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閱讀與作文600字

時(shí)間:2022-07-10 09:45:35 閱讀 我要投稿

【熱門(mén)】閱讀與作文600字三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的閱讀與作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】閱讀與作文600字三篇

閱讀與作文600字 篇1

  每一次走進(jìn)我的書(shū)房,都勾起了我無(wú)限的回憶。乳白色的窗簾,輕輕的舞著(zhù),木書(shū)柜上的綠蘿,散發(fā)著(zhù)淡淡的草味,兒時(shí)在這兒玩耍,在這兒成長(cháng),仿佛找到了心靈的歸宿。望著(zhù)桌上的《青銅葵花》,我又不禁回憶起我與閱讀的事。

  十歲的夏天,書(shū)柜上又多了幾本書(shū),那是我六一兒童節的禮物,我輕輕為八音盒撥上旋,伴著(zhù)柔美的音樂(lè ),空氣中卻氤氳著(zhù)一種春天的氣息。我的眼睛微微瞇著(zhù),心也隨著(zhù)故事中的情節上下起伏著(zhù)。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人可以一天不吃飯,但不能一天不看書(shū)”。事實(shí)也確實(shí)是這樣,由于小時(shí)候經(jīng)?磿(shū),長(cháng)大后便嘗到了甜頭。

  正當我看的最入迷的階段時(shí),媽媽叫我的聲音卻插了進(jìn)來(lái),我臉上的表情僵住了,隨即成了不情愿。原來(lái)媽媽燒飯時(shí)發(fā)現味精沒(méi)了,又讓我去買(mǎi),誰(shuí)知我還沒(méi)從書(shū)的海洋中回過(guò)頭來(lái),于是就把“味精”聽(tīng)成了“圍巾”,我沒(méi)有多想就出了門(mén)。

  走在路上,我還在想:“葵花到底去了誰(shuí)家?是青銅家還是嘎魚(yú)家?”我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的疑問(wèn)走進(jìn)了一家服裝店,我問(wèn)了服務(wù)員有沒(méi)有圍巾,可店員翻了好一會(huì )兒,才找到一條。服務(wù)員:“小妹妹,大夏天用圍巾做什么?”我笑笑不語(yǔ),實(shí)際上我也不知道。

  回到家,我把圍巾遞給媽媽?zhuān)斑住毒?“媽媽?wèn)我。我指了指手中的圍巾,媽媽哭笑不得:“小祖宗,我叫你買(mǎi)的是味精!”,我目瞪口呆,哎,誰(shuí)叫我聽(tīng)得不仔細呢!

  我的嘴角向上揚著(zhù),豐富。不用一次回到了那一件與我閱讀的趣事,微風(fēng)中,我看見(jiàn)窗簾再一次輕輕舞著(zhù),音樂(lè )又在我的耳邊響起……

閱讀與作文600字 篇2

  “書(shū)籍是人類(lèi)知識的總結。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!

  ——題記

  閱讀,像一片浩瀚的大海,一望無(wú)際;閱讀,像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的方向;閱讀,像一座峻峭的山峰,時(shí)而路途平坦,時(shí)而路是險峻。

  上幼兒園的時(shí)候,我老是纏著(zhù)奶奶給我講故事,可是奶奶的視力不好,她就只能在那昏暗的燈光下,看見(jiàn)一個(gè)字說(shuō)一個(gè)字在奶奶還沒(méi)有講完故事之前,奶奶便自己睡著(zhù)了?墒莾簳r(shí)的調皮,卻又把奶奶搖醒,奶奶卻不愿意講了,說(shuō):“好了,快睡吧!”所以?xún)簳r(shí)的故事都是不完整的

  在我第一次接觸童謠的時(shí)候,也是奶奶教給我的,到現在我仍舊記憶猶深。奶奶教我時(shí)是:“蚊子小壞蛋,人血它當飯!边@句還是普通話(huà),但在后兩句卻變了味,成了我們地方的方言。所以在上小學(xué)之前,我還是算一個(gè)沒(méi)有知識的“軀體”。

