關(guān)于珍惜友誼的作文10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的珍惜友誼的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜友誼的作文 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：今年我們六年級的學(xué)生即將畢業(yè)，很快將要離開(kāi)母校踏進(jìn)初中校園的門(mén)檻了，在這，我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先，我要感謝所有老師多年來(lái)對我的辛勤培育，你們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操心，呵護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，孜孜不倦的教育我們，給予我們寶貴的知識，真是教誨如春風(fēng)，師恩似海深��！當我們成功的時(shí)候，您會(huì )遞過(guò)來(lái)一個(gè)欣慰并再接再厲的眼神；當我們失敗的時(shí)候，您又送過(guò)來(lái)一個(gè)鼓勵和不要氣餒的眼神。唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)里有一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不就是贊美了老師的奉獻精神嗎？是的，在我們成長(cháng)的道路上，是老師為我們指引方向，是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對所有給予我知識的老師們說(shuō)：“謝謝你們！你們辛苦了！”
想起六年來(lái)與我朝夕相處的同學(xué)，也充滿(mǎn)著(zhù)深深的留戀。在我遇到困難時(shí)，是同學(xué)伸出援手；在我考試沒(méi)考好時(shí)，是同學(xué)送來(lái)一句溫暖的安慰。我記得有一次，與同學(xué)一起參加比賽，因為我那次比賽走神了，沒(méi)看清題目就匆忙下筆，結果導致我那次比賽最終因離題而被淘汰，當我考完試后知道成績(jì)時(shí)，我又后悔又傷心，這時(shí)，是同學(xué)安慰我，鼓勵我，才使我振作起來(lái)。這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻無(wú)意間加深了我們之間的友誼……
小學(xué)六年，一晃就過(guò)去了，校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的，每一個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)；每一片土地都包含著(zhù)我們的汗水淚水�；叵肫鹨荒昙壢雽W(xué)時(shí)的情景，至今還記憶猶新；記憶起成為少先隊員的時(shí)候，現在還歷歷在目。這一切的一切，都在腦海里清晰地浮現出來(lái)，給我們多了一份留戀，我們應該珍惜每一個(gè)轉瞬即逝的日子，為升中做最后的沖刺。在這，我祝愿所有六年級的畢業(yè)生都能考上夢(mèng)寐以求的理想中學(xué)。
感謝母校帶給我們的一切，讓我們一起來(lái)做生活中的佼佼者，做生活的主人，帶給母校一份自豪吧！
珍惜友誼的作文 篇2
泰山黃河兩相交，你我友誼比天高。黃河在友誼就在，泰山不到不絕交。
一首簡(jiǎn)單的小詩(shī)，包含了濃濃的友誼，兩句平淡的詩(shī)句，寫(xiě)出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫(xiě)在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩(shī)摘抄在我的日志上，希望大家看過(guò)后能懂得友誼的可貴，并且能夠珍惜現在所擁有的優(yōu)友誼。
