- 我愛(ài)閱讀作文 推薦度：
- 我愛(ài)閱讀作文 推薦度：
- 我愛(ài)閱讀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我愛(ài)閱讀作文（推薦）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我愛(ài)閱讀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)閱讀作文 篇1
說(shuō)到閱讀這件事是我最喜歡的一件事了！因為媽媽說(shuō)："讀書(shū)可以增加知識，就可以像三國時(shí)代的豬葛亮一樣，上知天文，下知地里；無(wú)所不知，無(wú)所不曉。"
閱讀的時(shí)候，我就像一只小海豚一樣自由自在，在閱讀的時(shí)候可以隨著(zhù)故事里的高潮迭起而歡樂(lè )無(wú)比！有時(shí)像在冰天雪地的南極，有時(shí)像在炎熱的沙漠里，有時(shí)像在危機四伏的.戰場(chǎng)上，有時(shí)像在清翠的大草原上徜徉……是不是很有趣呢？
不愛(ài)閱讀的人，他就沒(méi)有豐富的知識和常識，當他一直東問(wèn)西問(wèn)，會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己像井底之蛙一樣，永遠不知道世界的廣大？不愛(ài)閱讀的人不能跟愛(ài)閱讀的人一樣，進(jìn)入書(shū)中的魔幻的世界探險。井底之蛙的你，要開(kāi)始讀書(shū)了嗎？
不知道去哪里看書(shū)嗎？問(wèn)我就對了！像圖書(shū)館、書(shū)店、日報、網(wǎng)絡(luò )……等等，都是很好的閱讀世界，一進(jìn)去就叫我樂(lè )不思蜀、心花怒放！
讀書(shū)是好事，例如有些地區的小朋友想讀書(shū)卻不行，這樣是不是很難受。所以現在有書(shū)就快點(diǎn)閱讀，這樣才能成為有豐富知識的人喔！
我愛(ài)閱讀作文 篇2
我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)已經(jīng)成了我生活中的一部分。沒(méi)有了它，我的生活仿佛沒(méi)有了色彩，仿佛嬰兒突然沒(méi)有奶喝了。
媽媽從網(wǎng)上訂購了一套《實(shí)用文摘》，每次發(fā)刊，我都會(huì )迫不及待地打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，這時(shí)撲面而來(lái)一股油墨的香氣，我知道那就是知識的味道。書(shū)中豐富多彩的圖畫(huà)立即映入眼簾，仿佛書(shū)中的主人公著(zhù)急地對我喊：“你快來(lái)看我吧，我最好看！”我馬上看起了一個(gè)故事，瞬間我就被那優(yōu)美的文字吸引住了。我遇到好詞、好句就會(huì )劃出來(lái)，抄到一個(gè)小本子，有時(shí)間便讀一讀，那些生動(dòng)的故事就像放電影般出現在了我的腦海里。
有時(shí)媽媽看見(jiàn)我在津津有味，聚精會(huì )神的看書(shū)，忍不住坐下來(lái)和我一塊兒看。突然，我聞到了一股胡椒味兒，極不情愿地從書(shū)中走出來(lái)，問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是啥味兒？”這時(shí)媽媽才猛然想起還熱著(zhù)飯呢。
有時(shí)，我和媽媽還會(huì )因為書(shū)中的故事?tīng)幍妹婕t耳赤，一邊講著(zhù)自己的理由，還一邊眉飛色舞地比劃著(zhù)，各不相讓。還有一次我正看書(shū)看得起勁，妹妹戳了戳我的胳膊說(shuō)：“姐姐跟我一塊兒玩兒吧�！薄叭トト�，我最討厭看書(shū)時(shí)被打擾了�！蔽疑鷼獾腵說(shuō)，“你不能也像我一樣看看書(shū)嗎？”妹妹聽(tīng)了哭著(zhù)跑出了我的房間，一個(gè)人玩了起來(lái)，事后我向妹妹道歉，才平息了一場(chǎng)風(fēng)波。
書(shū)是陶冶情操的寶庫，知識的源泉，希望大家都愛(ài)上看書(shū)吧！
我愛(ài)閱讀作文 篇3
如果有問(wèn)我：“你的愛(ài)好是什么？”我會(huì )毫不猶豫地回答：“我最?lèi)?ài)看書(shū)！”瞧，我的小房間裝滿(mǎn)了各類(lèi)的書(shū)，如《伊索寓言》、《日記起步》、《跟我學(xué)作文》、《中外神話(huà)故事》……夠你看上好幾年了！這些書(shū)可都是我的最?lèi)?ài)，這些“朋友”把我帶入了一各個(gè)奇妙的境界。動(dòng)人的小說(shuō)；精美的文章；美妙的詩(shī)歌……
