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我愛(ài)閱讀作文

時(shí)間:2022-11-08 13:06:32 閱讀 我要投稿

我愛(ài)閱讀作文匯編15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我愛(ài)閱讀作文,歡迎閱讀與收藏。

我愛(ài)閱讀作文匯編15篇

我愛(ài)閱讀作文1

  你漫步在空氣清新,野花馥郁,綠色蔥茂的大自然中時(shí),你是否感覺(jué)你就是其中一份子呢?美麗的大自然需要我們去閱讀它,只有細細地閱讀才能真切地品味出它的醇香與精美。

  懸崖上的蒼松需要我們去閱讀它的遒勁與偉岸;石塊下的小草需要我們去閱讀它的倔強與剛強;深谷里的蘭草需要我們去閱讀它的幽懷與雅致;蓮花需要我們去閱讀它的孤傲與正直……大自然中的每一份子,都需要我們去閱讀它。我愛(ài)大自然!我愛(ài)閱讀它的藍天白云,也愛(ài)閱讀它的小橋流水;我愛(ài)閱讀它的大漠孤煙,也愛(ài)閱讀它的長(cháng)河落日;我愛(ài)閱讀它的塞北秋風(fēng),也愛(ài)閱讀它的江南春雨;我愛(ài)閱讀它的阿爾卑斯山,更愛(ài)閱讀它的珠穆朗瑪峰……在我看來(lái),大自然就是美麗無(wú)窮的天使。

  每一種美都展示出各自的形態(tài),而真正的美則表現于它的內在。就如大自然中的一株小小的蒲公英,當它的種子成熟后,它便隨時(shí)勇敢地踏上自己的征程,最后它飄到哪,哪就是它的家,無(wú)論是肥沃的土地,還是堅硬的石縫,它都會(huì )在那扎根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果,繁衍下一代。蒲公英最偉大的地方在于:自己長(cháng)大后,能飛出媽媽溫暖的懷抱,勇敢地去創(chuàng )造自己的天地!

  一片片蔥綠蒼翠的樹(shù)木,一叢叢萬(wàn)紫千紅的鮮花,還有各種奇山異水,珍禽怪獸,盡在這個(gè)令人陶醉的大自然里。讓我們一起去閱讀大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奧秘吧!

我愛(ài)閱讀作文2

  我最喜歡的休閑活動(dòng)是閱讀。

  因為閱讀可以拓展自己的視野并且增長(cháng)自己的見(jiàn)識。有人說(shuō):“書(shū)是最好的精神食糧”。這可真是一點(diǎn)也沒(méi)錯。所以隨著(zhù)歲月的增長(cháng),不但我的身體長(cháng)高了,我的心靈視野同時(shí)也變寬廣了。

  在各類(lèi)的書(shū)籍當中,我最喜歡自然動(dòng)物類(lèi)和歷史人物類(lèi)的書(shū)籍。當我在觀(guān)看歷史人物類(lèi)的故事時(shí);好像打開(kāi)了一扇通往古今中外的門(mén),讓我走進(jìn)他們的世界,處處讓我驚奇不已。他們栩栩如生,好像我參加了他們的生命歷程。我也彷彿一同經(jīng)歷了他們所有的人生傳奇。

  而動(dòng)物的書(shū)籍卻是完全不同的類(lèi)型。它們是真真實(shí)實(shí)的與我們同時(shí)生活在這個(gè)地球。呼吸同樣的空氣,迎向同樣的陽(yáng)光。隨時(shí)可以觸摸的到。我同時(shí)也喜歡看動(dòng)物的DVD,就好像我真的是它們的一份子。所以我漸漸了解了許多動(dòng)物的習性,它們的生活方式,它們許多不同的品種,以及愈來(lái)愈嚴重的生存危機。

  我最喜歡一本海倫凱勒的名人傳記。海倫凱勒因為發(fā)高燒,所以失明而且失聰。我想,大部分的人從此人生就會(huì )喪失光明。不過(guò),她的人生卻出現了一位老師—安蘇利文,改變了她的命運。安?蘇利文老師教導海倫凱勒用觸摸法開(kāi)始去了解事物,雖然海倫凱勒歷經(jīng)許多困難,她還是努力以赴,最后終于完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。我喜歡這本書(shū)是因為,海倫凱勒雖然失明而且失聰,但是她還是克服了種種困難,完成了大學(xué)的學(xué)業(yè)。她的奮斗過(guò)程讓我非常感動(dòng)。

