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我喜歡閱讀作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我喜歡閱讀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡閱讀作文1
經(jīng)常有人把書(shū)比作“精神糧食”,書(shū)也是我的精神食糧,不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我就喜歡上了這精神食糧!
小時(shí)候,最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽講故事了,每晚睡之前,總要讓媽媽給我講一個(gè)童話(huà)故事才肯睡,媽媽講故事的聲音輕輕柔柔的,好聽(tīng)極了。我總是在媽媽沒(méi)講完故事前就香甜地睡去。日復一日,年復一年,從媽媽的口中我聽(tīng)遍了《一千零一夜》,積累了好多的故事,而一個(gè)故事就是一段甜美的回憶。
上了一年級,我還是喜歡看這些童話(huà)故事,因為身邊的小朋友也喜歡看,于是下課時(shí),我們經(jīng)常頭碰著(zhù)頭看一本書(shū),大家看得都很入迷,會(huì )把自己也置身于故事情節之中,隨著(zhù)故事情節的'推移或隨著(zhù)主人公的命運的變化時(shí)而焦慮萬(wàn)分時(shí)而開(kāi)懷大笑。
……
現在的我已經(jīng)上了四年級,看的書(shū)也發(fā)生了變化,但對于讀書(shū)的喜好還是沒(méi)有改變,F在的我會(huì )更多地關(guān)注一些課外讀物,因為老師告訴我們,這些書(shū)是除課本以外還好地獲取知識的途徑,的確是這樣,從琳瑯滿(mǎn)目的課外書(shū)中我懂得了很多的知識,現在的我在班中已經(jīng)是大家公認的“小博士”了,不夸張的說(shuō),上知天文,下知地理,通古博今,知曉中外!
書(shū),一個(gè)很不錯的名詞!書(shū),我愛(ài)你!
我喜歡閱讀作文2
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)讀課外讀物了,同學(xué)們都叫我小書(shū)蟲(chóng)。
愛(ài)看課外讀物這是我最大一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它讓我得到很多的快樂(lè )。只要有時(shí)間,我就抱著(zhù)本書(shū)津津有味的看起來(lái)。我愛(ài)在家里看書(shū),也愛(ài)在書(shū)店里看書(shū)。 記得有一次,我們準備吃晚餐的時(shí)候,我正專(zhuān)心致志地看著(zhù)《安徒生童話(huà)》,忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:該吃飯了!我慢吞吞回答媽媽?zhuān)何抑懒耍?/p>
我雖然滿(mǎn)口答應,但是我整個(gè)人還完全陶醉在童話(huà)中,眼睛一刻也沒(méi)離開(kāi),《安徒生童話(huà)》,自己好像被仙女施了魔法似的,成了童話(huà)中的一員,和小鹿、小兔、小鳥(niǎo)、小松鼠等動(dòng)物在茂盛、郁郁蔥蔥的大樹(shù)下嬉戲,在清澈、湛藍的池塘邊戲水。吃飯了!孩子!媽媽又叫我了。我這才戀戀不舍地放下手中的書(shū),去吃飯了。
書(shū)是我最好的`伙伴,不僅告訴我淵博的知識,還讓我懂得更多的道理。這就是我一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。
我喜歡閱讀作文3
“閱讀,是一切問(wèn)題的解答!边@是班主任常說(shuō)的一句話(huà),我很認同他的想法,因為我最熱愛(ài)的事就是閱讀。
每逢假日或空閑時(shí)間,我常常和書(shū)形影不離,因為,閱讀讓我沉浸于另一個(gè)自己的異想世界,不但忘記了煩惱,憂(yōu)心的事也被丟到腦后。尤其在別人呼喚我時(shí),我竟因過(guò)于專(zhuān)心在手頭上的`書(shū),都沒(méi)有反應,令我的朋友及家人感到驚訝!其中我最喜歡東野圭吾系列的書(shū),撲朔迷離的情節、思考推理的過(guò)程、讓人猜不透的結局,著(zhù)實(shí)令人深深著(zhù)迷。
在書(shū)中,不僅只有學(xué)習知識,在背后,也有它更深刻、更需要體悟它的道理如:做人處事、人際關(guān)系、倫理道德等等。當你讀第一次時(shí),也許沒(méi)什么感觸,但當你讀到第二次、第三次時(shí),你就會(huì )發(fā)現用不同角度看待同一件事的不同之處了。有時(shí),你可能會(huì )覺(jué)得繪本是兒童的讀物,但我發(fā)現,少少的幾行字,其實(shí)在童真的背后,也常常藏著(zhù)一些不同的想法,只是等待你去發(fā)現罷了。
當你嘗試了那么多,自然而然就會(huì )喜歡閱讀,不要覺(jué)得枯燥乏味,好好沉浸于自己的異想世界吧!
