難忘的一次游戲作文【薦】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的難忘的一次游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一次游戲作文1

　　新的一年總會(huì )有新的變化。這一年，我們習作小組有了一種新的方法寫(xiě)作文——邊玩邊寫(xiě)。這不今天，我們就又玩了一個(gè)游戲。

　　老師先把我們幾個(gè)分成三組，我是三組帶頭的，老師先讓帶頭的從一個(gè)神秘的小盒子里抽一張紙，我們三個(gè)人來(lái)到了老師身旁，從那個(gè)神秘的小盒子里抽出了幾張紙，我展開(kāi)那張紙，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)大大的“3”字。老師又神秘地說(shuō)‘‘一號過(guò)來(lái)，領(lǐng)一張紙條�！背橹�(zhù)1號簽的同學(xué)扭頭看看了同學(xué)們，莫名其妙，結果老師給她的一張紙條。

　　“記住紙條上的話(huà)，但是千萬(wàn)別說(shuō)出紙條上的字！二號過(guò)來(lái)領(lǐng)，三號過(guò)來(lái)領(lǐng)�！薄�聽(tīng)完，我也照樣做了。

　　我的紙條上寫(xiě)著(zhù)：春江潮水連海平，海上明月共潮生。原來(lái)是一句詩(shī)��！

　　接著(zhù)，老師讓我們想盡一切辦法，把讀到的句子的意思用各種動(dòng)作表演給本組同學(xué)看，爭取讓他們看明白。時(shí)間1分鐘。我把手抬在胸前，兩只手的手掌向外展開(kāi)，以表示明月在大海上升起�？墒且活^霧水，左思右想，有的`竟然喊“花！”“花！”我開(kāi)始著(zhù)急，一個(gè)勁的比劃，任憑我怎么比劃，他們竟然一個(gè)字都沒(méi)有猜對。

　　游戲繼續。老師讓我們在黑板上寫(xiě)出句子的第一個(gè)字。然后，各組的其余同學(xué)依次添加，寫(xiě)成句子。時(shí)間3分鐘。

　　結果，我們寫(xiě)了其他的一些東西。

　　最后，拿到紙條的同學(xué)向同學(xué)們揭穿“謎底”。他們一邊感嘆，說(shuō)：“怎麼寫(xiě)跑題了呢？”一邊笑起來(lái)了。我呢，也在一邊笑著(zhù)。

　　這真是一個(gè)難忘的游戲。

　　(從寧梓涵的描述中，可以體會(huì )到她對這個(gè)游戲的體驗豐富、深刻。據我觀(guān)察，她后面的組員接著(zhù)寫(xiě)下去的時(shí)候，她是很緊張、很著(zhù)急，后來(lái)又無(wú)可奈何的。我想，從她的角度寫(xiě)她的體驗，那時(shí)的感受可不應該漏掉��！同學(xué)們，如果把當時(shí)興奮的感受寫(xiě)具體了，讀者才會(huì )與你產(chǎn)生共鳴，分享到你的快樂(lè )；或者，他們才會(huì )相信，這個(gè)游戲你一定不會(huì )忘卻。)

難忘的一次游戲作文2

　　一次體育課上，老師教我們玩“袋鼠相撲”的游戲。這個(gè)游戲的規則是兩個(gè)人一組，每個(gè)人兩條腿之間夾一本書(shū)，只能用手推對方，誰(shuí)的書(shū)先掉在地上誰(shuí)就是失敗者。

　　經(jīng)過(guò)幾輪的爭奪，最后只剩下王杰和程剛二人爭奪冠軍。兩個(gè)人的`比賽開(kāi)始了，程剛先發(fā)制人，一開(kāi)始就奮力向王杰撞去。由于王杰還沒(méi)有站穩，被程剛這一撞，差點(diǎn)兒就摔倒。程剛見(jiàn)王杰腳上的書(shū)還沒(méi)有掉下來(lái)，便想再一次向他發(fā)起攻擊。就在程剛快要撞到王杰時(shí)，王杰急中生智，飛快向左側一閃，程剛由于用力過(guò)猛，一頭撞在講臺桌上了。王杰躲過(guò)了程剛的幾次進(jìn)攻之后，戰況就有了戲劇性的轉變，王杰猛地轉過(guò)身來(lái)向程剛推去，把猝不及防的程剛推出前門(mén)，再用胳膊死死地鉗住程剛的手臂。最終程剛因體力不支，書(shū)本掉在地上，程剛輸了。

