閱讀的作用作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的閱讀的作用作文，歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作用作文1
高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)還能帶給你許多重要的好處。
多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感�？梢宰屇阍趯�(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運用一些書(shū)中的好詞好句，讓別人覺(jué)得你很有文采，美感。每讀一本好書(shū)，你都會(huì )從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應該知道：對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕，所以我們面對人生路上的困難，必須勇敢的面對，并去戰勝它。
多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節。俗話(huà)說(shuō)：“第一印象最重要”，從你留給別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)，可以讓人感覺(jué)你知書(shū)達理，頗有風(fēng)度。
多讀書(shū)，可以讓你多增長(cháng)一些課外知識。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識就是力量�！辈诲e，多讀書(shū)，不僅增長(cháng)了課外知識，可以讓你感覺(jué)到渾身充滿(mǎn)力量。這種力量可以激勵著(zhù)你不斷的前進(jìn)，不斷的成長(cháng)。每讀一本書(shū)，你都會(huì )從中獲取新的知識。前天，同學(xué)問(wèn)我：“為什么這兒下雨，不遠處的地方不下雨呢?”我想起了前兩天看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，立馬給了他答案：夏天，天氣熱，太陽(yáng)一照，地上的水蒸發(fā)得快，就會(huì )形成積雨云。這種積雨云面積小，但移動(dòng)速度非�？�，這時(shí)，積雨云的正下方下大雨，積雨云邊上下小雨，而云塊還沒(méi)有飄到的地方就陽(yáng)光高照，還是大晴天呢!同學(xué)聽(tīng)了，連說(shuō)我聰明。我不好意思的抓了抓頭說(shuō)：“你只要多讀書(shū)，也會(huì )非常聰明的”。多讀書(shū)，可以讓你變得聰明，變得有智慧去戰勝對手。在小學(xué)生涯中，我憑借著(zhù)智慧戰勝了高年級的哥哥姐姐，獲得了知識競賽第一名。書(shū)讓你變得聰明，你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁了一步。
多讀書(shū)，也能是你的心情變得快樂(lè )。讀書(shū)也是一種休閑，一種誤娛樂(lè )方式。讀書(shū)可以調節身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的方式。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下良好、扎實(shí)的基礎。
閱讀的作用作文2
閱讀究竟有何作用？這個(gè)問(wèn)題很難,但又不是很難。
閱讀可使你氣質(zhì)提升,是一瓶名為“高雅”的香水。喜愛(ài)閱讀與從不閱讀的人是能一眼分辨出來(lái)的,喜愛(ài)閱讀的人,身上總帶著(zhù)高雅、淡然得氣質(zhì),就如身為文學(xué)大家的魯迅、老舍等人,即使未曾與他們接觸過(guò),但單是那一張張黑白的照片便能看出他們的不同,于普通人毫無(wú)差別的動(dòng)作,卻偏讓人覺(jué)得有股氣質(zhì)。想來(lái),便是這瓶名為“高雅”的香水發(fā)揮了作用,將他們與從不閱讀的人區別開(kāi)了。
閱讀可使你知識淵博,視野開(kāi)闊,是顆可以“醫愚”的藥。閱讀能使你懂得更多,你可以于書(shū)中汲取知識,可以了解世界、欣賞世界、分析世界,你將知識淵博,從而擁有智慧。如令人尊敬的毛主席、周總理等人,他們令人尊敬的不只是他們的氣魄與精神,還有他們的智慧與淵博的知識。閱讀,這顆難得沒(méi)有副作用的“醫愚藥”,當真使人受益匪淺。
閱讀能使你更善于交際,是一張能侃侃而談的嘴。它能使你回答別人提出的任何問(wèn)題,也能使你就任何話(huà)題都能發(fā)表見(jiàn)解,這便能使你與許多人成為“知己”,也便于你與他人愉快交談,使你更善交際。我曾見(jiàn)過(guò)一位學(xué)姐的“風(fēng)姿”,那時(shí)她與畢業(yè)會(huì )的中央,巧舌如簧,與所有人侃侃而談。我也忘不了何炅當初于“金鷹晚會(huì )”上調侃眾星的從容,那是閱讀的積累。