  閱讀的好處是能增加知識以及增廣見(jiàn)聞。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我相信,如果多閱讀許多不同的書(shū)籍,一定會(huì )有意想不到的收獲。

我愛(ài)閱讀作文3

  在學(xué)校上課的時(shí)候,只要一輪到我們借書(shū),我都會(huì )抓緊時(shí)間去借。每個(gè)星期日,我都會(huì )去圖書(shū)館看書(shū),我一看就是一個(gè)下午。

  我們學(xué)校圖書(shū)館里,書(shū)籍很多,有歷史書(shū)、科技書(shū)、故事書(shū)、冒險書(shū)等。圖書(shū)館里還有一排排的桌子和椅子,你可以拿一本書(shū),坐在椅子上靜靜地看。在暑假里你可以去圖書(shū)館看書(shū)。在圖書(shū)館里留下的不只有暑假中同學(xué)的情感,還有老師的情感。因為有時(shí),在探究課上唐老師也會(huì )帶我們去那里,她的每一個(gè)笑容在那里我都可以找到。我在那里最要看的書(shū)就是《冒險小虎隊》,書(shū)中每一個(gè)刺激的鏡頭我都記在心里.我也只有在我校圖書(shū)館才能找到這種書(shū)。雖然有的圖書(shū)館也不錯,可是我就是喜歡我校那個(gè)靜靜的圖書(shū)館。

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們的成長(cháng)當然離不開(kāi)閱讀書(shū)籍。但是書(shū)籍也有好和壞。好的書(shū)你看了之后,就會(huì )增長(cháng)知識?墒,壞的書(shū)籍你看了之后,增長(cháng)的不是好知識而是壞知識。好的書(shū)就是對學(xué)習有所幫助的書(shū),例如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的.輔導書(shū)、作文書(shū)等等都屬于好書(shū)。不好的書(shū)就是會(huì )把人帶上岐途的書(shū),這種書(shū)我們千萬(wàn)不可以看。另外閱讀書(shū)籍的環(huán)境和姿勢也是十分重要的。環(huán)境要越安靜越好,不然會(huì )被噪音影響,書(shū)也就看不進(jìn)去了?磿(shū)的姿勢呢,最好是坐著(zhù)看,胸離桌子一拳,頭離書(shū)一尺。不能躺著(zhù)看,不能在陽(yáng)光暗的地方看,也不能在所有汽車(chē)上看。更不能在吃飯的時(shí)候看,因為這樣對胃不好?春脮(shū)后最好看一下綠葉子,讓眼睛放松一下。我看書(shū)要么是在圖書(shū)館看,要么就是在我的小房間里看。

  我愛(ài)圖書(shū)館,我更愛(ài)閱讀。

我愛(ài)閱讀作文4

  閱讀,能陶悅人的情操,愉悅人的身心,對于我來(lái)說(shuō)閱讀乃人生之大樂(lè )也。

  愛(ài)上閱讀那是小學(xué)四年級的事情了,由于那時(shí)學(xué)校太拮據了、窮困所以連個(gè)小圖書(shū)館都沒(méi)有,所以那時(shí)候閱讀變得遙不可及,何況那時(shí)候即使有本書(shū)也不會(huì )看天天想著(zhù)玩,但是《優(yōu)秀女孩》這本書(shū)卻帶我走上了閱讀的道路。

  記得那時(shí)候看見(jiàn)校長(cháng)從對面徐徐走來(lái),要知道那時(shí)候我可是頑皮大王,況且校長(cháng)又是我的語(yǔ)文老師,所以啊一個(gè)邪惡的思想便油然而生,“要不去校長(cháng)那坑本書(shū)吧,嘻嘻” 一步跨到已走到我面強的校長(cháng),雙手張開(kāi)笑嘻嘻的說(shuō)“此路是我開(kāi),此樹(shù)是我栽,要想從此過(guò),留下買(mǎi)路財” ,這可把校長(cháng)弄得不知所措,于是我靈機一動(dòng)說(shuō):“要不給我本書(shū)吧,如何” ,“沒(méi)問(wèn)題”校長(cháng)慷慨答到,要知道的是校長(cháng)對于我們看書(shū)可是毫不吝嗇的。于是《優(yōu)秀女孩》這本書(shū)便被我收入囊中了。

