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畫(huà)鼻子游戲作文

時(shí)間:2024-08-08 16:09:49 游戲 我要投稿

【熱】畫(huà)鼻子游戲作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的畫(huà)鼻子游戲作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】畫(huà)鼻子游戲作文

畫(huà)鼻子游戲作文1

  作文課上,老師先讓大家在自己的三張白紙上畫(huà)上三個(gè)人的頭像:一位沒(méi)眼,一位沒(méi)鼻子,一位沒(méi)耳朵。

  好戲即將上演。老師將邀請一位同學(xué)將自己的“大作”貼在黑板上,再蒙上眼睛,將畫(huà)上的五官補充完整。大家面面相覷,交頭接耳:蒙住眼睛怎么畫(huà)呢?肯定會(huì )化成個(gè)怪物。

  首先上臺補畫(huà)的.是宋希冉。她從容不迫地走上講臺,把“大作”貼在黑板上,被老師蒙住了眼睛,開(kāi)始“盲畫(huà)”了。第一幅畫(huà)缺了個(gè)鼻子,她小心翼翼比劃著(zhù),像個(gè)能掐會(huì )算的大師,似乎有把握把鼻子畫(huà)準確。同學(xué)們在底下竊竊私語(yǔ)地等待她的成果。猶豫了許久,她終于選定了一個(gè)滿(mǎn)意的位置,“一錘定音”了。同學(xué)們一看,都捧腹大笑,原來(lái)她把鼻子畫(huà)在了嘴巴下面。接下來(lái)補的眼睛、鼻子也都是驢頭不對馬嘴,同學(xué)們笑得前仰后合。這時(shí),大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  接著(zhù)上臺展示的是崔軒睿。他大步流星走上講臺,看了一眼貼在黑板上自己的三幅大作,就被蒙上了眼睛。他似乎胸有成竹,三下五除二就把缺失的三官補齊了。剎那間,同學(xué)們又笑成一鍋粥了。這個(gè)說(shuō)他畫(huà)的像狗熊,那個(gè)說(shuō)他畫(huà)的像猴子,簡(jiǎn)直就是四不像。他急忙摘下紅領(lǐng)巾,看了一眼自己的大作,垂頭喪氣地走下了講臺。

  唉,要是我上臺表演,又能畫(huà)成什么樣呢?

畫(huà)鼻子游戲作文2

  一天,我坐在教室里。老師帶著(zhù)神秘的眼神走進(jìn)教室,對我們說(shuō):"同學(xué)們,今天我們玩個(gè)游戲,好嗎?"學(xué)生們驚訝地問(wèn):“這是什么游戲?”老師回答:“畫(huà)鼻子!蓖蝗,教室里爆發(fā)出歡呼聲。老師說(shuō):“我畫(huà)個(gè)頭,你給他畫(huà)個(gè)鼻子好不好?”“好!”主席臺上傳來(lái)一聲響亮的回答。老師說(shuō):“好吧,我畫(huà)三個(gè)頭!敝罄蠋熢诤诎迳袭(huà)了三個(gè)頭像。老師轉過(guò)頭,一個(gè)個(gè)舉起雙手。老師在這個(gè)“手!崩镞x了三個(gè)人,包括我。我們三個(gè)一起上講臺畫(huà)畫(huà)。畫(huà)完后,教室里一片笑聲。不知道哪個(gè)說(shuō)的`快:“第一個(gè)人在對著(zhù)耳朵竊竊私語(yǔ)!”教室里頓時(shí)哄堂大笑。

  一個(gè)男人又插了句:“第二個(gè)男人的鼻子在眼睛上,他在和眼睛競爭看世界!”是一片笑聲。然后我回頭看了看我的“作品”。我的鼻子長(cháng)在嘴上。按他們的話(huà)說(shuō)“我的鼻子在用嘴爭食!”我忍不住笑了。

畫(huà)鼻子游戲作文3

  星期天,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小女孩的臉,就是沒(méi)有畫(huà)鼻子。接著(zhù),老師拿出了一條白色的.眼罩,并給我們講了游戲的玩法。我們聽(tīng)完興奮極了,各個(gè)都想上去試一試。

  首先,第一個(gè)上場(chǎng)的就是我。此時(shí)的我生怕自己會(huì )畫(huà)到墻上和桌子上,但是我要對自己說(shuō):“加油、加油、加油!”