　　王杰高興得一蹦三尺高，大聲叫道：“我勝利了，我勝利了�！蓖瑢W(xué)們都跑過(guò)來(lái)，把王杰抱起來(lái)扔向天空，王杰大聲驚叫，惹得同學(xué)們哈哈大笑。

　　這個(gè)游戲使我懂得了一個(gè)道理：只要多動(dòng)腦筋，就能在游戲中獲得勝利。今天這場(chǎng)游戲真令人開(kāi)心、難忘。

難忘的一次游戲作文3

　　我玩過(guò)很多游戲，比如：丟沙包、捉迷藏、老鷹捉小雞等。但我認為其中最好玩的是青蛙跳。

　　游戲規則是：所有同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，然后我們異口同聲地喊：“青蛙跳啊，青蛙跳，一只青蛙跳下水�！苯又�(zhù)每人喊一個(gè)字，說(shuō)到“呱”字要下蹲。老師說(shuō)完規則后，我早已迫不及待，摩拳擦掌準備進(jìn)行游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師首先告訴我們，今天的目標是十只青蛙。同學(xué)們頓時(shí)緊張了起來(lái)，害怕說(shuō)錯任何一個(gè)字。在練習中，老師用“正”字來(lái)記錄我們的錯誤，連續的失誤，同學(xué)都唉聲嘆氣，說(shuō)這太難了，有的同學(xué)都有放棄的打算。在老師的勸說(shuō)和鼓勵下，我們不斷的練習，終于較好的掌握青蛙跳這個(gè)游戲。

　　我們開(kāi)始了終極挑戰，“一只青蛙…九只青蛙跳下水……”就在千鈞一發(fā)之際，我一不小心把“呱”喊成了“嘎”。頓時(shí)，同學(xué)們齊刷刷的看著(zhù)我，我這才意識到自己喊錯了，真的很是尷尬。我們又重整旗鼓，再次開(kāi)始，這次同學(xué)們都全神貫注、聚精會(huì )神，在同學(xué)們的'幫助下，我們順利完成了十只青蛙。

　　同學(xué)們都滿(mǎn)心歡喜、手舞足蹈。有的同學(xué)高興得一蹦三尺高，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)。

　　通過(guò)青蛙跳這個(gè)游戲我明白了，只要我們團結一心，所有的困難都不會(huì )打倒我們！

難忘的一次游戲作文4

　　星期四的下午，語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們在教室玩了一個(gè)游戲。首先，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)臉，臉上有眉毛、眼睛、鼻子，就是沒(méi)有嘴巴。然后找一個(gè)同學(xué)，用手絹把眼睛蒙上，在原地轉三圈，最后讓他走到黑板前把嘴巴畫(huà)上。

　　老師的話(huà)音剛落，我們就把手舉起來(lái)，躍躍欲試，老師經(jīng)過(guò)一番巡視后，把目光投向了我，老師說(shuō)：“欣怡，你上來(lái)試試吧”。此時(shí)，我的心里像揣了只兔子一樣，怦怦直跳，同時(shí)又很興奮。我蹦蹦跳跳的走向老師，老師先用手絹把我的眼睛蒙了起來(lái)，我感覺(jué)周?chē)�一片漆黑。我轉了三圈后，頓時(shí)，感覺(jué)頭暈目眩，東倒西歪，像喝醉了酒似的`。開(kāi)始走向黑板了，可我不是撞課桌就是撞講桌，最后，我費了九牛二虎之力，才走到了黑板面前，拿起粉筆，卻不知在什么地方畫(huà)。這時(shí)，坐在下面的同學(xué)有的說(shuō)往下一點(diǎn)，有的說(shuō)往上一點(diǎn)，有的說(shuō)往左畫(huà)一點(diǎn)，有的說(shuō)往右畫(huà)一點(diǎn)……哎！這些小指揮們搞得我分不清東南西北，無(wú)從下手。我緊張的心都提到嗓子眼上了，怎么辦呢？我該往哪畫(huà)？?jì)刃慕?jīng)過(guò)一番掙扎后，我終于下定決心一畫(huà)，當我畫(huà)完后，講臺下的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。

