領(lǐng)略“閱讀”風(fēng)采作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的領(lǐng)略“閱讀”風(fēng)采作文，希望能夠幫助到大家。

　　《閱讀》好似一位默默無(wú)聞的老師，而這位神圣的老師需要我們用心去感受，去學(xué)習。自然，它也會(huì )給你帶來(lái)潛移默化的改變……

　　我與《閱讀》有個(gè)約會(huì )，而這個(gè)約會(huì )是花團錦簇的、是星光點(diǎn)點(diǎn)的。我從小就喜歡讀作文，讀那些像雪花，如烈火，似流水的作文，心靈似乎有所顫動(dòng)……

　　也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我迷上了《閱讀》，在《閱讀》的世界里盡情遨游，我是我會(huì )被某個(gè)小標題而深深吸引，老師們都說(shuō)題目是一篇文章的眼睛，而這些文章的每一篇題目可謂真是做到了畫(huà)龍點(diǎn)睛，令我忍不住想去閱讀，想去了解。

　　讀那一篇篇優(yōu)美的文章，就是和一顆顆至純至美的心靈在晤談，它贊頌著(zhù)真善美、它鞭撻著(zhù)假丑惡，在這里，我學(xué)會(huì )了做人，懂得什么叫愛(ài)，什么叫親情，什么叫感動(dòng)，什么叫人生！

　　還清楚地記得我的那一篇作文——《快樂(lè )的時(shí)光》，令我不可思議的是竟得了滿(mǎn)分，別提我心里有多開(kāi)心了�？磥�(lái)，《閱讀》使我受益匪淺，就是在這篇作文里我用了些我當初讀的一些散文中的優(yōu)美的詞句，再加上結構清晰完整，我真的拿到了100分啦。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )更加努力，讀更多的文章，為自己的作文添上光彩亮麗的一筆！

　　《閱讀》不僅讓我的作文豐富多彩，同時(shí)，也蕩滌著(zhù)我的心靈。那件事我至今還記憶猶新。每天清晨，當那輪溫暖的太陽(yáng)徐徐升起時(shí)，當第一縷陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶(hù)照到我的身上時(shí)，新的一天開(kāi)始了！上學(xué)的路上總是很開(kāi)心，還像往常一樣爬著(zhù)那座“友誼橋”，可就在這時(shí)，一位花甲老人騎著(zhù)腳蹬三輪車(chē)費力地蹬著(zhù)，老人似乎力不從心，三輪車(chē)好似頑皮的孩子，很倔強的往后退，老人開(kāi)始慌張了。那時(shí)的我在想著(zhù)我讀的那篇文章——《笑中的酸澀》，看到眼前這位無(wú)助的老人，我連忙跑上前，在后面助老人一臂之力，我看到老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上沖我真誠的笑了一下，我也笑了……

　　人生道路上，閱讀是必不可少的老師，有了《閱讀》的陪伴，人生將會(huì )更加精彩，閃出無(wú)數亮點(diǎn)，奇跡將會(huì )伴隨身邊！

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