  剛開(kāi)始,它天天跟著(zhù)我睡大覺(jué),直到有一天我心血來(lái)潮的翻閱它,不難想象的是我居然被這本書(shū)吸引了,以至于我樂(lè )在其中天天抱著(zhù)看,書(shū)中的每個(gè)故事都深深觸動(dòng)我的心,將我帶人閱讀的道路,從此閱讀成為了我生命中不可缺少的一部分,與此同時(shí)我的作文水平也在潛移默化中逐漸提升,正如高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯” 。我恰似一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)” 在閱讀中慢慢的包裹自己,閱歷越深包裹的越深直到有一天破繭而出最終在陽(yáng)光下飛翔的彩蝶。

  我愛(ài)閱讀,你呢?

我愛(ài)閱讀作文5

  我最喜歡的是“閱讀課”,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“知識之館”的圖書(shū)館,里頭有各式各樣的書(shū)籍,每一本都很好看,常令我愛(ài)不釋手。我常常沉醉于閱讀之中,不知鐘聲已響起,原來(lái)已經(jīng)下課了。閱讀時(shí),時(shí)間就好像長(cháng)了腳的飛毛腿,“咻!”一下就過(guò)去了。

  我走進(jìn)“哈利波特”之中,渾身充滿(mǎn)刺激,充滿(mǎn)夢(mèng)幻,充滿(mǎn)懸奇。我彷彿戴著(zhù)3D立體眼鏡,看到榮恩被一棵樹(shù)吹到一個(gè)山洞里,過(guò)程緊張刺激,高潮迭起;我也看到妙麗和哈利波特趕緊的去救榮恩,展現友誼的高貴芬芳;我還看到哈利波特大展神通,揮灑著(zhù)魔法,與惡勢力對抗。

  我愜意的走進(jìn)“三只小豬”的世界里,徜徉于童話(huà)之中。從書(shū)中,讓我知曉人不可好吃懶做,一定要好好把握時(shí)間去做自己該做的事情。像“三只小豬”里的老大用草隨便的搭建房屋,老二以樹(shù)枝建架房子,因為很簡(jiǎn)便,所以很快就建好了,其余的時(shí)間就玩耍嬉戲,結果都不堪大野狼的一大口氣,就把老大和老二所搭建的房子吹倒了。老三腳踏實(shí)地,流血揮汗,一步一步地將磚塊砌疊,不求進(jìn)度的快速,只求安穩堅固,最后連大野狼也無(wú)法摧毀老三如銅墻鐵壁般的房子。雖是一本很淺顯的書(shū),里頭也有很好看的圖繪,但最主要的是給我們一個(gè)很大的啟示:做人要實(shí)在,不可以敷衍,否則害人害己,得不償失。

  走入圖書(shū)館里,我咀嚼著(zhù)科技書(shū),啃食著(zhù)童話(huà)繪本,淺嘗外國的小說(shuō),我的思想彷彿長(cháng)了翅膀,飛到九霄云外,我俯瞰著(zhù)廣大的平原,輕觸著(zhù)北海道的白雪皚皚,驚懼長(cháng)江的滔滔,東海的澎湃;我埋首于四書(shū)五經(jīng)的蘊含,揮灑著(zhù)白山黑水的丹青,飛越三江五岳。閱讀的感覺(jué)真好,不須千里迢迢遠渡重洋,就可看盡天下群山大川,豐富我的心靈,繽紛我的人生。

我愛(ài)閱讀作文6

  我第一次讀書(shū)的時(shí)候,是小學(xué)一年級,那時(shí)候我看的是寓言故事,有彩色的圖片,上面標著(zhù)漢語(yǔ)拼音,故事非常生動(dòng)有趣,我特別愛(ài)看,愛(ài)不釋手,一回到家做完作業(yè)就開(kāi)始看,可是,那時(shí)候書(shū)質(zhì)量不好,看一頁(yè)掉一頁(yè)!把一本書(shū)看完了,一本書(shū)也掉完了,我當時(shí)快要哭出來(lái)了,我想找爸爸幫忙弄一下,砰!不小心,我從床上滾了下來(lái),書(shū)頁(yè)像蒲公英一樣從空中翩翩起舞,漸漸的落下來(lái),霎時(shí),我愣住了,就在那一瞬間,我的眼淚嘩嘩的流下來(lái),滿(mǎn)臉都是淚,從那以后,在一段時(shí)間內我除了課本我什么書(shū)都不看了。