　　我把手絹解了下來(lái)一看，呀！還是畫(huà)歪了，同學(xué)們的笑聲越來(lái)越大，我也忍不住笑了起來(lái)。

　　��！這次的游戲真讓我難忘！

難忘的一次游戲作文5

　　今天，我們小水滴課堂里歡聲陣陣，你猜猜我們正在干什么呢？猜不到吧？那是我們在玩“心有靈犀”的游戲，你瞧，同學(xué)們玩得多么高興��！

　　老師先給我們介紹了游戲的規則：每組派兩個(gè)人出來(lái)，一個(gè)同學(xué)抽出十張寫(xiě)著(zhù)詞語(yǔ)的紙條，表演看到的詞語(yǔ)或成語(yǔ)。另一個(gè)同學(xué)根據他的'表演猜詞語(yǔ)。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉手。結果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰(shuí)來(lái)表演，結果我贏(yíng)了，我選擇了表演詞語(yǔ)，宇濤猜詞語(yǔ)。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫(xiě)的是“昂首挺胸”。我抬起頭，挺起胸脯，一邊跟宇濤說(shuō)：“這個(gè)詞語(yǔ)四個(gè)字�！庇顫�抓耳撓腮就是猜不到，正當老師要公布答案的時(shí)候，宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒！一個(gè)會(huì )演，一個(gè)會(huì )猜！”我心中得意揚揚。我又抽出了第二張紙條，是“老黃�！�。我便彎下腰，一邊“哞哞”地叫著(zhù)，一邊告訴宇濤這是三個(gè)字的俗語(yǔ)，宇濤這下反應可快了，幾乎是脫口而出，同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，這次是品源和雨軒兩個(gè)參加游戲，可是品源的表演能力實(shí)在太差勁，連續幾個(gè)詞語(yǔ)都表演不好，又說(shuō)不清楚，雨軒一臉茫然，我在下面真替他們著(zhù)急，恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調，讓雨軒表演，品源猜。只見(jiàn)雨軒迅速拿出一張紙條，看了一下，兩只手在身旁一直甩，同時(shí)腳一直跳來(lái)跳去，品源倒是挺會(huì )猜，一下子就說(shuō)出了“跳繩”這個(gè)正確答案……

　　游戲結束了，我們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛當中，這節課真是太有趣了，我真不想下課��！

難忘的一次游戲作文6

　　在二零一四年寒假的一天，小姑、二姑還有大姑一起來(lái)到了我家玩，小姑帶來(lái)了一種新奇的游戲——“抽紅包”。

　　“抽紅包”這個(gè)游戲也有規則：每個(gè)紅包里都有小紙條，小紙條上寫(xiě)著(zhù)不同的句子，它的意思大概分為兩種，直接領(lǐng)取一角、五角、一元、五元、十元、二十元、五十元或者一百元的現金，另一種則是做完指定的動(dòng)作或者回答完問(wèn)題才可以領(lǐng)取一元至十元的現金�！俺榧t包”這個(gè)游戲現在只有四個(gè)人玩：我、小表哥、大表哥還有表姐。按從小到大的順序抽。

　　“抽紅包”這個(gè)游戲開(kāi)始了。我最先抽，我先慢慢地把手伸進(jìn)了裝紅包的鐵匣子里，東摸摸、西摸摸，就將一個(gè)我滿(mǎn)意的紅包拿了出來(lái)，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著(zhù)“請領(lǐng)取一百元的現金”這九個(gè)字，我看到這九個(gè)字之后，高興地呼喚了起來(lái)，一旁的觀(guān)眾驚呆了，有一些人都不相信這是真的。輪到小表哥抽了，他以迅雷不及掩耳之勢將手伸入裝紅包的鐵匣子，拿了一個(gè)紅包，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著(zhù)“做五個(gè)動(dòng)物的動(dòng)作，獎十元”，小表哥就趕緊將自己要做的.動(dòng)作從頭到尾的做了一遍，感覺(jué)若無(wú)其事一樣，可下面的觀(guān)眾卻哈哈大笑了起來(lái)。輪到大表哥抽了，他也以很快的速度伸進(jìn)鐵匣子里，拿出一個(gè)紅包，打開(kāi)紅包將小紙條拿了出來(lái)，小紙條上寫(xiě)著(zhù)“請領(lǐng)取一角的現金”，下面的觀(guān)眾都快笑得喘不過(guò)氣了…… 這個(gè)就是我難忘的一次游戲了。