我喜歡閱讀作文4
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我是個(gè)例外。我最大的優(yōu)勢是我喜歡閱讀課外書(shū)籍。我的同學(xué)叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。
我喜歡閱讀課外書(shū)籍,這是我最大的優(yōu)勢。它讓我快樂(lè ),只要我有時(shí)間,我就會(huì )拿著(zhù)它?雌饋(lái)很有意思。
我喜歡在家和書(shū)店看書(shū)。
我記得有一次,當我的'家人在準備晚餐時(shí),我正聚精會(huì )神地看著(zhù)《安徒生童話(huà)》,突然我聽(tīng)到媽媽在叫:“該吃飯了”!
我遲疑地回答:“媽媽?zhuān)抑!”雖然我滿(mǎn)腦子都是答案,但我完全沉醉在《安徒生童話(huà)》這本書(shū)里。我的眼睛一刻也沒(méi)有離開(kāi)《安徒生童話(huà)》。仿佛我被一個(gè)仙女迷住了,我成了童話(huà)故事中的一員,在郁郁蔥蔥的樹(shù)下和鹿、兔子、鳥(niǎo)和其他動(dòng)物玩!俺园,孩子們!”我媽媽又打電話(huà)給我,所以我不情愿地放下書(shū)去吃飯。
這本書(shū)是我最好的朋友。它不僅告訴我淵博的知識,還讓我理解得足夠多。這是我——3354——一個(gè)喜歡閱讀的小女孩。
我喜歡閱讀作文5
我最喜歡閱讀的書(shū)就是世界未解之迷,因為世界上有很多不懂的東西,所以,我喜歡看世界未解之迷。
世界未解之迷里面有金子塔、UFO很多未解之迷,原來(lái),世界上還有這么多還沒(méi)解開(kāi)的迷,我最喜歡金子塔了,因為金字塔有很多古怪的東西,UFO是世界上很難發(fā)現的飛碟,我看到UFO來(lái)到了地球,還建筑了一個(gè)油場(chǎng),就建在英國倫敦那個(gè)地方,書(shū)上說(shuō)UFO不明飛行物經(jīng)常出沒(méi)巴西,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次“伊泰普堡事件”,數人受傷,鬧得巴西軍方很不安,不得不求助美國,幫助其暗中進(jìn)行秘密調查,我覺(jué)得UFO真神秘,很多連一次也沒(méi)見(jiàn)過(guò),只有一些人拍照片看到的,不如科學(xué)家天天用照相機天天照來(lái)照去,書(shū)上又說(shuō),在飛機很UFO相差兒過(guò)的'時(shí)候,信號很清楚,過(guò)了一會(huì )兒,信號又沒(méi)了,從此,再也沒(méi)有飛機遇過(guò)UFO了。
這本書(shū)還有很多世界上沒(méi)有解開(kāi)的迷,如果我以后可以做一個(gè)科學(xué)家就好了。
我喜歡閱讀作文6
我有很多愛(ài)好,比如唱歌、玩電腦、跳舞等,但最大的愛(ài)好是讀書(shū)。
我從一年級開(kāi)始就喜歡讀書(shū)。當然,我只看連環(huán)畫(huà)之類(lèi)的小書(shū),漸漸地他們滿(mǎn)足不了我的胃口。二、三年級的時(shí)候,我發(fā)現了一本更有趣的書(shū)——童話(huà)。故事中的情節、各種人物的命運和經(jīng)歷深深吸引了我。那時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始讀《一千零一夜》、《格林童話(huà)》等故事書(shū),這些故事經(jīng)常像情緒調節藥水一樣,有時(shí)讓我悲傷,有時(shí)讓我快樂(lè )。四年級的時(shí)候,我迷上了精彩有趣的`中篇小說(shuō)。這本書(shū)就像一個(gè)老師,告訴了我很多真相。
轉眼間,已經(jīng)五年級了,F在,我喜歡讀名!端疂G傳》、《我是貓》、《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬(wàn)里》是什么?其中,印象最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。起初,當我看到主角保爾喜歡說(shuō)臟話(huà)和吸煙,并被學(xué)校開(kāi)除時(shí),我鄙視保爾,甚至鄙視保爾。但后來(lái),保爾不僅擺脫了這些問(wèn)題,還堅持寫(xiě)書(shū)。最后,他們失明,雙腿癱瘓,堅持寫(xiě)書(shū),實(shí)現夢(mèng)想。保爾身殘志不殘的精神深深打動(dòng)了我!