  老師幫我把眼罩蒙在眼睛上系好,我在原地轉了兩圈之后慢慢向前一定。我的手像僵尸一樣摸來(lái)摸去,心跳也越來(lái)越快。幾分鐘過(guò)去之后,終于摸到了黑板,我立馬拿起粉筆,也不管是不是對的,就在黑板上畫(huà)了起來(lái)。結果我把鼻子畫(huà)到了小女孩臉外面。不過(guò)一秒鐘的時(shí)間,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái),就連我自己也忍不住笑起來(lái)了。

  丁子陽(yáng)是第二個(gè)上場(chǎng)的。他慢慢地走啊走,走啊走,好像每走一步都在思考著(zhù)什么,步子非常慢。不一會(huì )兒,他順利的摸到了黑板,但還是畫(huà)在了外面。

  丁澤熙第三個(gè)上場(chǎng),我和丁子陽(yáng)都在為他著(zhù)急,大聲喊著(zhù):“向前、向左,快畫(huà)、快畫(huà)……”丁澤熙本來(lái)就找不到方向,我們這樣亂喊,他心里更亂了,一不小心也畫(huà)外面了。

  雖然今天我們都沒(méi)有把鼻子畫(huà)到中間,但是,我們都想著(zhù)下次還能再玩。

畫(huà)鼻子游戲作文4

  “哈哈……”是哪個(gè)班這么吵?原來(lái)是我們班在做“畫(huà)鼻子”游戲。

  老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,就是沒(méi)有鼻子。老師站在講臺大聲說(shuō):“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子游戲,下面由二、四、六組來(lái)畫(huà)鼻子!蔽覄e提有多高興了,因為我就是第六組的.!老師接著(zhù)說(shuō):“這個(gè)游戲規則是,一個(gè)同學(xué)走上講臺,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,原地轉一圈,然后在黑板上給笑臉畫(huà)上鼻子!钡谝粋(gè)上場(chǎng)的是胡雅蝶,她左摸摸右摸摸,結果把鼻子畫(huà)在了笑臉的頭上,惹得大家哄堂大笑,她疑惑地解開(kāi)紅領(lǐng)巾,臉頓時(shí)紅了,像個(gè)紅蘋(píng)果一樣。同學(xué)們的表演都非常棒!輪到我了,我有點(diǎn)兒害怕,又有點(diǎn)兒興奮,我忐忑不安地走上講臺,蒙上眼睛,又在原地轉了一圈,同學(xué)遞給我一只粉筆,我接過(guò)粉筆,思考著(zhù)黑板上的笑臉在哪個(gè)位置?笑臉上的眼睛在哪個(gè)位置?可想了半天都想不起來(lái),于是我在黑板上隨手畫(huà)了個(gè)鼻子。頓時(shí)笑聲一片,我立馬意識到鼻子畫(huà)錯位置了,我趕緊解開(kāi)紅領(lǐng)巾,?我把鼻子畫(huà)到了黑板邊上了,我也大聲地笑了起來(lái)。

  游戲結束了。老師問(wèn)我們,剛才的游戲從中受到了什么啟發(fā)?我第一個(gè)把手舉了起來(lái),老師讓我起來(lái)回答,我說(shuō):“是告訴我們,做任何事情都要仔細觀(guān)察!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著(zhù),另一同學(xué)也站起來(lái)回答:“是告訴我們,盲人的生活很艱苦,我們要愛(ài)護自己的眼睛!崩蠋煴?yè)P了我們,稱(chēng)我們說(shuō)的都很好。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,這節課讓我們在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)會(huì )了很多道理。

畫(huà)鼻子游戲作文5

  20xx年7月1日那天,我們在教室(作文班,但是具體地點(diǎn)在學(xué)校)里搞了一次別開(kāi)生面的畫(huà)鼻子游戲。老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑,他長(cháng)得非?蓯(ài):頭上戴著(zhù)一頂尖尖的綠帽子,紅撲撲的臉蛋像個(gè)紅蘋(píng)果,眼睛又大又圓,很有光澤,可是他卻沒(méi)有鼻子。 有鼻子。