難忘的一次游戲作文7

　　我玩過(guò)很多游戲：丟手絹、老鷹捉小雞、石頭剪刀布……但我最喜歡畫(huà)鼻子，游戲規則很簡(jiǎn)單，蒙住參賽者的眼睛，在講臺上轉三圈，把鼻子畫(huà)在三毛臉的正中央。老師請了薛米奇同學(xué)到講臺做示范，她一開(kāi)始用手感覺(jué)，她摸了好長(cháng)時(shí)間，最后她用粉筆在三毛的臉上畫(huà)了起來(lái)。她拿下眼罩，一看，畫(huà)對了，她滿(mǎn)臉笑容。

　　下面這位同學(xué)開(kāi)始不知道把鼻子放哪兒好，下面的同學(xué)有的拍桌子，有的笑，有的'說(shuō)：“上面，下面，左面，右面！”他糊涂了。他一畫(huà)，摘下眼罩，一看畫(huà)，哈哈大笑，他居然把鼻子畫(huà)到了嘴巴下面了呀。

　　這次游戲真開(kāi)心呀！

難忘的一次游戲作文8

　　在寒冷的秋天里，大家雖然穿的很厚，可寒冷卻抵不過(guò)游戲的快樂(lè )。

　　這一節語(yǔ)文課，李老師告訴了大家一件讓我們心花怒放的好事，那是她讓我們在課堂上玩一次游戲，平時(shí)李老師上課一秒也不會(huì )放過(guò)，今天，太陽(yáng)是從西邊出來(lái)的吧？

　　游戲的規則是：老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作大家一起做，如果前面沒(méi)有老師說(shuō)誰(shuí)動(dòng)誰(shuí)出局？

　　游戲前我還想，如果我出局了會(huì )怎么樣？第一次老師沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”就有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)留意做了動(dòng)作就出了局，這下大家都不敢大意了。我心里想：第二次我雖然沒(méi)出局，可是還有很多同學(xué)出了局，我這會(huì )開(kāi)始緊張起來(lái)，也許下一回我就出局了呢？而且現在已經(jīng)有一小部分的同學(xué)出了局。

　　第三次老師說(shuō)：“把右手舉起來(lái)�！毖�，我這局出局了，我心里想：大意了，沒(méi)事，我也是算好了，因為我放眼望去站起來(lái)的`人少的可憐，看來(lái)大家平時(shí)都不認真對待每一項任務(wù)��！我當時(shí)也許是太緊張了，什么也沒(méi)有想，就把手舉了起來(lái)，我想要是我沒(méi)把手舉起來(lái)……可是現在我連閻王爺都保不住我了。

　　這一次游戲告訴了平時(shí)粗心大意的我，不要一天到晚丟三落四的，比如上英語(yǔ)課，英語(yǔ)書(shū)都找不到課上了一大半才找得到。

難忘的一次游戲作文9

　　“咿——呀——”“過(guò)去點(diǎn)兒！”“別擠了！”“你踩到我啦！”今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次難忘的春游。春游時(shí)，老師們教我們了兩個(gè)有趣的游戲。

　　第一個(gè)游戲是“踩報紙”的游戲，是鍛煉我們小組合作性的游戲。我們不管使用什么方法，只要讓小組內的同學(xué)的腳不要踩到旁邊的水泥地就行了，只能踩到腳下的一張報紙，還要堅持5秒。

　　前兩個(gè)小組的同學(xué)踩到報紙上都像熱鍋邊的螞蟻般東倒西歪，不知是誰(shuí)喊：“金雞獨立！”那兩個(gè)小組還是東倒西歪，把報紙都磨破了。

　　終于到我們小組了！我們緊緊湊在一起，好像我們組的同學(xué)心里想的都一樣似的，都緊緊抱在一起，堅決不放手。等盛老師說(shuō)：“開(kāi)始！”我們小組的同學(xué)仍舊緊緊抱在一起，湊在一起，金雞獨立的'，蹲下的都有，我們還為自己打氣：“加油��！堅持��！就差一點(diǎn)兒了！”“五——四——三——二—— 一！”盛老師喊著(zhù)口令。我們組聽(tīng)到“一”這個(gè)聲音時(shí)堅持不住倒下了，但是我們組的表現已經(jīng)特別特別棒了！盛老師又給我們加了一位成員——何宇菲。我們讓何宇菲蹲在中間，我們緊緊圍著(zhù)何宇菲，可是數到二就全體成員一起倒下了，雖然我們摔得東倒西歪，可是我們仍舊很開(kāi)心，我們很棒了！如果我們更默契，團結，我相信我們小組的同學(xué)會(huì )更好！