總之,讀書(shū)讓我永遠快樂(lè )!
我喜歡閱讀作文7
很多人都沒(méi)有耐性去閱讀文章,因為這樣往往會(huì )讓他們感覺(jué)到頭疼。而我去恰恰相反,我喜歡閱讀。
每當我有空的時(shí)候,我就會(huì )翻開(kāi)一本書(shū)來(lái)看。比如當我看《吹牛大王歷險記》的時(shí)候,我仿佛在和吹牛大王一起冒險。一會(huì )兒馬車(chē)翻了,連續滾出六十里;一會(huì )兒熱氣球爆炸,從空中掉落下來(lái),卻坐在了一棵蘋(píng)果樹(shù)上。而當我看《世界未解之謎》的時(shí)候,一會(huì )兒眼前仿佛出現了一座巨大的金字塔,里面躺著(zhù)一個(gè)木乃伊,令人毛骨悚然;一會(huì )兒又從一個(gè)奇特的.山谷里聽(tīng)到了1942年第二次世界大戰時(shí)的聲音,讓人覺(jué)得不同尋常。這種身臨其境的感覺(jué)更使我悟到了:閱讀其實(shí)很快樂(lè )。
閱讀的快樂(lè )不僅表現在它能使人感到身臨其境,還能使人的心情變得平和,變得愉悅。
當我大發(fā)雷霆時(shí),為了克制自己,我會(huì )開(kāi)始看書(shū),當看到小精靈活蹦亂跳、團結一致的情景、看到花兒欣欣向榮的情景時(shí),我會(huì )覺(jué)得釋然,變得十分快活;而當我被父母冤枉的時(shí)候我會(huì )翻開(kāi)書(shū)本,當看到烏鴉反哺的行為時(shí),我會(huì )將心比心地想一下,想到如果我是父親,我也會(huì )有冤枉兒女的時(shí)候,于是我會(huì )感到很慚愧,我會(huì )向父母講明事實(shí)。
我希望大家都能夠喜歡上閱讀,因為從中你會(huì )得到很多的快樂(lè )。
我喜歡閱讀作文8
偉人孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我一生的嗜好,除了革命外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活!钡拿跃。是!閱讀是多么重要。
閱讀是一盞明燈,領(lǐng)著(zhù)閱讀的人走向書(shū)的`殿堂;閱讀是一張“地圖”,讓人們了解大千世界的奇妙;閱讀是一把鑰匙,助我們打開(kāi)成功之門(mén);閱讀是一縷陽(yáng)光,照亮我們人生的道路;閱讀是一粒種子,在我們心中種下知識的萌芽。
閱讀《紅樓夢(mèng)》,讓我真正見(jiàn)識到了兒女情長(cháng);閱讀《西游記》,不畏艱險、團結一致的唐僧師徒令我敬佩;閱讀《三國演義》,古代戰場(chǎng)上的爾虞我詐被我參透;閱讀《水滸傳》,仗義疏財、劫富濟貧的梁山好漢在我心中留下了深刻的印記;閱讀《魯濱遜漂流記》,魯濱遜的可貴品質(zhì)令閱讀這本書(shū)的人折服。
閱讀可以陶冶情操;閱讀可以了解世界;閱讀可以增長(cháng)知識。你看,閱讀是多么重要!快,還不快去閱讀。再見(jiàn),我去讀《草房子》了。
我喜歡閱讀作文9
