計的方法和步驟，同時(shí)各科相關(guān)的課程都有了全面的復習，獨立思考的能力也有了提高。在短短的一個(gè)星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā),體現出團隊課程設計的'能力以及綜合運用知識的能力，體會(huì )了學(xué)以致用、突出自己勞動(dòng)成果的喜悅心情，從中發(fā)現自己平時(shí)學(xué)習的不足和薄弱環(huán)節，從而加以彌補。
本次實(shí)習使我親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、工作也真是受益匪淺。通過(guò)這次為期一周的課程設計，在不斷的失敗和努力中，鍛煉了我們的動(dòng)手能力，培養了團隊協(xié)作及永不放棄、不屈不撓的精神。并且使我們對ARM的知識得到了進(jìn)一步的提高，同時(shí)也補充了我們對電機控制的相關(guān)知識。
這次課程實(shí)際僅僅是基于A(yíng)RM微處理器應用的一個(gè)開(kāi)端，在這期間我們還有很多的不足，比如不能完成引腳的最優(yōu)連接，不能完成硬件系統和軟件程序的自主設置和編寫(xiě)，但我相信通過(guò)以后對ARM嵌入式系統的繼續學(xué)習，自己會(huì )得到進(jìn)一步的提高。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
設計的實(shí)習報告9
目的與意義
這次設計初步實(shí)習的主要目的是結合上學(xué)期的初步課程學(xué)習，通過(guò)資料查找，動(dòng)手操作方式來(lái)加強我們學(xué)生對建筑空間的認識以及建筑模型的制作能力；同時(shí)通過(guò)這次建筑初步實(shí)習，進(jìn)一步的培養我們學(xué)生對建筑空間美的認識。還有一點(diǎn)就是希望通過(guò)實(shí)習鍛煉到我們做事情的耐性與細心。
二、實(shí)習時(shí)間
三、實(shí)習內容
1.建筑草圖繪制
挑選一幅將要制作模型的建筑圖，認真的閱讀該建筑的平面、立面以及剖面圖。然后抄繪一份草圖。這樣做為了更好的了解所選的建筑的空間結構，及其布局。為下一步制作模型做好準備。
2.完成模型的制作
根據所繪制的建筑草圖，利用建筑模型所使用的工具（卡紙、模型刀、刀片模型膠、丁字尺、三角板、剪刀等等）正確地表現所選建筑的三維空間，并能做到與平、立、剖面圖一致。此外，模型制作盡可能準確細致、簡(jiǎn)潔美觀(guān)！
3.報告總結
寫(xiě)實(shí)習報告，總結這次實(shí)習的心得體會(huì )。其中包括做得好與需要日后改進(jìn)的方面。通過(guò)這種方式，有助于更好地提升自我。
四、收獲與體會(huì )
在未開(kāi)工之前，我已在圖書(shū)館借來(lái)由克里斯著(zhù)寫(xiě)的《設計結合模型》一書(shū)仔細琢磨。
首先，我備齊了所有的工具，包括模型刀，丁字尺，三角板，剪刀，模型膠，鉛筆，橡皮，雙面膠，砂紙，界尺，顏料。
選擇材料時(shí)要考慮的因素
�、倌Ｐ偷慕ㄔ焖俣�。
�、陬A期達到的修改和實(shí)驗的程度。
�、墼谀Ｐ统叽绶秶鷥�，材料保持形狀和跨度的能力。
�、苣Ｐ退从车慕M件的厚度。
通過(guò)比較分析，我決定使用學(xué)校所發(fā)的卡紙來(lái)做為模型的基本材料。輔助材料有泡沫，透明玻璃紙，磨砂玻璃紙，大頭針，錫箔，吸管，海綿，彩印大理石圖片。
接下來(lái)就是看似不重要卻很重要的一步了，那就是選擇適合自己的建筑，老師所給的建筑有獨戶(hù)住宅，巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館，美蔕奇住宅，土根哈特住宅等等。
我仔細研究了所有六套建筑圖紙，發(fā)現巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館是最簡(jiǎn)潔的，它既簡(jiǎn)潔而又不落俗套。
這個(gè)建筑剛好適合我本身的特點(diǎn)，我自己比較容易專(zhuān)注于細部，在細部打造方面可能會(huì )比較有優(yōu)勢，而我也偏喜歡密斯那種“少就是多”的建筑思路，我認為只有掌握好比例與材料紋理，是比較容易打造出好作品的，若建筑太煩雜，可能自己的注意力會(huì )被分散，做出來(lái)的作品可能對細部的刻畫(huà)就不那么精致了。所以，我最終選擇了巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館！
選好了建筑，我就開(kāi)始查找資料了，只有看了足夠多的資料，才能使自己對該建筑有一個(gè)更深的理解，懂得這個(gè)建筑的優(yōu)勢所在，才能最大限度的去開(kāi)發(fā)模型的制作思路。
這座德國館建立在一個(gè)基座之上，主廳有8根金屬柱子，上面是薄薄的一片屋頂。大理石和玻璃構成的墻板也是簡(jiǎn)單光潔的薄片，它們縱橫交錯，布置靈活，形成既分割又連通，既簡(jiǎn)單又復雜的空間序列；室內室外也互相穿插貫通，沒(méi)有截然的分界，形成奇妙的流通空間。整個(gè)建筑沒(méi)有附加的雕刻裝飾，然而對建筑材料的顏色、紋理、質(zhì)地的選擇十分精細，搭配異�？季�。
展館采用靈活開(kāi)敞的平面布局，充分體現了密斯少就是多的原則。屋頂的挑檐，左右延伸的'墻面，地面都有機地組成一個(gè)整體。墻，柱，屋頂可以互不牽制，利用它們之間的有機配合，有的地方強調透，有的地方強調圍，形成多種多樣的空間變化。室內室外也互相穿插貫通，沒(méi)有截然的分界。形成奇妙的流通空間。人們隨著(zhù)視點(diǎn)的移動(dòng)，可以得到不斷變化的透視效果。展館各部分比例推敲精當，使整個(gè)建筑物顯出高貴雅致，生動(dòng)和諧的品質(zhì)！建筑本身就是展館的主體，從平面到造型，簡(jiǎn)潔明了，邏輯性強，仿佛建筑和各個(gè)細部已精簡(jiǎn)到不可再精簡(jiǎn)了。向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)質(zhì)量。
對建筑作了比較深的了解之后，我就開(kāi)始畫(huà)草圖了，由于資料中沒(méi)找到巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館的尺寸圖，我首先想到去網(wǎng)上找，但我在網(wǎng)上找來(lái)找去就是沒(méi)找到尺寸圖。這如何是好？再仔細看了看發(fā)下來(lái)的資料，原來(lái)尺寸是隱藏在資料中的文字說(shuō)明中的，它提供了展館長(cháng)約130英尺，寬60英尺。我利用其中一個(gè)并用尺量出資料所給的平面圖中的寬的長(cháng)度和任意一個(gè)長(cháng)度不就可以得到實(shí)際長(cháng)度了嗎，于是，我開(kāi)始對平面圖中的長(cháng)度和實(shí)際長(cháng)度進(jìn)行換算，雖然很辛苦，但總算找到尺寸了，心下還是蠻開(kāi)心的。
接下來(lái)就是要制定圖中比例了，這也讓我傷了點(diǎn)腦筋，首先要進(jìn)行英尺與米的換算，一英尺為0.3048米，然后就要找一個(gè)合適的比例了，這就要從學(xué)校發(fā)下來(lái)的泡沫板的大小來(lái)決定了，泡沫板長(cháng)約50cm，寬約18cm。經(jīng)過(guò)研究，我的模型按1：100做成是最為合理的。長(cháng)約38cm寬約18cm。放在泡沫板上面不大也不小，剛剛好。然后就是要考慮畫(huà)面布局了，因為巴塞羅那世界博覽會(huì )德國館的平面圖，立面圖，剖面圖都比較簡(jiǎn)單，所以，我決定再增加文字說(shuō)明來(lái)增加圖面的充實(shí)感，要找什么文章呢？抄一篇吧，不能代表自己對展館的理解，于是，我決定自己寫(xiě)，在查閱了很多資料之后，我自己總結了一段文字說(shuō)明。
設計的實(shí)習報告10
一、實(shí)習的意義
畢業(yè)實(shí)習是教學(xué)計劃的有機組成部分，是培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運用所學(xué)理論知識，提高分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，達到人才培養目標不可缺少的環(huán)節。通過(guò)畢業(yè)實(shí)踐，可以利用相關(guān)理論知識參與，提高實(shí)踐技能。為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)打下良好的職業(yè)基礎。樹(shù)立良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，培養自己的吃苦耐勞精神，鍛煉堅強意志，提高自己與人相處和廣泛溝通的能力。經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的短暫而充實(shí)的實(shí)習，我覺(jué)得對我走向社會(huì )起到了橋梁的作用，角色轉換是我人生中重要的經(jīng)歷，也是重要的一步，對我以后的工作也有很大的幫助！
二、實(shí)習的目的
