元旦節作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的元旦節作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節作文1

　　哎，今年的元旦本來(lái)我是很開(kāi)心的，因為又迎來(lái)一個(gè)新年，我又長(cháng)大了一歲，想起來(lái)心里就樂(lè )開(kāi)了花�？刹恢�被子哪個(gè)淘氣鬼“暗算”，讓我好不尷尬，害得我這個(gè)節日郁悶極了。要知怎么回事，且聽(tīng)我說(shuō)。

　　元旦前一天的下午是作文課，時(shí)老師布置好作文題目后，就說(shuō)：‘張傲冉，你的作文就免寫(xiě)了，下次課上補給我�，F在你在講臺前看著(zhù)紀律，老師要批改試卷�！薄笆�，遵命！”我心里樂(lè )滋滋的。同學(xué)們都不約而同地投來(lái)羨慕的目光。

　　老師走后，我昂首闊步走到臺前，跨上一步，抓起教棒，清了清嗓子，大聲說(shuō)：“各位同學(xué)，從現在起，好好寫(xiě)，不許說(shuō)話(huà)，不許笑，不許……��！否則別怪我不客氣……哄，大家還真被我嚇住了，教室里鴉雀無(wú)聲。我把教棒別在身后，踱著(zhù)方步在教室前來(lái)回走動(dòng)�！薄皾M(mǎn)軒晨，閉上嘴�！蔽矣媒贪糁钢�(zhù)他提醒道�！鞍�，張傲冉好威風(fēng)��！”有兩個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)，可還是被我聽(tīng)到了。我奔了過(guò)去，嚴厲地說(shuō)：“你再說(shuō)一遍！”“不敢�！蔽业靡庋笱蟮刈唛_(kāi)了。

　　教室里的安靜沒(méi)持續多久，新一輪的騷動(dòng)又開(kāi)始了。當我轉了一圈回過(guò)身來(lái)時(shí)，發(fā)現大部分同學(xué)都盯著(zhù)我，有的招著(zhù)嘴在笑，有的.牙齒緊緊咬著(zhù)嘴唇，想知又不敢笑；有的把頭進(jìn)而在了桌子底下，兩手拍打著(zhù)桌子，躲在下面笑歪了嘴，這還得了，“啪”我把教棒往教桌上一拍，“誰(shuí)再笑，我記名字了�！皼](méi)想到同學(xué)們笑得更厲害了，就邊我的好姐妹劉思汝也指著(zhù)我笑得前仰后翻……

　　“啪、啪、啪“我狠狠地敲著(zhù)桌子，感覺(jué)手都震麻了�！薄皬埑�，允許你說(shuō)話(huà)，但不許超過(guò)三句�！薄熬蛢擅嫒�刀句，第一句，你背上有張紙條。第二句，上面寫(xiě)著(zhù)‘我是一只老狐貍’完畢”教室里頓時(shí)響起雷嗚般的笑聲。我尷尬極了，臉羞得通紅，也只得跟著(zhù)自嘲地笑起來(lái)。

　　“老師來(lái)了�！蔽姨嵝汛蠹�，教室里又安靜下來(lái)。老師直夸我管得好，可他哪知道我剛才的威風(fēng)與尷尬呀！

　　哎，這真是一個(gè)尷尬的節日小插曲！

元旦節作文2

　　元旦節的如期而至，預示著(zhù)上一年的結束，也預示著(zhù)下一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的生活百態(tài)之后，我們也即將迎來(lái)新的生活。

　　其實(shí)我本來(lái)并不討厭元旦節，我是元旦節過(guò)生日。每到這一天，我就長(cháng)大了一歲，時(shí)間匆匆的流逝，轉眼初三的第一學(xué)期已經(jīng)基本上要過(guò)完了，等元旦節過(guò)去，很快我就要進(jìn)入高中，在一次面臨分離。記得上一次的分離是在小學(xué)六年級，可能那一次自己還小，對于離別沒(méi)有這么深的感觸�，F在的分別還沒(méi)有帶來(lái)，離愁別緒卻如此地深刻。

　　回到家，爸爸媽媽都在加班，生日也是自己一個(gè)人過(guò)，不禁覺(jué)得自己好孤單，慶幸還有作業(yè)本陪伴著(zhù)我。同學(xué)紛紛給我發(fā)來(lái)了生日的祝福，我覺(jué)得自己一點(diǎn)都不幸福。但是我不能一直消沉，想起之前看過(guò)的一片文章說(shuō)過(guò)，孩子的生日就是媽媽的受難日，我的媽媽還在工作中，想到這里，我覺(jué)得自己很幸福了。