　　第二個(gè)游戲是“編花籃”，這個(gè)游戲是分成男、女兩組的，還可以自由分組，男的和男的分組，女的和女的分組，我和陳欲都、李燈焱等同學(xué)一組，我們腳勾著(zhù)腳，艱難地編花籃，嘴里還唱著(zhù)：“編，編，編花籃！”可是，轉了半圈，“啪嚓”一聲全倒了，看來(lái)，我們的默契還是遠遠不夠。

　　“編，編，編花籃”“ 咿——呀——”隨著(zhù)我們歡快的歌聲，游戲結束了，在這個(gè)游戲里，我學(xué)會(huì )了一種精神——合作精神，學(xué)會(huì )了默契，學(xué)會(huì )了團結，這次難忘的游戲使我收獲到了許多東西。

難忘的一次游戲作文10

　　難忘的游戲

　　生活中有無(wú)數種游戲，但是我覺(jué)得最好玩的是“老鷹捉小雞”。

　　記得有一次，下課了，老師為了讓我們課間玩得開(kāi)心一點(diǎn)，就叫我們在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”，只見(jiàn)一到操場(chǎng)，同學(xué)們就像公路上的汽車(chē)一樣，竄來(lái)竄去，我也不例外，加入了進(jìn)去。

　　我們里面的主角有兩個(gè)，那就是我的同學(xué)王澤，我當“母雞”，王澤當“老鷹”，只見(jiàn)他飛快跑來(lái)，這可難不倒我，我用我的絕招“降龍擺尾”，就把他甩到了一邊去了，這讓他大吃一驚。 “老鷹”再次攻擊的.時(shí)候，我拉住他的衣服，他當然受不了，轉過(guò)來(lái)又轉過(guò)去，想甩掉我，這時(shí)，“老鷹”一下子跑了過(guò)來(lái)，一不留神，還摔了一跤，真搞笑！“老鷹”沒(méi)辦法了，急得像油鍋上的螞蟻，渾身發(fā)紅。這時(shí)，“老鷹”又靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法，“老鷹”假裝睡覺(jué)，趁“小雞”和“母雞”不注意，然后很猛地撲過(guò)來(lái)，捉住了一只“小雞”，這種方法讓我防不勝防，他抓住了五只“小雞”，“老鷹”說(shuō)：“��！這五只‘小雞’真好吃！”“老鷹”終于吃到了“小雞”，高興極了。

　　我只好慚愧地說(shuō)：“我的孩子，真可憐！” “丁零零”，上課了，同學(xué)們戀戀不舍地回到了教室，這游戲真難忘��！

難忘的一次游戲作文11

　　今天，陳老師帶我們玩畫(huà)鼻子的游戲。

　　開(kāi)始了，老師請了三位同學(xué)，其中，只有一位同學(xué)畫(huà)對了，下面來(lái)看看這位畫(huà)對的同學(xué)的'吧！

　　老師給這位學(xué)生戴上眼罩，她一開(kāi)始，信心十分充足，可戴上眼罩就有點(diǎn)緊張，她就像喝醉了似的，跌跌撞撞的，憑她的感覺(jué)，終于摸到了黑板，她似乎在想著(zhù)畫(huà)哪呢？有的同學(xué)提醒她、有的同學(xué)把作業(yè)本卷起來(lái)、還有的拍桌子，我心想：她畫(huà)的對不對呢？結果她真畫(huà)對了。

