快樂(lè )的元旦節作文通用
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的快樂(lè )的元旦節作文通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的元旦節作文通用1
昨天,我在桐鄉外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦!想到自己要到桐鄉去過(guò)元旦,我真是開(kāi)心極了。
昨天晚上,大約六點(diǎn)十五分,我們就來(lái)到了桐鄉。桐鄉的元旦,大街上面張燈結彩,人來(lái)人往,熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈,我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了,我們手拉著(zhù)手,以免走失。我們看了一段時(shí)間以后,決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后,爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是,我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的`話(huà),爸爸別提有多開(kāi)心了。
接著(zhù),我們走到了兒童服裝部,父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。
然后,我們走出東興商廈,在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤:玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著(zhù)許多人。我想我們?yōu)蹑偪蓻](méi)有這么多的人了。我十分好奇,所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì )兒。
啊,桐鄉的元旦,真熱鬧,真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè )。
時(shí)間不早了,我們乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠,我也就依依不舍地回家去了。
快樂(lè )的元旦節作文通用2
我們現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們在班上開(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì )”!
有的'同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì ),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì ),就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢(qián),怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢(qián)吧!所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì )的情況,并且也讓媽媽給了我四元錢(qián),交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的同學(xué)!
晚會(huì ),就要表演節目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節目:我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對著(zhù)墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!
我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì ),一定會(huì )特別有意義!
快樂(lè )的元旦節作文通用3
元旦到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶的節日氛。
那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說(shuō):“這枚硬幣代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì )兒,水餃煮好了。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)熱騰騰的'水餃,口水直流三千尺,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)水餃要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。
于是,我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在減肥,她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說(shuō):“你們不吃,我吃!”正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來(lái)。
隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)水餃本來(lái)是我的,卻讓你吃了!卑职终f(shuō):“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要,就進(jìn)到我的肚子里來(lái)拿吧!”逗得全家人大笑起來(lái)。
我喜歡我家里快樂(lè )的氣氛!
快樂(lè )的元旦節作文通用4
寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng),而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們在開(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì )呀!
走進(jìn)教室,首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球,還有墻上美麗的圖畫(huà),把教室裝扮的別有特色,看到這些我心里高興極了。
元旦晚會(huì )的節目豐富多彩,又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話(huà)、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的`腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了,我又蹦又跳地跑上了講臺,我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時(shí)候,臺下果然想起了久久不息的掌聲,我高興極了,又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組,把氣球栓在兩條腿中間,如果你的氣球被別人踩爛了,就失敗了。老師一聲令下,別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷,其實(shí)這叫“鷸蚌相爭,漁人得利”,等到別人都是兩敗俱傷時(shí),我們在“進(jìn)攻”,就這樣我們奪得了冠軍。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼的功夫元旦晚會(huì )就結束了。我們懷著(zhù)期待的心情,希望下回的元旦晚會(huì )更加精彩……
快樂(lè )的元旦節作文通用5
一年一度的元旦終于到了,所有同學(xué)都激動(dòng)無(wú)比,積極報名表演節目。
星期六早上,我剛踏進(jìn)教室,首先映入眼簾的是教室前方吊燈上的裝飾物,像一些美麗的花朵聚在一起,接著(zhù)是前后黑板上的黑板報,美得讓人贊不絕口,福字拉花、對聯(lián)以及大幅字貼在教室里,使教室的氣氛更加活躍,充滿(mǎn)了暖暖的情誼!
同學(xué)們陸續走進(jìn)教室,找到自己的座位坐下后,等到人來(lái)得差不多齊了,聯(lián)歡會(huì )就正式開(kāi)始了。聯(lián)歡會(huì )有許多節目,其中我覺(jué)得李同學(xué)彈的《童年的回憶》這首歌曲非常優(yōu)美,所有同學(xué)幾乎都沉浸在這首歌的旋律里,仿佛自己就是這首歌的主人公一樣。郝同學(xué)表演的.魔術(shù)讓臺下的同學(xué)們驚訝不已!葛同學(xué)的尤克里里彈唱,嗓音像天使一般,讓所有同學(xué)陶醉在音樂(lè )的世界中。除了這些節目,還有許多非常精彩的相聲、小游戲、唱歌等。
元旦聯(lián)歡會(huì )結束后,同學(xué)們在玩耍中慢慢“蘇醒”過(guò)來(lái),開(kāi)始打掃會(huì )場(chǎng),聞老師還贈了一些小禮品,聯(lián)歡會(huì )就到此為止了,同時(shí)也感謝學(xué)校給我舉辦了一此難忘與歡樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。
快樂(lè )的元旦節作文通用6
20xx年已經(jīng)離我們而去,20xx年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。
今年的元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng),像河水一樣流淌,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén),人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣,把商店灌得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。節日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶(hù)戶(hù)都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫(huà),掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,牛年這當然是了。門(mén)口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著(zhù)大包小包走親訪(fǎng)友。
到了晚上,小朋友們都跑出來(lái)放煙火了,瞧!“小導彈”就像真的導彈一樣,沖向夜空中,不一會(huì )兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著(zhù)紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個(gè)天空;萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹,等“哧哧”響的.芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……
在元旦,每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。
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