  老師讓同學(xué)上去畫(huà)鼻子,同學(xué)們爭先恐后地要上去畫(huà)。首先由漂亮的女同學(xué)于濤上去畫(huà),她大大方方走上講臺,老師把她明亮的大眼睛蒙上時(shí),她有些緊張。她拿起粉筆開(kāi)始畫(huà)了,當她畫(huà)完時(shí),教室里一陣哄堂大笑,原來(lái)她把小丑的鼻子畫(huà)在了耳朵上方,她有些不好意思了。接著(zhù)上去畫(huà)的是大頭寶吳雁翔同學(xué),他不慌不忙走上講臺,老師把他的眼睛蒙上以后,他拿起粉筆想也不想隨便畫(huà)了一個(gè)鼻子,結果把鼻子畫(huà)在了眼睛上,逗得同學(xué)們哈哈大笑,小丑好像也在氣憤地對他說(shuō):“你為什么把我的鼻子畫(huà)在了眼睛上?你的鼻子長(cháng)得很難看嗎?”最后上去畫(huà)的'是聰明的李科同學(xué),他不慌不忙地走上講臺,老師蒙上他的眼睛后,讓他在原地轉了五六圈才開(kāi)始畫(huà),這時(shí),他暈頭轉向,摸索地比畫(huà)著(zhù),畫(huà)完后,教室里傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,李科一看,把鼻子畫(huà)在了正中央,他激動(dòng)萬(wàn)分,說(shuō):“噢,太棒了,太棒了,我畫(huà)得這么準!”

  不知不覺(jué)在我們的歡聲笑語(yǔ)中,游戲結束了,但我們的笑聲仍然在教室里回蕩,在整個(gè)校園里回蕩,回蕩,回蕩…

畫(huà)鼻子游戲作文6

  上課鈴響了,老師一進(jìn)教室,就在黑板上畫(huà)了一個(gè)小妹妹。這個(gè)小妹妹有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),大大的眼睛,十分可愛(ài)。我左看看,右瞧瞧,總覺(jué)得這個(gè)妹妹不對勁,再仔細一看,呀!少了一個(gè)鼻子。我正要舉手告訴老師,只聽(tīng)老師說(shuō):“這節課,我們就來(lái)給這個(gè)小妹妹畫(huà)鼻子!崩蠋煹脑(huà)音剛落,教室里就響起了一陣歡呼聲。

  我是最幸運的,第一個(gè)被老師選上臺。老師把我的眼睛蒙上,讓我原地轉三圈,再開(kāi)始畫(huà)。我在黑板上摸索著(zhù),憑著(zhù)蒙眼前的印象,動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)了擦,擦了畫(huà),好大一會(huì )兒才完工。在同學(xué)們的笑聲中,老師揭開(kāi)了我眼前的布。我一看,也樂(lè )了,原來(lái)我選的位置太朝下了,把鼻子畫(huà)到了妹妹的'脖子上。

  接著(zhù),老師又選了三位同學(xué),他們有的把鼻子畫(huà)到眉毛上,有的把鼻子畫(huà)到臉蛋上,惹得同學(xué)們哈哈大笑。只有王小紅不慌不忙,選準位置,給小妹妹畫(huà)了一個(gè)漂亮的鼻子,贏(yíng)得了一陣陣掌聲。

  “叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了教室。大家都說(shuō):“畫(huà)鼻子游戲真有趣呀!”

畫(huà)鼻子游戲作文7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴響了,李老師神秘地進(jìn)來(lái)了,老師怎么這么神秘?難道老師要領(lǐng)我們做游戲?只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了一張大臉。沒(méi)錯,真的!老師要領(lǐng)我們做“畫(huà)鼻子”游戲,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們一蹦三尺高!

  游戲開(kāi)始了,老師要選一位主持人,我們都踴躍舉手,“就這樣吧!王嘉鑫來(lái)當主持人!崩蠋熣f(shuō)。我一聽(tīng),馬上連跑帶顛兒飛奔到講臺上。

  現在老師要講游戲規則了,首先要用絲巾蒙住眼睛,原地轉三圈,然后就可以畫(huà)鼻子了。

  老師讓王忠山第一個(gè)來(lái)畫(huà)鼻子,王忠山慢悠悠地走了過(guò)來(lái)。老師給王忠山系上絲巾。他撲在黑板上,正在摸索,王忠山似乎知道應該畫(huà)哪兒了。只見(jiàn)他大筆一揮,就畫(huà)好了。咦?哪里不對?原來(lái),王忠山把鼻子畫(huà)在了左臉上。頓時(shí),臺下哄堂大笑!王忠山摸摸腦袋,回到了座位。