　　今天放假，又是生日，不打算給自己放假一天，不用管作業(yè)。我拿著(zhù)自己的零花錢(qián)去超市買(mǎi)個(gè)很多菜，打算照著(zhù)網(wǎng)上的做菜教學(xué)視頻，給自己做一份大餐。我打開(kāi)電視機，跟著(zhù)主持人有模有樣的學(xué)了起來(lái)。因為只有我一個(gè)人吃，所以才很快就做完了。到了評價(jià)手藝的時(shí)間，我對自己的第一次下廚很滿(mǎn)意，還暗暗自詡接下來(lái)的時(shí)間，我要給爸媽做飯吃。

　　吃完飯和幾個(gè)朋友約著(zhù)去看電影，電影院在元旦這天很多人，大部分都是甜蜜的.情侶，我和同學(xué)時(shí)不時(shí)的還模仿情侶之間的親昵小動(dòng)作�？赐觌娪�，我們開(kāi)啟了影評模式，從服裝到劇情，從男主角到女主角。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我已經(jīng)走到家門(mén)口，和朋友分別以后回到家，發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)，而且爺爺奶奶、表弟表妹都過(guò)來(lái)為我慶生。猛然想起還上午因為離愁別緒帶來(lái)的失落感而郁郁寡歡，現在突然覺(jué)得自好幸福。

　　這個(gè)屬于我的元旦節，我過(guò)的很開(kāi)心。

元旦節作文3

　　今天是12月28日，離元旦只有三天了。為了慶祝這個(gè)美好的一天，我們學(xué)校今天下午2點(diǎn)舉行了元旦藝術(shù)表演。

　　作為相聲演員之一，我今天中午不得不犧牲午睡時(shí)間來(lái)化妝。

　　中午一放學(xué)，我就以10秒100米的速度趕到校長(cháng)家吃飯。拿到飯，3分鐘吃完飯。呵呵，這頓飯真快！只是兩個(gè)人安安靜靜的吃飯，可能是演出的動(dòng)機。

　　吃完飯，我很自然的跑到樓下加入其他相聲演員。我沒(méi)想到他們會(huì )比我先到。我以為我會(huì )是最快的。目前大媽還沒(méi)到，導演——阿超決定先排練一下，防止2點(diǎn)演出出錯。

　　因為張淑飛和她的妻子在跳舞，他們必須早早地扎好辮子。一個(gè)人要半個(gè)小時(shí)。

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　　每個(gè)人都準備好了。已經(jīng)1點(diǎn)50分了，學(xué)校立即通過(guò)廣播通知所有班級進(jìn)入體育場(chǎng)。

　　共有25個(gè)節目，包括22個(gè)相聲、17個(gè)張淑飛舞蹈和24個(gè)獨唱。

　　第一個(gè)節目是小提琴。時(shí)間過(guò)得很快，演出已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了。

　　“現在，請歡迎43班的舞蹈.準備好�！敝鞒秩苏f(shuō)。張淑飛和他們龐大的團隊立即出發(fā)了。音樂(lè )響起，他們立刻跳了起來(lái)，動(dòng)作連貫得讓我目不暇接；他們的動(dòng)作那么柔和，像線(xiàn)條一樣流暢；他們的`動(dòng)作那么死板，那么有力，那么快。他們優(yōu)美的動(dòng)作和歌曲的旋律讓我陶醉。

　　又看了四場(chǎng)，終于輪到我們上場(chǎng)了。我的心總是怦怦直跳。畢竟這是我第一次上臺。我一遍又一遍地對自己說(shuō)：“不要緊張，不要緊張，那就馬上過(guò)去�！奔幢闳绱�，還是有點(diǎn)緊張，不過(guò)比賽已經(jīng)開(kāi)始了。

　　阿五剛上臺立刻引來(lái)一陣哄笑�？吹竭@里，我的信心倍增。剩下的四個(gè)演員一個(gè)接一個(gè)的出現，把觀(guān)眾的臉拉出來(lái)，一次次的微笑。這一刻，我別提有多開(kāi)心了。要不是舞臺，我早就跳起來(lái)了。然后，我們的相聲表演結束了。

　　后來(lái)，我們班的葉文靜獨唱《隱形的翅膀》唱得很好。

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　　演出4點(diǎn)50分結束。教室里，老師說(shuō)：“這個(gè)相聲表演比平時(shí)訓練好多了！”聽(tīng)到這里，我的心里有一種無(wú)法抑制的喜悅，我忍不住笑了。老師理解我的笑，沒(méi)有批評我。這時(shí)，我和阿超一起笑了起來(lái)，大家立刻熱烈鼓掌。