友情因為超越而變得崇高和圣潔，友情因為崇高和圣潔才有了分量！友情是人與人之間溝通的橋梁，友情是打開(kāi)人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友情，人與人之間就會(huì )就會(huì )失去相互間的信任，從此感到孤獨與寂寞。
朋友總會(huì )在你失敗傷心的時(shí)候給予你親切的安慰，這時(shí)候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應真誠待人，這樣才能擁有更多的友誼；我們應該珍惜友誼，這樣友誼才會(huì )長(cháng)久！
珍惜友誼的作文 篇3
生活中，人們往往會(huì )忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這看似平凡之后，才真正感到他們對自己的價(jià)值，才會(huì )更加珍惜，生活中友誼不正是這樣嗎？看似平凡，但失去后，更加珍惜。
那次，我早早地來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現我的同桌小琪也來(lái)了，不一會(huì )兒，上課鈴拉響了，上課了，老是在黑板上出了幾道題，我專(zhuān)心致志的做著(zhù)，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，我一看火了，生氣的說(shuō)：“你做事能不能細心點(diǎn)，你害得我把字寫(xiě)錯了！”小琪笑著(zhù)說(shuō)：“對不起，我不是有意的�！蔽铱匆�(jiàn)她笑更生氣了，覺(jué)得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，沒(méi)想到，小琪向我大喊道：“我說(shuō)了不是故意的，你真是太小心眼了！”那天，小琪當著(zhù)全班同學(xué)向我大吼道，我覺(jué)得很丟面子，于是接連幾天也沒(méi)有理她。但才過(guò)了兩天，我就感覺(jué)不習慣了，因為小琪每天早上都要找我一起上學(xué)，放學(xué)，我倆總會(huì )一起回家，在路上總會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑，這幾天一直一個(gè)人，還覺(jué)得很不習慣。我實(shí)在無(wú)法忍受，我一想：其實(shí)這也不是多大的問(wèn)題，就像小琪說(shuō)的一樣都是我的小心眼惹的禍，去跟小琪道個(gè)歉吧！讓我們又做好朋友。我來(lái)到了小琪家，膽怯的去敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是小琪，我紅著(zhù)臉說(shuō)：“小琪對不起，我不該那么小心眼�！毙＄饔中χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)那天我有錯……”
那件事深深留了個(gè)印子在我心里，那是我感受最深的一次，現在的我懂得了珍惜友誼，因為我終于懂得：任何東西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。
珍惜友誼的作文 篇4
我有一個(gè)知心朋友，她是兩面性的英語(yǔ)“女王”。在家活潑開(kāi)朗，在學(xué)校更似一個(gè)淑女。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，老師要求做一張與上學(xué)期數學(xué)課有關(guān)的手抄報。數學(xué)書(shū)我還留著(zhù)，可是忘記買(mǎi)4開(kāi)紙了，于是我打電話(huà)給她，她也遇到了與我類(lèi)似的問(wèn)題：她是有4開(kāi)紙，可數學(xué)書(shū)不知道放哪兒去了。
第二天，她帶著(zhù)4開(kāi)紙來(lái)到了學(xué)校，我背著(zhù)數學(xué)書(shū)去上學(xué)。
在學(xué)校里，我們利用課間、自習時(shí)間把手抄報的大體版式用鉛筆畫(huà)好。