  現在讀的書(shū)越來(lái)越多了,我比較喜歡繪本啊,小說(shuō)之類(lèi)的,只要書(shū)到手,我就立馬看,只要時(shí)間充足,讀到好笑的地方,我就大笑,讀到很令人憤怒的地方,我會(huì )特別的生氣,有時(shí)候甚至就把書(shū)扔出去,然后撿回來(lái)繼續看,為主角憤憤不平,讀到很感人的地方,有時(shí)候會(huì )忍不住哭出來(lái)。

  我讀書(shū)的時(shí)候,有時(shí)候希望這個(gè)故事盡快結束,有時(shí)候就希望這個(gè)故事永遠講不完,我喜歡自己一個(gè)人在一個(gè)安靜的地方看書(shū),那樣我就可以專(zhuān)心在幻想里和我的“朋友”們一起“生活”,一起玩,有時(shí)候脫開(kāi)主題,和“朋友”一起做與這個(gè)“世界”一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系的事情,有時(shí)候,累了,我就會(huì )在夢(mèng)里,與我的“朋友”,一起共同闖蕩這個(gè)“世界”!

我愛(ài)閱讀作文7

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯! 書(shū)就是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識寶庫的大門(mén);書(shū)就是一位向導,幫我們找到智慧的源泉;書(shū)就是一架梯子,讓我們登得更高看得更遠;書(shū)就是一座燈塔,為我們照亮走向成功的路。

  我愛(ài)閱讀,書(shū)中有很多精彩的故事;我愛(ài)閱讀,讀書(shū)拓寬了我的知識面;我愛(ài)閱讀,讀書(shū)提升了我的文學(xué)修養;我愛(ài)閱讀,讀書(shū)使我開(kāi)闊了視野;我愛(ài)閱讀,讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅;我愛(ài)閱讀,讀書(shū)使我思想深邃。

  我從小就很愛(ài)閱讀,只要手中一有書(shū),就會(huì )忘了一切,書(shū)是海,我是魚(yú)兒,我在書(shū)海中自由遨游;書(shū)是天空,我是雛鳥(niǎo),我快樂(lè )地在天空中飛翔!陡窳滞(huà)》《安徒生童話(huà)》《四大名著(zhù)》我都愛(ài)不釋手。

  我最?lèi)?ài)看的書(shū)是有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū),我從小就一直喜愛(ài)動(dòng)物,憐憫動(dòng)物,通過(guò)閱讀有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū)籍,我對動(dòng)物的了解更加透徹。通過(guò)看書(shū)閱讀,我知道了天鵝分五種:大天鵝、小天鵝、猶鼻天鵝、黑天鵝、黑頸天鵝。我還喜愛(ài)看有關(guān)植物的書(shū),我的夢(mèng)想就是當一名植物學(xué)家,我想研制一種樹(shù),這種樹(shù)可不是一般的樹(shù),它不僅可以?xún)艋諝,還可以用來(lái)造紙、做家具、蓋房子……這種樹(shù)甚至能吸走霧霾,讓我們擁有藍天白云,新鮮的空氣。

  通過(guò)閱讀,我的寫(xiě)作能力得到很大提高,也獲得了不少榮譽(yù)。我在《小記者報》上發(fā)表文章十多篇,其中一篇文章獲得了三等獎。我被周口晚報先后授予優(yōu)秀小記者、十佳小記者稱(chēng)號。

  我愛(ài)閱讀,是因為我想讓自己的人生更加多姿多彩。

我愛(ài)閱讀作文8

  莎士比亞說(shuō)過(guò)∶“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!遍喿x的好處,大家都知道,因為它不僅能提高我們的寫(xiě)作能力,還能讓我們應付生活中的難題,開(kāi)闊我們的視野。

  從我記事起,書(shū)就不知不覺(jué)進(jìn)入我的世界。小時(shí)候,因為家里并不富裕,只能翻一些媽媽留下的教科書(shū);三年級時(shí),家里條件好了,媽媽就給我買(mǎi)書(shū),因為閱讀了很多書(shū),所以在小小年紀就學(xué)會(huì )怎樣分辨善與惡,是與非。