　　元旦表演結束。這是我小學(xué)生涯的第一次元旦表演，也是最后一次。我上臺了，終于上臺了！這一次，我不會(huì )忘記，我會(huì )深深的刻在腦海里！

元旦節作文4

　　元旦從來(lái)不暖和，冷風(fēng)吹著(zhù)，刺骨的凍，街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)，充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品，小販叫賣(mài)著(zhù)，趁著(zhù)這喜慶的節日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”的招牌，贏(yíng)得了顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔，寫(xiě)上：“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字，過(guò)客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷(xiāo)。

　　有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點(diǎn)，18元!幺發(fā)——要發(fā)，大家發(fā)!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢(qián)，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里，也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。

　　地攤上有許多賣(mài)假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球，就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要，如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞，孩子們手中拿著(zhù)，嘴里含著(zhù)，蹦蹦跳跳地高興極了!

　　廣場(chǎng)里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù)，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的`心情。

　　在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(cháng)大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日啊!我堅信，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”!

元旦節作文5

　　轉眼間，20xx年的元旦快要到來(lái)了，20xx年的元旦我準備去敬老院拜訪(fǎng)老人家。

　　首先，我和幾個(gè)同學(xué)準備去敬老院幫老奶奶換上一些干凈的衣服和幫助老人家把頭發(fā)梳理好。然后，我們安排一個(gè)舞蹈節目，讓我們祝賀老奶奶和老爺爺們身體健康。長(cháng)命百歲�？炜鞓�(lè )樂(lè )。還給老爺爺。老奶奶送上水果。最后，我們一起給各位老奶奶。老爺爺送上一束鮮花，這些鮮花代表著(zhù)我們送給老爺爺。老奶奶的一份愛(ài)心。我們還要一起高聲地對老奶奶。老爺爺們說(shuō)：“老爺爺。老奶奶祝你們節日快樂(lè )!”

　　我們又準備幫助老奶奶們把房間整理得井井有條，還要把房間打掃得干干凈凈。漂漂亮亮的。我們一起跟老爺爺。老奶奶們說(shuō)心事，說(shuō)說(shuō)老奶奶。老爺爺們在這里過(guò)得怎么樣或者高不高興。

　　現在，我們都給老奶奶。老爺爺送上我們的愛(ài)心禮物，我們在敬老院走之前，我們都跟敬老院的老爺爺。老奶奶依依不舍。下午，同學(xué)們都早早的來(lái)到了教室。大伙的身上早已穿好了節日的盛裝。只見(jiàn)我們的教室的黑板上粘五顏六色的`氣球，就連電扇上都掛滿(mǎn)了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專(zhuān)門(mén)來(lái)慶祝元旦用的，前面的黑板上寫(xiě)著(zhù)“慶元旦”三個(gè)大大的字�？瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節日氣氛了!

　　當支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始時(shí)，同學(xué)們異口同聲的喊道：“哦!過(guò)年了，過(guò)年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩的節目，所以都想老鼠掀門(mén)簾——露它一小手。然后就開(kāi)始表演了。有兩個(gè)節目很好看。第一個(gè)節目是李明等人表演的街舞，大家瞧，他們動(dòng)作熟練，許多高難度的動(dòng)作都做得爐火純青。連臺下的觀(guān)眾都情不自禁的拍手叫好。還有一個(gè)節目是王宏等人表演的合唱。這聲音清脆而又好聽(tīng)。臺下的觀(guān)眾拍手為她們伴奏。

　　不知不覺(jué)聯(lián)歡會(huì )告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!

元旦節作文6

　　元旦節那天。我和爸爸，媽媽?zhuān)�弟弟去逛超市�?/p>

　　我們走在街上，只見(jiàn)到處都張燈結彩，掛著(zhù)各種各樣的彩幅，充滿(mǎn)了節日的喜氣。

　　我們來(lái)到了xx超市，進(jìn)入大門(mén)。哇!里面的.東西應有盡有，有文具，玩具，日用品，小食品，蔬菜，水果。

　　媽媽對我和弟弟說(shuō)：“跟著(zhù)我們，別亂跑，要是跑丟了，就麻煩了�！庇谑俏覀兡昧藗�(gè)籃子，跟在爸爸媽媽的后面采購。我們買(mǎi)了很多喜歡吃的東西：有豆奶，有南方芝麻糊，有湯圓等等。后來(lái)，我們又上了第二層，第二層是服裝和童車(chē)，我想讓爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，爸爸說(shuō)：“現在天太冷，不適合騎。等天暖和了就給我買(mǎi)�！蔽掖饝�了。