實(shí)習是我們學(xué)院最后一門(mén)課，不知不覺(jué)，我們的大學(xué)時(shí)光就要結束了。此時(shí)，我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己知識的正確性。并通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，熟練技能，了解藝術(shù)設計機構，他們的部門(mén)，日常業(yè)務(wù)活動(dòng)，整體狀態(tài)。由此可以認識到藝術(shù)設計活動(dòng)與人力、資本、社會(huì )的關(guān)系。于是，我來(lái)到了廈門(mén)xx貿易有限公司，開(kāi)始了我的畢業(yè)實(shí)習。
三、實(shí)習時(shí)間
20xx年x月x日-20xx年x月x日
四、實(shí)習地點(diǎn)
xxxx貿易有限公司
五、實(shí)習單位介紹
xx貿易有限公司是一家年輕而充滿(mǎn)活力的新興電子商務(wù)公司，擁有一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的夢(mèng)想青春。公司致力于成為專(zhuān)業(yè)的電商托管平臺，竭誠為傳統企業(yè)開(kāi)辟線(xiàn)上銷(xiāo)售渠道。目前公司受企業(yè)委托全面負責fantus(xxx男裝)QQ商城旗艦店和xx店的運營(yíng)。
xx貿易有限公司成立于20xx年xx月。擁有知名的獨立原創(chuàng )男裝品牌，同時(shí)也是國內首家面向大中型企業(yè)的集網(wǎng)站提升、設計、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)為一體的云服務(wù)綜合電商托管平臺。公司在網(wǎng)絡(luò )行業(yè)擁有雄厚的實(shí)力和高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才，形成了規模最大、實(shí)力最強、經(jīng)驗最豐富的專(zhuān)業(yè)團隊。公司擁有3s服務(wù)體系，即解決方案(為企業(yè)量身定制的電子商務(wù)解決方案)、服務(wù)(服務(wù)支持:提供電子商務(wù)相關(guān)的系統規劃、建設、運營(yíng)、物流、倉儲等服務(wù)支持)和滿(mǎn)意度(客戶(hù)滿(mǎn)意度:讓客戶(hù)對我們的實(shí)施結果感到滿(mǎn)意)；協(xié)助你進(jìn)行電子商務(wù)各方面的工作，全面完善你的電子商務(wù)系統，有效整合你現有的資源，努力幫助你拓展其他渠道，快速搶占電子商務(wù)市場(chǎng)。公司以“勤奮謹慎”為核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)全體員工的不懈努力，逐漸在福建省樹(shù)立了良好的品牌，贏(yíng)得了無(wú)數的信任和好評。憑借公司腳踏實(shí)地的實(shí)踐和經(jīng)驗，我們有信心成為您在電子商務(wù)領(lǐng)域值得信賴(lài)的合作伙伴。
六、實(shí)習內容
學(xué)完這學(xué)期的課程，開(kāi)始找設計公司實(shí)習，因為在學(xué)校學(xué)理論知識遠遠不夠，需要我們去實(shí)習，進(jìn)入公司，理論聯(lián)系實(shí)際。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的尋找，我終于申請到了20xx貿易有限公司實(shí)習，在平面設計方面學(xué)習和工作。
上班第一天，因為不熟悉上班路上的交通狀況，為了不遲到，我起了個(gè)大早。到了公司，時(shí)間安排正好。進(jìn)公司的時(shí)候不知道做什么，什么都接觸不到。我只是在這里看了看，和經(jīng)理簡(jiǎn)單的面談了一下，并沒(méi)有給我留下太多的任務(wù)。讓我熟悉一下環(huán)境，了解一下公司的情況，包括規模，部門(mén)，人員劃分。閑著(zhù)沒(méi)事就嘗試用Photoshop軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)，我以前在學(xué)校也是這樣做的，但是效果不太好，因為遇到困難或者聽(tīng)不懂就不做了，但是現在有老師在身邊，問(wèn)我聽(tīng)不懂，對我很有好處。然后當然是和同事做了簡(jiǎn)單的自我介紹。他們的興奮和熱情讓我在這里感到溫暖和幸福。我相信我的選擇會(huì )是我人生的另一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì )向他們學(xué)習，尋求建議。
俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以既然決定留在這里，就從基層做起，于是開(kāi)始了解印刷中用紙的種類(lèi)，每種紙的不同用途，以及常用紙的規格。印刷是設計中的一個(gè)重要環(huán)節，是將設計師的想法和創(chuàng )意轉化為現實(shí)的一個(gè)步驟，所以需要做一些重要的學(xué)習和理解。
我明白在印刷中，我們需要牢記客戶(hù)要求的紙張尺寸和分辨率，因為這是所有創(chuàng )造力的基礎。設計既要有創(chuàng )意，又要嚴謹。從小到大都要細致有創(chuàng )意。這是公司經(jīng)理給我的第一課。并告訴我，剛步入社會(huì )從事設計行業(yè)，還有很多東西需要學(xué)習和理解。不要靜下心來(lái)慢慢學(xué)。時(shí)間長(cháng)了，看到的多，做的多，聽(tīng)的多，自然會(huì )慢慢上手。經(jīng)驗就是這樣積累的。然后回到自己的崗位，簡(jiǎn)單的.給同事做了個(gè)自我介紹。公司的同事都很熱情，我暗暗下定決心要更加謙虛地向他們學(xué)習。
我和同事一起參與平面設計工作。一開(kāi)始總覺(jué)得自己學(xué)歷低，沒(méi)有正規系統的學(xué)習，審美有問(wèn)題，沒(méi)有工作經(jīng)驗。他們的教育水平明顯比我高，能力應該在我之上...所以在了解了基本的工作流程后，我開(kāi)始接手一些瑣碎的設計任務(wù)。我還沒(méi)有真正參與過(guò)比較完整的活動(dòng)策劃。經(jīng)過(guò)幾天的磨合，自己的缺點(diǎn)和不足開(kāi)始慢慢顯現。上學(xué)的時(shí)候因為缺乏實(shí)際鍛煉機會(huì )，軟件操作不熟練。而且他們不能馬上響應客戶(hù)的要求，但是他們如魚(yú)得水，做什么都很合適……他們掌握的東西比我更實(shí)用，更現實(shí)，更實(shí)用。而我只是書(shū)本上紙上談兵的人。自然還是需要求教學(xué)習的。而且我的專(zhuān)業(yè)不對，再學(xué)什么都很累。
但是，這個(gè)問(wèn)題也很常見(jiàn)。剛畢業(yè)學(xué)歷低的專(zhuān)業(yè)工作很難找到，平時(shí)多學(xué)習對以后找工作有幫助。
但同時(shí)，能在這里只是為了鍛煉自己也算是幸運的�，F在犯錯誤沒(méi)關(guān)系，以后也沒(méi)機會(huì )學(xué)習了，好好利用，好好學(xué)習，學(xué)以致用。通過(guò)這幾天的工作實(shí)踐，對公司的設計流程有了基本的了解。首先客戶(hù)提出要求，然后設計總監根據客戶(hù)需求程度，結合每個(gè)設計師的設計特點(diǎn)，合理分配任務(wù)，盡量發(fā)揮每個(gè)設計師的優(yōu)勢，讓設計盡可能滿(mǎn)足客戶(hù)。但是，有些客戶(hù)會(huì )盯著(zhù)設計師完成設計任務(wù)，這往往是按照客戶(hù)的意愿來(lái)完成的。很容易造成設計缺乏創(chuàng )意和創(chuàng )新，因為大部分客戶(hù)還是不了解設計，更追求設計時(shí)效性。明亮明亮的顏色是顧客的首選，因為他們認為這樣會(huì )更吸引消費者的注意力。這種基調把握不好，就會(huì )導致設計庸俗化。
經(jīng)過(guò)幾天瑣碎設計任務(wù)的訓練，我學(xué)到了很多書(shū)本無(wú)法涵蓋的東西。我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西，學(xué)會(huì )了如何與客戶(hù)溝通，如何去揣摩客戶(hù)的心理，鍛煉了自己的溝通能力，實(shí)現了大致的設計流程，在這短暫的實(shí)習中也學(xué)到了很多，也為以后進(jìn)入社會(huì )做了初步的認識練習，可以說(shuō)是收獲頗豐。因為工作是直接聯(lián)系客戶(hù)，所以我們工作的目的是讓客戶(hù)滿(mǎn)意。當然，我們不應該缺乏創(chuàng )造力，還應該考慮到它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō)創(chuàng )意設計一定要適應市場(chǎng)競爭，這就涉及到設計營(yíng)銷(xiāo)和管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效果，首先要分析所涉及的市場(chǎng)，找到最合適的目標消費群體，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項目的核心，所有的設計行為都是圍繞核心理念進(jìn)行的，這樣規劃的項目才能不偏離市場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)幾天的基礎訓練，老師終于讓我參加他們正在進(jìn)行的設計項目，讓我自己學(xué)習鍛煉。公司給了我一個(gè)設計任務(wù)。一開(kāi)始，我們設計的作品不符合主觀(guān)要求，沒(méi)有取得好的效果。經(jīng)理看了我的方案，讓我進(jìn)一步了解這個(gè)組織的性質(zhì)和作用，做一個(gè)更符合組織精神的設計，我逐漸學(xué)會(huì )了一些應該注意的設計技巧和問(wèn)題，要實(shí)用，要有檔次的感覺(jué)。同時(shí)，我也意識到，我并不精通軟件操作，因為學(xué)校的實(shí)踐練習很少。想法還不夠商業(yè)化，客戶(hù)的要求還沒(méi)有很好的理解，還有很多地方需要學(xué)習。畢竟紙上談兵背離現實(shí)。要想真正了解設計，只有腳踏實(shí)地的學(xué)習，虛心求教。很多人好像都懂，但可能和想象的不一樣。