“徐，我們只把大體設計好了，4開(kāi)紙你可以拿回去，但是數學(xué)書(shū)，我們都要用，誰(shuí)拿去，另外一個(gè)人怎么辦呢？”
“對哦，我怎么沒(méi)想到�！�
“怎么辦呢？怎么辦呢？”
當我快要抓狂時(shí)，突然想到一個(gè)好點(diǎn)子：“我不是加了你的QQ嗎？我拍照發(fā)給你！”
“我要哪個(gè)知識點(diǎn)，你拍照發(fā)給我？”
“當然了！”
“如果不方便，你先把手抄報做完，星期二再給我，反正星期三交手抄報�！�
“那樣，你會(huì )不會(huì )有點(diǎn)趕？”
“怕你不耐煩嘛�！�
“別人我肯定不會(huì )耐煩的，可這是你呀！”
“真的？”
“嗯�！�
“我們真是交對朋友了！”
“而且不是一般的朋友，是知心的朋友！”
世界上最有意義的事，那就是友誼。友誼可以互相幫助，友誼可以戰勝困難，友誼可以贏(yíng)得快樂(lè )！意義是什么？只要擁有友誼，就可創(chuàng )造無(wú)限意義！
珍惜友誼的作文 篇5
友誼是什么?我不止一次這樣問(wèn)過(guò)自己，在現實(shí)社會(huì )中，我們常常誤解了它。難道它只是金錢(qián)?權利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想，這并不是友誼。
友誼是朋友危難時(shí)刻給予的無(wú)私的幫助，在落入底谷時(shí)一句真誠的話(huà)語(yǔ)。它就如一絲涼爽的清風(fēng)，讓你在酷暑中感到清涼;如一個(gè)小小的暖爐，讓你既使在嚴冬，也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水，讓你在沙漠是看到希望;如一個(gè)指南針，當你迷茫時(shí)，為你指引方向……
記得小時(shí)候，我從外地剛到杭州，來(lái)到了天長(cháng)小學(xué)，那時(shí)我十分羞澀，不敢與別人玩耍，常是一個(gè)人獨自悶在角落里，那一段時(shí)間，我跌入了低谷，身邊沒(méi)有好朋友，成績(jì)也一落千丈，我感到身邊一切都是黑暗，對生活沒(méi)了希望。然而，我遇到了她。
遇見(jiàn)她是一個(gè)巧合，她眼睛看不清黑板，于是被老師調到前面來(lái)了，和我做起了同桌。
“你好，我是唐鈺琳，我能和你做個(gè)朋友嗎?”一坐到我桌旁，她就這樣說(shuō)。她的聲音真好聽(tīng)，讓人不自覺(jué)地抬起了頭。從此，我們成了好朋友，她幫助我一起學(xué)習，和我一起玩耍，漸漸地，我也變得開(kāi)朗起來(lái)，她就如一束永不熄滅的光，把我引向了光明，我原來(lái)就如一棵小樹(shù)，因為缺少友誼的光芒，一直營(yíng)養不良，然而，她就像太陽(yáng)一樣，毫不猶豫地給予我了陽(yáng)光，讓我開(kāi)心起來(lái)。之后，我們也鬧過(guò)矛盾，也吵過(guò)架，但我們依然是好朋友，鬧矛盾后，我們總能互相諒解。
我想，真正的友誼應該也是這個(gè)樣子的!它不會(huì )因為金錢(qián)，權利而存在，更不會(huì )因為一點(diǎn)各人利益而時(shí)消失，它應該如彩虹一樣，不僅能夠經(jīng)得住暴風(fēng)雨的考驗，反而能在雨后出現一片七彩;它就如青松，不僅不屈于風(fēng)雪，反而在雪消融后，更加蒼翠，它就如紅梅，雖雪壓枝頭，但仍然怒放!
珍惜友誼的作文 篇6
友誼是人世間最美好的東西，是人與人之間最真摯的情感，沒(méi)有了它，人就會(huì )變得孤獨與寂寞。友誼猶如電話(huà)線(xiàn)，連接了電話(huà)兩端的你我；友誼亦是在你不留意間產(chǎn)生的，時(shí)間一晃而過(guò)，你根本不曾知道你早已跟一個(gè)人產(chǎn)生了友誼，而且是不可沖淡的友誼。
