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有趣的游戲的作文[大全7篇]
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![有趣的游戲的作文[大全7篇]](/pic/00/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
有趣的游戲的作文 篇1
我們學(xué)校每天上午二節課后都有一個(gè)大課間,這個(gè)大課間的時(shí)間很長(cháng),大家都會(huì )在二節課后到操場(chǎng)上去玩耍,在這個(gè)大課間好好放松一下。
大課間的時(shí)候,站在操場(chǎng)上放眼望去,全部都是在休息的學(xué)生。有的同學(xué)喜歡一個(gè)人靜靜地坐在草坪上,瞇著(zhù)眼睛曬會(huì )兒太陽(yáng),有的同學(xué)喜歡三三兩兩拉著(zhù)手圍著(zhù)學(xué)校的塑膠跑道散步,活潑好動(dòng)的男生,經(jīng)常組隊一起踢足球,還有秀氣的女生,總會(huì )安安靜靜的在角落里踢毽子、跳皮筋。課余的活動(dòng)十分精彩。
我和我的小伙伴們喜歡在這個(gè)大課間一起玩老鷹捉小雞的游戲,一個(gè)個(gè)子高的同學(xué)當雞媽媽?zhuān)龠x出來(lái)一個(gè)跑得快的男生做兇狠的老鷹,剩余的小伙伴就全部是在雞媽媽的.翅膀下面尋求保護的雞寶寶了。當游戲開(kāi)始以后,大家在雞媽媽的領(lǐng)導下,十分配合的不停轉動(dòng),和老鷹周旋,十分害怕被抓到。有的時(shí)候一不留神,隊伍尾巴處就會(huì )有一個(gè)或者兩個(gè)不是很幸運的雞寶寶,被老鷹得意洋洋的抓住。大家每天都會(huì )玩得十分的盡興。
大課間既讓我們放松了身心,又讓我們在玩耍休息中鍛煉了身體,真是一舉兩得好事情,我們大家都十分喜歡大課間這段愉快的時(shí)光。
有趣的游戲的作文 篇2
我在學(xué)校和家里玩過(guò)許許多多的好玩的游戲,可我最喜歡的還是在班危老師教我們玩的游戲,游戲的名字是“點(diǎn)鼻子”游戲,玩起來(lái)可有意思啦,不信就來(lái)看看。
老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的卡通小貓,一張圓圓的大臉,面上長(cháng)著(zhù)一雙小咪咪的眼睛,大臉上還有一個(gè)紅紅的.鼻子,太可愛(ài)啦!這時(shí)老師給我們說(shuō)了游戲規則,老師在講臺上給我做了示范,同學(xué)們都爭先恐后的舉手想試試,先上去的是周子琳,老師先用一條黃圍巾把周子琳的眼睛,然后周子琳她左轉三圈,右轉三圈,然后走了二步,這才讓她慢慢地憑著(zhù)記憶走,她雙手摸著(zhù)凳子,一步一步試探,慢慢作文地走到黑板前,她鼓起勇氣快速地用用手指指向鼻子,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),令人驚奇的是周子琳同學(xué)竟準確無(wú)誤地把手插件了對方的鼻子。接著(zhù)有很多同學(xué)都自告奮勇的站起來(lái)試試,有的同學(xué)成功了,有的同學(xué)失敗了,在同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)聲中,終于輪到我上場(chǎng)了。
我被蒙上了眼睛,感覺(jué)夜晚來(lái)臨了,什么都看不到,但是我剛才的記憶一腳一腳地向前走,不一會(huì )就走到了黑板旁,我全神貫注地準備插上對方的鼻子,頓時(shí)安靜的教室哄堂大笑,這笑聲我感覺(jué)這次我肯定失敗了,出乎意料我竟然點(diǎn)上了對方的鼻子。
這真是時(shí)一個(gè)好玩的游戲,我好想在玩一次。
有趣的游戲的作文 篇3
“加油!加油!”從班的教室里傳來(lái)一陣吵鬧聲,我推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是黃老師組織我們今天玩畫(huà)方圓的游戲。
大家聽(tīng)了老師說(shuō)要玩畫(huà)方形和圓形,大家都覺(jué)得這簡(jiǎn)直和張飛吃豆芽似的簡(jiǎn)單。就在這時(shí),老師說(shuō)了游戲規則是:左手畫(huà)方,右手畫(huà)圓,兩只手必須同時(shí)進(jìn)行。聽(tīng)了游戲規則后,同學(xué)們都搖頭擺手地說(shuō):“這怎么可能做到呢?”