閱讀也能使你在無(wú)時(shí)無(wú)刻保持自信從容,是一把可以斬下荊棘的刀。閱讀的沉淀能使你于任何事都淡定從容,無(wú)論遇到了怎樣的困難,總能靜下心,想出萬(wàn)全的對策。我聽(tīng)過(guò)一位大學(xué)教授的演講,他從容自信,演講順暢且引人入勝,蘊著(zhù)深奧的知識卻不顯枯燥,一番優(yōu)秀的演技說(shuō)完,他鞠躬,從容下臺。他下臺后,我才于別人口中知道,原來(lái)這位教授的幫手給錯了稿子,他做出了一個(gè)如此引人入勝的長(cháng)時(shí)間無(wú)稿演講�，F在看來(lái),那便也是閱讀帶來(lái)的益處了——能從容自信地面對任何突如其來(lái)的困難。
閱讀是一瓶名為“高雅”的香水,是一顆“醫愚藥”,是張可以侃侃而談的嘴,也是把可以斬下荊棘的刀,它能使你變得氣質(zhì)高雅,知識淵博,自信從容,善于交際,也能使你從容地面對任何困難。
閱讀的作用作文3
課外閱讀能使一個(gè)思想狹隘的人變得豁達；能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅；能使一個(gè)性格脆弱的人變得堅強；能使一個(gè)目光短淺的人變得追求高遠……聽(tīng)了這些，你是不是覺(jué)得書(shū)很偉大，情不自禁地想贊美它？不過(guò)，先別急著(zhù)贊美，先聽(tīng)我告訴你一個(gè)秘密﹕其實(shí)，Ilove閱讀。
書(shū)是我的第一任啟蒙老師，課外閱讀是我的第一大愛(ài)好。在我懵懂無(wú)知是，是書(shū)告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我常常會(huì )為在盡是歡樂(lè )卻涼風(fēng)刺骨的夜里仍要拖著(zhù)疲憊的身軀、凍得通紅的小腳丫去賣(mài)火柴的小女孩而流淚；為白雪公主因巧合而復活、蛇蝎心腸的皇后被氣死而拍手叫好；為被濫殺的無(wú)辜狼群、被毀滅的美麗草原而無(wú)比憤慨；為天真的、善解人意的英子的結局而興奮；為十指都訂上了竹簽絕不流一滴淚、不叫一聲苦的江姐而感動(dòng)……
“課外閱讀破萬(wàn)卷，下筆如有神”這是杜甫的詩(shī)句。我覺(jué)得再對不過(guò)了。我從書(shū)中學(xué)到了不少寫(xiě)作技巧與好詞好句。如我讀巴爾扎克的《守財奴》時(shí)，讀到了這樣的一句話(huà)“老頭兒身子一縱，撲上梳妝匣，似一頭老虎撲上一個(gè)睡著(zhù)的嬰兒�！敝�，看到了巴爾扎克讓人物自己來(lái)表現自己。以后，我寫(xiě)流氓時(shí)便讓他自己用形象說(shuō)明自己的身份。結果得到了老師的好評，怎么樣，牛吧？如果你羨慕就聽(tīng)我的，閱讀吧！
我也從書(shū)中得到了很多知識。在被蜜蜂蜇時(shí)，從書(shū)中得知可用肥皂水止痛。在看到搬食時(shí)，我得知它們是用觸角得知消息的。我看到蚊子時(shí)知道它們一般是吃植物的汁液……
有創(chuàng )見(jiàn)的書(shū)籍傳布在黑暗的時(shí)代里，猶如一些太陽(yáng)光照耀在荒涼的沙漠上，為的是化黑暗為光明。這些書(shū)是人類(lèi)精神史上劃時(shí)代的作品，人們憑借它們的原則，向種種新的發(fā)現邁進(jìn)。書(shū)本是將圣賢豪杰的.心照射到我們心里的忠實(shí)的鏡子。書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西，它包藏著(zhù)一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。同學(xué)們，書(shū)是人們的精神食糧，讓我們早早love上閱讀。因為“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是造就靈魂的工具�！�
閱讀的作用作文4
培根先生說(shuō)過(guò)：“知識就是力量”。在這個(gè)知識競爭激烈的時(shí)代，知識的卓越能讓人睿智，讀書(shū)能改變命運。讀書(shū)能陶冶情操、認識自然、認識社會(huì )，從而改造自然，改造社會(huì )。所以，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
讀書(shū)讓我們擁有快樂(lè )，長(cháng)見(jiàn)識，讀書(shū)給了我們不少的好處。讀書(shū)不僅可以增長(cháng)知識，還可以增加見(jiàn)識。俗話(huà)說(shuō)：“秀才不出門(mén)，能知天下事�！本褪沁@個(gè)道理。多讀書(shū)，可以在喧囂的世界里，找到一個(gè)屬于自己的寂靜角落，沉下心來(lái)，思考人生，讓浮躁的心靈歸于純凈……讀書(shū)有助于拓寬你的知識面，使你更容易溶入社會(huì )，讀書(shū)是社會(huì )流動(dòng)性的一個(gè)渠道。
古人說(shuō)：“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高�！闭f(shuō)粗淺一點(diǎn)，人是能讀書(shū)著(zhù)書(shū)的動(dòng)物。故讀書(shū)是劃分人與禽獸的界限，也是劃分文明人與野蠻人的界限。讀現代的書(shū)就是與同時(shí)代的人作精神上的溝通交談，讀古人的書(shū)可以承受古圣先賢的精神遺產(chǎn)。