　　今天，我真開(kāi)心！

難忘的一次游戲作文12

　　童年的游戲是各種發(fā)光的寶石，我到現在還拿著(zhù)一顆五顏六色的寶石——老鼠偷油。

　　記得那一次，我和幾個(gè)伙伴在體育館玩老鼠偷油，游戲規則是：一個(gè)人當貓，其他人當老鼠，找一個(gè)大一點(diǎn)的東西，來(lái)當油，再找一個(gè)當老鼠家。老鼠要去摸一下當油的東西，摸一次算一次，一共摸10次就贏(yíng)。貓不想輸的話(huà)就要在旁邊把守。如果老鼠走進(jìn)老鼠家的.話(huà)，貓就捉不了了，如果老鼠走出老鼠家，貓就可以捉，被捉到的老鼠，會(huì )變成貓。

　　我們先黑白配來(lái)決定誰(shuí)來(lái)當什么，結果是1號老鼠楊以恒，2號老鼠雷雅婷，3號老鼠佘彥，我來(lái)當貓。

　　游戲開(kāi)始了，我在油旁把手，忽然，“彥鼠”走了過(guò)來(lái)，我以最快的速度跑了過(guò)去，“彥鼠”看到了我向他跑去，也用最快的速度繞過(guò)我跑向油。我們就這樣追呀追，很快“彥鼠”就把一塊油給偷了，他一轉身看到了我在追他，就向我跑來(lái)，我想這不是羊入虎口嗎?當我們快碰到時(shí)“彥鼠”居然一繞，我和他之間就差幾厘米，我一沒(méi)剎住“車(chē)”，就這樣白白讓它跑了。我一回頭“雷鼠”和“楊鼠”也陸續走了出來(lái)，我又跑過(guò)去追他們，他們見(jiàn)了也掉頭跑回老鼠家。我想一定要智取，我躲在一棵樹(shù)后面，老鼠們一來(lái)我一跳，一抓，哈哈哈，我抓到了“雷鼠”和“彥鼠”，現在三只貓，抓一只老鼠很難嗎?

　　下課了，我們還沉浸在快樂(lè )中。

難忘的一次游戲作文13

　　我參加過(guò)很多運動(dòng)項目，如：跳繩、跑步、跳高……但最讓我大開(kāi)眼界的還是今天的“左手穿針”。

　　今天早上，老師走進(jìn)教室，只見(jiàn)她手上拿著(zhù)一個(gè)面膜盒，我想，老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？不會(huì )讓我們學(xué)敷面膜吧？這時(shí)老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“今天我們要開(kāi)展一次左手運動(dòng)會(huì )�！闭f(shuō)著(zhù)從盒子里取出兩個(gè)線(xiàn)團和兩根針，“這節課我們要看誰(shuí)先用左手把線(xiàn)穿進(jìn)針孔里�！甭�(tīng)了老師的`話(huà)，我暗暗高興，因為我一向是左撇子，對于我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是小菜一碟。

　　比賽開(kāi)始了。最有趣的就是我和陳昕陽(yáng)的對抗了。輪到我們倆上場(chǎng)的時(shí)候，我們迫不及待地走到講桌兩旁，拿起各自的針線(xiàn)做好準備。老師一聲令下，我把線(xiàn)捻了捻就往針孔里穿，可是怎么也穿不過(guò)去，我緊盯著(zhù)針孔，嘗試了好幾次，最后線(xiàn)頭經(jīng)不住我的折磨，分叉了，我又把它捻在一起，好不容易才穿進(jìn)一點(diǎn)，可是我手一抖，又不小心將線(xiàn)頭帶了出來(lái)，同學(xué)們見(jiàn)狀哈哈哈大笑，我也不禁笑了起來(lái)。我小心翼翼地穿著(zhù)，最后終于把線(xiàn)穿了進(jìn)去。再看陳昕陽(yáng)，她早已穿了過(guò)去。

　　游戲結束了，最后我們兩隊打成了平手。

　　小小的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，同時(shí)也讓我明白做什么事都要有耐心和恒心，還要多動(dòng)腦筋。

難忘的一次游戲作文14

　　“哈哈，最終還是我……”呀，這是哪兒來(lái)的歡笑聲？原來(lái)是同學(xué)們在奇趣作文的課堂上做游戲��！

　　一個(gè)晴朗的早晨，莫老師帶領(lǐng)我們到一片空地前，游戲玩什么呢？讓我們來(lái)看個(gè)究竟。

　　老師給我們宣布了游戲規則：同學(xué)們圍成一圈，中間擺放著(zhù)凳子，然后老師放音樂(lè )，音樂(lè )一停，沒(méi)有坐在凳子的同學(xué)就淘汰。哦！這不就是搶椅子游戲嗎？