之后也陸續參與了幾個(gè)設計。之前和同事的合作，讓我學(xué)到了很多他們的方法和設計技巧。每次做完一個(gè)設計，都覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西，大大增強了自己學(xué)習設計的熱情。
在公司工作短短幾天。對公司的設計流程有基本了解。首先，設計師接受經(jīng)理分配的任務(wù)，客戶(hù)溝通并了解客戶(hù)的需求。然后，設計師進(jìn)行設計工作，設定初稿或樣稿，客戶(hù)審核后提出修改意見(jiàn)。最好多做一些方案，供客戶(hù)選擇。最后，經(jīng)經(jīng)理審核后，建議書(shū)定稿并送打印。
在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的經(jīng)驗，因為我們的創(chuàng )意和設計僅限于學(xué)校的作業(yè)，而在公司，我們的創(chuàng )意必須得到客戶(hù)和管理者的認可，這就嚴格多了。我們必須盡可能地發(fā)揮我們的創(chuàng )造力，同時(shí)，我們必須考慮客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的利益。和客戶(hù)溝通，找主管咨詢(xún)，找身邊的同事咨詢(xún)。多方面學(xué)習知識，充實(shí)自己，進(jìn)步。并且運用在學(xué)校學(xué)到的知識，還要兼顧客戶(hù)的要求和市場(chǎng)的收益。和客戶(hù)溝通，找主管咨詢(xún)，找身邊的同事咨詢(xún)。學(xué)習平面設計師的專(zhuān)業(yè)標準和素養；視覺(jué)設計能力、美術(shù)基礎、配色能力等。多方面學(xué)習知識，充實(shí)自己，進(jìn)步。
在平面設計實(shí)習期間，我真的了解到一個(gè)合格的平面設計師并不是那么好做的，需要掌握很多平面設計行業(yè)的知識。在短暫的實(shí)習中，我深深感受到了自己所學(xué)知識的有限性和實(shí)踐中專(zhuān)業(yè)素養的不足。從一開(kāi)始就不知所措的參與設計，才發(fā)現與現實(shí)的差距�！爸獝u而后勇”，這讓我下定決心在接下來(lái)的學(xué)習中提升自己的個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識，與專(zhuān)業(yè)實(shí)踐接軌，只為將來(lái)在平面設計行業(yè)更進(jìn)一步，穩步前進(jìn)。
從學(xué)習中，我也對設計行業(yè)的個(gè)性和潛力有了更深的了解。作為未來(lái)的設計師之一，我們不僅要掌握設計理論，還要充分了解市場(chǎng)。作為設計師，要不斷開(kāi)拓思路，填補設計師與管理者之間的空白，讓設計與市場(chǎng)更加融合，讓設計更加市場(chǎng)化，讓市場(chǎng)更加設計化。非常感謝學(xué)校和xxxx貿易有限公司給我這個(gè)機會(huì )，讓我學(xué)到很多東西。我現在要做的就是把剩下的課程學(xué)好，為以后的設計之路做好充分的準備。
實(shí)習期間，我深深地感受到，作為一名設計師，我通常缺乏足夠的市場(chǎng)和管理經(jīng)驗，所做的設計作品往往與市場(chǎng)經(jīng)濟脫節。作為一名管理者，他通常缺乏設計基礎和審美能力，在追求市場(chǎng)效益的過(guò)程中，往往過(guò)分約束設計師的思維和創(chuàng )新，忽視設計元素的重要性，導致設計庸俗化。通過(guò)走出校園，走進(jìn)社會(huì )的實(shí)踐，把在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中，從而拓展自己的知識面，擴大與社會(huì )的聯(lián)系，增加理論知識在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力。
我覺(jué)得平面設計不是一個(gè)聰明的行業(yè)，也沒(méi)有別人想的那么容易。我深深體會(huì )到，擁有豐富的知識是一個(gè)優(yōu)秀平面設計師必備的素質(zhì)。所以，在以后的日子里，我還有很多書(shū)要讀，還有很多東西要學(xué)。再者，平面設計行業(yè)是一個(gè)需要不斷創(chuàng )新的行業(yè)，平面設計師不僅要專(zhuān)業(yè)，還要有知識。
這次實(shí)習讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì )了客觀(guān)看待自己的作品，在審美上更加成熟。在公司，和同事的相處教會(huì )了我如何和別人打交道。與領(lǐng)導溝通，讓我學(xué)習設計師應該具備的職業(yè)道德。從實(shí)習中，我也對設計行業(yè)的個(gè)性和潛力有了更深的了解。作為未來(lái)的設計師之一，我們不僅要掌握設計理論，還要充分了解市場(chǎng)。作為設計師，要不斷開(kāi)拓思路，填補設計師與管理者之間的空白，讓設計與市場(chǎng)更加融合，讓設計更加市場(chǎng)化，讓市場(chǎng)更加設計化。這些經(jīng)歷讓我成長(cháng)，也讓我在以后的工作中更加成熟，更加順利。
下班后，經(jīng)理經(jīng)常教我們如何成為一名設計師，以及如何在談話(huà)中表現。我們在社會(huì )上出來(lái)實(shí)踐，首先要明確自己的價(jià)值和能為他人創(chuàng )造什么，其次要了解對方和他人的需求。設計師最重要的是創(chuàng )意，因為只有創(chuàng )新才能讓東西升值。另外要有自學(xué)的精神，在不斷的自我欣賞中積累資本，提升自我人格的魅力。我們不要自大，不要勤奮，不要有上進(jìn)心，不要追求自己的想法。當然，在閑暇的時(shí)候，你永遠不會(huì )忘記和大家聚在一起聊天，偶爾參加娛樂(lè )活動(dòng)，豐富生活，增進(jìn)彼此的感情。
七、實(shí)踐總結
回顧從進(jìn)入大學(xué)到現在的路，我最大的感受就是成熟了很多。年輕的時(shí)候想長(cháng)大，但那只是單純年齡的成長(cháng)，現在更深層次的是指導思想和行為的成長(cháng)。每個(gè)人成長(cháng)的方式不可能完全一樣，但相同的是，我們都體會(huì )到了成長(cháng)的快樂(lè )。經(jīng)歷生活中成長(cháng)的艱辛，收獲中成長(cháng)的喜悅，也許人的一生，多半是由酸、甜、苦交織而成，喜怒哀樂(lè )交匯，苦中帶甜，甜中帶苦，笑中帶淚，淚中帶笑。正是這些創(chuàng )造了豐富多彩的生活。人生有很多經(jīng)歷和財富。各種滋味和感受都嘗過(guò)了，才能真正體會(huì )到生活的豐富。我渴望豐富的人生閱歷，渴望品嘗成長(cháng)的快樂(lè )。我已經(jīng)脫離社會(huì )半年了，已經(jīng)是半個(gè)社會(huì )人了。你不能再像個(gè)學(xué)生了，有時(shí)候想做什么就做什么。校外企業(yè)的在職實(shí)習為我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )，使我們能夠更好地將理論應用于實(shí)踐，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論，學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的商業(yè)知識，甚至比理論知識更實(shí)用。而且這些實(shí)習經(jīng)歷無(wú)疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼。相比其他專(zhuān)科生，我們贏(yíng)在起點(diǎn)！作為一個(gè)成年人，作為一個(gè)社會(huì )職業(yè)者，我們應該時(shí)刻遵守規則，做好本職工作，肩負起我們需要承擔的責任。比如失敗的挫敗感，自我成長(cháng)的喜悅，工作伙伴的熱情，值得感謝的客戶(hù)等等。，這些都是成功工作者必須經(jīng)歷的感受和必要的財富。如果你每天帶著(zhù)感恩的心去工作，并且時(shí)刻牢記“有工作就要懂得感恩”的原則，你一定會(huì )收獲很多。在你收獲很多的同時(shí)，你會(huì )發(fā)現自己在鍛煉中變得勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)、大度。這樣，你就走上了成功的道路。
