運動(dòng)的作文3篇[優(yōu)]
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
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運動(dòng)的作文 篇1
運動(dòng)，是什么？有人說(shuō)，運動(dòng)能讓人強身健體；運動(dòng)能使人精力充沛……而對于我而言，運動(dòng)使我快樂(lè )。運動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項目，也是我難以割舍的愛(ài)好。
我的快樂(lè )源于運動(dòng)。
每日的清晨，伴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)啼聲，運動(dòng)就從這里開(kāi)始，美好的一天也是如此……
拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的就是人們跑步的身影，他們聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，哼著(zhù)小調，邁著(zhù)有力而又輕快的腳步，快樂(lè )地運動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，我的腦海中就浮現出，“運動(dòng)”這兩個(gè)字眼，這是使人過(guò)目不忘的兩個(gè)字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的內務(wù)，帶著(zhù)激動(dòng)的心去迎接這美好的一天，去感受運動(dòng)的快樂(lè )。
一下樓，就是學(xué)校的.足球場(chǎng)了，我注視著(zhù)學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的場(chǎng)景，他們在綠茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著(zhù)努力的汗水，旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神，散發(fā)光芒，心里似乎想著(zhù)：“快樂(lè )，我快樂(lè )的源泉��！”我知道，他們的眼中蘊藏著(zhù)希望。其實(shí)，運動(dòng)并不令人厭煩，運動(dòng)器材應有盡有，運動(dòng)可以讓生活更精彩，讓人更自由，總有一種值得你去使用。
我運動(dòng)的理由有很多：當我孤獨時(shí)，運動(dòng)使我更加樂(lè )觀(guān)向上，同時(shí)也是我的伙伴；當我心情郁悶煩躁時(shí)，運動(dòng)使我心靈更自由，心情更舒暢；當我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí)，我也有選擇運動(dòng)，運動(dòng)使我精力充沛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習，還在于運動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人，往往在課余時(shí)間自由奔跑，強身健體，揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影，更加顯出自己的一番風(fēng)采，自信和堅定。
對我而言，運動(dòng)時(shí)的你最自信。運動(dòng)并不是令人厭倦的；細細感受，運動(dòng)是使人心曠神怡，使人快樂(lè )，使人自由的。這就是我快樂(lè )的源泉——運動(dòng)。
今天，你運動(dòng)了嗎？
運動(dòng)的作文 篇2
說(shuō)實(shí)話(huà)，這篇文章確實(shí)不是我想寫(xiě)的，是那個(gè)老古板胡老師逼著(zhù)我寫(xiě)的，要不是因為這是家庭作業(yè)我才懶的寫(xiě)咧！好好的時(shí)光被他給掠走了，心里真不是滋味。達標運動(dòng)會(huì )，是個(gè)多么美好的詞，可是，事實(shí)卻不像我們想的那樣，本來(lái)以為好不容易賺了學(xué)校的便宜，可以休息兩天，可哪知道，運動(dòng)，是比上課考試還煩人的事情。