  三年級暑假,媽媽為喜愛(ài)閱讀的我買(mǎi)了一本〖童話(huà)故事〗。我為童話(huà)故事中〔皇帝的新裝〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我為童話(huà)故事中〔海的女兒〕美人魚(yú)的凄慘結局而潸然淚下;我為〔灰姑娘〕灰姑娘的美滿(mǎn)結局而高興十足……童話(huà)故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。

  一次,我在鄉下玩時(shí),不小心把墨水撒到鄰居小朋友的衣服上,鄰居家小朋友哭得哇哇直叫,我把他的衣服洗了幾遍,仍然有墨跡,正急得不知所措,一拍腦門(mén),想起以前看過(guò)的百科知識中提過(guò):衣服沾墨,可先用米粒涂在墨跡上,用勁搓,再浸肥皂水里洗就行了。我按照書(shū)上的方法做,果然墨跡無(wú)影無(wú)蹤。鄰居家小朋友這才轉哭為笑。他瞪著(zhù)驚奇的眼睛:“哥哥你怎會(huì )懂得這多?真棒!”我得意的說(shuō):“我是從書(shū)上知道的!”

  還有一次,媽媽為我買(mǎi)了一本有趣的書(shū),對這本書(shū),我愛(ài)不釋手津津有味的看起來(lái),媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)最后看完才依依不舍的合上書(shū)。

  書(shū)讓我在知識的海洋遨游,他送給我動(dòng)人的小說(shuō),美麗的詩(shī)歌,感人的童話(huà),讓我的童年生活更加充實(shí),悠閑舒適,所以,我愛(ài)閱讀。

我愛(ài)閱讀作文9

  雖然我喜歡做的事情很多,多到再厲害的數學(xué)家和再高強的計算機也算不出來(lái),但是其中我最喜愛(ài)的,還是閱讀!

  每次一到圖書(shū)館,我就像個(gè)餓昏了的小書(shū)蟲(chóng)似的,盡情享受著(zhù)閱讀的樂(lè )趣。閱讀讓我穿越時(shí)空,一會(huì )兒和書(shū)中人物談笑風(fēng)生;一會(huì )兒又為他們感傷得掉幾滴眼淚。有 時(shí)我進(jìn)入了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奇幻童話(huà)世界里;有時(shí)又出現在刺激驚險的歷史故事中。在那兒,我彷彿是一只盤(pán)旋在天空上的老鷹,自由自在的在藍天中翱翔,這種快感, 是筆墨所難以形容的。

  閱讀更讓我獲得許多人生道理和知識!耙了黝A言”讓我了解許多做人做事的道理,“二十四孝”讓我知道孝順的重要。我要用智慧的鑰匙打開(kāi)知識的大門(mén),使智慧 之光照耀在我身上。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!睍(shū)中的知識取之不盡,用之不竭。只要用心,就能發(fā)現屬于自己的黃金屋,找到那讓自身一生受用無(wú)盡的無(wú)形財富。

  閱讀不只是對自己的知識有幫助,更可以藉著(zhù)說(shuō)故事,將自己的心得傳達給別人。還記得我剛開(kāi)始參加說(shuō)故事表演時(shí),眼看那時(shí)間一分一秒的過(guò)去,腦子就是一片空白,眼前發(fā)黑,心臟噗通噗通的跳,深怕一開(kāi)口,它就要跳了出來(lái)……;然而,經(jīng)過(guò)幾次經(jīng)驗,現在我可以大方地上臺說(shuō)故事。相信閱讀不只是“獨樂(lè )樂(lè )”,也可以變成“眾樂(lè )樂(lè )”,它是磨練上臺勇氣的最好方式。

  閱讀,讓我增廣見(jiàn)聞;閱讀,讓我身心愉悅;閱讀,更讓我找到快樂(lè )的泉源。我要努力的閱讀,讓我的身上散發(fā)著(zhù)智慧之光

我愛(ài)閱讀作文10

  閱讀是一帖打開(kāi)知識的密方,閱讀不僅能認字,更能讓我們有更多的知識,在世界上,有一些的建筑物,里面有很多很多的書(shū),多到快滿(mǎn)出來(lái)了,那就是我們的圖書(shū)館,所以我很喜歡去那里看書(shū)。

  如果日常生活有不懂的事,就可以去圖書(shū)館查閱,因為那里有很多的書(shū),有一次,因為我想知道以前的古生物,所以去圖書(shū)館查閱,終于查到了答案,我心理很開(kāi)心,閱讀真好,可以幫我解決問(wèn)題。