在這次實(shí)習中，我學(xué)到最多的是如何在社會(huì )和工作中與人相處。想要處理好自己的人際關(guān)系，首先要懂得合作和分享，也就是和別人分享自己的觀(guān)點(diǎn)，傾聽(tīng)和接受別人的意見(jiàn)。做到了這一點(diǎn)，無(wú)疑促進(jìn)了我工作的順利進(jìn)行，贏(yíng)得了同事們的認可和支持。接下來(lái)是微笑。我覺(jué)得微笑可以讓同事從陌生人變得熟悉，讓工作不再那么無(wú)聊。再者，我應該多聽(tīng)聽(tīng)辦公室的同事們聊些生活上的趣事，辦公室里的趣事，偶爾聊聊生意上的事。由于我只是一個(gè)實(shí)習生，沒(méi)有資格給他們更多的意見(jiàn)，所以我選擇傾聽(tīng)。他們是專(zhuān)業(yè)人士，比我更有經(jīng)驗，從中我可以學(xué)到一些技巧，聽(tīng)聽(tīng)他們做事的方式和對待事情的態(tài)度，有時(shí)候我會(huì )適當的補充一些個(gè)人的看法，讓我更接近他們。人要靠這種或那種關(guān)系才能在社會(huì )上立足，其次是如何理解人，如何與人相處，如何讓人喜歡你，如何讓人覺(jué)得喜歡你。如果你和同事相處不好，你就會(huì )被公司排擠，不能工作。沒(méi)有輕松友好的心情，你的工作效率會(huì )嚴重降低。
因此，傳統的紙上談兵的理論已經(jīng)不能滿(mǎn)足社會(huì )和行業(yè)對應屆畢業(yè)生的嚴格要求。實(shí)習期間，由于知識和實(shí)踐的差距，我只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但同組的領(lǐng)導和同事給了我很大的幫助和支持，讓我在這次實(shí)習中學(xué)到了很多知識，也發(fā)現了自己的不足。公司的老師都是認真嚴謹的專(zhuān)業(yè)作風(fēng)，冷靜執著(zhù)的思維方式，待人親切友好，而且-
同時(shí)，我也意識到了很多我在書(shū)本上或者老師講課中忽略了或者混淆了的東西，從同事間的實(shí)踐觀(guān)察和指導中獲得了更多寶貴的經(jīng)驗。一個(gè)設計團隊的優(yōu)秀與否，取決于它對設計的管理和分配，把最合適的人安排在最合適的位置上，從而發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢；團隊精神很重要。一個(gè)優(yōu)秀的設計團隊并不希望每個(gè)人都很優(yōu)秀，這很容易導致成員之間的意見(jiàn)分歧。所以一起策劃大型項目時(shí)，設計師一定要經(jīng)常溝通交流，在共同討論中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。在一起討論的過(guò)程中，很容易發(fā)現新的亮點(diǎn)，使規劃項目更加完整。
設計的實(shí)習報告11
路線(xiàn)勘測實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)（道路工程方向）的一項重要教學(xué)環(huán)節，實(shí)習時(shí)間在第8學(xué)期開(kāi)學(xué)第2、3周。通過(guò)實(shí)習，達到理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步理解和掌握基礎知識，全面培養學(xué)生的綜合運用本專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐動(dòng)手能力，以及獨立判斷的處理問(wèn)題和工程設計能力，為將來(lái)從事道路工程勘測設計奠定基礎。
實(shí)習一般要求結合生產(chǎn)或在實(shí)習基地模擬生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行，并按公路測量隊的編制，每個(gè)同學(xué)必須完成公路測量隊各作業(yè)組的訓練，掌握各組的基本操作，完成一條實(shí)際道路工程的勘測任務(wù)及部分設計工作。
一、實(shí)習的任務(wù)、目的和要求
實(shí)習的任務(wù)：
初測是兩階段設計第一階段（初步設計階段）的外來(lái)勘測工作。
初測的目的是根據計劃任務(wù)書(shū)確定的修建原則和路線(xiàn)基本走向，通過(guò)現場(chǎng)對各有價(jià)值方案的勘測，從中確定采用的路線(xiàn)，搜集編制初步設計文件的資料。
初測的任務(wù)則是要對路線(xiàn)方案作進(jìn)一步的核實(shí)落實(shí)，并進(jìn)行導線(xiàn)、高程、地形、橋涵、路線(xiàn)交叉和其他資料的測量、調查工作、進(jìn)行紙上定線(xiàn)和有關(guān)的內業(yè)工作。
公路道路定測、即 定線(xiàn)測量，是指施工圖設計階段的外來(lái)勘測和調查工作。其具體任務(wù)是：根據上級批準的初步設計，具體核實(shí)路線(xiàn)方案，實(shí)際標定路線(xiàn)或放線(xiàn)，并進(jìn)行測量詳細和調查工作。
實(shí)習目的：
a)了解公路測量隊的組隊、測設準備、公路視察及前站工作。
b)實(shí)地參加公路選線(xiàn)、測角、水平、斷面、橋涵、調查、內業(yè)各組的工作，并掌握各作業(yè)組的基本訓練。
c)學(xué)習路線(xiàn)而布局的基本方法，了解路線(xiàn)方案比較的方法，公路路線(xiàn)線(xiàn)形的概念，進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識。學(xué)習公路各種曲線(xiàn)的敷設方法，基本能掌握各類(lèi)地形、地物下曲線(xiàn)的運用和測設。
d) 熟悉測工的工作方法，并進(jìn)行測工的基本訓練。
e) 完成實(shí)習報告。
二、實(shí)習的時(shí)間、地點(diǎn)和安排
1、時(shí)間安排： 大四第一學(xué)期第3～8周，前2周為內業(yè)，之后為外業(yè)。
2、實(shí)習指導老師：陳建新
3、實(shí)習地點(diǎn)：長(cháng)安大學(xué)太白山實(shí)習基地
三、實(shí)習的內容及體會(huì )
實(shí)習內容：
因為人數較多，而儀器和時(shí)間的安排受限，所以為滿(mǎn)足實(shí)習要求，我們全班被分成5個(gè)組，每組非別負責 選線(xiàn)組，中樁組，水平組，橫斷組，地形組 這5個(gè)主要組的工作，每1天半輪換一次，并交接儀器工具，以下將按我第三小組的任務(wù)分配順序進(jìn)行說(shuō)明。
1、水平組。
水平組的任務(wù)是通過(guò)對中線(xiàn)進(jìn)行水準測量，測出中樁地面高低起伏變化的情況，為縱斷設計提供地面高程資料，同時(shí)還要為公路沿線(xiàn)設置滿(mǎn)足測設與施工所需要的水準基點(diǎn)。水平組分為中平組和基平組。中平組根據已設置的水準基點(diǎn)測量路線(xiàn)上每個(gè)中樁的地面高程�；浇M主要設立水準基點(diǎn)，并測量其高程。
為了更全面的理解水平組的各項任務(wù)和儀器操作，我們組內又分為兩組，分別進(jìn)行水平組和基平組的工作，但是由于水平測量必須在建立在前兩組的工作之上，所以我們前一部分時(shí)間都是在等待選線(xiàn)組和中樁組，大約第一天下午時(shí)分，我們也正式開(kāi)始了我們的工作。
首先是路線(xiàn)水準點(diǎn)也就是BM點(diǎn)的設置，在這點(diǎn)上我們遇到了很多問(wèn)題，先是因為選線(xiàn)的方向不清，所以無(wú)法準確判定路線(xiàn)的走向，也就無(wú)法確定水準點(diǎn)的位置，在選線(xiàn)組進(jìn)行了一部分工作之后我們才確定了幾個(gè)水準點(diǎn)，但是指導老師說(shuō)，我們犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。
因為并沒(méi)有好好理解指導手冊上的內容，所以我們在測水準點(diǎn)的高程時(shí)，采用了順序的方法，就是通過(guò)上一個(gè)水準點(diǎn)來(lái)測量下個(gè)水準點(diǎn)的高程，但是老師指出，整個(gè)路線(xiàn)上的水準點(diǎn)的等級應該都是一樣的.，這種測量的方法會(huì )使得水準點(diǎn)的等級越來(lái)越低，所以行不通。在咨詢(xún)了老師和看書(shū)之后，我們終于找到了正確的方法。即從水準點(diǎn)旁邊的國家水準點(diǎn)引出水準點(diǎn)的高程，用這種方法我們確定了幾個(gè)水準點(diǎn)之后，準備開(kāi)始中平的測量。