我從小就喜歡閱讀。每當我過(guò)生日,爸爸問(wèn):“寶寶,你要什么生日禮物呀?”我總會(huì )說(shuō)給我買(mǎi)一套書(shū)吧。每當六一兒童節,媽媽問(wèn)我:“寶寶,你要什么六一兒童節禮物呀?”我還是說(shuō)給我買(mǎi)一套書(shū)吧。還有舅媽、姥姥等,這時(shí)我都會(huì )要書(shū)作為禮物。
我是很喜歡看書(shū),記得有一次,我和媽媽去新華書(shū)店里買(mǎi)我要用的學(xué)習資料,我的內心就一直不停的在高興,因為可以去新華書(shū)店了。在路上我就和媽媽商量:“媽媽?zhuān)懿荒茏屛以谀莾嚎匆粫?huì )兒書(shū)呀?”經(jīng)過(guò)我的一次又一次的'懇求,媽媽答應了。等到了新華書(shū)店,我就趕緊拿出了一本《中國歷史》開(kāi)始讀,媽媽催了我一次又一次,我都不肯離開(kāi)。無(wú)可奈何地媽媽只好把這本書(shū)也買(mǎi)了下來(lái)。
還記得有一次,我去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《簡(jiǎn)愛(ài)》,回到家里便津津有味的看了起來(lái)。正當我看得興奮的時(shí)候,忽然,一聲巨響把我驚醒,原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)。媽媽早上叫我起床,叫了二十分鐘,還沒(méi)有把我叫醒。才用了這一招——踢門(mén)。
我就是這么的喜歡閱讀。
我喜歡閱讀作文10
我叫何啟陽(yáng)。我是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,我在團風(fēng)實(shí)驗小學(xué)上學(xué)。
我有一個(gè)小小的身體,一頭黑發(fā)和一個(gè)像大球一樣的圓頭!按笄颉庇行略滦蔚.眉毛。眉毛下是一雙圓圓的大眼睛,眼睛像兩顆圓圓的黑珍珠。我還有一個(gè)敏感的高鼻子和多嘴。我很帥!
我不僅非常英俊,而且非常喜歡閱讀。有一次,我和我的好朋友吳雙去圖書(shū)館看書(shū)。到了圖書(shū)館,我拿起一本我喜歡讀的書(shū),《射雕英雄傳》,坐在椅子上津津有味地讀了起來(lái)。時(shí)間就像一匹飛奔的馬。一旦開(kāi)始運行,需要幾個(gè)小時(shí)。我的好朋友吳雙走到我面前,低聲對我說(shuō),“漩渦,時(shí)間不早了。別看書(shū)了,我們回家吧!”聽(tīng)完他的話(huà),我對自己說(shuō),“好吧!”轉念一想,圖書(shū)館并沒(méi)有關(guān)門(mén)。急什么?所以,吳雙一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),很焦慮地說(shuō),“別讀了!圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了!”我聽(tīng)了“圖書(shū)館要關(guān)門(mén)了”這句話(huà),轉過(guò)頭去看它。如果是這樣的話(huà),我很快就把書(shū)收好,不情愿地離開(kāi)了圖書(shū)館。
這就是我喜歡閱讀。你喜歡我嗎?