  我喜歡的閱讀種類(lèi)有漫畫(huà)、神話(huà)故事和一些歷史故事……等,我喜歡這些書(shū)的原因是,因為這些書(shū)里面充滿(mǎn)了比一般書(shū)還要多的圖案和有趣的內容,這樣一來(lái),我不但可以在快樂(lè )的心情下吸收到知識,也增加了我的智慧,不過(guò),因為我太喜歡歷史故事了,所以媽媽給我買(mǎi)了一套50本的歷史故事,讓我看得眼睛都快脫窗了,也讓我再也不敢一下看那么多的書(shū),因為眼睛好累有好酸。

  我喜歡坐在樹(shù)下閱讀,微風(fēng)輕輕的吹著(zhù),這樣簡(jiǎn)直一舉數得,因為這樣不僅能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的演奏會(huì ),還能親近大自然,如果看小說(shuō)沒(méi)圖的話(huà),更能發(fā)揮想像力,把周遭的景色模擬成書(shū)中的場(chǎng)景,讓書(shū)變得更有趣。

  閱讀讓我的世界從黑白直到彩色,讓我彷彿已經(jīng)長(cháng)了一個(gè)隱形的翅膀,飛過(guò)了田野、飛過(guò)了大草原、越過(guò)了森林,讓我更親近大自然,我要對它說(shuō):“謝謝你,讓我知道大自然的無(wú)奇不有!

我愛(ài)閱讀作文11

  “書(shū)籍是知識的源泉,書(shū)籍是人類(lèi)的朋友!蔽蚁,每一個(gè)人都應該喜歡書(shū)籍,它不但讓人快樂(lè ),更讓人沉醉。我愛(ài)書(shū)籍,無(wú)論是科幻的,還是搞笑的,或者是童話(huà)故事,都能深深吸引我。

  讀書(shū),是人們豐富多彩生活的一部分。人們從書(shū)中可以感受到快樂(lè ),感受到精彩,感悟到人生哲理。培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)可以使人心曠神怡,博采知識,增長(cháng)能力!币徽劦阶x書(shū),我的話(huà)就多了!

  四年級時(shí),我開(kāi)始喜歡成語(yǔ)故事!堆诙I鈴》《驚弓之鳥(niǎo)》《東施效顰》等讓我深深喜歡。讀這些成語(yǔ)故事,我懂得了許多道理。我不會(huì )像那個(gè)盜鈴人,捂著(zhù)自己的耳朵,就想把鈴鐺盜走。我也不會(huì )像東施那樣,學(xué)別人裝病。我會(huì )像《驚弓之鳥(niǎo)》中的獵人,仔細觀(guān)察身邊的每件事物。當我不高興的時(shí)候,我就會(huì )拿出成語(yǔ)故事,津津有味地看。這樣,我的煩惱就會(huì )煙消云散,心情就會(huì )雨過(guò)天晴。

  《上下5000年》這本書(shū)給我介紹了中國5000年來(lái)所有的歷史故事。讀這本書(shū),我知道了唐代皇帝李隆基重用口腹蜜劍,妒賢忌能的李林甫,信任居心叵測,惡貫滿(mǎn)盈的楊國忠,寵愛(ài)貪得無(wú)厭,厚顏無(wú)恥的安碌山。因為和諧原因,國力強盛的唐朝,從此一蹶不振,爆發(fā)了“安史之亂”,逐步走向滅亡。這本書(shū)告訴我,腐朽、玩樂(lè )、輕敵、信奸是國家破亡的根源。

  好書(shū)就像營(yíng)養品,滋潤我們的心靈;又像朋友,陪伴我們的人生;還像導師,開(kāi)闊我們的眼界,給我們力量、勇氣和智慧。我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢?