　　從二樓下來(lái)，我們出了門(mén)，看到xx超市的門(mén)口正在演節目，便過(guò)去看。只見(jiàn)主持人說(shuō)：“我為大家表演一個(gè)小品�！蔽叶紱](méi)有認真聽(tīng)，那聲音太大了，簡(jiǎn)直震耳欲聾。演完了小品，主持人說(shuō)，誰(shuí)愿意上來(lái)一起做游戲，做完了游戲還有獎品。有五六個(gè)小朋友就上去了。爸爸說(shuō)讓我和弟弟也上去，我們倆個(gè)都不敢上臺。只見(jiàn)，主持人出了一道腦筋急轉彎：“一個(gè)橋，一次只能過(guò)一個(gè)人，有兩個(gè)人，一個(gè)南來(lái)的，一個(gè)北往的，他們是怎么過(guò)去的?”臺上的人沒(méi)人答對。主持人問(wèn)臺下有沒(méi)有人回答，媽媽對我們說(shuō)，南來(lái)北往是一個(gè)方向。這時(shí)，一個(gè)人搶到臺前說(shuō)：“他們是往同一方向的�！苯Y果，他得到了價(jià)值68元的獎品。我們好后悔，沒(méi)有快點(diǎn)上去搶答。后來(lái)主持人又讓臺上的人玩“坐站”的游戲，(說(shuō)坐就站，說(shuō)站就坐)主持人說(shuō)：“坐�！庇袀�(gè)小朋友就坐下了，一看不對，又趕緊站起來(lái)了，逗得大家直笑。后來(lái)主持人又教他們說(shuō)繞口令，他們都說(shuō)的不怎么好，不過(guò)由于他們能勇敢地走到臺上，他們都得到了獎品。

　　我后悔地想：我當時(shí)要是能勇敢地走上臺，不是也能輕而易舉地得到獎品嗎?這一天，我知道了做什么事一定要有勇氣!

元旦節作文7

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

　　新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯，有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的.來(lái)到。

　　元旦早晨，我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

　　xx年第一天，我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我長(cháng)大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

　　xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　走進(jìn)教室，首先印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……

　　慶祝會(huì )開(kāi)始了，首先是我們的數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給我們飛幸運紙飛機，然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式，最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上，有的同學(xué)貼到了耳朵上，還有的同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分不到東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學(xué)們一定會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

　　游園活動(dòng)結束了，我玩得很高興，也很難忘，這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。

元旦節作文8

　　時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。新年來(lái)了，大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買(mǎi)菜回家燒飯，有的買(mǎi)禮物訪(fǎng)親拜友……都在慶祝新一年的'來(lái)到。

　　元旦早晨，我隨著(zhù)鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。

　　我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜；幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我長(cháng)大了。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

　　爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠，有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

　　下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏(yíng)了，朋友要受懲罰了——就是倒著(zhù)滑，繞小區三圈。

　　晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著(zhù)：元旦快樂(lè )，天天開(kāi)心！他也發(fā)了一張，寫(xiě)著(zhù)：穿好吃好事事好，我高興極了！

元旦節作文9

　　東風(fēng)夜放花千樹(shù)、更吹落、星如雨。

　　漫天煙火，于元旦的黎明綻放，新的一年，在元旦之中開(kāi)始。這是一年最新的開(kāi)始，也是春天到來(lái)的前奏。元，謂之“首”；旦，謂之“日”；“元旦”意即“首日”。晉書(shū)云：“顓帝以孟夏正月為元，其實(shí)正朔元旦之春”。元旦，正是最美好的開(kāi)始。

　　但，元旦已從人們的生活中漸漸淡去，傳統文化的韻味，也漸漸消弭。隨著(zhù)全球化的不斷加強，我們的文化與其他文化融合了，但也被沖淡了。在這個(gè)傳統文化日漸消散的紀元，我們更為注意情人節的玫瑰，萬(wàn)圣節的南瓜與圣誕節的禮物，但我們忽視了端午節的粽子，元宵節的湯圓和重陽(yáng)節的茱萸。我們更多地學(xué)習西方文化，認為西方文化更加現代，更加高大上；同時(shí)我們更“嫌棄”中華傳統文化，認為傳統文化不具有現代的風(fēng)格。這種心態(tài)使得傳統的元旦漸漸從我們的.生活中淡去，傳統文化的氣息愈加淡薄。

