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迎接元旦的敘事作文

時(shí)間:2025-09-16 23:38:35 元旦 我要投稿

迎接元旦的敘事作文(通用5篇)

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,該好好計劃一下接下來(lái)的工作了!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的四年級年級班主任工作計劃10篇,歡迎大家分享。

迎接元旦的敘事作文(通用5篇)

四年級年級班主任工作計劃 篇1

  一、班級現狀分析

  我班現有學(xué)生66名,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,對班級非常熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,如徐文康、陳濤、陳弘毅等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中。如葛文驍、孫天培、倪佳偉等。又因大都是獨生子女,家長(cháng)嬌生慣養,沒(méi)有養成勞動(dòng)的好習慣,不會(huì )勞動(dòng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀(guān)念淡薄,不知要為班級和他人著(zhù)想。為了把四(4)班培養成一個(gè)凝聚力強、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。為此我特意做如下設想。

  班訓:我驕傲,我自豪,我是四(4)班。

  班風(fēng):自尊、自律、自信、自強

  二、工作重點(diǎn)及目標:

 。、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí),培養學(xué)生良好的行為習慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開(kāi)展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊設計課,為學(xué)生設立一個(gè)展示才能的小舞臺,給一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規教育。

  根據《小學(xué)生日常行為規范》制定出本班的班規,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習,采取一定的評比、競賽等措施,使班規落到實(shí)處,切實(shí)培養學(xué)生良好的行為習慣。特別是開(kāi)學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題。在班級要開(kāi)展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規范學(xué)生的言行。

  2、增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績(jì)激勵學(xué)生,形成團結向上的班級,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛(ài)班級,為班級的利益著(zhù)想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立起學(xué)習上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的'情況下成績(jì)有所提高,學(xué)習興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  5.培養好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會(huì ),培養工作的能力,支持他們開(kāi)展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

  6、重視家校聯(lián)系。做好家訪(fǎng)(如電話(huà)、短信、郵件等)工作,班主任及時(shí)與家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導,使其收到良好的效果。

  7、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認真備好課,在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導他們勤動(dòng)腦,使其分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  10.衛生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內外衛生,定期檢查,使學(xué)生養成良好的衛生習慣。

  四、活動(dòng)計劃

  第一周

  1總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)校管理條例》。

  3.開(kāi)展班委競選,提出要求。

  第二周

  1.繼續抓好常規教育,進(jìn)行常規訓練。

  2.進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。

  3.迎接學(xué)校隊列比賽。

  第三周

  1.培養學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。

  2.加強勞動(dòng)觀(guān)念教育,搞好個(gè)人和集體衛生。

  第四周

  1、進(jìn)行班級寫(xiě)字比賽。

  2.繼續抓好常規教育。

  3.初步評出----環(huán)保小衛士

  第五周

  1.抓好路隊紀律

  2.進(jìn)行班級口算比賽。

  3.針對班上廢紙亂扔現象,開(kāi)展小白鴿行動(dòng)。

  第六周

  1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  2.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

  第七周

  1.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  2.進(jìn)行班級朗讀比賽。

  3.初步評出——家庭小幫手。

  第八周

  1.繼續抓好課堂常規教育。

  2.進(jìn)行尊敬父母的教育。

  第九周

  1、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。

  2、抓好心理教育工作。

  第十周

  1.準備期中考試。

  2.繼續抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育,抓好復習教育。

  2、繼續抓好常規教育。

  3、期中考試。

  第十二周

  1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

  2.教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習目的教育和審美觀(guān)念。

  第十三周

  1.慶“五一”,進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)教育。

  2.準備節目,歡慶“六一”兒童節。

  第十四周

  1.進(jìn)行勤儉節約教育。

  2.對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物教育。

  第十五周

  1.準備寫(xiě)字比賽。

  2.進(jìn)行環(huán)保教育。

  第十六周

  1.培養學(xué)生的集體主義觀(guān)念。

  2.教育學(xué)生早睡早起,不能因白天長(cháng)而貪玩。

  第十七周

  1.再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。

  2.評選班級文明學(xué)生。

  第十八周

  1.繼續鞏固上周活動(dòng)內容。

  2.舉行班級慶“六一”兒童節演出。

  第十九周——第二十一周

  1.制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。

  2.學(xué)習三好學(xué)生評選條件,準備評比。

  第二十二周

  1.搞好各類(lèi)評比,樹(shù)立榜樣。

  2.加強安全教育,做好放假前的準備工作。

  開(kāi)學(xué)重點(diǎn)工作

  第一周

  1、總結寒假生活,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,安排好作息時(shí)間。

  2、學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)本,準備必需文具。

  3、強調佩戴少先隊員標志

  4、抓好常規教育

  5、學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》

  周一:

  1、總結寒假生活,做好新打算安排好作息時(shí)間。

  早到:7:30

  午散學(xué):11:20

  午間:12:30-13:20

  晚散學(xué):16:10

  2、要求各位同學(xué)遵守時(shí)間,不遲到、早退。

  周二:

  1、學(xué)會(huì )愛(ài)護書(shū)本。

  要求學(xué)生將發(fā)的每一本新書(shū)寫(xiě)上姓名、班級,不準亂涂亂畫(huà),并將語(yǔ)、數、外書(shū)包書(shū)皮。

  2、準備文具。

  語(yǔ)、數、英作業(yè)本

  鋼筆、鉛筆、橡皮、直尺等。

  周三:

  1、強調佩戴少先隊員標志,紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴齊全。

  2、遵守紀律,嚴格要求自己。

  周四:

  學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》

  周五:

  繼續學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》

四年級年級班主任工作計劃 篇2

  一、班級情況分析

  我班共有學(xué)生38人,其中女生18人,男生20人。我班大多數孩子能夠按時(shí)完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己。也有一小部分孩子,行為習慣不良,學(xué)習意識不足,還需要費很多精力在這部分孩子身上。我相信,在大多數同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會(huì )有所進(jìn)步的。在班級隊干任命方面,上學(xué)期大部分同學(xué)都在班上擔任一定的.職務(wù),有些班干部自制力較差,不能時(shí)刻以身作則,做好榜樣,不利于良好班風(fēng)的形成。這個(gè)學(xué)期要建立一支能干、負責人的班干部隊伍,讓班干部把班級工作承擔起來(lái),讓整個(gè)班貌越來(lái)越好。在學(xué)習方面,抓好語(yǔ)文常規作業(yè)的檢查訂正,加強家校溝通,避免出現安全等事件。

  二、工作思路

  熱情服務(wù)、穩抓常規、加強實(shí)踐、追求創(chuàng )新;以感恩教育是主線(xiàn)。

  三、配合大隊部抓好以下工作:

 。ㄒ唬﹫猿治拿鞫Y儀教育工作

  將依據《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求,以行為規范為切入口,狠抓養成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過(guò)養成教育,培養學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強、自律的良好心理素質(zhì),養成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無(wú)”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會(huì );“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、校園無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話(huà)。要求學(xué)生實(shí)現“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

 。ǘ┘訌姲踩逃ぷ

  1.教育學(xué)生,認真學(xué)習消防演練教育大會(huì )相關(guān)精神,認真聽(tīng)消防安全知識講座,積極進(jìn)行消防演練。利用隊會(huì )、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進(jìn)行各方面的安全知識學(xué)習,提高自我保護能力。

  2.加強健康衛生教育,積極宣傳預防流行性疾病知識,培養隊員良好的生活習慣。

  四、每周主要工作(略)

四年級年級班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導,以深滲入滲出開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有學(xué)生 29人,其中男生 13人,女生 16人。

  品德方面:本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心,紀律觀(guān)念淡薄等現象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

  學(xué)習方面:

  本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美看大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。

  身體素質(zhì)本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。干部狀況通過(guò)幾年的培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動(dòng),需培養。

  班級形成情況:班內學(xué)生來(lái)自農村。家長(cháng)均是農民。家長(cháng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

  班級特點(diǎn):本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng),愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài),不愛(ài)張揚?偟膩(lái)說(shuō),班級特點(diǎn)比較穩,但穩中有活。

  三、工作重點(diǎn)及目標

  重點(diǎn)加強行為規范的養成教育,培養學(xué)生良好的行為習慣,繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

  1、繼續抓好四年級學(xué)生的常規養成教育,培養良好行為。

  2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的.日常行為培養,爭奪流動(dòng)紅旗。

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知。

  6、促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,利用班隊活動(dòng),提高學(xué)生的各方面能力。本班學(xué)生奮斗目標:

  1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。

  2、爭當學(xué)校的"優(yōu)秀班集體"。

  3、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)身心健康。

四年級年級班主任工作計劃 篇4

  一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時(shí)說(shuō):班主任在,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任;班主任在,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任。多年來(lái),我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。這學(xué)期我的工作安排如下:

  一、營(yíng)造良好的班風(fēng)

  1、通過(guò)班集體的力量促使學(xué)生養成良好學(xué)習習慣、衛生習慣、文明習慣;