中平的測量一般是以?xún)上噜徦疁庶c(diǎn)為一測段，從一個(gè)水準點(diǎn)開(kāi)始，逐個(gè)測定中樁的地面高程，直至閉合于下一個(gè)水準點(diǎn)上。在每個(gè)測站上，除了傳遞高程，觀(guān)測轉點(diǎn)外，應盡量多地觀(guān)測中樁。相鄰兩轉點(diǎn)間所觀(guān)測的中樁，稱(chēng)為中間點(diǎn)，其讀數為中試讀數。
2、橫斷組
我們第二個(gè)接手的組是橫斷組，橫斷組的任務(wù)是測量各中樁垂直于路中線(xiàn)方向的地面起伏情況，并繪制橫斷面圖，為路基設計，計算路基土石方數量及施工放樣提供依據。
橫斷的工作相對簡(jiǎn)單，具體說(shuō)來(lái)分為三個(gè)方面。
1直線(xiàn)段
直線(xiàn)段的測量最為簡(jiǎn)單，因為直線(xiàn)段橫斷面的方向與該段路中線(xiàn)垂直。我們使用的儀器是方向架，是一個(gè)下面為尖桿，上面為兩個(gè)固定成直角并刻有N,S方向的木條，最上面為一個(gè)可轉動(dòng)方向的短木條。
在直線(xiàn)段測量時(shí)只需將方向架置于預測的直線(xiàn)段中樁上。方向架上有兩個(gè)互相垂直的固定片，用其中一個(gè)瞄準該直線(xiàn)上其他任一中樁，則另一個(gè)指向為該中樁的橫斷面方向。
確定了橫斷面方向之后，我們就會(huì )手拿花桿沿橫斷面方向尋找高差變化處，并在高差變化處立桿，用皮尺記錄這個(gè)位置，這種方法也叫花桿皮尺法。
2圓曲線(xiàn)段。
圓曲線(xiàn)段的橫斷面方向為圓曲線(xiàn)半徑方向，每一橫斷面方向均通過(guò)圓心。
這一階段的測量將為復雜，具體測法如下：先將方向架立在圓曲線(xiàn)的起點(diǎn)上，將方向架的Y-Y軸后視對準切線(xiàn)方向，并轉動(dòng)定向桿Z-Z前視對準下一測點(diǎn)B，然后擰緊螺母將Z-Z桿方向固定。將方向架移至測點(diǎn)B，以方向架的另一軸X-X軸后視對準圓曲線(xiàn)起點(diǎn)A。此時(shí)，定向桿Z-Z所指的方向即為曲線(xiàn)上B點(diǎn)的橫斷面方向。
3.緩和曲線(xiàn)段
緩和曲線(xiàn)上任意點(diǎn)的橫斷面方向是通過(guò)該點(diǎn)指向曲率圓心的方向，即該點(diǎn)曲率圓切線(xiàn)的法線(xiàn)方向。確定點(diǎn)的切線(xiàn)方向后，將方向架置于所求點(diǎn)，固定片所指方向為該點(diǎn)的橫斷面方向。
3地形組
地形組的工作是根據工程需要，沿路中線(xiàn)，按一定的比例尺測繪出路中線(xiàn)兩側一定的寬度范圍內的帶狀地形圖和局部范圍的專(zhuān)用地形圖，供工程設計使用。地形圖的繪制工作類(lèi)似于測量實(shí)習中的碎步測量工作，所以我們也是駕輕就熟，很快就接著(zhù)上一組的工作完成了地物和地貌的繪制。
設計的實(shí)習報告12
一、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
xxx有限公司，于xx年創(chuàng )立。坐落在中國古典工藝家具之都－xxxxx，是一家以生產(chǎn)中式宮廷紅木家具為主，以設計和生產(chǎn)與之相配套的布藝、工藝為輔的大型家具企業(yè)。企業(yè)宣傳標語(yǔ)為“不折不扣，按斤論價(jià)”�！安毁N牌、不外包，堅持直營(yíng)模式和100%預付款”是連天紅在終端市場(chǎng)的渠道和銷(xiāo)售方式。
整理幾千年來(lái)的中式家具文化，用現代科技結合傳統工藝，規�；a(chǎn)業(yè)化制造、生產(chǎn)，用現代管理方式和全國直營(yíng)店的現代營(yíng)銷(xiāo)模式，推廣市場(chǎng)，到目前已經(jīng)有180家直營(yíng)店。未來(lái)一百年內，爭取10%中國中產(chǎn)階級以上的家庭，使用上連天紅的中式家具，系統地重建中國家具工程，使中式家具文化繼承下來(lái)，與現代科技與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)揚光大。
xxx成立了百人左右的設計團隊，每年花費了八百多萬(wàn)的設計費用，目的就是讓社會(huì )精英們真正使用上藝術(shù)奢侈品家具。眾所周知，中式家具就是把中國書(shū)法再現于家具中，特別是故宮里的家具，是由眾多的藝術(shù)家花畢生的心血精心設計出來(lái)，并且是通過(guò)幾千年歷代藝術(shù)家們一點(diǎn)一滴地不斷完善、更改出來(lái)，因此中式家具也是幾千年的進(jìn)化出來(lái)的，像中國的書(shū)法一樣在繼承的基礎上創(chuàng )新，不是由一個(gè)書(shū)法家就能創(chuàng )造。
xxxx家具有限公司室內設計部。是整個(gè)裝飾工程的主體設計團隊，包括在外的十幾個(gè)施工團隊，我們的所有直營(yíng)店、展廳、餐廳等都由這個(gè)自己的這個(gè)“裝飾公司”設計制作完成。
使更多人的目光注視到源遠流長(cháng)的中國古典文化。古有詩(shī)云：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。不折不扣的連天紅以特立獨行的魅力開(kāi)創(chuàng )著(zhù)新木器時(shí)代。
二、實(shí)習報告
xxx家具有限公司室內設計部設計師。
三、實(shí)習任務(wù)
xxxx家具有限公司實(shí)習期間，我負責公司直營(yíng)店的開(kāi)發(fā)、公司產(chǎn)品在家裝中及其他空間的樣板房設計等。
四、實(shí)習內容
在xxxx家具有限公司實(shí)習期間，剛來(lái)來(lái)公司時(shí)，我們進(jìn)行了員工入職培訓，之后我首先去了展廳、廠(chǎng)區了解本公司的產(chǎn)品和對直營(yíng)店的模板進(jìn)行了解。偶爾對設計部?jì)炔康氖虑檫M(jìn)行輔助設計和幫忙。第一個(gè)月主要是了解公司的家具、布藝、工藝品的生產(chǎn)流程，了解和熟悉廠(chǎng)區環(huán)境。并畫(huà)了一套樣板效果圖、整理了公司所有家具的cad圖庫。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的磨練3d、cad、ps等軟件操作水平提高了很多。
第二個(gè)月我開(kāi)始接首直營(yíng)的方案設計、工藝品店的模板開(kāi)發(fā)設計和工藝品專(zhuān)柜的設計。在設計的過(guò)程中和老員工進(jìn)行溝通和研討最后定下方案。設計方案在一次次的研討和商量后慢慢完善。
第三個(gè)月進(jìn)行樣板房的設計，在做好初步方案經(jīng)過(guò)設計師的指導進(jìn)行改善和調整最后定案。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力出了兩套樣板房，及負責公司家具直營(yíng)店天水萬(wàn)佳新擴店面、秦皇島卓越家居店、昆明得勝家居店，整理了即將租用的廈門(mén)萬(wàn)達廣場(chǎng)豪華賣(mài)場(chǎng)的窗簾、布藝。以及正進(jìn)行的鄭州正弘國際工藝品店。
五、實(shí)習體會(huì )
面對設計行業(yè)我經(jīng)過(guò)了，深刻的研究和思考�，F在的市場(chǎng)都面臨著(zhù)非常強烈的競爭，出去應聘工作公司要的都是要有經(jīng)驗和技術(shù)。然而我們要如何在沒(méi)有經(jīng)驗和技術(shù)掌握不是很熟練的情況下，又不是一味的去學(xué)習經(jīng)驗和提升技術(shù)呢？經(jīng)過(guò)幾次應聘我改變了，大家一致認為的想法，我剛畢業(yè)出來(lái)什么都不會(huì )只能是去實(shí)習，沒(méi)工資也要做��！這個(gè)想法是錯的，我要告訴你們，你們在學(xué)校學(xué)了很多了，即使你對外面工作不是清楚。但是你們是否換位思考過(guò)呢？你進(jìn)入一家公司，公司對你也不是很了解。對于設計來(lái)講公司有可能就把一個(gè)方案交給你去做嗎？顯然是不會(huì )，你至少要對公司的.流程進(jìn)行一個(gè)階段性的了解，還有個(gè)公司對你的了解，才會(huì )把任務(wù)交給你。在這個(gè)階段的磨練過(guò)程，我想你只要肯發(fā)心思去學(xué)習，那么這個(gè)階段過(guò)后你不就有經(jīng)驗了。所以面對激烈的市場(chǎng)競爭，我一直站在公司一方去思考。經(jīng)驗是他們給的，技術(shù)是靠我們自己去提升的。不要在說(shuō)你沒(méi)有經(jīng)驗，我只能零工資在公司實(shí)習。
一、實(shí)習目的
1、了解室內裝潢設計在德州的市場(chǎng)現狀及前景.
2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用.
3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中.
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟.
5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備.
二、實(shí)習單位綜合概述
