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閱讀青春作文

時(shí)間:2021-06-19 10:07:44 閱讀 我要投稿

關(guān)于閱讀青春作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的閱讀青春作文3篇,歡迎大家分享。

關(guān)于閱讀青春作文3篇

閱讀青春作文 篇1

  青春充滿(mǎn)活力與生機;青春充滿(mǎn)朝氣與蓬勃;青春充滿(mǎn)期待與夢(mèng)想。這就是青春,火一般的青春,仔細閱讀便會(huì )發(fā)現。

  閱讀青春,我品味到了苦澀。青春,就是要將自己埋沒(méi)在書(shū)本中,遨游在知識的海洋里,那是一個(gè)夏日,馬上就要期末考試了,悶熱的天氣使原本不平靜的心更加煩躁,各科都還沒(méi)有復習好,渾身上下又千萬(wàn)個(gè)細胞都在焦急的痛喊:“怎么辦?怎么辦?”“唉!無(wú)奈,只能堅持到底,也許這就是青春路上的苦澀!

  閱讀青春,我品味到了痛苦。我們現在都屬于少年,這是個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的年齡,這是個(gè)充滿(mǎn)活力的年齡,但同時(shí),這也是個(gè)充滿(mǎn)叛逆的年齡。在這個(gè)年齡里我們會(huì )從一個(gè)懵懂的孩子長(cháng)成少年,但并不會(huì )長(cháng)成大人,還記得每一次和父母頂撞嗎?還記得每一次和父母爭吵嗎?還記得每一次對他們的抱怨嗎?也許真的不應該,也許真的不懂事,也許這才是真正地痛苦。

  閱讀青春,我品味到了快樂(lè )。還記得傷心時(shí)朋友給你的安慰嗎?還記得失敗時(shí)老師對你的教導嗎?還記得犯錯誤時(shí)父母對你的批評嗎?這些都是青春期里美好的回憶,是一種說(shuō)不出的快樂(lè ),感謝一路上有你們的陪伴,讓我的青春更加多彩。

  我們年輕,我們充滿(mǎn)陽(yáng)光,但我們無(wú)須唱:“平平淡淡才是真!背錆M(mǎn)活力的青春應該是一束火焰,轟轟烈烈,這樣才能閱讀到青春的內涵。

  我們擁有美好的青春,是祖國的未來(lái)希望,在前進(jìn)的道路上,有掌聲,有鮮花,有荊棘,有坎坷,但只要還有信念,便能閱讀青春的真諦。

  閱讀青春,我品味到了很多。

閱讀青春作文 篇2

  走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)--我的青春里有閱讀。

  閱讀是一種享受生活的藝術(shù)。當你枯燥煩悶,閱讀能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉快時(shí),閱讀能讓你發(fā)現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。閱讀是一種最美麗的享受。

  走進(jìn)閱讀,逍遙在散文的世紀里,我縱情快活。

  一杯茗茶,悠悠地飄出縷縷清香,與那厚重凝實(shí)的書(shū)本,淡淡散發(fā)沁人墨香融合,讓人陶醉。我情不自禁翻開(kāi)書(shū)頁(yè),青春的內心開(kāi)始激蕩。進(jìn)入朱自清的世界,看那父親爬鐵道的肥胖身影令我流淚。同樣青春,我又何時(shí)想起我的父親?進(jìn)入魯迅的世界,俯瞰阿長(cháng)的“三哼經(jīng)”,長(cháng)媽媽的慈愛(ài)叫我心靈觸動(dòng)。同樣青春,我又何時(shí)憶起母親的慈愛(ài)?或許散文是一劑毒藥,使我在青春的孤獨中不忍離她而去;亦或是一位女子,讓我青春躁動(dòng)的心醉于其中。這閱讀,讓我的青春因你而濃情四溢。

  走進(jìn)閱讀,漫步在古詩(shī)詞的世界里,我寧靜淡泊。

  陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),輕輕地撒在穿越千年的`詩(shī)卷上;手指輕拈,緩緩翻開(kāi)浸滿(mǎn)書(shū)香的卷頁(yè)。驀地,仿佛琵琶聲忽起而鏗鏘激越,忽而又纏綿細語(yǔ)。定下躁動(dòng)的青春之心。聽(tīng)!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,那屈子在報國無(wú)門(mén)的漫漫長(cháng)夜吟響的心靈之歌;“老驥伏櫪,志在千里”那是孟德老當益壯的雄心壯志;“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,那是太白自信滿(mǎn)滿(mǎn)的傲然風(fēng)骨!魄瓢,睜開(kāi)眼睛青春的眼:是誰(shuí),在秋風(fēng)乍起時(shí)煮酒,而抖落下滿(mǎn)江愁?是誰(shuí),在幽幽夢(mèng)魂中懺悔家國哀?又是誰(shuí),倚江望盡千帆過(guò)……

  閱讀就是享受,認真讀,細細讀;深思考,詳琢磨;暗品嘗,感趣味;長(cháng)見(jiàn)識,獲快樂(lè )!我的青春里有閱讀!

閱讀青春作文 篇3

  時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過(guò),是閱讀伴我度過(guò)了青春中最美好的年華!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,與閱讀為伴,我的青春才得以豐富多彩!

  “仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!遍喿x,讓我感受到李白的灑脫浪漫。

  他雖為翰林供奉,卻看不慣宮中的生活,藐視封建禮法和朝廷權貴。他曾讓力士脫靴,命貴妃捧硯,在權貴們心中埋下了嫉恨的種子?伤簧碚龤,絕不屈服——“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開(kāi)心顏!”他想要以才投國,輔助明主,始終懷著(zhù)“平交王侯”“一匡天下”而“立抵卿相”,建立蓋世功業(yè)之后功成身退,歸隱江湖的愿望?商菩趨s不重用他,最后李白“仰天大笑出門(mén)去”,去追尋“且放白鹿青崖間”的自在生活。

  是閱讀讓我認識了一個(gè)樂(lè )觀(guān)豪放的李白,他灑脫的胸懷照亮了我的青春,讓我在青春韶華中不懼逆境,勇往直前。

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!遍喿x,讓我感受到魯迅的剛直不阿。

  魯迅沒(méi)有什么愛(ài)國的豪言壯語(yǔ),也就一句“我以我血薦軒轅”。他對祖國的愛(ài)是以罵的形式來(lái)表現的。因為他所深?lèi)?ài)的祖國當時(shí)已病入膏肓,真正的愛(ài)只能從毫不客氣地指出病癥,引起療效,痛下針砭,用魯迅自己的話(huà)來(lái)說(shuō),就是“真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!”魯迅愛(ài)憎分明,他對祖國的愛(ài)是冷峻的,他深深的明白,只有以嚴肅清醒的態(tài)度面對現實(shí),喚醒民眾才是真正的愛(ài)國。

  魯迅的剛正不阿、嫉惡如仇,讓我深刻領(lǐng)悟到一個(gè)看透事物本質(zhì)并勇于出來(lái)揭露、批判的人,人們會(huì )永遠記住他!閱讀魯迅,讓我振聾發(fā)聵,讓我的青春多了熱血和擔當。

  讀一本書(shū),是與許多高尚的人談話(huà)。閱讀,豐富著(zhù)我的知識,開(kāi)拓著(zhù)我的視野。我的青春之馬,因為有了閱讀,才能馳騁飛揚;我的青春之歌,因為有了閱讀,才能歡悅嘹亮;我的青春手冊,因為有了閱讀,而美成一列詩(shī)行。

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