  2、通過(guò)習慣的養成促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,為學(xué)生的學(xué)習提供良好的外部環(huán)境,促使班集體凝聚力增強的同時(shí)促使每個(gè)孩子在習慣上、道德規范上獲得進(jìn)步;

  二、實(shí)行班級管理細致化,對班級衛生工作進(jìn)行改革

  有句話(huà)說(shuō):抓在細微處,落在實(shí)效中。班主任工作只有細致入微,才能使班級管理見(jiàn)成效。以前的值日工作存在著(zhù)很大缺陷,經(jīng)常出現有同學(xué)不掃地的`現象,責任也追究不到誰(shuí)身上。本學(xué)期我打算把班內大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人,實(shí)施責任到位,使每個(gè)人成為班內小主人。我先公平地分配好各項任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔任哪一項任務(wù),自由組合,不再是以前的硬性規定的組來(lái)掃地,這樣就避免同學(xué)內部之間的不合作關(guān)系,更好地進(jìn)行值日工作。

  三、規范常規管理,制定班規。

  沒(méi)有規矩,不成方圓。一個(gè)班級管理除了講民主外,還要講法制,也就是制定班規,讓班級管理有法可依。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,當然那不是很成熟,班規的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì )在實(shí)施中發(fā)現更好的方法對班規進(jìn)行修改。

  四、制定獎懲措施,對班進(jìn)行量化管理。

  1、操作方法:為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)檔案,每天對他們的扣分情況進(jìn)行記錄并利用晨間談話(huà)時(shí)間對扣分情況加以公布,每個(gè)學(xué)生一周底分100分,一周總結一次,評出優(yōu)勝者,進(jìn)行獎勵,并對扣分較多者進(jìn)行教育,對其作以警醒。第二周再重新開(kāi)始計算,也就是每周分數獨立計算,等到期末總評再把每一周分數相加,評定優(yōu)勝者。

  2、注意點(diǎn):公開(kāi)、公正。

  2、持之以恒。

  五、了解差生,轉化差生。

  這是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。我想在具體工作中慢慢探索,到期末進(jìn)行總結匯報。

四年級年級班主任工作計劃 篇5

  本班學(xué)生分別來(lái)自不同的地方,學(xué)習基礎參差不齊,行為習慣也各不相同。個(gè)別學(xué)生學(xué)習態(tài)度不是很端正,本學(xué)期我要用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全, 本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

  一、 學(xué)習方面

  作為學(xué)生,學(xué)習是一個(gè)非常重要的方面,所以本學(xué)期我要抓好班上每一個(gè)同學(xué)的成績(jì),爭取讓孩子能夠學(xué)好本學(xué)期所要求掌握的知識,即使課堂上沒(méi)掌握好也應該在課后向老師請教,直到弄懂為止。課后作業(yè)要求學(xué)生按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

  一、 衛生方面 個(gè)人衛生是衛生之本,由于我們學(xué)校是一所住宿學(xué)校,小孩子離開(kāi)了父母的身邊,所以作為一名班主任,本學(xué)期我要培養好學(xué)生的個(gè)人衛生習慣,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養成講衛生的'好習慣。開(kāi)學(xué)之初就要抓好這一點(diǎn)。

  其次是教室、公共區、寢室衛生。要求學(xué)生做到不隨地亂扔,而且要做到按示打掃,教室要求每個(gè)同學(xué)時(shí)刻管理好自己的課桌周?chē)l生。

  二、 紀律方面

  課堂紀律;課堂紀律的好壞直接決定孩子的成績(jì),所以紀律是一個(gè)要狠抓的方面。由于班主任工作忙,所以本學(xué)期我決定充分發(fā)展班干部作用,讓班上個(gè)別紀律差的同學(xué)來(lái)當班干部,從而改變這些紀律差的學(xué)生,再加上一些獎勵政策,讓班上的紀律變得更好。

  課間紀律:玩是孩子的天性,由于學(xué)校坡比較多,小孩子課間喜歡追趕打鬧,所以要隨時(shí)跟學(xué)生灌輸安全意識,盡量杜絕安全事故的發(fā)生。

  就餐紀律:要求同學(xué)們每天都應該按時(shí)、按秩序就餐,并形成一種良好的就餐習慣。

  就寢紀律:由于學(xué)校實(shí)行寄宿制,學(xué)生白天的學(xué)習時(shí)間比較多,這就要求學(xué)生要有充足的時(shí)間來(lái)休息。所以作為班主任,我將會(huì )每天督促學(xué)生按時(shí)就寢,讓孩子們每天有充足的睡眠,同時(shí)也有足夠的精力來(lái)投入學(xué)習。