　　但我們忽略了一個(gè)事實(shí)：中國文化也在受外國人的追捧。越來(lái)越多的外國人學(xué)習中國漢字，中國功夫，他們甚至比我們還更欣賞中國的陶瓷，絲綢制品；當孔子學(xué)院遍地開(kāi)花，在世界各地都有孔子的思想傳播時(shí)，我們卻認為這過(guò)于古舊有些迂腐；當外國人吃力地研讀著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》《周易》，我們卻認為這已經(jīng)被時(shí)代所遺棄，不必再像古人一樣把這些奉為經(jīng)典。

　　不可否認，在與外國文化的融合交流中，我們的文化接受了新的洗禮，我們的科技有了大幅的進(jìn)步。從鴉片戰爭到抗日戰爭的勝利，我們接受了外國的大量的科技成果；從曾經(jīng)的小農經(jīng)濟到如今的機械化生產(chǎn)，我們的中國制造走出了國門(mén)。我們的進(jìn)步不可小覷，但我們文化的流失更不可被輕視。

　　失落的元旦，何時(shí)再現繁華與熱鬧。

　　南懷瑾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)國家，一個(gè)民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就會(huì )萬(wàn)劫不復，永遠不會(huì )翻身�！弊⒅刈约旱奈幕�，培養文化自信與民族自信，將失落的元旦從記憶中找回來(lái)，才能在世界上做一個(gè)昂首挺胸，自信大方的中國人。

元旦節作文10

　　20xx年已經(jīng)離我們而去，20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。

　　今年的元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“�！弊�。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。

　　今天下午，本來(lái)要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )，可是因為值日生沒(méi)有打掃衛生惹班主任生氣了，所以被取消了。晚上，我一邊玩qq，一邊埋怨這些同學(xué)，這時(shí)老班在qq群里發(fā)來(lái)通知：明天下午聯(lián)歡會(huì )準時(shí)舉行。我一邊歡呼，一邊準備我的節目。

　　終于盼到了下午，同學(xué)們把所有的桌子拉成一個(gè)大圓圈，各自拿出自己買(mǎi)的零食，同學(xué)們有的在準備自己的節目，有的和同學(xué)說(shuō)話(huà)，有的沉默不語(yǔ)。終于上課了，老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)開(kāi)始吧！主持人來(lái)到圓圈中間，主持到第一個(gè)節目有請我們的班長(cháng)大人來(lái)為我們演唱《霸王別姬》。我們聽(tīng)了都鼓掌。第二個(gè)節目。。。。。。隨著(zhù)第15個(gè)同學(xué)們的鞠躬，主持人說(shuō)到，下一個(gè)節目由xxx同學(xué)為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上臺后，手握著(zhù)話(huà)筒抖個(gè)不停，直到我的歌聲贏(yíng)得了同學(xué)們的`掌聲，我緊張的心情才平復下來(lái)，演唱落幕了，我的歌聲贏(yíng)得了雷鳴般的掌聲，我開(kāi)心地笑了。

　　我期待著(zhù)下一次聯(lián)歡會(huì )。

　　到了晚上，我們都跑出來(lái)放煙火了，瞧！“小導彈”就像真的導彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì )兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。

　　爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……

　　在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。

元旦節作文11

　　“啦啦啦，啦啦啦……”平靜的校園被這歡快的歌聲打破了，這是怎么回事呢?原來(lái)是同學(xué)正在舉行快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　這天下午，同學(xué)們興高采烈地帶著(zhù)精心準備的節目進(jìn)了教室。一進(jìn)教室，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)“元旦聯(lián)歡會(huì )”五個(gè)大字，旁邊還畫(huà)了一些漂亮的圖案。教室里窗明幾凈，桌椅也擺放得整整齊齊�？吹竭@種情景，同學(xué)的心情更加愉快了。

　　不一會(huì )兒，令人期待的.元旦聯(lián)歡會(huì )終于可以開(kāi)始了。本次聯(lián)歡會(huì )由我和潘怡彤同學(xué)主持，我們走上講臺，向老師和同學(xué)們說(shuō)了一些祝福語(yǔ)后，宣布元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。

　　“首先有請雷佳怡同學(xué)為我們跳上一段舞蹈，大家掌聲歡迎!”我大聲說(shuō)道。她跳的像扭屁股舞一樣，把大家逗得哄堂大笑。

　　然后是宋思成同學(xué)為我們表演了一段“薩克斯”獨奏，那聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)，把“觀(guān)眾們”都深深地吸引住了，表演完后大家響起了熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)還有許多節目要表演，其中令我印象最深的是卜夢(mèng)晨同學(xué)表演的電子琴，那聲音優(yōu)美極了，好像一位仙女在彈奏，同學(xué)們都陶醉其中，彈完一首后，我在心里暗暗地說(shuō)：再來(lái)一首，再來(lái)一首!可是，她只是鞠了一躬，然后在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲中走下了臺。