“東易日盛”創(chuàng )建于1996年,在中國家居產(chǎn)業(yè)已形成規�；�、專(zhuān)業(yè)化、品牌化、集團化、產(chǎn)業(yè)化的絕對領(lǐng)先優(yōu)勢.東易日盛集團以“作今日名牌,創(chuàng )百年企業(yè)”為宗旨,以東易日盛品牌為平臺,以家居產(chǎn)業(yè)鏈為主線(xiàn),立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應、房地產(chǎn)樓盤(pán)精裝修設計、全國性特許經(jīng)營(yíng)品牌發(fā)展、行業(yè)專(zhuān)業(yè)研究分析等多個(gè)方向,以全球視野進(jìn)行深度集成和資源優(yōu)化整合,構建起中國最具競爭力的裝飾產(chǎn)業(yè)和品牌梯隊,形成齊發(fā)并舉的戰略體系和格局.
三、實(shí)習內容及進(jìn)度
首先需要了解室內設計的程序步驟：
1、設計準備階段
設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據標書(shū)要求參加投標；明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調；
明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià),根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等；
熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場(chǎng)的調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等.
在簽訂合同或制定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比.
2、方案設計階段
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構思立意,進(jìn)行初步方案設計,深入設計,進(jìn)行方案的分析與比較.
確定初步設計方案,提供設計文件.室內初步方案的文件通常包括：
�。�1）平面圖,常用比例1：50,1：100；
�。�2）室內立面展開(kāi)圖,常用比例1：20,1：50；
�。�3）平頂圖或仰視圖,常用比例1：50,1：100；
�。�4）室內透視圖；
�。�5）室內裝飾材料實(shí)樣版面；
�。�6）設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算；
初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設計.
3、施工圖設計階段
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算.
4、設計實(shí)施階段
設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段.室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底；工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充；施工結束時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收.
其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種：
1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手,總體與細部深入推敲
2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統一
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重
經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué).再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度.例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等.
設計的實(shí)習報告13
實(shí)習時(shí)間：20xx年9月9號9月22號
實(shí)習地點(diǎn)：河北工業(yè)大學(xué)北辰校區
實(shí)習目的：學(xué)習選線(xiàn)、控制、定樁、水平、橫斷的基本操作方法。學(xué)習公路各種曲線(xiàn)的敷設方法，基本能掌握各類(lèi)地形、曲線(xiàn)的運用和測設；學(xué)習全站儀的基本操作方法，用偏角法和坐標法放樁；設計路基設計表和轉角一覽表。測定地面之間的高差并進(jìn)行閉合，測定中樁的高程；進(jìn)行橫斷面的設計，畫(huà)出橫斷面圖，并與設計高程結合，做出一系列的橫斷面圖。
20xx年9月9號
上午去儀器室領(lǐng)取儀器，并進(jìn)行了工作的大致安排，使每個(gè)同學(xué)中對各自的工作有了大概的了解，下午進(jìn)行了各組的工作分工。我組先進(jìn)行的選線(xiàn)工作。作為一個(gè)把握路線(xiàn)總體走向的工作，這項工作是十分的重要的，開(kāi)始時(shí)我們組還有一些生疏，對于一些需要注意的問(wèn)題還不太了解，所以請教了老師帶我們一起做了選線(xiàn)的工作。包括起點(diǎn)在內一共選擇了四個(gè)點(diǎn)，確定了路線(xiàn)的大概方向，并進(jìn)行了交點(diǎn)角度和距離的測量，確定了分樁點(diǎn)，確定了曲線(xiàn)的要素，包括曲線(xiàn)半徑、緩和曲線(xiàn)長(cháng)度、切線(xiàn)長(cháng)度、外距等，交給了中樁組，并對下一個(gè)選線(xiàn)組的工作進(jìn)行了交代。
20xx年9月10號
上午由于第一組的中樁組還沒(méi)有完成工作，我們組就跟隨其他的組進(jìn)行了一部分工作的學(xué)習，為后幾天的工作做好準備。由于對中樁的不太了解，各小組之間的工作進(jìn)度不太一樣，加上我們組中樁內業(yè)沒(méi)有提前準備，導致了中樁作業(yè)時(shí)發(fā)生了很大的麻煩。開(kāi)始時(shí)，由于第二組選線(xiàn)組沒(méi)有提供曲線(xiàn)要素的數據，發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦，解決之后開(kāi)始放樁。因為沒(méi)有提前做好樁號里程的計算和樁點(diǎn)位置的確定，這一天的工作進(jìn)度幾乎為零。
20xx年9月11號
繼續進(jìn)行中樁作業(yè)，中樁作業(yè)好像成了一大技術(shù)上的難題，放的時(shí)候總感覺(jué)心里沒(méi)底。我們組彎道數目比較多，共4個(gè)，路線(xiàn)也相對較長(cháng)，計算量相對也是較大，工作進(jìn)行的非常緩慢，組員的心里也是非常的焦急。我們組用的是偏角法放樁，就是將全站儀放在交點(diǎn)處，根據已經(jīng)計算出來(lái)的角度和距離來(lái)確定樁的位置。這一天我們只放到了第三個(gè)彎道處。
20xx年9月12號
早晨早早的起床，本來(lái)是打算快點(diǎn)放完樁來(lái)盡快進(jìn)行工作的交接，可是正好碰到了老師來(lái)檢查工作，發(fā)現了我們組中的一些嚴重的問(wèn)題。首先有一個(gè)彎道處的曲線(xiàn)要素計算出現了錯誤，導致這個(gè)彎道的重新測放。其次，我們組沒(méi)有增設百米樁，又加了幾個(gè)百米樁。晚上時(shí)終于完成了放樁的任務(wù)，但是還有內業(yè)工作沒(méi)有完成。
20xx年9月13號
進(jìn)行了工作的交接后，由于上一組的水平作業(yè)還沒(méi)有做完，我們組只好耐心的等待，下午水平組工作完成，我們開(kāi)始了水平工作。由于中樁時(shí)候的教訓，我們組首先進(jìn)行了總體工作的安排。先進(jìn)行了水準點(diǎn)和轉點(diǎn)的選取然后才開(kāi)始工作。開(kāi)始時(shí)由于對水準儀的讀數不太熟悉，工作進(jìn)程稍微有點(diǎn)慢，下午只進(jìn)行了基平工作的1/3，晚上大家各自安排了自己的時(shí)間。
20xx年9月14號
工作進(jìn)程開(kāi)始加快，上午完成了基平工作，并進(jìn)行了校核，誤差在容許誤差內，下午開(kāi)始中平的測量，工作非常的順利。
20xx年9月15日
上午完成了中平的工作，進(jìn)行了誤差的校核，并計算出了我組最后一個(gè)水準點(diǎn)的高程，交予了下一組。因為第四組的中樁工作還未開(kāi)始，我組的橫斷工作也無(wú)法進(jìn)行。下午和晚上的時(shí)間組員自行安排。
20xx年9月16、17日
由于天氣和工作進(jìn)度的原因，我組的工作無(wú)法進(jìn)行，這兩天大家進(jìn)行了一些數據的統計和匯總，并校核了交點(diǎn)坐標的.誤差，發(fā)現了交點(diǎn)坐標誤差較大，并進(jìn)行了一些改進(jìn)的措施。