  上了小學(xué)之后,媽媽給我買(mǎi)了一本注音版的《格林童話(huà)》,我開(kāi)心極了,覺(jué)得自己馬上就要從“知識小白”到“高手”了。上了小學(xué)之后,認識了一點(diǎn)拼音,所以讀起來(lái)還不錯。我翻開(kāi)書(shū),一個(gè)一個(gè)字的開(kāi)始閱讀,但腦子里卻都是我博覽群書(shū)以后,別人對我的贊揚。一點(diǎn)也讀不下去,于是,我合上書(shū)去玩兒了

  第二天,媽媽對我說(shuō):“寶貝,從今天開(kāi)始,你要每天堅持閱讀半小時(shí)以上!”我就心想:唉!不想讀書(shū)怎么辦?第一天看書(shū)時(shí),眼睛雖然在看書(shū),腦子里卻在想其他的事情。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘時(shí)間到了,但我的`書(shū)卻還是停留在第一頁(yè)

  媽媽看到后,并沒(méi)有批評我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我說(shuō):“看書(shū)并不是用眼睛去掃,而是用心去感受其中的故事!蔽覈L試用媽媽的方法去閱讀,果真感受到了其中的樂(lè )趣。

  現在的我,已經(jīng)成為了一位博覽群書(shū)的淑女了。目前我已經(jīng)讀了幾百本書(shū)了!皶(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!笔前,是書(shū)本讓我從一個(gè)沒(méi)有知識的“軀體”,變成了一個(gè)有靈魂,有信仰,有毅力的人。我慶幸:那一天,我與閱讀相遇!

閱讀與作文600字 篇3

  午后的陽(yáng)光總是那樣美麗,一杯香醇的咖啡,任目光輕盈地撫過(guò)書(shū)頁(yè),心靈在溫暖的空氣中感悟、升華!}記

  作家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句名言:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我覺(jué)得他說(shuō)得十分恰當,如果書(shū)不是給人看的,發(fā)明出來(lái),難道是為了當擺設用的嗎?這句名言給我留下了很深刻的印象。

  閱讀是一種享受,更是一種滿(mǎn)足感。因為我們會(huì )在書(shū)本中學(xué)習到許多知識,知道了這些知識后,以后又可以運用到生活的其他地方,不讀書(shū)自然是體會(huì )不到這些,然而讀過(guò)書(shū)的人自然知道其中的奧妙,何樂(lè )而不為?

  在書(shū)的世界里,我們可以找到自己最不擅長(cháng)的那些知識,只要閱讀它并背下,就可以彌補自己的缺點(diǎn)了。在我看來(lái),讀書(shū)就像一劑注射劑,能夠喚醒人類(lèi)對知識的需求,愛(ài)上閱讀,愛(ài)上讀書(shū),會(huì )使自己的人生不再有遺憾。因為有書(shū),所以人類(lèi)才會(huì )激起對書(shū)的興趣。

  讀書(shū),就像在品茶,只有細細的品嘗才能品出它最真實(shí)的味道;讀書(shū),就像在做夢(mèng),讓我沉浸在書(shū)的王國里久久不愿醒來(lái);讀書(shū),就像在天堂里,沒(méi)有喧鬧的噪音,只有一片安靜祥和;讀書(shū),就像在充實(shí)我的大腦,將各個(gè)方面的知識都補全,一點(diǎn)兒縫隙都沒(méi)空出來(lái)……

  閱讀書(shū)本讓我們在書(shū)的世界中探索;閱讀書(shū)本可以讓我們在生活中不再無(wú)趣;閱讀書(shū)本讓我們在智慧的海洋中遨游。我愛(ài)閱讀,閱讀能使我們在書(shū)本里那緊張動(dòng)人的情節里冒險,就像在坐過(guò)山車(chē)一樣,一會(huì )兒駛上最高峰,一會(huì )兒翻過(guò)一個(gè)圈,一會(huì )兒落到地上,有高有低,實(shí)在讓我捏了一把汗。

  讀書(shū),可以陶冶我們的情操,增長(cháng)見(jiàn)識,最重要的是可以讓我們的生活變得有趣,不在無(wú)味,而且還可以充實(shí)我們的大腦,真是一舉兩得的舉動(dòng)!

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