  老師又叫了龐佳帝來(lái)畫(huà)鼻子,還是上次的步驟,蒙眼睛、轉三圈,然后開(kāi)始畫(huà)鼻子。他用手指摸了一下用粉筆畫(huà)的'大臉,嗅了嗅,然后畫(huà)了一個(gè)大大的鼻子,可奇怪的是,鼻子怎么長(cháng)到臉外面去了?同學(xué)們笑得前仰后合,合不攏嘴。龐佳帝也害羞地回到了座位上,自己笑得也合不攏嘴。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴響了!歡樂(lè )的時(shí)光總是那么快,同學(xué)們都意猶未盡,期盼著(zhù)下一場(chǎng)游戲呢!

畫(huà)鼻子游戲作文8

  在小桔燈顧老師的課堂上,她教會(huì )我們很多知識,這些知識如同天上的繁星,數不勝數。其中最亮的星就是《畫(huà)鼻子》這節課。

  那天,老師走到講臺前,開(kāi)始說(shuō)游戲規則:“先用布條把同學(xué)的眼睛蒙上,原地轉十圈,再走到講臺前把鼻子畫(huà)在黑板上人臉的正確位置,即為獲勝!痹(huà)音未落,同學(xué)們歡呼雀躍,興高采烈,有的大喊:“我來(lái),我來(lái)!庇械闹迸淖雷,有的摩拳擦掌,班級里熱鬧非凡。

  比賽開(kāi)始了,第一個(gè)幸運兒是李曉明,只見(jiàn)他大步流星地走到老師面前,老師幫李曉明圍上布條,轉了十圈,他像醉漢一樣,搖搖晃晃走到了講臺前,臉和鼻子都撞到黑板上了,疼得他大叫:“哎呦!”頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑,李曉明的`臉紅得像兩團火焰。同學(xué)們有的說(shuō):“往上!庇械恼f(shuō):“向下!庇械恼f(shuō):“向左!庇械恼f(shuō):“向右!崩顣悦鞑恢撀(tīng)誰(shuí)的,就大筆一揮,臺下又熱鬧起來(lái),李曉明摘下布條一看,原來(lái)自己把鼻子畫(huà)得像一條跳舞的蛇,而且畫(huà)在了耳朵上。李曉明垂頭喪氣地回到了座位上。

  終于到我了,我心心念念地走到講臺上,蒙上眼睛也轉了十圈。轉完我定了定,緩緩地走到了講臺前,我吸取了前邊同學(xué)的教訓,我只聽(tīng)同桌李小美的指揮,由于我們的默契配合,我把鼻子畫(huà)在了正確的位置上,最終我贏(yíng)了,我的心里比吃了蜜還甜。

  在小桔燈的課堂上,我體會(huì )到了玩游戲不僅能享受快樂(lè ),還能吸收知識,快來(lái)加入我們吧!

畫(huà)鼻子游戲作文9

  以前,我曾經(jīng)玩過(guò)許多游戲,有丟手絹,寫(xiě)王字等等……但是,上完今天的語(yǔ)文課后,我喜歡上了畫(huà)鼻子這個(gè)游戲。

  語(yǔ)文課上課了,我忽然看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)人,他叫三毛。語(yǔ)文老師笑瞇瞇的說(shuō):“今天我們玩個(gè)畫(huà)鼻子的游戲!边@個(gè)游戲我很擅長(cháng),不由得心里一陣狂喜,十分期待!斑@個(gè)游戲的規則是,必須聽(tīng)老師指揮,如果違反紀律,則游戲終止!先蒙上眼睛,然后轉三圈,去畫(huà)鼻子,誰(shuí)畫(huà)的最準,誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子最準”的人!薄昂!”大家異口同聲地喊道。