20xx年9月18日
上午天氣放晴，由于中樁組還是沒(méi)有完成工作，我們組只好先進(jìn)行控制的作業(yè)。確定了控制點(diǎn)后開(kāi)始進(jìn)行控制點(diǎn)之間距離和角度的測量，下午一點(diǎn)時(shí)完成了工作，四點(diǎn)時(shí)老師召集所有的同學(xué)開(kāi)了一次會(huì )，我們組進(jìn)行了控制點(diǎn)角度和坐標的閉合，角度閉合誤差為2’16’’，在誤差范圍內，坐標閉合x(chóng)方向誤差0.47米，y方向沒(méi)有誤差，精度很高。
20xx年9月19日
今天是中秋節，很多同學(xué)回家團圓去了，我們組下午進(jìn)行了橫斷的工作。橫斷工作相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，只是后面的橫斷圖內業(yè)比較復雜，下午完成了橫斷的外業(yè)工作。因為是中秋，晚上宿舍一起吃了團圓飯。
20xx年9月20、21、22號
我們組的外業(yè)工作已經(jīng)全部完成，開(kāi)始進(jìn)行內業(yè)的工作和成果的完善，主要是橫斷面圖、縱斷面圖，路基設計表、轉角一覽表、控制點(diǎn)坐標一覽表、中樁坐標一覽表等工作。
經(jīng)驗總結
通過(guò)這次的道堪實(shí)習，我發(fā)現了一些問(wèn)題，包括實(shí)習內的和實(shí)習外的。首先學(xué)會(huì )了很多的東西，能夠很清楚的認識到修建一條公路所需要的工作，學(xué)會(huì )了如何安排工作、如何放樁、如何進(jìn)行水準的測量、誤差的分析；其次，也認識到了一項工作的完成不僅需要技術(shù)上的要求，和其他組的合作也是比不可少的。另外，在工作前應先安排好工作，清楚自己該做什么，不要在工作時(shí)手忙腳亂。
設計的實(shí)習報告14
三年大學(xué)生活轉瞬即使。嶄新的20xx，當我們還站在大三的尾巴上猶猶豫豫，便被時(shí)間和現實(shí)狠狠的一把推向社會(huì )。作為20xx年的大專(zhuān)畢業(yè)生，在大三上學(xué)還沒(méi)結束時(shí)就開(kāi)始了我們的實(shí)習時(shí)間，當我拿著(zhù)一紙就業(yè)推薦表去找工作時(shí)，我知道這意味著(zhù)什么，在學(xué)校里的那些小情緒小困擾小挑戰，都已經(jīng)成為微不足道，紙上談兵的過(guò)去。如果大學(xué)幾年是我們做準備的時(shí)期，是我們資本積累的時(shí)期，那我們現在應該考慮如何讓我們的資本應用和運轉那既是，如何在社會(huì )中使自己的能力實(shí)現其價(jià)值。我們將有嶄新的身份和狀態(tài)，我們將面對更大的，更現實(shí)的任務(wù)和困難獨立，工作，生存。
暑假剛看完《杜拉拉升職記》，給我這個(gè)職場(chǎng)新人上了非常深刻的一課，向往大都市白領(lǐng)的生活，希望像杜拉拉一樣實(shí)現自己的人生價(jià)值。
于是，丟掉書(shū)包，我選擇來(lái)到有設計之都之稱(chēng)的深圳，向往我美好的明天�？墒鞘聦�(shí)也告訴我，對于一個(gè)沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗，甚至連畢業(yè)證都沒(méi)有拿到的實(shí)習生來(lái)說(shuō)，現實(shí)是殘酷的，丟掉理想主義，學(xué)會(huì )妥協(xié)是生存下去的第一步。
剛開(kāi)始我也是在網(wǎng)上海投簡(jiǎn)歷，等待面試消息，每天往返各種高級寫(xiě)字樓，看著(zhù)繁華的都市，看著(zhù)那些光鮮亮麗的白領(lǐng)，對著(zhù)自己天天受挫的心靈依然說(shuō)，啊，那就是我要的生活��！可是慢慢的時(shí)間長(cháng)了，受打擊才次數繼續增加，我明白我太理想了，放低眼光是我現在的必要要選擇的，我開(kāi)始投一些小型、門(mén)面的廣告公司。在不斷的我選別人，別人選我中，終于配對了眼，我被一家小廣告公司錄取了。
仿佛拿到大學(xué)錄取通知書(shū)一樣興奮，我邁進(jìn)了我人生的第一份正式工作，我的實(shí)習單位是一個(gè)小規模，民營(yíng)性質(zhì)的廣告公司，麻雀隨小，五臟具全，且時(shí)間緊迫不容許我有選擇的余地。在此我進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作。
我在這里每天的上班時(shí)間是從早上9：00分到下午的18：00，月薪1800。第一天來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，終于找到事情做了，于是我就乖乖的做起了圖片。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果沒(méi)有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來(lái)不做了，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。
我的同事和我一起參與設計的人員一共才兩個(gè)人，我的工作任務(wù)是做圖片處理、展板設計、證卡設計、宣傳折頁(yè)設計以及一些綜合性的廣告設計。我們的設計總監工作已經(jīng)三年了，但學(xué)歷才是中專(zhuān)，開(kāi)始的'時(shí)候我的態(tài)度很不端正，覺(jué)得他學(xué)歷很底，沒(méi)有受過(guò)正規系統的學(xué)習，審美也很有問(wèn)題……但是事實(shí)卻不是這樣，因為在學(xué)校沒(méi)有學(xué)習貫徹，連一些基本的設計技巧我都不會(huì )，我的作品很少被采用，大多被槍斃。而他們卻如魚(yú)得水，電腦運用得行如流水不說(shuō)，做
的東西也很適用……他們較之于我掌握了更多更實(shí)用，更現實(shí)化，應用化的東西。
在這個(gè)兩人的廣告公司我學(xué)到了很多基礎的東西，感覺(jué)一個(gè)月的工作比我在學(xué)校學(xué)習的東西更多。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。在熟練操作CorelDRAW，photoshop的情況下，我還學(xué)會(huì )了Illustrator，這對再找工作增加了信心和資本，因為已經(jīng)到了年底，所以我辭掉了工作，回到武漢。
新年的氛圍還沒(méi)褪去，我又踏上了南去的火車(chē)，雖然已經(jīng)辭掉了工作，但我還是繼續選擇去深圳找工作，因為我喜歡那座城市帶來(lái)的激情和挑戰，更因為那是一個(gè)公平的城市，在那里，能力決定一切，付出和收獲成為正比。
這次找工作相比之前更目標明確，信心更滿(mǎn)滿(mǎn)。最終我來(lái)到了我現在上班的公司，深圳市致勝美術(shù)廣告設計室。雖然，這個(gè)公司上下也才6個(gè)人，但是確比之前單位更專(zhuān)業(yè)，我們客戶(hù)主要是當地的大大小小學(xué)校已經(jīng)政府機關(guān)單位已經(jīng)大中型企業(yè)。我從開(kāi)始接手一些小單子到后來(lái)老板對我完全的放心，開(kāi)始交給我一些重要客戶(hù)和任務(wù)，其中我做過(guò)某學(xué)校的文化長(cháng)廊設計，其中包括名人名言、英語(yǔ)角、安全伴我行、文明在心中、迎大運、三字經(jīng)、弟子規、等等。這次設計為期十天完成，雖然經(jīng)過(guò)幾次修訂，最終定稿，并得到客戶(hù)的好評，以及為公司帶來(lái)豐厚的利益，同時(shí)我的付出也得到了回報我的第一筆獎金。
接著(zhù)我做過(guò)深圳公明鎮首屆金婚慶典的活動(dòng)策劃以及舞臺背景設計，因為活動(dòng)很正規，所以給我帶來(lái)了很大的壓力，老板鼓勵我放手去做，在同事的幫助下，活動(dòng)很成功。才工作一個(gè)月工資就從2500漲到了3500，這些鼓勵和收獲讓我更加充滿(mǎn)信心面對后面的挑戰。
現在我已經(jīng)是正式員工，我知道無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的大學(xué)生活已經(jīng)結束了，而我已經(jīng)正式走向社會(huì )，所以責任是我對工作最好的態(tài)度，也是對我自己人生的負責。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝很多很多的人……尤其感謝我的老師，是老師把我從年幼無(wú)知的孩子教育成明理懂事的學(xué)生。教會(huì )我生存的本領(lǐng)，教會(huì )我做人的道理。我有很多很多的心里話(huà)想對老師們說(shuō)，但是千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，匯聚成最精煉的一句話(huà)：“謝謝您，老師！”
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習單位的同事也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