記得一年級的時(shí)候，我沒(méi)上幾個(gè)星期的學(xué)，便與一個(gè)女同學(xué)產(chǎn)生了友誼。她也住在鑒湖景園，只是我們以前都不曾相識。我們偶爾會(huì )打打架、吵吵嘴，不過(guò)那只是我們接近的方法與過(guò)程。我與她一起上下學(xué)的那條路上留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，而在暑假里我們度過(guò)了最快樂(lè )的時(shí)光——我們在小區的車(chē)庫旁脫了鞋子向對方潑水，不一會(huì )兒，便變成了兩只“落湯雞”；兩人又在草坪里拼命地踩泥土，待泥土沾滿(mǎn)了我們的雙腳，我們找來(lái)了干樹(shù)葉把腳擦干凈；接著(zhù)我倆又來(lái)到了社區的游樂(lè )園，我玩滑梯，她跟在我背后，我們一次又一次地輪流玩，游樂(lè )園上時(shí)時(shí)蕩漾著(zhù)我們的笑聲……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們在漸漸地長(cháng)大，而她們家也搬走了，她也轉學(xué)了，我也很少見(jiàn)到她，心中對她充滿(mǎn)了無(wú)限地思念。媽媽對我說(shuō)，你很快會(huì )有新的好朋友，你們一樣可以產(chǎn)生珍貴的友情。是的，擁有了友誼的人，才會(huì )獲得快樂(lè )與放松，因為真正的友誼就是快樂(lè )時(shí)一起分享，悲傷時(shí)一起分擔。
珍惜友誼的作文 篇7
生活是一本博大精深的無(wú)字天書(shū)，他給我們以啟迪、思考，那友情能給我們什么？
友情能給我們力量。在前不久的運動(dòng)會(huì )上，張藝永參加長(cháng)跑，臉原本從紅變成通紅，接著(zhù)又變白了。到了最后一圈，沒(méi)有力氣，我們立刻跑了過(guò)去，為他加油、吶喊！我們又跟著(zhù)的一起跑了起來(lái)，一路上為他打氣。張藝永雖然滿(mǎn)頭大汗，但看到了我們，便使出渾身解數，用盡全力的去奔跑。我們也不輕易坐以待斃，也幫助張藝永，全程都跟著(zhù)他一起并肩長(cháng)跑，這就是友情，同學(xué)間的友誼，友情能給人力量。
友情的珍貴不僅在個(gè)人的幫助，也可以讓一些失去信心的人，充滿(mǎn)力量。在人生道路上這給人的是種鼓勵。
人生的時(shí)間很長(cháng)，友情是每個(gè)人都需要的。
珍惜友誼的作文 篇8
時(shí)間飛逝，我們都到初三了。面對即將到來(lái)的中考和即將告別的友誼，我們應該珍惜。記得那時(shí)候我們剛上初一的.時(shí)候，我們有過(guò)不愉快的事情，也有過(guò)哪些讓彼此都刻骨銘心的往事�，F在的我們即將離別，不知何時(shí)才能相見(jiàn)，想起這些，我們就應該好好珍惜三年來(lái)我們之間的友誼。記得有一次我們倆之間的一次摩擦，那時(shí)候我們還是同桌。上課時(shí)，老師在上面講，我倆就在下面玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，老師看到了我們倆，然后叫我們倆站起來(lái)。下課后，老師叫我們道辦公室去，我們一起去了，到了辦公室，老師問(wèn)我們；你們有在聽(tīng)我講嗎？
我們倆什么都沒(méi)說(shuō)。出了辦公室我們倆到教室吵了起來(lái)，爭論是誰(shuí)的錯，吵著(zhù)吵著(zhù)，我們倆打了起來(lái)，最后在同學(xué)們的調解下，我們倆又被老師喊到了辦公室。從那以后，我倆就開(kāi)始打冷戰，不說(shuō)話(huà)。直到有一天，遇到了一件事。有個(gè)班的同學(xué)來(lái)招惹你，還出言不遜，結果你和他打了一架。事后，我找到那個(gè)人，叫他賠禮道歉，他非但不到謙，還出口傷人，我們倆和班上一些耍得好的沖起上去就打他。結果他跑去給老師告，我們倆再次被叫到辦公室，老師問(wèn)清楚了事情的來(lái)龍去脈，然后說(shuō)；雖然事情是他的不對，但是你們倆也不能出手打人��！然后，我們倆向老師承認了自己的錯誤，還向那個(gè)同學(xué)道了歉。這件事以后，我倆又成為了好朋友。這些事情都是我們友誼的見(jiàn)證，是我們之間情義的代表，讓我們將它們銘記，記住這些我們在一起的美好過(guò)往�，F在我們面臨著(zhù)離別，面臨著(zhù)中考，我們更應該珍惜彼此之間的友誼。