一有空閑，我就喜歡找來(lái)一個(gè)個(gè)“朋友”，讓他們帶我去文字王國逛逛。有一次，跟書(shū)朋友“聊”得太入迷了，使我上了半個(gè)多小時(shí)的廁所也不知道。所以被媽媽狠狠地罵了一頓，并不準我看書(shū)了。單這難不倒我：星期天，我常常到圖書(shū)館、書(shū)店溜達溜達，經(jīng)常呆到快吃飯時(shí)才回家。有好看的書(shū)，我總會(huì )絞盡腦汁借來(lái)讀。
書(shū)總是像各種各樣的調味品，讓我的心情隨著(zhù)情節上下起伏，嘗盡酸甜苦辣。讀到高興處，我會(huì )微微一笑；讀到悲傷處，我會(huì )發(fā)出傷心的.嘆聲，為主人公感到不幸；讀到幽默處；我會(huì )捧腹大笑……可見(jiàn)讀書(shū)是多么有趣！
文學(xué)家歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)就仿佛和一位高尚的人說(shuō)話(huà)。杜甫也說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。所以我要更加熱愛(ài)書(shū)。他讓我快樂(lè )無(wú)窮。書(shū)是知識的海洋，是智慧的源泉。與書(shū)長(cháng)相伴，做一條自由自在的小魚(yú)，在書(shū)的海洋中快樂(lè )地遨游、倘徉。
我愛(ài)閱讀作文 篇4
“書(shū)籍，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼軒椭覀兲找鼻椴�，也可以提高我們的文化修養。書(shū)就是我們的好朋友，有朋友陪你喜怒哀樂(lè )，是多么幸福��！
我很榮幸參加宣城市小記者的“我愛(ài)閱讀”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，早早地來(lái)到了新華書(shū)店，與很多小記者坐在那兒看書(shū)�；顒�(dòng)準時(shí)開(kāi)始，我們參觀(guān)了新華書(shū)店。這里安靜、美麗、雅觀(guān)的.景象令我極為震撼。
“閱讀比賽，快樂(lè )其中�！币晃皇迨褰忉屩�(zhù)。比賽分三輪，第一輪由各組組長(cháng)介紹所參觀(guān)的新華書(shū)店，組長(cháng)們說(shuō)得都非常棒，不分上下。第二輪分成三個(gè)小項：一是講一個(gè)關(guān)于書(shū)的故事，我們這組講得最好；二是推薦一本好書(shū)，我們組的嵇承果同學(xué)出口成章，一段話(huà)在她的嘴里成了一篇優(yōu)美的文章，得了滿(mǎn)分；三是背誦經(jīng)典詩(shī)文，由我來(lái)背。
第一次參加這樣的活動(dòng)非常緊張，拿了話(huà)筒竟然結結巴巴忘詞了，當時(shí)我的臉紅彤彤的。是我拖了我們組的后腿，心里還真有點(diǎn)難過(guò)。我就暗暗發(fā)誓，以后一定要好好學(xué)習多多閱讀，用知識武裝頭腦。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！弊屛覀円黄鹋c書(shū)同行，手捧香書(shū)，誦讀經(jīng)典，共同播下書(shū)的種子將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )、祖國有用的人。
我愛(ài)閱讀作文 篇5
我愛(ài)閱讀，你也愛(ài)閱讀嗎？讓我們一起透過(guò)閱讀，進(jìn)入書(shū)海世界，悠游自在吧！
一下課，我手上總是那著(zhù)一本本的好書(shū)，目不轉睛的看呀看，隨著(zhù)書(shū)本里的情節高潮迭起，我看得目不轉睛、不亦樂(lè )乎；隨著(zhù)書(shū)本里的一字字、一行行、一頁(yè)頁(yè)的內容，讀得歡天喜地，欲罷不能！
念幼兒園時(shí)，認識的字不多，但非常喜歡聽(tīng)老師講故事，深深被老師講故事的內容所吸引，漸漸的也讓我有好好學(xué)認字的決心，希望自己可以獨自完整念完一本故事書(shū)。上了小學(xué)，看著(zhù)圖書(shū)館里琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的書(shū)籍，讓我興奮得不得了，真希望每一本我都可以看完，那我就是上知天文，下知地理的小小博士了。