  三、 生活方面

  學(xué)生離開(kāi)父母身邊來(lái)到學(xué)校,班主任就應該盡到一個(gè)父母的責任,要隨時(shí)關(guān)心每一個(gè)孩子的心理和身體的變化,并及時(shí)做好這方面的工作。加強與家長(cháng)的聯(lián)系,以便更好地了解與幫助每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習和成長(cháng)。并盡自己所能幫助每一個(gè)學(xué)生解決生活上和學(xué)習上的困難。

四年級年級班主任工作計劃 篇6

  隨著(zhù)新一學(xué)期來(lái)臨,我們再次進(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習中。作為一名班主任應該對學(xué)生“管如嚴父,愛(ài)如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

  一、指導思想

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養一個(gè)團結向上的班集體。

  二、班級基本情況和班級愿景

  我班共有學(xué)生49人,其中男生24人,女生25人,其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正,學(xué)習努力,大部分進(jìn)取心強,有較強的集體榮譽(yù)感,這個(gè)班我帶了2年,對每個(gè)孩子都比較了解,比較熟悉。因為我班是走讀班,家長(cháng)在家管理得比較多,依賴(lài)性較強,所以自主能力還有待加強。

  本學(xué)期本班的愿景是:1、建立一支有進(jìn)取心、能為班級服務(wù)、能力較強的班干部隊伍;2、全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的`,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;3、培養學(xué)生良好的學(xué)習、行為規范,弘揚正氣,逐步形成“讀好書(shū)、寫(xiě)好字、唱好歌、說(shuō)好話(huà)、做好操、掃好地”的良好班風(fēng)。

  三、基本措施和做法

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思索,主動(dòng)探索,更進(jìn)一步的提高尖子生的自主學(xué)習能力。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),因勢利導,鼓勵學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。從語(yǔ)文、數學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè )等多方面,多培養這些方面的有特長(cháng)的學(xué)生,再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí),注入特長(cháng)教育,在語(yǔ)數英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養和輔導。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,多傾注多一些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持,把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現,和家長(cháng)聯(lián)手,共同制定有效的轉化措施。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育等

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。

  (三)狠抓班集體建設。

  培養—批守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干部隊伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng))使班級管理再上新臺階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會(huì )自己學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )自我管理。

  四、各月工作安排:

  九月份:

  1、報名注冊。

  2、通過(guò)多種渠道了解學(xué)生,和學(xué)生之間的距離盡快拉近。

  3和學(xué)生一起制定班規。

  4、一月一事之學(xué)會(huì )吃飯(節約、文明)。

  5、以板報和詩(shī)歌形式慶祝教師節。

  6、競選班干部。

  7、開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  8、加強安全教育。

  9、關(guān)注特殊學(xué)生,及時(shí)恰當地進(jìn)行心理輔導。

  10、班級文化布置。

  11、班級一月評比總結。

  十月份:

  1、慶祝國慶節。

  2、一月一事之學(xué)會(huì )走路(規則、文明、安全)。

  3、建隊節活動(dòng)。

  4、積極組織學(xué)生參加學(xué)校詩(shī)文朗誦活動(dòng)。

  5、班級開(kāi)展書(shū)市活動(dòng)。

  6、班級一月評比總結。

  十一月份:

  1、 一月一事之閱讀(求知)。

  2、 學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)。

  3、 組織學(xué)生積極投入到校讀書(shū)節各項活動(dòng)中。

  4、 組織學(xué)生積極參加校運動(dòng)會(huì )。

  5、 班級一月評比總結。

  十二月份:

  1、一月一事之寫(xiě)日記(反思、毅力、回顧、展望)。

  2、圣誕節慶;顒(dòng)。

  3、班級一月評比總結。

  元月份:

  1、一月一事之學(xué)會(huì )微笑(交往)。

  2、 班級學(xué)期總結,進(jìn)行評先評優(yōu)。

  3、 學(xué)生假期活動(dòng)布置。

四年級年級班主任工作計劃 篇7

  一、班級基本情況

  我班共有48名學(xué)生,男生24人,女生24人。本班學(xué)生學(xué)習努力,進(jìn)取心強。行為習慣方面:學(xué)生能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會(huì )有奔跑現象出現,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習情況:大部分學(xué)生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會(huì )出現自私、虛榮心、盲目自滿(mǎn)的思想。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┮虿氖┙,做好培優(yōu)轉后的工作

  1、重視尖子生的培養

 。1)對尖子生加強培養,發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì ),積極引導學(xué)生獨立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的'途徑。

 。2)多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng),課余時(shí)間因勢利導,勤學(xué)苦練。

  2、重視后進(jìn)生的轉化

 。1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì ),鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng),目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現告訴家長(cháng),同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。