游戲一共進(jìn)行了三次,其中最熱鬧的是我和何嘉琪的比賽。聽(tīng)到老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我的腿已經(jīng)開(kāi)始發(fā)抖,走到講臺上時(shí),心撲通撲通地跳得飛快了。我拿起兩根粉筆緊緊地握在手中,生怕手一抖,粉筆掉到地上,就把粉筆像釘子一樣緊緊地釘在上面。聽(tīng)到了老師喊開(kāi)始時(shí),我急忙的開(kāi)始畫(huà)了起來(lái),可是我的手卻像個(gè)貪玩的`孩子,一點(diǎn)也不聽(tīng)我的大腦使喚,我讓它畫(huà)圓它畫(huà)方,我讓它畫(huà)方時(shí)它又畫(huà)圓,等我畫(huà)完的時(shí)候。我情不自禁的大笑起來(lái),因為我把圓畫(huà)成了雞蛋,把方形畫(huà)成了一個(gè)小枕頭。我看看我的對手何嘉祺也已經(jīng)畫(huà)完了,但何嘉祺卻把方形畫(huà)成了一個(gè)“四不像”。同學(xué)們都說(shuō)我畫(huà)的更好一些,我拍了拍胸,終于松了一口氣。但下面的觀(guān)眾們看了我們的杰作后,有的笑的肚子都疼了,有的笑得停不下來(lái),還有的笑得合不上嘴了。
畫(huà)方圓的游戲不僅有趣,更讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事兒,我們都不能一心二用,不然什么事兒也做不好,所以做事情一定要一心一意,這樣才能把事情做好。
有趣的游戲的作文 篇4
“咚咚咚……”這是什么聲音呀!哈哈,是我們在玩“擊鼓傳花”!
第一輪,“”。你可能會(huì )說(shuō)我在騙人,怎么會(huì )有呢?我才沒(méi)有騙你呢,讓我慢慢解釋吧!原來(lái),朱老師說(shuō):“今天,我們來(lái)玩個(gè)游戲!”教室立馬沸騰起來(lái),有的高興地直拍桌子;有的激動(dòng)地直跺腳;有的情不自禁地跳起來(lái)……笑聲,叫聲充滿(mǎn)了教室……“這個(gè)游戲叫‘擊鼓傳花`”老師說(shuō),“這個(gè)游戲規則是……花落在誰(shuí)手上,誰(shuí)就要完成老師交待的任務(wù),還要被懲罰……”同學(xué)們都不約而同的說(shuō)了一句:“不是真的吧?”“是真的!”老師平靜地說(shuō)了一句。
懂了吧!不是我騙人!現在,第一輪開(kāi)始。只看見(jiàn)同學(xué)們飛快地把花丟來(lái)丟去。比猴子的速度都快,生怕花落到自己的手里;ǘ湎褚活w―樣在人群里竄來(lái)竄去,誰(shuí)都不想讓著(zhù)顆快來(lái)爆炸的定時(shí)靠近自己……鼓聲越來(lái)越急促,“停!”同學(xué)們立馬停下來(lái),花落在了小嶸手上,“嘻嘻!”當我們幸災樂(lè )禍的.時(shí)候,小嶸慢悠悠地走上來(lái),“小嶸大聲讀出你的名字,就能獲得一張貼畫(huà)!薄霸趺催@樣!”我想。我再看看別人,―個(gè)個(gè)都瞪大眼睛看著(zhù)小嶸。我們心里那個(gè)羨慕呀!真是沒(méi)法形容。沒(méi)天理呀!競然還有這樣的“懲罰”。
第二輪,“心理挑戰賽”。有了這次經(jīng)歷后,同學(xué)們有的認為會(huì )懲罰,有的卻是獎勵……經(jīng)過(guò)一番“戰斗”后,花在小亮手中,結果竟還是獎勵。
第三輪,“聽(tīng)天由命賽”!經(jīng)過(guò)那幾次后,我們有了經(jīng)驗!斑@次絕對是獎勵!”我心想?磥(lái),同學(xué)跟我想的一樣,為什么呢?你瞧!同學(xué)們有的把它抱在懷里,有的故意過(guò)一會(huì )再丟,有的聽(tīng)到催促才丟……花落小明那里!令人意外是懲罰?!天!老師你怎么這么折磨人呀!