老師告訴我——“知識就是力量”，我們除了可以在學(xué)校的教科書(shū)上學(xué)習各種知識，透過(guò)各種課外讀物的內容，我們可以學(xué)到更多、更完整的知識與常識，讓我們從無(wú)知的井底之蛙，變成博學(xué)多聞的'人，進(jìn)而可以運用到相關(guān)的領(lǐng)域里，可以解決日常生活遇到的難題，可以活得更有自信、更快樂(lè )！這是我從閱讀中得到的感想和樂(lè )趣。
閱讀是一種好習慣，只要我們能靜下來(lái)好好閱讀，相信對我們的學(xué)習生涯必定有很大的幫助。所以，大家一起好好來(lái)閱讀，從閱讀中發(fā)現無(wú)價(jià)的知識，也發(fā)現閱讀無(wú)與倫比的快樂(lè )！
我愛(ài)閱讀作文 篇6
記得有一天晚上，我又被一本新買(mǎi)的童話(huà)故事吸引住了，看著(zhù)看著(zhù)，就到了睡覺(jué)時(shí)間，可媽媽對我的作息可是有嚴格規定的，我該怎么辦呢？在媽媽的再三催促下，我只好戀戀不舍放下那本童話(huà)故事，上床睡覺(jué)。
躺著(zhù)床上，我豎起了耳朵，聽(tīng)到爸爸媽媽都休息了，外面沒(méi)有什么動(dòng)靜。我又偷偷的爬起來(lái)，踮起腳尖，輕輕的從書(shū)柜拿出了書(shū)。想開(kāi)燈但又怕被爸爸媽媽發(fā)現，我靈機一動(dòng)拿出我的小手電，把書(shū)藏在被窩里津津有味地看了起來(lái)，一邊看一邊小聲閱讀起來(lái)。正當我讀到興頭上時(shí)，媽媽突然推開(kāi)了門(mén)，來(lái)到我的房間“查寢”了。聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，我迅速的把童話(huà)書(shū)和小手電塞到枕頭底下，佯裝睡熟了的樣子，媽媽看我睡著(zhù)了，就幫我把被子蓋好，輕輕的關(guān)上了房門(mén)。聽(tīng)著(zhù)媽媽遠去的腳步聲，我又拿出我的書(shū)來(lái)繼續看，正當我看的起勁時(shí)，一不小心，書(shū)從枕頭上掉下來(lái)，"啪"的`一聲，媽媽發(fā)現我屋里的動(dòng)靜，連忙推開(kāi)門(mén)，過(guò)來(lái)查看，我假裝翻了一個(gè)身，媽媽把書(shū)從地上撿起來(lái)，輕輕放在書(shū)柜里，出去了。呼！好險！終于逃過(guò)一劫！每次我看書(shū)時(shí)，都要把手洗的干干凈凈，生怕把“他”弄臟了，每一頁(yè)我都小心翻閱，認真“品嘗”，每天幾個(gè)小時(shí)的閱讀，讓我沉浸在知識海洋里。讀書(shū)帶給我自信，帶給我勇氣，帶給我力量。我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)閱讀作文 篇7
我很喜歡高爾基的一句名言：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我對這句話(huà)不置可否。我也是這么認為的。我從小就特別喜歡閱讀。有時(shí)坐在媽媽的車(chē)后座上看，有時(shí)在吃飯的時(shí)候看，有時(shí)在上廁所的時(shí)候看。那時(shí)候的我簡(jiǎn)直是讀書(shū)狂魔，無(wú)論何時(shí)何地，只要有空，看到的都是我捧書(shū)的身影。躺在床上看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )睡著(zhù)，這也是我為什么會(huì )得近視眼的原因。
我童年就曾經(jīng)歷過(guò)一件非常令我窘迫的事。在我小學(xué)三年級的某個(gè)晚上，爸爸媽媽在家和客人們說(shuō)話(huà)聊天，而我待在他們一旁，沒(méi)有事做，便躺在床上看書(shū)。我背靠沙發(fā)，膝蓋曲起，將書(shū)置于膝蓋上。我手中拿著(zhù)的是沈石溪作家所寫(xiě)的其中一本動(dòng)物小說(shuō)，身旁還放著(zhù)兩本意林。我讀的`津津有味，有時(shí)看書(shū)看的口干舌燥，還會(huì )去倒杯飲料，再嗑些瓜子，舒服至極。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，父母他們依舊沒(méi)有停下來(lái)話(huà)匣。而我，仍然捧著(zhù)書(shū)，只是大腦卻不受自己控制。眼前暈乎乎的，上眼皮與下眼皮早已打起了架，腦袋像小雞啄米似的一點(diǎn)一點(diǎn)的，身子微微傾斜，仿佛隨時(shí)要倒下來(lái)�？晌液芟氚褧�(shū)看完，強撐著(zhù)睜開(kāi)眼。但最后還是歪倒在了沙發(fā)上。