 。ǘ┳龊脛趧(dòng)、衛生和安全教育

  1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個(gè)人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學(xué)生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會(huì ),班會(huì ),組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

四年級年級班主任工作計劃 篇8

  學(xué)校德育教育的思路為指導,結合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  學(xué)生現狀分析:

  四(1)班共有36名學(xué)生,17名女生,19名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著(zhù)很強的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛生習慣還沒(méi)有養成,優(yōu)差懸殊較大,存在著(zhù)兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,聽(tīng)講走神,很多行為習慣有待進(jìn)一步培養,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,有拖拉現象。

  工作要點(diǎn)以及采取的采措施

  1、配合各課任教師,認真轉化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  (1)及時(shí)了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jì)的`平穩、扎實(shí)地上升。

  (2)強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  2、重視學(xué)生行為習慣的養成,落實(shí)素質(zhì)教育。

  (1)重視養成教育:養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣,對學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規律性的常規訓練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學(xué)習習慣和積極的學(xué)習態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊。

  (2)培養班級干部:輔導班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。

  (3)抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與

  學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項比賽的積極參與,培養學(xué)生的參與意識。

四年級年級班主任工作計劃 篇9

  一、班級基本情況

  新學(xué)期我班共有42名學(xué)生,男生30人,女生12人。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好,上課不能集中注意力聽(tīng)講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注?偟膩(lái)說(shuō),班內學(xué)生的學(xué)習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實(shí)方面繼續培養。本班大多數學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

  二、本學(xué)期工作目標

  本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并 發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  三、常規教育方面

  剛過(guò)完暑假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的.常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  四、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律,首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好!

  2、課間紀律,課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  五、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

四年級年級班主任工作計劃 篇10

  一、班級基本情況和目標:

  本學(xué)期我繼續接任四(3)班班主任工作,班級原有學(xué)生59人,新轉來(lái)3名男生。班級在低中階段取得過(guò)一定成績(jì),但是部分家庭特殊、父母離異,導致習慣較差。

  本學(xué)期我班的基本目標是:全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的,形成良好的學(xué)習風(fēng)氣;培養學(xué)生良好的行為規范,逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的'班風(fēng);在學(xué)業(yè)上有所突破,成績(jì)一次比一次進(jìn)步。

  二、本學(xué)期的工作措施:

  1、配合大隊部部抓好班級學(xué)生常規教育,進(jìn)一步規范學(xué)生言行舉止。

  2、提高墻面設計的質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強班級凝聚力。

  4、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的苦與樂(lè ),做他們的良師益友。

  5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。

  6、積極與家長(cháng)溝通,促進(jìn)孩子全面進(jìn)步。

  三、本學(xué)期的工作安排:

  三月:

  1.班級墻面文化重新設計。

  2.從一日常規抓起,規范學(xué)生言行。

  3.組建班干部隊伍,召開(kāi)班干部會(huì )議,落實(shí)個(gè)人的分工。

  4.讓學(xué)生了解青小歷史,參加校慶征文活動(dòng)。

  5.指導孩子注意甲型HINI流感,做好晨檢工作。

  6.帶領(lǐng)學(xué)生做好防空演習。

  四月:

  1.指導學(xué)生合理安排假期。

  2. 開(kāi)展“建隊日”主題隊會(huì )。

  3. 好書(shū)共分享,大家一起看——讀書(shū)匯報活動(dòng)。

  4.認真出好黑板報。

  5.與課任老師多溝通,協(xié)調各學(xué)科均衡發(fā)展。

  五月:

  1.召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),迎接家長(cháng)開(kāi)放日。

  2.組織學(xué)生出班級展板。

  3.組織學(xué)生進(jìn)行鋼筆字比賽。

  4.熱愛(ài)環(huán)境、熱愛(ài)學(xué)校的主題隊會(huì )。

  六月:

  1. 圍繞“祖國發(fā)展我成長(cháng)”為主題出期黑板報。

  2. 開(kāi)展以“輝煌六十年”為主題愛(ài)國主義讀書(shū)征文比賽。

  3. 配合各課任老師抓好課堂常規教育。

  七月:

  1.組織全班同學(xué)制定復習計劃。

  2. 評選優(yōu)秀少先隊、勞動(dòng)委員、環(huán)保小衛士等。

  3.對學(xué)生假期生活進(jìn)行指導。

  以上是我對本學(xué)期班主任工作的計劃,還有很多的不足需要我在平時(shí)工作中去完善。我將在實(shí)踐中不停的探索總結,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階,讓這個(gè)班級體更加優(yōu)秀!

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