珍惜友誼的作文 篇9
光陰似箭歲月如梭。轉眼之間，我就要從幼年無(wú)知的小朋友長(cháng)大成為中學(xué)生了。我一天天長(cháng)大，在成長(cháng)的過(guò)程中，我懂得了尊重。懂得了學(xué)習，懂得了孝順，也懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)們分開(kāi)，心中真有點(diǎn)兒不舍�，F在的六年一班有同窗六年的同學(xué)，也有相處兩.三年的同學(xué)，但不管相處多久。教室里每天都回蕩著(zhù)我們的笑聲。同學(xué)門(mén)稱(chēng)兄道弟義結金蘭……就像一個(gè)和諧的大家庭。
最難忘的莫過(guò)于小學(xué)中最后一次打水仗。我們幾個(gè)同學(xué)各守一方水土開(kāi)始作戰，叫聲，笑聲伴著(zhù)水花噴涌而出。我們幾個(gè)身上都濕透了。但卻很開(kāi)心�？鞓�(lè )的時(shí)光，在童年里留下了深深的足跡。我和同學(xué)之間的友誼比海深，比鉄堅，比雪白。
學(xué)習的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的幫助；做游戲的時(shí)候，離不開(kāi)同學(xué)的合作；獲獎時(shí)也離不開(kāi)同學(xué)的掌聲和鼓勵。如果沒(méi)有這四年的經(jīng)歷，我可能不知道友誼是什么�，F在我懂得了友誼是一種最純潔，最高尚，最樸素，最平凡的感情；也是最浪漫，最動(dòng)人，最堅實(shí)，最永恒的情感。人人都離不開(kāi)友誼。一旦沒(méi)有了友誼。生活就不會(huì )有悅耳的和聲。所以每個(gè)人都應該珍惜自己身邊的友誼。因為，它會(huì )讓你的生活變得豐富多彩。
珍惜友誼的作文 篇10
如果友誼沒(méi)有了，世界會(huì )怎樣……
在一次手工課上，我和我的好朋友做著(zhù)手工作業(yè)，一條小船。經(jīng)過(guò)幾節課的努力，我們終于將小船制作好了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和我的好朋友把我們的小船拿出來(lái)玩，我的小船黑白相間，上面畫(huà)著(zhù)兩只緊握的手。他做的也十分精致，上面畫(huà)著(zhù)我們兩個(gè)人。
他和我在友誼的小船上，共同遠航，這屋里也充滿(mǎn)了溫暖。他拿著(zhù)我的船一不小心，船摔在了地上摔破了。我見(jiàn)著(zhù)船，是我辛辛苦苦做好的��！
我心如刀割一般痛，淚如潮水一般涌了出來(lái)。他連忙說(shuō)對不起，可我卻控制不住情緒，罵了他一句。他也被激怒了，憤憤不平地在船上又踩了一腳。我氣得橫眉怒目，脹紅了耳朵直喘氣，一把奪過(guò)他的船用力地摔在地上，轉身傷心地走了。
春風(fēng)吹過(guò)我的心，陽(yáng)光照進(jìn)我的心房，照在那破爛的船上。我越來(lái)越覺(jué)得我錯了。
可是，我們之間已經(jīng)沒(méi)有了友誼，我想：如果以后我們再沒(méi)有和好怎么辦，如果我們永遠沒(méi)有了友誼怎么辦？他可是我曾經(jīng)最要好的朋友��！
如果沒(méi)有了他，我的心中也會(huì )缺少一塊愛(ài)，這份最珍貴的同學(xué)之間的愛(ài)��！
明月當空，星星掛了下來(lái)，猶如我記憶的海洋，在那明月中，我仿佛看到了我和他玩耍的情境，便甜甜地入夢(mèng)了。
我的心還是踮記著(zhù)他，于是我又做了一個(gè)更精致的船，上面寫(xiě)著(zhù)“對不起”我悄悄地放在他家的門(mén)口。我回家時(shí)看見(jiàn)窗臺上也放著(zhù)一個(gè)小船，上面寫(xiě)著(zhù)“友誼的小船”。
每當春風(fēng)吹過(guò)的地方，就會(huì )有青青的綠草，在這綠草中，盛開(kāi)著(zhù)我們一朵友誼的花，那樣燦爛，那樣耀眼。
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