我喜歡閱讀作文11
當我四五歲的時(shí)候,我媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店看小人書(shū)。小圖畫(huà)書(shū)上的顏色深深吸引了我。讀完這本書(shū)后,那些圖像經(jīng)常出現在我的睡眠中,我會(huì )和它們一起玩。
那時(shí),我還只是幼兒園的中產(chǎn)階級。教室的角落里有一個(gè)閱覽室。下課后,我總是跑到圖書(shū)館的角落,靜靜地看著(zhù)照片?粗(zhù)它,我似乎進(jìn)入了他們的世界,和他們一起玩耍。在家里,我總是把小圖畫(huà)書(shū)放在床上,整齊地放在枕頭旁邊和我一起睡覺(jué)。
現在我是一名三年級學(xué)生,我的床上有越來(lái)越多的書(shū),我在假期里買(mǎi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》 《愛(ài)的教育》和其他的.書(shū)。只要我有空閑時(shí)間,我就會(huì )讀很多著(zhù)名的文學(xué)作品,從中我會(huì )到著(zhù)名的熱血青年保羅·柯克金。他的勇敢、勤奮、善良和慷慨深深影響了我的成長(cháng)。
書(shū)籍是世界的養料,它們與我一起一天天成長(cháng)。我非常高興。將來(lái),我會(huì )學(xué)到更多的知識,體驗更多的樂(lè )趣。
我喜歡閱讀作文12
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,性格有一些男孩子氣,用東北話(huà)說(shuō)就是很爺們,可是這樣性格的我還是有安靜的一面的,我認為最大的快樂(lè )莫過(guò)于閱讀,在一天午后陽(yáng)光灑下來(lái)的時(shí)候,端著(zhù)一杯咖啡,熱氣騰騰的.冒著(zhù)煙,化為一縷一縷的青煙,美眸掃視著(zhù)字里行間,淡淡的書(shū)香氣縈繞著(zhù)自己的嗅覺(jué)與視覺(jué)的溫和,白皙的指尖翻頁(yè),看著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)的書(shū),這不失為一個(gè)十分好的消遣不是嗎?書(shū)里面包含了十分廣的的知識面,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,多讀書(shū)你會(huì )得到不菲的收獲前提是你要愛(ài)看書(shū),不愛(ài)看書(shū)對你來(lái)說(shuō)就是一種折磨,你被強迫看這些你認為不過(guò)是一堆字體拼湊的破東西不是嗎?只不過(guò)是隨便翻看一些亂七八糟的東西,一點(diǎn)點(diǎn)都看不進(jìn)去,何來(lái)的收獲,怎么可能得到一些收獲呢,只是無(wú)神的眼睛掃視著(zhù)它,對他們來(lái)說(shuō)閱讀時(shí)一種折磨,這就沒(méi)有任何的意思了
治隨之前的自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)男孩子怎么樣就是不愿意看書(shū),媽媽也黔驢技窮了,知道有意思去輸定被童年這本書(shū)吸引后就變得愛(ài)看書(shū)了的文藝青年了,仿佛開(kāi)竅了
閱讀豐富了我的內涵,給予了我新的知識,讓我變得更加有氣質(zhì)與內涵相輔相成的,讓整個(gè)人看上去更加的大氣
我愛(ài)閱讀,喜愛(ài)這種樂(lè )活,積極向上,充滿(mǎn)了正能量。
我喜歡閱讀作文13
從去年開(kāi)始,爺爺就給我訂了《東方少年》這本書(shū)。這本書(shū)內容很豐富,而且很好看,讓我學(xué)到了很多知識。所以,我很喜歡。
有一次中午,我正在看《東方少年》,我看到了《女巫的魔法帽》,覺(jué)得很好看,爺爺叫我吃飯,我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì )兒,爺爺來(lái)房間里催我,我才依依不舍地把書(shū)放下, 去吃飯了。到了餐桌上,我用筷子把菜夾到碗里,然后端到房間里去。一邊吃,一邊看書(shū) 。
還有一次,是一個(gè)暑假的'晚上,我起來(lái)上廁所時(shí),發(fā)現才12點(diǎn)鐘,上完廁所我就上到床上想繼續做美夢(mèng)?晌姨稍诖采,一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。我就偷偷的跑進(jìn)了爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽正在睡覺(jué)。我想:反正現在也不想睡覺(jué),不如看一下書(shū)吧!我就從書(shū)架上抽出一本書(shū),可是一下碰到了床頭柜,發(fā)出了響聲。我趕緊把書(shū)放到床頭柜上,準備往外跑。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸媽媽好像沒(méi)醒。我就從床頭柜上把書(shū)拿下來(lái),回到我的房間,一頁(yè)一頁(yè)地看。我看完了這本書(shū),看了一下手表,都3點(diǎn)鐘啦!于是,我就接著(zhù)睡覺(jué)了。
我就是這么愛(ài)看書(shū),以后,我還要堅持看更多的書(shū)。書(shū)就是我的良師益友!