自此，這件事就成為了我小學(xué)時(shí)期最糗的丑事，沒(méi)有之一。爸爸媽媽還總用這件事調侃我。
哎！但我依舊熱愛(ài)閱讀！
我愛(ài)閱讀作文 篇8
我愛(ài)書(shū)，因為書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識。我更愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)里的知識能讀到腦子里，我喜歡讀世界名著(zhù)、十萬(wàn)個(gè)為什么、名人故事……
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”，我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)，書(shū)使我成長(cháng)得更快。
每當我捧起一本書(shū)時(shí)，我便會(huì )忘記一切，沉迷在書(shū)的.世界里。我�；孟胛揖褪枪适碌闹魅斯�，經(jīng)歷過(guò)所有書(shū)里的故事。一想到這，我便會(huì )情不自禁的一直往下讀，直到讀完。有時(shí)，我看到好笑的地方，還會(huì )哈哈大笑。
我看書(shū)的速度很快，幾天就可以看完一本書(shū)，媽媽也給我買(mǎi)了很多書(shū)，但是遠遠不夠，所以我總是三天兩頭的往書(shū)店里跑。讀書(shū)已成了我生活的重要組成部分。我會(huì )為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，被保爾精神鼓舞。
打開(kāi)《簡(jiǎn).愛(ài)》，我似乎被里面的主人公帶到另一個(gè)世界，為她那堅強、寬容而又充滿(mǎn)愛(ài)心的品質(zhì)所深深感動(dòng)了。有一次，我正在讀書(shū)，媽媽已經(jīng)做好了飯，媽媽叫我吃飯，我竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽說(shuō)我看書(shū)已經(jīng)入迷了。
閱讀，使我快樂(lè )；閱讀，使我拓展視野；閱讀，使我更加豐富；閱讀，使我感受到生活的不同色彩；閱讀，使我陶醉……
我愛(ài)閱讀作文 篇9
在我的課余生活里，有許多我喜歡做的事。跳繩、踢毽子、爬山……這些事，在完成了一天的學(xué)習計劃或提前做完了一周的作業(yè)，我都會(huì )去做，不過(guò)我最喜歡的還是閱讀。
要是有一本我喜歡的書(shū)，那我一定會(huì )利用一天所有的空余時(shí)間來(lái)看書(shū)。
有一次，我倚著(zhù)陽(yáng)臺邊，沐浴著(zhù)冬日和煦的陽(yáng)光，貪婪地看著(zhù)書(shū)中精彩的'內容。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“臨，太陽(yáng)太刺眼了吧？”但是，我看得太認真了，居然沒(méi)有聽(tīng)到媽媽在對我說(shuō)話(huà)。媽媽看見(jiàn)我沒(méi)反應，等了等，就又說(shuō)了一遍，結果我仍舊沒(méi)反應。媽媽拍了拍我，我嚇了一跳，抱怨著(zhù)：“哎呀，媽媽你怎么突然拍我，這樣神出鬼沒(méi)的，太嚇人了！”“你還說(shuō)我呢，我都叫你兩遍了，你還不理我�！薄鞍�？我怎么不知道？”你看書(shū)看得那么認真，怎么可能聽(tīng)得到��？還有，我來(lái)提醒你，別在太陽(yáng)下看書(shū)�！�
你看我，看喜歡的書(shū)都專(zhuān)注過(guò)頭了。人家的父母都想讓孩子看書(shū)，而我的父母有時(shí)候都不允許我看書(shū)，因為我有的時(shí)候做作業(yè)或學(xué)習到一半就又抱起書(shū)，都影響學(xué)習了！
閱讀不但可以增加詞匯量，而且還增長(cháng)知識，最重要的是可以陶冶情操。
我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀作文 篇10
