運動(dòng)的作文(范例3篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子 我，是一個(gè)活潑愛(ài)好動(dòng)的女孩子。雖然長(cháng)得瘦，但我非常喜歡運動(dòng)，我的體育成績(jì)在班級里總是名列前茅。
在這么多運動(dòng)項目中，我最喜歡的是跑步和打羽毛球。
記得有一次上體育課時(shí)，我們進(jìn)行400米的跑步比賽。
許多同學(xué)跑了一半就上氣不接下氣，累得不行了。輪到我時(shí)，我就像獵豹一樣沖了出去，100米后，我也變得氣喘吁吁了。到300米時(shí)，小腿像灌了鉛一樣沉重，步伐明顯緩慢。此時(shí)，我為自己打氣�！斑�有最后100米，加油，勝利就眼前�！蔽乙а澜弑M全力往前跑。最終，取得了最一名的好成績(jì)。
除了跑步，我最喜歡打羽毛球了。因為羽毛球是全身
運動(dòng)，不但能讓身體健康靈活，而且對視力也有幫助。為了幫我學(xué)好羽毛球，爸爸特地為我請了教練。教練特別認真，為此我可吃了不少苦頭。剛開(kāi)始時(shí)，我根本接不到球。教練就讓我不斷重復練習接球的步伐和手上動(dòng)作，還要跳繩200下，訓練30分鐘后才允許喝水。每次訓練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對此，我很不理解。為什么每次都是重復同樣的動(dòng)作，不教新動(dòng)作，太枯燥了。教練看出我的'情緒，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地高，基本功一定要
扎實(shí)�！边B續幾周后，慢慢我能接到球了，但教練還是不滿(mǎn)意，說(shuō)“不但要接到球，動(dòng)作還要標準”。就這樣又是幾周訓練，我不但能接到多個(gè)球，而且動(dòng)作穩定標準，得到教練的首肯。汗水沒(méi)有白流，教練的認同讓我更加刻苦認真訓練。說(shuō)起來(lái)你可能都不敢相信，我現在都可以連續接十多個(gè)球了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的女孩。你愿意和我一起運動(dòng)嗎？讓我們運動(dòng)起來(lái)，保持身體健康，遠離疾��！
運動(dòng)的作文 篇2
周末，運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了。項目有什么壘球啊，鉛球啊，800米啊，400米啊，200米啊，60米啊……
這么多的項目，但我一個(gè)也沒(méi)參加，因為我不太擅長(cháng)體育一類(lèi)的東西。所以，我問(wèn)了一些運動(dòng)員的比賽項目。最讓我感到悲劇的.是吳曉。今天早上，我在上學(xué)路上碰到了她。她告訴我，她是跑800米的。800米，這是多么長(cháng)的一段路呀。她還說(shuō)，她還沒(méi)跑完800米，肯定已經(jīng)“斷氣”了。
原來(lái)她報的是跳高和跳遠，但因為參加這兩個(gè)項目的女生有五個(gè)，人數太多，老師就讓她們抽簽決定自己的參賽項目。前四個(gè)女生要不項目沒(méi)變，要么就是當少兒裁判�？蓱z的吳曉，她的那張紙上赫然寫(xiě)著(zhù)：800米。沒(méi)辦法，認命吧！我心里暗暗地想。
運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，我們都期盼著(zhù)這一天的來(lái)臨。那天，我們可以瘋狂地玩。最重要的一點(diǎn)：不用上課。
運動(dòng)的作文 篇3
每當我路過(guò)學(xué)校的操場(chǎng)，我的腦海里就會(huì )不由自主地浮現出去年運動(dòng)會(huì )上那一幕幕精彩的畫(huà)面。
在運動(dòng)會(huì )上的前一周，我們收到了開(kāi)運動(dòng)會(huì )上的通知，瞬間教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們激動(dòng)地跳起來(lái)歡呼，紛紛搶著(zhù)去找老師報名比賽。
到了運動(dòng)會(huì )那一天，整個(gè)校園沸騰了起來(lái)。放眼望去，操場(chǎng)上彩旗獵獵，人頭攢動(dòng)。吶喊聲，加油聲，歡呼聲此起彼伏。同學(xué)們用他們特有的熱情等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始，而運動(dòng)健兒們臉上洋溢著(zhù)笑容，他們對比賽信心十足。
第一個(gè)比賽項目就是最受大家喜愛(ài)的拔河項目。比賽場(chǎng)地被圍得里三層，外三層，不少老師也被吸引過(guò)來(lái)觀(guān)賽。我們班的女生還自發(fā)組織了一個(gè)啦啦隊，拿著(zhù)小旗子站在一旁給我們加油助威。我們班的健兒們個(gè)個(gè)蓄勢待發(fā)，精神抖擻。我也被老師選中了參賽，可我有些緊張：對方個(gè)個(gè)身強力壯，個(gè)子比我們高一大截。我可不能給班級拖后腿呀！
比賽開(kāi)始了，雙方隊員都咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，腳穩穩地蹬著(zhù)地面，雙手緊緊拽住繩子拼命往后拉。繩中間的紅標記一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，像個(gè)迷路的孩子，東看看西瞧瞧。此時(shí)場(chǎng)上的觀(guān)眾也激動(dòng)得緊盯著(zhù)中間的紅標記，加油聲一陣高過(guò)一陣。我們班的啦啦隊高舉著(zhù)小旗子大喊：五一班加油，五一班加油！連我們班平時(shí)最害羞的.小張同學(xué)雙手揮舞著(zhù)，也加入到加油助威的隊伍中。比賽已進(jìn)入到白熱化，雙方都僵持不下。我們班最胖的小李同學(xué)站在最后，他一腳踩住繩子，大吼一聲，用盡九牛二虎之力往后一拉，紅標記過(guò)線(xiàn)了！我們班贏(yíng)了！大家紛紛擊掌祝賀，激動(dòng)地擁抱在一起！我也歡呼著(zhù)，可是聲音再大也不能夠表達我內心的歡喜和激動(dòng)。
時(shí)間過(guò)得真快，運動(dòng)會(huì )就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。這次運動(dòng)會(huì )，我們有收獲，也有失敗。我們一定會(huì )再接再厲，期待下一次運動(dòng)會(huì )中取得更好的成績(jì)。
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