　　緊接著(zhù)由我為大家朗誦了一首小詩(shī)，“啊，又是一年過(guò)去了，新的一年即將開(kāi)始……”在我朗誦詩(shī)歌時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都全神貫注地觀(guān)看我的表演，當我朗誦結束時(shí)同學(xué)們也給了我熱烈的掌聲。

　　不知不覺(jué)，一個(gè)半小時(shí)的快樂(lè )時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了，老師宣布本次聯(lián)歡會(huì )到此結束，同學(xué)們只好含著(zhù)依依不舍的表情離開(kāi)了。

　　通過(guò)這次活動(dòng)讓我感受很深。我覺(jué)得學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng)十分有意義，不但可以讓大家感受到歡聚的快樂(lè )，還可以讓同學(xué)們把自己的才藝盡情地展示出來(lái)，更能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。我希望學(xué)校以后能經(jīng)常舉行這樣有意義的活動(dòng)。

元旦節作文12

　　1 2月31日下午，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了慶祝元旦的活動(dòng)。我非常激動(dòng)。

　　我也想表演節目《千手觀(guān)音》，我們排練了很久，今天終于開(kāi)始用了。

　　活動(dòng)開(kāi)始了。主持人首先介紹了嘉賓：劉校長(cháng)、劉副校長(cháng)、陳教輔、多位退休教師和家長(cháng)。

　　四年級的《開(kāi)門(mén)紅》給我們帶來(lái)了迎接新年的感覺(jué)。手里拿著(zhù)一盞大紅燈籠和一塊手帕。這有點(diǎn)難穿，但他們用他們的精神讓我們感覺(jué)像在夏天。我們班還有節目要唱。這是一次艱難的排練。但是和演出時(shí)的音樂(lè )不太合拍。哦，那太糟糕了。排練的時(shí)候相處的不是很好。我上臺是怎么變成這樣的？但是譚老師很生氣。

　　老師們還有節目呢！《詩(shī)朗誦》 。老師穿制服套裝�？雌饋�(lái)棒極了。然而，當他們表演時(shí)，遇到了麻煩�！�—的話(huà)筒不響了，但他們還是用最大的聲音表演完了。

　　還有一個(gè)節目讓我印象深刻。這是一年級孩子表演的模型秀。他們都以穿著(zhù)新衣服走在舞臺上為榮。

　　有很多小主持人，我很羨慕，因為我覺(jué)得主持人練過(guò)口才和勇氣。下次有活動(dòng)的時(shí)候我會(huì )是小主人。

　　當然，壓軸的是我們的長(cháng)指甲金光閃閃的觀(guān)世音菩薩，真的很迷人。

　　那天很冷，還是很慘。我在舞臺上控制不住自己，不停地顫抖�？粗�(zhù)他們都說(shuō)：“哦，好冷�！边@讓我很開(kāi)心，所以當我回來(lái)的.時(shí)候，我媽媽說(shuō)：“是啊，你今天看起來(lái)真好！”

　　我說(shuō)：“哎，當然，舞臺上的表情一定要好看！”我自己笑了出來(lái)。唯一不好的是衣服都是成年人的，所以穿起來(lái)特別大。肩膀裸露。但是，對我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有，但不是因為那件衣服剛剛好，而是因為我有一個(gè)形象設計師，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�她給了我一個(gè)別針，所以這件衣服剛剛好。

　　這項活動(dòng)是為了慶祝元旦，這也意味著(zhù)新的一年即將到來(lái)。送走碩果累累的20xx年，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年。

元旦節作文13

　　爸爸為了讓我過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節，就應了朋友相約一起去聞明已久而從未去過(guò)的草庵與安平橋。

　　吃過(guò)午飯，我們就興高采烈地旅程。領(lǐng)隊兼導游是一位何老師。

　　不知不覺(jué)，我們就來(lái)到第一個(gè)目地的：草庵寺，想想，我真可憐！我生在石獅長(cháng)在石獅已經(jīng)14 年了，但是草庵離石獅這么近，我卻從未來(lái)過(guò)這里，今天總算如愿以?xún)敗?/p>