讀書(shū)，對于有些人來(lái)說(shuō)是一種浪費時(shí)間的做法�？墒�，我卻不這樣認為，因為我愛(ài)閱讀。
如果你問(wèn)我為什么愛(ài)讀書(shū)，我會(huì )毫不猶豫地回答：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對于我來(lái)說(shuō)，閱讀是一種樂(lè )趣，讀一本好書(shū)比穿一件漂亮的衣服，吃一次美味的飯菜，看一部自己喜歡的`電影還要吸引著(zhù)我。而且，讀書(shū)還會(huì )帶給我天馬行空的想象力，每當我看見(jiàn)一面花紋駁雜的墻時(shí)，我就會(huì )看著(zhù)它，想象著(zhù)它背后的故事。讀書(shū)哺育了我的智慧，打開(kāi)了一扇我心靈的窗戶(hù)。正是因為這樣，我才喜歡閱讀。
我十分喜歡看書(shū)。下課十分鐘、中午寫(xiě)完作業(yè)后、晚上放學(xué)回家后，我都會(huì )在看書(shū)。我每次只要一看書(shū)少是10分鐘，長(cháng)就有幾個(gè)小時(shí)，因為書(shū)中的故事太吸引人了，首先是內容我總是過(guò)目不忘，而故事中的人物更是使我牽腸掛肚。
一本好書(shū)，就像一艘巨輪，帶我們領(lǐng)略知識海洋里的奧秘；一本好書(shū)，就像一把正在熊熊燃燒的火，照亮我前進(jìn)的道路；一本好書(shū)，就像一位良師益友，教我懂得人生哲理，在我驕傲時(shí)敲響警鐘……我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)閱讀！
我愛(ài)閱讀作文 篇11
書(shū)本，是一種很奇妙的物品。它可以增加知識、常識；他是有趣的東西；它可以告訴我所不知道的；他有讓人一直讀下去的意愿。我常常喜歡再午后或者假日，拿一本書(shū)去閱讀，尤其是小說(shuō)，更是常常吸引我有一直讀下去的意愿，不愿放下去，想知道結局，又被劇情帶著(zhù)走，常廢寢忘食，被媽媽責罵，但我愛(ài)小說(shuō)。
教科書(shū)本的內容，是我未知的.領(lǐng)域。我很好奇，求知的心常常在得知解題后，感到惑然開(kāi)朗，哦？原來(lái)如此，課本對于我，是解答，是求知。
各種常識書(shū)，例如旅游時(shí)的書(shū)籍，常在我們全家休假時(shí)提供好去處；寵物的書(shū)籍，對我們家的臘腸狗更了解，更能照顧好它；美容書(shū)籍，讓肌膚更加清爽、更加健康。
“書(shū)中自有黃金屋”、“書(shū)中自有顏如玉”，好書(shū)直得介紹、值得一再的閱讀。多看書(shū)是很好，但像我近來(lái)姿勢不正確的長(cháng)時(shí)間閱讀，造成假性近視，目前正在矯正中，真是不好，所以事實(shí)的正確的看書(shū)，是我近來(lái)常常提醒自己的一句話(huà)，但是誰(shuí)叫書(shū)本本身就是那么吸引人呢？
我愛(ài)閱讀這件事，是全世界，全宇宙都不能變的事。
我愛(ài)閱讀作文 篇12
一次偶然的機會(huì )，我參加了閱讀培訓�？墒�，它與奧數培訓在同一時(shí)間，數學(xué)老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇，我毅然選了閱讀。從此，我便深深地愛(ài)上了閱讀。
教我們閱讀的是四（5）班的班主任曹老師。她給我們講課的時(shí)間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課，不像有些數學(xué)老師那樣表情嚴肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時(shí)間下來(lái)，我們的閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫(huà)卷，最好的評價(jià)還是“優(yōu)+5顆星”呢！慢慢地，好多同學(xué)從“極不情愿”轉化成了“認認真真”。
有一段時(shí)間，我總是提心吊膽的。為什么呢？因為每做一張閱讀卷，都會(huì )有一些同學(xué)被學(xué)校嚴格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后，曹老師公布了被淘汰的`名單。那些男同學(xué)假裝很堅強，咬著(zhù)嘴唇，用手撐著(zhù)頭；而有些女同學(xué)呢，已經(jīng)開(kāi)始小聲地啜泣了�？闪钗覀凅@訝的是，曹老師不但沒(méi)有批評他們，還安慰他們：“沒(méi)關(guān)系，你們還可以去干其它喜歡的事情呢！”這句話(huà)一直蕩漾在我的心田。