最后感謝教育我的老師，感謝提供機會(huì )的老板，感謝支持我的同事們！
設計的實(shí)習報告15
今年根據學(xué)校安排，我被分配到xx公司進(jìn)行實(shí)習，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我學(xué)會(huì )了很多，現將這些整理為實(shí)習報告如下。
一、實(shí)習概況
社會(huì )實(shí)踐是進(jìn)行自我能力培養，以及提升自己的一個(gè)重要方式。在大學(xué)生涯即將結束的最后一年，我們即將走上工作的崗位，因此就業(yè)是比較重要的事情，我非常珍惜能在最后一個(gè)暑假進(jìn)入到公司進(jìn)行實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習不僅僅是給我一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。
也是將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合，進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識，為今后的專(zhuān)業(yè)課程及其產(chǎn)品設計打下堅實(shí)的基礎；不僅可以加深對各種工作程序的了解，將自己的專(zhuān)業(yè)知識加以鞏固，找出自身的不足；同時(shí)也可以培養自己與他人的溝通的能力，向他人表達自己設計思想的能力；此外還可以端正自己做事的認真態(tài)度和看待問(wèn)題的方式，也是對自己的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。
二、實(shí)習內容
剛開(kāi)始來(lái)到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是看看逛逛，最終還是公司里的老師給我指了條路，先是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司的環(huán)境，接著(zhù)給了一些案例材料叫我先按上面的東西做，說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候也這樣做過(guò)，不過(guò)效果不太好，而現在有老師在旁邊，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。
在做東西的時(shí)候確實(shí)也一如既往的遇上問(wèn)題但是經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)很快也就明白了下來(lái)，而且在這里學(xué)到了很多以前都沒(méi)有學(xué)到的東西，比如在做一個(gè)模型的時(shí)候帶我的師傅用的方法，雖然最終的效果是達到一樣的但是使用起來(lái)就是快的多，這樣讓我明白了什么是工作效率，在行業(yè)的競爭當中如果你的效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地的。
在隨后的實(shí)習里，公司給了很多專(zhuān)業(yè)的學(xué)習資料，讓我進(jìn)行詳細的學(xué)習。以及拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品的資料讓我閱覽。這些都在以后的項目的研究當中起到了很大的作用。在公司的實(shí)習過(guò)程中，還接觸到了很多專(zhuān)業(yè)方面的東西，我知道計算機和網(wǎng)絡(luò )是將來(lái)的工具。
在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的前提下，我對計算機產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書(shū)籍，經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間的產(chǎn)品資料的`熟悉，開(kāi)始實(shí)際的操作Photoshop，Rhino，CAD，3D等專(zhuān)業(yè)設計軟件，在老員工的指導下，使我的電路繪圖更加快捷順手。此外對設計流程更加熟悉包括：設計尺寸圖，方案分析，設計效果圖，整體效果圖，局部效果圖，工程預算，簽訂合同、協(xié)議等。
此外我對裝修設計的基本知識有所了解，因為需求無(wú)限，而預算有限，所以就必須把基本的需要和更好的需要區分開(kāi)，預算要努力去明確，否則難以控制結算，其中值是不可突破的，最低值則是技術(shù)上必須要全部實(shí)現的東西，這由設計師來(lái)確定。
同時(shí)要親自了解市場(chǎng)，因為當前市場(chǎng)上新產(chǎn)品層出不窮，很多產(chǎn)品包含了一整套的解決方案，比如整體浴室、整體廚房，都使設計施工一體化的，采用了這些產(chǎn)品將會(huì )使裝修的整體效益大幅度提高。難以實(shí)現的就要盡早舍棄，主要是考慮絕大多數的生活及其需要配備的設施，重點(diǎn)又在于其中對生活質(zhì)量至關(guān)重要的部分。
在實(shí)習過(guò)程中，我還接觸到許多常用材料，對材料基本知識了解的更加深刻。如木工類(lèi)的板材、木線(xiàn)、木方及輕鋼龍骨、木方、輕鋼龍骨等，各種實(shí)木門(mén)、復合材料門(mén)、塑鋼門(mén)、各種實(shí)木地板及復合木地板，五金配件類(lèi)、各種門(mén)鎖、合頁(yè)、抽屜軌道等等，還有電器燈飾及水暖器材、鋁合金不銹鋼及玻璃、鐵藝類(lèi)，地毯、壁掛、墻紙類(lèi)，石材，瓷磚，油漆、涂料，消防，安防器材等等。
接著(zhù)安排給我項目方案的編寫(xiě)，別看表面是文字編寫(xiě)工作，卻在項目的競標當中起到了關(guān)鍵性的作用，這些都對我辦公軟件能力的提高，以及技術(shù)方案編寫(xiě)經(jīng)驗有很大的幫助。項目的進(jìn)行當中，還涉及到材料的購買(mǎi)，需要進(jìn)行詢(xún)價(jià)，報價(jià)，議價(jià)等實(shí)際操作，且公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出，因此也接觸到了相關(guān)的合同、發(fā)票和其他的單據，這些單據大大加強了我的實(shí)踐操作能力，也讓我對如何填寫(xiě)這類(lèi)單據有了進(jìn)一步的認識�？傊�，凡事都需要虛心用心的學(xué)習，這樣才能夠掌握實(shí)踐的操作。
這一次的本專(zhuān)業(yè)實(shí)習的經(jīng)歷，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，加深了對本專(zhuān)業(yè)的了解，對我將來(lái)的工作有很大的幫助，會(huì )讓我終生受用。
三、實(shí)習體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習，使我接觸到了設計和生產(chǎn)實(shí)際，加深了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在企業(yè)和設計公司中所處的地位和作用的認識，通過(guò)觀(guān)察和分析一些實(shí)際設計案例，深入了解設計程序與方法，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和視野，學(xué)到了很多在學(xué)校和書(shū)本上學(xué)不到的知識。
通過(guò)實(shí)際設計，以及設計師的介紹與講解，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)知識條理化、系統化，使所學(xué)過(guò)的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養了我了解并收集設計案例，培養獨立觀(guān)察、調研、分析和解決實(shí)際設計問(wèn)題的綜合能力。
實(shí)習單位的經(jīng)理和同事給了我很多機會(huì )參與他們的設計使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題和將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題，如：前期的策劃和后期的制作等等。
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
四、實(shí)習總結
實(shí)習是理論與現實(shí)的結合，是從理論到實(shí)踐的過(guò)程，這次實(shí)習讓我明白了理論知識的重要性�？梢宰屛覍ψ约旱漠厴I(yè)設計課題有進(jìn)一步的認識，也堅定了自己對所選課題的信心，同時(shí)也讓我明白了理論與實(shí)踐的結合是非常重要的。
這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
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