　　來(lái)到草庵，首先映入眼簾的是看似三棵的千年槐樹(shù)，何老師給我們講了槐樹(shù)的歷史。原來(lái)，這是一棵由明代開(kāi)國皇帝朱元璋時(shí)期，

　　種植至今的參天古樹(shù)，但是有一次，這棵槐樹(shù)被雷劈成了三份，一份向東倒去，一份向西歪去，因此而得名。人們稱(chēng)這棵樹(shù)為“東倒西歪”。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了摩天教寺廟，它是世界僅存唯一的摩尼教寺廟，也是我國絲綢之路的'起點(diǎn)，最引贊嘆不以是摩尼佛像，草庵的摩尼佛造像似用一整塊石頭雕琢而成的。它的雕像真神奇，佛上，淺黑的頭發(fā)，紅色的衣拆是天藍的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工裝飾。

　　接著(zhù)，我們又開(kāi)車(chē)來(lái)到安平橋，安平橋位于晉江安海鎮，它是我國現存古代最長(cháng)的石橋，享有“天下無(wú)橋長(cháng)此橋”之譽(yù)。安平橋長(cháng)約5華里，所以人們又稱(chēng)它“五里橋”。安平橋

　　全部用一塊塊很長(cháng)的石板建成，始建于南宋紹興八年，歷時(shí)14年才建成，明請兩代曾多次重修，1961年安平橋成為國家第一批公布的全國重點(diǎn)文物保護單位之一。

　　夕陽(yáng)把海面照得非常耀眼，碧波蕩漾，波光粼粼 。安平橋的兩邊長(cháng)滿(mǎn)了蘆葦，蘆葦在害

　　風(fēng)中徐徐搖動(dòng)，就像一位位白衣仙女在海面上翩翩起舞。風(fēng)把蘆葦吹得沙沙作響，就像在為仙女們奏起美妙的曲子。海面上還有許多白鷺在自由自在地飛翔，有的立在蘆葦上，有的就像在享受著(zhù)這人間仙景。岸邊還停留著(zhù)三三兩兩在釣魚(yú)的人，他們正專(zhuān)心致志地釣著(zhù)魚(yú)。

　　安平橋的中間立著(zhù)一座“水心亭”，“水心亭”后部是座觀(guān)音佛殿，殿前的石柱上刻有許多對聯(lián)，最顯眼的是正中的一副寫(xiě)著(zhù)：“世間有佛宗斯佛，天下無(wú)橋長(cháng)此橋”。這說(shuō)明了安平橋是當時(shí)世界最長(cháng)之梁式石橋。這四周?chē)�還豎立了許多石碑，這見(jiàn)證了我們祖先無(wú)窮的智慧。

　　何老師帶著(zhù)我們大家漫步走在安平橋上，“迎著(zhù)冬暉，踏著(zhù)歷史�！苯o我們上了寶貴的一課�！　�

元旦節作文14

　　慶祝元旦今天是元旦。所有的學(xué)生都必須早點(diǎn)到校。一進(jìn)教室就能看到黑板中央有“過(guò)年”四個(gè)字。

　　教室里的桌子是u型的。桌子上擺滿(mǎn)了美味的食物和許多含苞待放的玫瑰，讓我們的教室更加美麗和生動(dòng)�！艾F在晚會(huì )正式開(kāi)始了！”主持人說(shuō)。有吉他手，大提琴和小提琴，相聲演員，快板演員，歌手，什么都有。但是給我印象最深的是彈琵琶。"接下來(lái)，彭將為大家演奏琵琶."彭走到教室中間，坐下來(lái)安靜地玩耍。當她演奏一首曲子時(shí)，它聽(tīng)起來(lái)像一百只鳥(niǎo)在競爭，它真的很清脆和美麗。她演奏時(shí)似乎融入了進(jìn)來(lái)。她的音樂(lè )流暢優(yōu)美，我身心沉醉其中。很快，的表演就結束了。��！聽(tīng)著(zhù)這首歌，我腦海中的煩惱和擔憂(yōu)都被拋到了一邊。聽(tīng)一首歌，我仿佛得到了無(wú)數的精神食糧，聽(tīng)得不厭。我們班梅表演了一個(gè)節目后，臺下的小觀(guān)眾報以熱烈的掌聲。該我上場(chǎng)了。彭一航把我的名字念成了小李平。下面的同學(xué)說(shuō)：“不對，是小李鵬，不是小李平�！迸硪缓讲缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不對，這是小李鵬為我們表演魔術(shù)�！�。我走上臺，心怦怦直跳，心想“別搞砸了”。沒(méi)想到會(huì )成功，同學(xué)們都驚呆了。之后大家都躍躍欲試，但都失敗了。節目接近尾聲的時(shí)候，我們女生唱了一首《隱形的.翅膀》，贏(yíng)得了大家的熱烈掌聲。后來(lái)男生幫了我們，給我們唱了幾首歌�？梢哉f(shuō)他們已經(jīng)失聲了。我們即興發(fā)揮，連老師都忍不住加入。過(guò)了一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)了，我們敬禮后繼續唱歌。郭校長(cháng)聽(tīng)得津津有味，絲毫不覺(jué)得累。我們很開(kāi)心！終于在新的一年里，龍婷大方地走上講臺，給陳老師舉行了團隊儀式，說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè )！”他向同學(xué)們鞠躬，彎腰拜年。不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聚會(huì )結束了！