我愛(ài)去閱讀班教室——語(yǔ)音室1號。因為那兒總有一股莫名的愛(ài)，可以讓我終生難忘！
我愛(ài)閱讀作文 篇13
我最喜歡在家悠悠閑閑的看書(shū)，因為每次我在安靜又涼爽的家里看書(shū) ，都會(huì )看得渾然忘我，陶醉其中呢！
在我全部的書(shū)籍當中，我最喜歡勵志小說(shuō)和自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)。有時(shí)候我的.心情會(huì )很低落，但是看了勵志小說(shuō)后，就會(huì )激發(fā)起我的斗志，讓我努力奮發(fā)向上。此外，從小就喜歡親近大自然的我，常和爸爸、媽媽一起去戶(hù)外看看青山綠水和花草樹(shù)木，讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。
勵志小說(shuō)中我最喜歡的就是《養女的愿望》，這本書(shū)是描寫(xiě)一家人很窮，所以爸爸、媽媽只好把老四賣(mài)掉。結果養父死了，后母要把她賣(mài)走，經(jīng)歷了許多苦難，最后有一 個(gè)好心的伯伯收養了她，從此過(guò)著(zhù)幸福的日子。從這本書(shū)中我學(xué)會(huì )了努力向前，永遠不放棄自己的精神。自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，我最喜歡《動(dòng)物的一千個(gè)秘密》，這本書(shū)是說(shuō)明狗、老鷹和蛇的知識，讓我更加了解這些動(dòng)物的成長(cháng)過(guò)程與習性。
閱讀是一件非常好的事情，不但可以增廣見(jiàn)聞、有益身心，同時(shí)也可以放松心情，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，所以我鼓勵大家多多閱讀。
我愛(ài)閱讀作文 篇14
閱讀，就是我的喜好，只要講到閱讀，我就眉飛色舞，感到很快樂(lè )！想到要到圖書(shū)館閱讀，或爸媽帶我去有許多瑯瑯書(shū)聲的地方，就會(huì )興高采烈、手舞足蹈，深深的愛(ài)上這充滿(mǎn)知識的書(shū)香天地。
我愛(ài)閱讀，小說(shuō)、繪本、報紙……都是我的對象。閱讀有許多好處，可以讓我們增廣見(jiàn)聞，變得學(xué)識淵博，也可以讓我們的頭腦成為一個(gè)小型的知識寶庫。有問(wèn)題時(shí)，打開(kāi)寶庫就可以從容不迫的解決問(wèn)題。因為愛(ài)上閱讀，使我變成一個(gè)無(wú)所不知的小博士。
我最喜歡閱讀的是小說(shuō)、童話(huà)，因為這些書(shū)都很有趣，好像可以把我帶進(jìn)書(shū)里五彩繽紛、如夢(mèng)如幻的世界一樣，變成里面的主角，一起冒險犯難，做出在現實(shí)世界里做不到的事；譬如可以在天空中飛翔、在海龍宮里玩耍、也可以在森林里打獵……讓我體會(huì )到在現實(shí)世界里不可能做到的事情，滿(mǎn)足我喜歡冒險的個(gè)性。隨著(zhù)故事高潮迭起，我的`心情也跟著(zhù)喜怒哀樂(lè )起來(lái)，這就是閱讀最大的樂(lè )趣。
就是因為這樣，所以我才那么的喜歡閱讀。不閱讀的話(huà)就會(huì )成為學(xué)士淺薄的井底之蛙了，遇到問(wèn)題就大驚小怪、慌慌張張、不知所措，問(wèn)題也無(wú)法解決。所以培根說(shuō)：“知識就是力量”。因為這樣，所以我們一定要多多閱讀。
我愛(ài)閱讀。除了讀書(shū)，我也愛(ài)讀物、讀人，讀遍花花世界。只要用心觀(guān)察，其實(shí)，萬(wàn)物都是一本書(shū)。我喜歡閱讀，也希望大家可以和我一樣，“熱愛(ài)閱讀”，在閱讀世界任意徜徉，找到無(wú)窮的樂(lè )趣和無(wú)盡的寶藏！
【我愛(ài)閱讀作文】相關(guān)文章：
愛(ài)閱讀的我作文10-14
我愛(ài)閱讀的作文02-02
愛(ài)閱讀的我作文11-29
我愛(ài)閱讀優(yōu)秀的作文10-04
我愛(ài)閱讀的作文欣賞01-26
我愛(ài)閱讀 敘事作文01-28
愛(ài)閱讀的我作文范文01-26
我愛(ài)閱讀的學(xué)生作文01-28
我愛(ài)閱讀作文精選01-28