  老師第一個(gè)竟然請了我,我覺(jué)得不可思議!于是我躍躍欲試地上了講臺。老師把錢(qián)薇同學(xué)的紅領(lǐng)巾拿下來(lái),把我的.眼睛蒙上,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,什么也看不見(jiàn)了。轉三圈后,我更是暈頭轉向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一點(diǎn)。但剛想要畫(huà),大家就哄堂大笑,換了一邊大家不笑了,可等我畫(huà)好后,大家又笑個(gè)不停,我摘下紅領(lǐng)巾,我也笑了,原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了嘴巴的旁邊。下場(chǎng)后,我心里特別的不甘心。

  語(yǔ)文老師第二個(gè)請的事陳昕媛,在大家的幫助下,她離勝利更近了一步,但就是偏下了一點(diǎn)。第三個(gè)出場(chǎng)的是房司婕,這下大家笑得更歡了,因為她畫(huà)到了黑板的邊緣處。接下來(lái)的選手選擇的規則是,一個(gè)同學(xué)唱歌,同時(shí)大家傳遞棒子,歌聲停止后,棒在誰(shuí)那,誰(shuí)就是選手。這次輪到是陸晟云,但因為太吵,所以終止活動(dòng)了。哎,幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快。

  我覺(jué)得這次活動(dòng)給大家增添了幾分歡笑,又讓我感受到了盲人面對的困難。

畫(huà)鼻子游戲作文10

  我們玩過(guò)的游戲有很多,比如說(shuō),捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……但我最喜歡的還是玩畫(huà)鼻子游戲。這個(gè)游戲太有趣了,快來(lái)看看吧。

  周四那天下午,范老師緩緩地走進(jìn)課室,范老師在小黑板上畫(huà)了一個(gè)小男孩,他有著(zhù)水汪汪的大眼睛,兩只小耳朵和一張嘴巴,可是就是缺了一個(gè)鼻子。范老師讓我們玩一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲,全班頓時(shí)瘋狂地舉起手來(lái)。范老師首先把我叫上來(lái),她拿出一條紅彤彤的紅領(lǐng)巾綁在我頭上。我的.眼睛忽然一黑,東西南北都分不清了。我轉了一圈,更不知道方向了。我慢慢向前走,大家一直叫我往前走一點(diǎn),再走一點(diǎn),終于,我摸到了黑板,我也慢慢放松下來(lái)。我懷著(zhù)忐忑不安的心,手緩緩向上摸,不一會(huì )就摸到粉筆。我的手舉上舉下,不知怎么下筆。我鼓起勇氣,終于按自己的想法下筆了。畫(huà)完之后,同學(xué)們哈哈大笑,課室都快要掀翻了。我立馬把紅領(lǐng)巾摘下來(lái),原來(lái)我沒(méi)能把鼻子畫(huà)到準確的地方,難怪大家笑得肚子疼,我自己都忍不住笑了。

  沒(méi)有畫(huà)準鼻子,我有點(diǎn)不開(kāi)心了,但是我對自己說(shuō):“沒(méi)事的,這只是一次游戲,不算什么!比缓笪铱焖僬{整好自己的心情,蹦蹦跳跳回到座位上。

  從這次游戲中,我感受到班級的和諧和歡樂(lè )。

畫(huà)鼻子游戲作文11

  今天上作文課的時(shí)候?熏老師讓我們在教室里做了一個(gè)很有趣的游戲——畫(huà)鼻子。

  只見(jiàn)老師先在黑板上畫(huà)了一張胖乎乎的娃娃臉,再在它的頭上畫(huà)了三根毛,臉上畫(huà)了兩只圓溜溜的大眼睛和一張咧開(kāi)著(zhù)的大嘴巴。咦,怎么少了一個(gè)鼻子?老師指著(zhù)娃娃說(shuō):“多可愛(ài)的一個(gè)小娃娃!可惜少了鼻子,誰(shuí)幫他畫(huà)上去呢?”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手!皸顥钅銇(lái)試試看!崩蠋熜Σ[瞇地指著(zhù)他說(shuō)。