這個(gè)游戲真有趣,我真喜歡這堂課!
有趣的游戲的作文 篇5
我玩過(guò)的游戲有很多,有丟手絹,有老鷹捉小雞,還有拔蘿卜。
最有趣的是今天在學(xué)校操場(chǎng)玩的丟手絹,潘垠安丟到我這里,輪到我唱歌,真好笑的是我不會(huì )唱,后來(lái)放過(guò)去了,我把手絹丟到管栩藝這里。感覺(jué)今天的.游戲玩的特別開(kāi)心。
有趣的游戲的作文 篇6
今天中午有兩個(gè)老師跟我們玩老鷹抓小雞。全班小朋友都一起玩,老師當老鷹,我們都當小雞,隊伍排的長(cháng)長(cháng)的,我們歪來(lái)歪去就變成一個(gè)S形了, 然后最后一個(gè)小雞被老鷹抓到了,就把他吃進(jìn)去了,然后又抓到了一個(gè),又把吃進(jìn)去了,最后把很多的小雞都抓到了,還好我沒(méi)有被抓住。
前幾天我們玩了跳房子,先有兩個(gè)小朋友玩石頭剪刀布,誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)可以往前跨一步。輪到我的時(shí)候是三個(gè)人玩,我和吳鍇涵,葉嘉恒一起玩石頭剪刀布,我和吳鍇涵出了一摸一樣的贏(yíng)了葉嘉恒就可以往前跨一步,我們一共贏(yíng)了葉嘉恒五次就可以往前跨五步,最后還是我們兩個(gè)人贏(yíng)了,就把葉嘉恒的.房子占領(lǐng)了。
有趣的游戲的作文 篇7
一天,我來(lái)到小蜜蜂作文班寫(xiě)作文,我們做了一個(gè)既有趣又奇怪的游戲——翻書(shū)游戲。
游戲規則是這樣的:男女同學(xué)各分成兩組,再發(fā)一本書(shū),然后老師說(shuō)第幾頁(yè)就翻到第幾頁(yè),看那隊贏(yíng)的次數多,就獎。哪隊就能每人獲得一個(gè)貼紙,當然,輸的`那隊還要每人做5個(gè)蛙跳。
“呀!這么難!輸了還有懲罰,一定不能輸!蔽倚÷暤刈匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
可是,當我想完時(shí),老師已經(jīng)吹響了哨子,說(shuō)“16頁(yè)”。
于是,我們草草翻了起來(lái),可男生先翻好了。
第二次,我們還輸了。就這樣,一次,二次,三次……大部分都是男生贏(yíng)。
突然,輪到我了,我只好懷著(zhù)一顆怦怦直跳的心,冒著(zhù)冷汗,雄赳赳、氣昂昂地走上了“戰場(chǎng)”,老師說(shuō):“36頁(yè)!”
于是,我緊張地翻了起來(lái),忽然,耳邊響起一個(gè)聲音:“別怕!把這事當成一個(gè)夢(mèng),就行了!”
可是,我們還是輸了,經(jīng)過(guò)這場(chǎng)激烈地游戲中,我明白了一個(gè)道理:做事要掌握技巧。
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