  讓我們養成愛(ài)好閱讀的習慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

我愛(ài)閱讀作文12

  我非常喜歡讀書(shū),正如杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書(shū)使我成長(cháng)許多,正是因為書(shū)讀的多了,才能夠成為博客團隊中的一員。

  我是個(gè)非常調皮的男孩,老媽看著(zhù)上躥下跳的我而愁眉不展,10年間不斷的懷疑我是否得了多動(dòng)癥?蓵(shū)本、墨香、文字卻能夠吸引在角落里靜默一天而不知疲倦。

  歷史書(shū)籍,讓我感受到古代人的勇氣和智慧?茨遣蝗牖⒀ㄑ傻没⒆拥陌喑,帶領(lǐng)將士攻入匈奴使者的營(yíng)地,使得鄯善王連忙同意與漢結盟。東漢的發(fā)明家們更是比諾貝爾獎的的得主更讓人折服。精彩的故事百讀不厭,呈現的雄偉嘆為觀(guān)止,歷史的影響潛移默化,這些種種讓我成為一個(gè)“飽學(xué)之士”。

  我們這個(gè)年紀最喜歡的是馬小跳和米小圈,兩個(gè)幽默、善良又可愛(ài)的男孩。記得馬天笑說(shuō)的一句名言:“馬小跳,有一千一萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn),但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)從不說(shuō)謊話(huà)!币沧屛疑钪\實(shí)才是最值得炫耀的優(yōu)秀品質(zhì)。唐太宗李世民認為“以銅為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興替!倍乙矎臅(shū)中同齡人身上看到了自己的不足,更讓我向優(yōu)秀又邁進(jìn)了一步。

  不同的書(shū)籍能夠給人不同的感受,享受不一樣的快樂(lè )。讀百科全書(shū),最讓我興奮。你能了解到不一樣的世界,讀到書(shū)本上所沒(méi)有的知識。更能開(kāi)闊我的眼界,不出門(mén)就能探索到整個(gè)宇宙的奧秘。

  讀書(shū)帶給我收獲、愉悅,能夠幫我在寫(xiě)作用到好詞好句,能夠讓翰墨在胸,能夠讓我寫(xiě)作優(yōu)秀。要成為像書(shū)者一樣優(yōu)秀的人,變成一個(gè)有學(xué)問(wèn),知書(shū)達理的人,不要做別人一問(wèn)三不知的廢人。

我愛(ài)閱讀作文13

  我喜歡看書(shū),那可是名不虛傳的。在學(xué)校里、家里,大家常常能看見(jiàn)我讀書(shū)的身影。因為我愛(ài)看書(shū),所以我被評為了學(xué)!喿x大王“和 ”讀書(shū)小達人“呢!

  有一天,時(shí)針已經(jīng)指向了21點(diǎn),可我還在房間里津津有味地看著(zhù)書(shū),沉靜在知識的海洋中。媽媽怕我因為晚睡而影響了第二天的學(xué)習,就再三催促我:”夜深了,快睡覺(jué)去吧!翱晌也荒蜔┑卣f(shuō):”再讓我看一會(huì )兒!馬上要看完了!“時(shí)間不知不覺(jué)地又過(guò)去了半個(gè)小時(shí),沒(méi)想到媽媽生氣了,她怒氣沖沖走了進(jìn)來(lái),一把扯過(guò)我正在看的書(shū),撕成了兩半,扔到了墻角。我目瞪口呆地看著(zhù)媽媽?zhuān)尚闹杏植幻怆y過(guò)起來(lái),這可是我心愛(ài)的書(shū)呀!我立刻跑過(guò)去,把書(shū)撿起來(lái),然后找來(lái)了透明膠一頁(yè)一頁(yè)地補起來(lái),邊補邊流淚??媽媽見(jiàn)我如此愛(ài)書(shū),也來(lái)到了我身邊,與我一起補起書(shū)來(lái)。

  書(shū)本讓我懂得了很多知識。在課堂上,我時(shí)常能用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)告訴大家很多知識。在家中,我的話(huà)語(yǔ)也常常能使家人驚訝。

  書(shū)本還讓我提高了寫(xiě)作水平,在華老師的指導下,我的兩篇習作”滅鼠大戰“和”老師生氣了“已經(jīng)發(fā)表在錫山教育網(wǎng)上。

  可是,愛(ài)看書(shū)也讓我戴上了笨重的眼鏡,但是,這絲毫也不能減少我看書(shū)的熱情,我對書(shū)還是那么癡迷。

  書(shū)是我生命的一部分,是我的精神糧食。

我愛(ài)閱讀作文14

  “讀書(shū)補天然之不足,經(jīng)驗又補讀書(shū)之不足!边@是思想家培根說(shuō)過(guò)的。

  一本好書(shū),蘊含著(zhù)豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話(huà),這是多么美妙的事情!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書(shū)中吸取營(yíng)養,從而走向成功之路。