人不是天生就明白很多東西，但是先人會(huì )給后人留下知識寫(xiě)在書(shū)上，人們通過(guò)讀書(shū)對世界、對自己、對大自然有了更深刻的了解，然后在這個(gè)基礎上繼續探索，從而讓人類(lèi)更好的活著(zhù)。
世界上沒(méi)有什么比讀書(shū)更能回報你。舍棄糟糠，吸取精華，你會(huì )變得明智聰慧且豁達。高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書(shū)，好處多。
多讀書(shū)，可以讓你有許多寫(xiě)作靈感�？梢宰屇銓�(xiě)文章的方法更恰當，在寫(xiě)作的時(shí)候，往往可以運用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理，使文章更富有文采、美感。
多讀書(shū)，可以讓你增加一些知識�？梢宰屇愀械椒路饻喩沓錆M(mǎn)了力量，這種力量可以激勵著(zhù)你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(cháng)。從書(shū)中，往往可以發(fā)現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的良師益友。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明。讀書(shū)讓你可以勇敢地面對困境，用正確的方法解決問(wèn)題、戰勝困難。多讀書(shū)，能使你變得更快樂(lè )。讀書(shū)也是一種休閑、娛樂(lè )的方式，讀書(shū)可以調節身心健康，在書(shū)的海洋里遨游是一種無(wú)限快樂(lè )的享受，用讀書(shū)來(lái)放松心情是一種十分明智的選擇。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識和智慧，我們應該多讀書(shū)。
閱讀的作用作文5
一本好的書(shū)籍，可以是一個(gè)值得信任的朋友，亦是一位傳道授業(yè)解惑的良師。書(shū)籍是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙，是登上智慧舞臺的階梯，亦是推人前進(jìn)發(fā)展的不竭動(dòng)力。青年得本好書(shū)，如清夜聞鐘，如當頭一棒，使你頓徹頓悟。
讀書(shū)可以明智，讀書(shū)可以完善自身。在喧囂的信息時(shí)代，何不捧起開(kāi)啟智慧的書(shū)籍，在心中修蕃種籬。建筑屬于自己的羅馬城堡。知識推動(dòng)社會(huì )的高度文明，書(shū)籍便是知識的載體，在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(cháng)河中，無(wú)不顯示出好書(shū)的巨大作用。
是書(shū)籍促思想解放。
縱觀(guān)歷史，封建時(shí)代下的民眾愚昧無(wú)知，身處專(zhuān)制統治之下，倍受壓迫束縛。他們缺乏反抗的勇氣，亦是因為缺少帶來(lái)新思想的書(shū)籍。五四運動(dòng)發(fā)表《青年雜志》《新青年》，使國民脫蒙昧時(shí)代，青年得之，如清夜聞鐘，如當頭一棒，喚醒無(wú)數國民之自覺(jué)，羞為淺化之民也。他們奮起直追，吸收西方先進(jìn)思想文化，不斷完善自身，亦也是促進(jìn)國家的進(jìn)步與繁榮。
我們無(wú)法著(zhù)書(shū)立說(shuō)，可我們有閱讀好書(shū)籍的權利。試問(wèn)：我們還不努力讀書(shū)嗎?
是書(shū)籍造就一代偉人。
古有鑿壁偷光只為讀書(shū)，有著(zhù)名作家只愿尋找一片安靜之地，只為寫(xiě)寫(xiě)東西。著(zhù)名女作家蕭紅，在喧鬧中走過(guò)了她的前半生，在烈火中度過(guò)了她的后半生。當自己的朋友為戰爭奔波中，她說(shuō)：她只想找個(gè)安靜的地方，寫(xiě)寫(xiě)東西。外國作家伍芙爾亦是無(wú)謂外界的紛擾，安靜地坐在書(shū)桌旁，完成一代著(zhù)作——《黛維羅夫人》，用平靜的筆觸動(dòng)了整個(gè)世界。
偉人們著(zhù)書(shū)立說(shuō)，打造著(zhù)一把把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)籍推人進(jìn)步，是她們著(zhù)作了書(shū)籍，亦是書(shū)籍塑造她們的人生。
書(shū)籍，文化傳承的使者，亦推動(dòng)中華民族偉大復興。
中國五千年的歷史，是什么傳承了中華文化，又是什么記錄著(zhù)這個(gè)偉大民族的興衰。中國文化源遠流長(cháng)，博大精深，作為中華文化的見(jiàn)證，史書(shū)典籍具有很強的說(shuō)服力。當代青年，亦應當閱讀典史典籍，通曉中華文化，品味中華風(fēng)貌。
徜徉在知識的海洋，你需要一艘遠航的巨輪;奮斗在人生道路上，你需要強大的精神支柱。然而這些，你可以在書(shū)籍中尋求。
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