五年級項目：50米跑，400米跑，仰臥起坐，身高體重和肺活量。跑步我不在話(huà)下，只需動(dòng)動(dòng)腿就行，況且學(xué)校定的達標時(shí)間又不短，我也不是個(gè)貪圖虛榮的人，對自己也沒(méi)啥要求，只要達標了就行。身高體重更不用說(shuō)，只用站在稱(chēng)上就行了，別的事根本不用我做。倒是仰臥起坐，那是我的克星，每年都只能做那幾個(gè)混下子，今年又難免不了了！“嘿咻，嘿咻……”這仰臥起坐咋這難捏，我滴個(gè)水蛇腰喲，真是難為你了。斜眼瞟著(zhù)身旁的小人，嘿，她怎像沒(méi)感覺(jué)呢，難道她麻木了，不知道難受，不知道疼啦？對于愛(ài)時(shí)如命的我，平時(shí)好好把握每一分每一秒的我，覺(jué)得時(shí)間不夠用的我，這時(shí)改變了觀(guān)點(diǎn)，似乎覺(jué)得度秒如年，時(shí)間過(guò)得太慢了！哎呀，哎呀！不行了，渾身都疼，完全是不上勁兒了�！靶罩艿�，你要堅持，不然今年又要把底子掉干啦！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，要堅持！”我默默在心里一邊又一遍的囑咐著(zhù)自己，叫自己千萬(wàn)不要掉鏈子，可是，事實(shí)不出我所料，囑咐3遍以后，我掉鏈子了。躺在墊子上，我一次次的嘗試著(zhù)起來(lái)，卻一次次的以失敗告終。最后，老師的一聲停，我的成績(jì)被永遠的定格在了19個(gè)。
接下來(lái)，我們又去測肺活量。在排隊的時(shí)候，醫務(wù)室里傳出來(lái)一陣又一陣吼，吼得讓人毛骨悚然。唉！這老師的脾氣都這些年了都還改不了咧，從我1年級進(jìn)學(xué)校開(kāi)始，每次在醫務(wù)室看到她的在罵人，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是在罵人，說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)實(shí)在踐踏他人的自尊心，誰(shuí)被她這么一罵，誰(shuí)受得了��！終于到了我們班，張攀二話(huà)沒(méi)說(shuō)上去就吹，結果自然不好，不，不是不好，是糟糕透頂了，測肺活量的儀器里的水都被他吹了出來(lái)，被那個(gè)脾氣不好的醫務(wù)老師罵了個(gè)狗血淋頭，唉，他真可憐！接下來(lái)該我了，經(jīng)過(guò)他的教訓，我沒(méi)有一上去就吹，而是等到那老師說(shuō)吹的時(shí)候我才吹，結果沒(méi)吹好，只吹了500，我有吹了一次，還是只吹了500，結果很“可觀(guān)”，被那個(gè)老師又是一頓臭罵，我嚇得的吹的那個(gè)管子都掉到了地上，我馬上又拿起來(lái)吹了一次，終于闖過(guò)了“鬼門(mén)關(guān)”。走后，我心里一直不舒服，把事情想了一遍以后，我很快得出了結論，不是我的錯。記得以前，都有專(zhuān)門(mén)的醫生給我們測，從來(lái)沒(méi)出現過(guò)什么錯，倒是這時(shí)候出了問(wèn)題。以前檢查眼睛也是的，她總是一副誰(shuí)欠她的樣子，吹胡子瞪眼睛的，一點(diǎn)好的.態(tài)度都沒(méi)有。過(guò)了一陣，石佳寶也出來(lái)了，我跑過(guò)去問(wèn)她：“你肺活量多少？我1900�！彼f(shuō)：“我也不知道，那個(gè)醫務(wù)室的老師兇死的，不停的罵人�！蔽铱闯鰜�(lái)了，她的眼淚在眼眶里打轉，遲遲卻未流下。我倆說(shuō)了好久，又忙個(gè)自的去了。
哼，老師，你有什么好拽的，那我們當出氣筒��？這次達標運動(dòng)會(huì )在我心中留下了深深的印記，但那印記卻不是美好的，也改變了我對運動(dòng)會(huì )那總美好的看法！
運動(dòng)的作文 篇3
星期三，我們學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式。要求全體同學(xué)到場(chǎng)。我起了個(gè)大早，媽媽騎車(chē)去送我，正巧在路上遇到了同學(xué)，我們一邊聊一邊走，快到門(mén)口了，車(chē)多了起來(lái)，看來(lái)都是來(lái)送孩子的，我們進(jìn)了體育中心，看到了劉老師，我才下車(chē)，跟媽媽道了別，才跟著(zhù)隊伍走進(jìn)看臺。
進(jìn)了看臺，我們找到了我們班的那兩排，就座了以后，廣播里傳來(lái)了老師的聲音：運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式馬上開(kāi)始。果然沒(méi)錯，沒(méi)過(guò)多久，真的開(kāi)始啦。
鼓號隊演奏了起來(lái)，運動(dòng)員入場(chǎng)式開(kāi)始了。三年級過(guò)去了，緊挨著(zhù)就是四年級，啊，我看見(jiàn)了同學(xué)。
馬上開(kāi)始比賽了，我已經(jīng)入了書(shū)的.世界，好像什么都與我無(wú)關(guān)。時(shí)間過(guò)的真快，該回家了，無(wú)意義不舍得離開(kāi)了體育中心。
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