  我從小就喜歡閱讀,我讀過(guò)的書(shū)有很多,如:《城南舊事》、《木偶奇遇記》、《青銅葵花》……

  在我讀書(shū)的時(shí)候,你如果喊我,我會(huì )隨隨便便的答應一聲,可是并沒(méi)有放在心上。

  因為我讀書(shū)入迷,所以也鬧出了一些笑話(huà)。一天晚上放學(xué)回到家里,我把作業(yè)寫(xiě)完就拿給《青銅葵花》這本書(shū),看了起來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著(zhù)。不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,媽媽喊我吃飯了,我回答道知道了,就又開(kāi)始認認真真地看了起來(lái),連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下。

  時(shí)間似白駒過(guò)隙。不一會(huì )兒,我就把《青銅葵花》這本書(shū)看了一半,肚子開(kāi)始咕咕叫了,我這才想起媽媽喊我吃飯,我來(lái)到客廳,發(fā)現客廳的燈已經(jīng)關(guān)了,我看了看手表,現在已經(jīng)是八點(diǎn)多了,我看書(shū)已經(jīng)開(kāi)了兩個(gè)鐘頭了。后來(lái)我才知道,在我看書(shū)的過(guò)程中,媽媽喊過(guò)我許多次,可我都在認真看書(shū),沒(méi)有聽(tīng)到,媽媽也聽(tīng)之任之,想看看我入迷到什么程度……

  書(shū),成為了我最好的朋友,F在每天晚上我都會(huì )捧起一本課外書(shū),如癡如醉的看起來(lái),如同遇了好朋友。醉心閱讀也讓我得到了饋贈,我的作文常常居全班之冠。讀書(shū)給了我快樂(lè ),給了我知識,我要讓好書(shū)伴我成長(cháng)!

我愛(ài)閱讀作文15

  我問(wèn)我自己,我喜歡閱讀嗎?答案是肯定的。我非常喜歡閱讀各式各樣的書(shū),因為每本書(shū)都有它吸引我的地方,讓我越看越有趣,希望你也是和我一樣都喜歡閱讀。

  我喜歡在家安安靜靜的閱讀,因為我看書(shū)的時(shí)候,喜歡融入其中,體驗故事里面的情景,我和大家喜歡在學(xué)校閱讀,因為學(xué)校的圖書(shū)館里面有百百種的書(shū)可以看,讓我看不厭倦。我喜歡和同學(xué)一起閱讀,因為可以和同學(xué)互相討論、互相扮演故事里的主角,真是好玩又能增加知識。

  最喜歡讀的一本書(shū)是世界名人傳,書(shū)里面的名人我最喜歡的就是藝術(shù)家畢加索,因為畢加索可說(shuō)是現代最偉大的藝術(shù)家,他的成就是靠他的天份和努力得來(lái)的,欣賞畢加索的畫(huà),不能用眼睛看,必須用心看,直到你感受到那幅畫(huà)的感情,其實(shí)畢加索小時(shí)候除了畫(huà)畫(huà)其他科目都很糟糕,但他抱持著(zhù)對畫(huà)畫(huà)的熱愛(ài),讓他成為現代藝術(shù)的領(lǐng)導者,我希望自己長(cháng)大后也會(huì )有一番成就。

  其實(shí)閱讀可以讓人把心靜下來(lái),又可以充實(shí)知識,希望大家都喜歡閱讀,不管讀到什么書(shū),我相信一定會(huì )越讀越有趣的。我已經(jīng)會(huì )閱讀世界偉人傳,每一本都看不膩,我看到古人所經(jīng)歷的事,讓我頭腦更理性,閱讀歷史,讓我更充實(shí)自己,大家都說(shuō)人只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂。而閱讀能夠把我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情展現在我面前,拓展了我的眼界,增長(cháng)我的見(jiàn)識,F在三年級了,我會(huì )學(xué)著(zhù)看英語(yǔ)和地理一些書(shū)籍,我覺(jué)得課外書(shū)就好像智慧之門(mén)的鑰匙,幫我慢慢打開(kāi)心靈的智慧,在這世界上有很多名人不斷閱讀充實(shí)自己的知識,成為有名的人,在日常生活中碰到一些事可以用書(shū)中的道理來(lái)解決,也是探求學(xué)問(wèn)的重要門(mén)徑,也是增加生活的情趣,所以閱讀是人生一件最快樂(lè )的事情。

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