我喜歡閱讀作文14
課余,當其他同學(xué)高談闊論或追逐嬉戲時(shí),我喜歡捧一本書(shū),細細品嘗,如同品一杯名茶。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在晚上給我講故事。我被那些有趣的故事情節吸引了,所以每次都聽(tīng)得津津有味。
長(cháng)大后,我有了一定的閱讀能力,媽媽便要求我自己講故事。我聽(tīng)慣了媽媽講故事,一下子自己看故事,顯然極大的不情愿。慢慢地,我發(fā)現,看故事比聽(tīng)故事有趣多了。從此,我和書(shū)結下了不解之緣。
每到下課,我便捧起一本書(shū),再作者制造的空間了暢游:在有月亮的晚上和朱自清一起欣賞荷塘的美景;在赤壁之戰中同黃蓋一起火燒連環(huán)船;在通天大道上和唐僧師徒四人一起斬妖除魔。
不僅如此,看書(shū)還化解了我和同學(xué)之間的矛盾。
有一次,我一不小心將同桌的鉛筆盒碰到地上。同桌見(jiàn)狀,怒氣沖沖。整整一個(gè)上午,他都沒(méi)和我說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
下午第一節課下課后,我拿出剛借到的書(shū),陶醉其中。同桌也是個(gè)閱讀迷,不知何時(shí),他的'頭湊了過(guò)來(lái),和我一起分享這美妙的時(shí)光。我和他侃侃而談書(shū)的內容,早晨的“恩怨”也就這樣化解了。
閱讀對我而言就是一種享受。我一直覺(jué)得,生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;生活中沒(méi)有了書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
我喜歡閱讀作文15
同學(xué)們,我是404班的讀書(shū)小狀元朱洪民,你們是不是覺(jué)得我寫(xiě)的作文還不錯呀?告訴你們一個(gè)秘密,那可是和我喜歡閱讀課外書(shū)分不開(kāi)的哦。閱讀課外書(shū),是我最喜歡做的一件事情哦,打我能認識幾個(gè)字以來(lái),我就老是叫媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,我看過(guò)的書(shū)可多了,有童話(huà)、小詩(shī)歌、小哥白尼、優(yōu)秀小學(xué)生作文選等,當然也有些我們大家都喜歡看的漫畫(huà)書(shū)啊。不過(guò),在我讀課外書(shū)的時(shí)候,媽媽都要求我完成些小小的任務(wù),就是要做讀書(shū)筆記,所以我在閱讀課外書(shū)的時(shí)候,旁邊總會(huì )放著(zhù)一本小小的筆記本,里面都是我這些年來(lái)收藏的寶貴財富。
每次當讀到一些文章里的好詞或好句時(shí),我就把它們抄在筆記本上,特別好的我還會(huì )再做上記號,當然我還把它們記在腦子里;碰到特別好的文章時(shí),我也會(huì )讀給爸爸媽媽聽(tīng),讓他們也分享一下我讀書(shū)的快樂(lè )。由于課外書(shū)讀的.多了,時(shí)間一長(cháng),不僅提高了我的閱讀理解能力,表達水平也提高了不少,上次小主持人比賽,我還得了三等獎呢,潛移默化,當然我的文字功夫也在暗暗地增長(cháng)了。
同學(xué)們,聽(tīng)了我這小小的心得,想和我一起閱讀更多的課外書(shū)嗎?
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