　　元旦結束后，我們還有未竟的事業(yè)。雖然我們布置不好，但是我們活潑的歌聲，和同學(xué)的友誼，都是其他班比不了的！

元旦節作文15

　　20xx年，1月1日。

　　我用我依然年輕的嗓音鄭重地向世界宣告：今年，今天，我十五歲。

　　從今天起，我是十五歲的孩子，我要站在新的起點(diǎn)，眺望新的終點(diǎn)，向走遠的十四歲揮手告別，告訴世界，我已經(jīng)變得勇敢。

　　我在清新的空氣中醒來(lái)，周?chē)�環(huán)繞著(zhù)陽(yáng)光明媚懶散的氣息——確實(shí)一種自由的姿態(tài)。

　　吵嚷嚷的世界。似乎每個(gè)人都是在這種喧囂中肆無(wú)忌憚地成長(cháng)起來(lái)的，有些放誕不羈地在天空底下游蕩，成了青春最美好的形象。輕輕松松踩著(zhù)歲月脆弱的脊背盼望長(cháng)大，歡呼雀躍著(zhù)蹦跳過(guò)每一年的元旦。

　　元旦，為了紀念過(guò)去而存在。

　　我整理了前一年亂七八糟的文字，糾結無(wú)奈的思緒和很多神采飛揚的瞬間。我突然很想紀念一下我的過(guò)去，如白駒過(guò)隙的時(shí)光飛逝，甚至很難想象以后，我們會(huì )記住十四歲的什么，又會(huì )遺忘十四歲的什么。

　　我打開(kāi)電腦，裝作進(jìn)步小青年的樣子端坐在電腦桌前。突然想起很多問(wèn)題，昨天晚上我好像滾到床下去了，有沒(méi)有長(cháng)高呢？過(guò)去的我如果出現，是不是要仰視我呢？十四歲，我經(jīng)歷了什么呢？

　　頭像不斷閃爍，很多認識不認識的'人都在發(fā)“（原創(chuàng )）元旦快樂(lè )(韋倩晨)新年快樂(lè )”，“元旦快樂(lè )”，我胡亂地搪塞過(guò)去，腦子里卻閃過(guò)很多畫(huà)面——十四歲的掙扎，十四歲的笑臉，十四歲的眼淚。都是最美的風(fēng)景。

　　“同學(xué)”一欄里有很多亮著(zhù)的頭像，那些一起陪我成長(cháng)的人，嘴角一定是上揚的弧度吧�！按笱圆粦M”地在空間里留言說(shuō)“語(yǔ)文老師愛(ài)的是我”的萱姐，反反復復催我給答案的男生，頻繁換耳釘的村姑奶奶……我們圍成一個(gè)大大的圈，歡樂(lè )交匯，碰撞出青春唯美的火花。我點(diǎn)開(kāi)對話(huà)框，一個(gè)一個(gè)發(fā)送元旦的祝福。

　　十四歲發(fā)生過(guò)的，都過(guò)去了。那些掙扎和眼淚，也是一種美麗的紀念，只是變換了一種顏色。我們唱著(zhù)歌，縱然有時(shí)會(huì )爭吵，會(huì )冷戰，可是，我們一直都是青春同路人。我們一起成長(cháng)，哪怕你們曾在十四歲給過(guò)我巨大的傷害，但十五歲，我們重新開(kāi)始我們的旅程。

　　二零一一年的第一天。

　　我要用我漸漸成熟起來(lái)的嗓音告訴世界:我會(huì )嘗試著(zhù)融入生活，嘗試著(zhù)關(guān)心身邊每一個(gè)和我一起慢慢成長(cháng)或是老去的人。我相信，我的一切，都會(huì )開(kāi)始慢慢發(fā)光。

　　我想對所有人說(shuō)：元旦快樂(lè )！

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