　　游戲開(kāi)始了，美妙的音樂(lè )響起，有的同學(xué)快步向前走著(zhù)，有的同學(xué)雙手插進(jìn)口袋不緊不慢地走著(zhù)，有的同學(xué)猶如螃蟹般小心地走著(zhù)，還有的雙眼盯著(zhù)凳子，生怕凳子長(cháng)了腿跑走似的'。而我的心里猶如有一只兔子在蹦在跳，久久不能平息。就在這時(shí)，音樂(lè )一停，我不管三七二十一，直接奔向最近的凳子坐了下來(lái)�！昂俸�，這輪我搶到了！”我心中的大石頓時(shí)落了下來(lái)。

　　再看看那些吃瓜群眾，有的自顧自的看天，有的像只老鼠東跑西跳的圍著(zhù)轉，有的則雙手抱著(zhù)肚子笑個(gè)不停。

　　經(jīng)過(guò)無(wú)數次的比拼，我終于被淘汰了，我手舞足蹈的笑著(zhù)，你別問(wèn)我為什么，我是緊張的不想比了。

　　終于比賽結束了，蔡同學(xué)得到了第一名，只見(jiàn)她激動(dòng)地漲紅了臉，真是為她高興。

　　多么有趣的一次游戲啊，真令人難忘。

難忘的一次游戲作文15

　　我相信大家一定玩過(guò)不少的游戲吧，如:捉迷藏，老鷹抓小雞……當然我也玩過(guò)不少的游戲，但，在我腦海里印象最深的還是那次的“跳山羊"！我相信一定會(huì )有很多人沒(méi)玩過(guò)這個(gè)游戲，那些人肯定會(huì )想，不會(huì )是抓一只山羊來(lái)跳吧？那我只能說(shuō)你大錯特錯了。大家想不想知道跳山羊是怎樣的呢？那就讓我一一道來(lái)吧！

　　跳山羊，其實(shí)不是抓一只山羊來(lái)跳，就是讓一個(gè)人駝著(zhù)背，然后其他的人就從那個(gè)駝著(zhù)背的人的背上跳過(guò)去，這樣才算勝。話(huà)不多說(shuō)讓我們來(lái)看看當時(shí)我跳山羊的情景吧！

　　那是一個(gè)冬天，我們幾個(gè)伙伴聚在一起，無(wú)聊的坐在石板路上，突然，有一個(gè)人突發(fā)奇想，讓大家來(lái)完跳山羊，大家都興奮地說(shuō)好，只有我一臉蒙逼的坐在那里，后來(lái)我才被他們拉著(zhù)去玩跳山羊。

　　后來(lái)我從他們那里了解了跳山羊到底是怎么回事，開(kāi)始我聽(tīng)了他們講和看了他們跳之后我就以為跳山羊非常的容易，非常的So easy，于是就在那站著(zhù)等待，沒(méi)過(guò)多久，終于到我了。

　　我一臉輕松地走到那里，輕松的開(kāi)啟了助跑，我跑到了那個(gè)人的面前，撐住他的背一跳，我本來(lái)覺(jué)得自己會(huì )輕輕松松的跳了過(guò)去，誰(shuí)知道，我的`高度還不夠。因為我的伙伴們都跳了過(guò)去，我頓時(shí)覺(jué)得非常的羞愧。本來(lái)我覺(jué)得他們會(huì )嘲笑我的，正在我等待著(zhù)他們的嘲笑時(shí)，他們卻走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，說(shuō):“沒(méi)事兒，你第一次玩跳山羊多少會(huì )有點(diǎn)不習慣，多跳幾次就好了。"我心里頓時(shí)一陣溫暖，決定重跳一次。這一次我不會(huì )再辜負他們的希望了。

　　我不再像之前那樣吊兒郎當的助跑和起跳，這一次我是以我最快的速度，以我最高的跳躍度，跳！我越了過(guò)去，我成功了，我對著(zhù)他們笑了，這是一種真誠的笑！友善的笑！

　　通過(guò)了這一次的游戲，讓我明白了做任何事都不能放松，必須要嚴謹！嚴謹！再?lài)乐敚?/p>

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