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有許多自學(xué)的人，由于沒(méi)有當過(guò)“天之驕子”，沒(méi)有名牌大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)，總是有一種自卑心理。有這種自卑心理也是不足為怪的。社會(huì )上的人們有一個(gè)習慣：了解一個(gè)人的學(xué)業(yè)情況，動(dòng)輒要問(wèn)他是哪個(gè)大學(xué)畢業(yè)的，即使他已是年逾半百的人，也照例這樣問(wèn)。似乎畢業(yè)于哪個(gè)大學(xué)是至關(guān)重要的。其實(shí)，是否進(jìn)過(guò)大學(xué)或是否名牌大學(xué)畢業(yè)并不能決定一個(gè)人是否有成就。古今中外的思想家、科學(xué)家、文學(xué)家、政治家、軍事家，沒(méi)有經(jīng)過(guò)或很少經(jīng)過(guò)正規學(xué)校訓練而做出卓越成就的簡(jiǎn)直難以計數。我國語(yǔ)言學(xué)家王力先生說(shuō)：“自學(xué)成才是我們中國的傳統�？婆e時(shí)代沒(méi)有大學(xué)可上，所以成才的人都沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)。他們就是：從小老師教他們識字，以后呢，就靠他們自己成才了。”我國古代的大教育家孔子就是自學(xué)成才的。后人評價(jià)說(shuō)：“圣人無(wú)常師”。我國歷史上，也是世界歷史上杰出的數學(xué)家祖沖之的老師是誰(shuí)？對此問(wèn)題連我國數學(xué)家王梓坤都感到難以回答：“在一些歷史書(shū)上找不到他的老師的名字。”盡管有老師，至少是啟蒙老師，不過(guò)對祖沖之的成長(cháng)沒(méi)有起重大作用，祖沖之主要是靠自學(xué)而成功的。我國著(zhù)名數學(xué)家華羅庚，年輕時(shí)只讀過(guò)初中，他的數學(xué)成就是靠自學(xué)取得的。“進(jìn)化論”的創(chuàng )始人達爾文說(shuō)，他得到的任何有價(jià)值的知識都是從自學(xué)得來(lái)的。恩格斯只上過(guò)幾年中學(xué)，還沒(méi)畢業(yè)就被迫去經(jīng)商，全憑自學(xué)，鉆研了幾乎涉及所有科學(xué)部門(mén)的知識并掌握了差不多20多種外語(yǔ)，被馬克思稱(chēng)為“百科全書(shū)”。列寧一年內自學(xué)完了大學(xué)四年的課程，以校外生資格參加彼得堡大學(xué)法律系的畢業(yè)考試，名列第一，得到了甲等畢業(yè)證書(shū)。高爾基只上過(guò)2年學(xué)，但他的著(zhù)作《母親》和《海燕》卻傳遍了世界，他也是通過(guò)自學(xué)而成為偉大作家的。曾被認為“低能兒”的愛(ài)迪生，只上過(guò)3個(gè)月小學(xué)，靠自學(xué)取得了電燈、電報、留聲機等1000多項發(fā)明的專(zhuān)利，成為世界上第一流的大發(fā)明家。美國的富蘭克林也是自學(xué)成才的。他 12歲做報童，很愛(ài)讀書(shū)，常常從訂報人家那里借書(shū)來(lái)讀。他不但是第一個(gè)發(fā)現電的人，還是一個(gè)政治家、美國的創(chuàng )始人之一。道爾頓是近代化學(xué)的奠基者，原子學(xué)說(shuō)就是他提出來(lái)的，而他只在鄉村讀過(guò)幾年書(shū)。魯迅和郭沫若大學(xué)時(shí)都是學(xué)醫的，他們所以成為偉大的文學(xué)家，都是得力于自學(xué)�？梢�(jiàn)，沒(méi)有學(xué)歷的人要自學(xué)，有學(xué)歷的人也要靠自學(xué)，任何人要想有所作為，都離不開(kāi)自學(xué)。自學(xué)成才可以說(shuō)是古今中外之通例。以上這么多事例，難道還不足以打消一部分自學(xué)者的自卑心理嗎？

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