  楊楊立刻站起來(lái),三步并做兩步走到講臺跟前。瞧,他興奮得滿(mǎn)臉通紅。老師立即用一條紅布條蒙上了他的'眼睛。他拿著(zhù)粉筆,張開(kāi)兩只胖乎乎的小手,摸索著(zhù)走到黑板前?此菢幼,他一定在想:畫(huà)哪里好呢?他剛畫(huà)了一筆,同學(xué)們便有一點(diǎn)按捺不住了,有的大聲喊道:“往右往右!”有的沖著(zhù)他直嚷嚷:“不對不對,往左往左!”他沉默了一會(huì )兒,便胸有成竹地在黑板上面認認真真地畫(huà)了起來(lái)。這時(shí)候,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都凝神地注視著(zhù)。不一會(huì )兒,鼻子畫(huà)好了,大家一看,頓時(shí)笑得前俯后仰。有的拍桌子大笑,有的笑得直跺腳,還有的笑得蹲在地上直叫肚子疼……他解開(kāi)布一看,也忍不住笑了起來(lái)。原來(lái)他把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊。你想漂漂亮亮的三毛娃娃,嘴巴旁邊長(cháng)了一個(gè)歪歪斜斜的鼻子,是一副什么模樣?難怪連老師都捂著(zhù)嘴指著(zhù)怪娃娃,咯咯咯笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)……

  下課了,老師讓我們把游戲的過(guò)程寫(xiě)下來(lái),哈!這堂作文課上得真有意思!下課后我們幾個(gè)同學(xué)相約周末再玩這個(gè)有趣的游戲。

畫(huà)鼻子游戲作文12

  “哈哈哈!”體活課的教室里傳出了陣陣歡聲笑語(yǔ),想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧,我們在玩“畫(huà)鼻子”的游戲。

  課前,朱朱老師打開(kāi)投影儀,白板上出現一位小男孩的頭像。我們看見(jiàn)他頂著(zhù)一簇頭發(fā),小小的眼睛,大大的嘴巴,一副愁眉苦臉的樣子。原來(lái)他少了鼻子,我們感到很奇怪。

  朱朱老師看出了我們的疑惑,對我們說(shuō):“請你們幫他添上鼻子吧!”原來(lái)是這樣,!我們恍然大悟。朱朱老師繼續說(shuō):“我會(huì )請一位同學(xué),蒙上他的眼睛,原地轉三圈后,走到白板前,給小男孩添上鼻子?凑l(shuí)畫(huà)的鼻子位置最準確!敝熘炖蠋熜纪暧螒蛞巹t后,同學(xué)們把手舉得高高的,各個(gè)都想一試身手。

  拘謹的小蔡最先被請到。老師為她解下紅領(lǐng)巾,蒙在她的眼睛上,在她腦后,打了個(gè)結。朱朱老師扶著(zhù)她轉了三圈,好不容易穩住了身子,她雙手伸直像個(gè)僵尸一樣摸索著(zhù)走到白板前。我看見(jiàn)小蔡猶豫不決的樣子,就大叫一聲:“向右點(diǎn)!笨上〔掏伊艘淮蟛!斑^(guò)了!”又有人說(shuō):“再往左邊一點(diǎn)!毙〔逃致(tīng)話(huà)地往左邊移了一小步。同學(xué)們一起喊:“就這里!笨墒,小蔡還是不敢下筆,手擱在白板前不動(dòng)。我大喊一聲:“畫(huà)!”或許,我的聲音特別響,小蔡終于聽(tīng)到了。她果斷地下筆,畫(huà)了一個(gè)躺著(zhù)的`“3”。她成功了。頓時(shí),教室里歡聲雷動(dòng)。老師幫她解下紅領(lǐng)巾,笑著(zhù)對她說(shuō):“蔡蔡,你畫(huà)的位置正確了,可是你怎么把鼻子畫(huà)成了一朵花!”蔡蔡看著(zhù)自已畫(huà)的鼻子也捂著(zhù)嘴笑了。

  接著(zhù),羞怯的小朱把鼻子畫(huà)在小男孩下巴下面,好像小男孩長(cháng)了胡子。自信爆棚的小蔣把鼻子畫(huà)在了小男孩的臉外;只有聰明的小張畫(huà)正確了,贏(yíng)得一片掌聲。

  不知不覺(jué),游戲結束了,但我們的笑聲在教室里回蕩!

畫(huà)鼻子游戲作文13

  今天,我們做了一次畫(huà)鼻子游戲。規則是老師在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的臉,把同學(xué)們拿來(lái)的兩三個(gè)手絹接起來(lái),然后折成四層用來(lái)捂眼,再用粉筆在黑板上畫(huà)鼻子,最后打開(kāi)紅領(lǐng)巾,讓他(她)看一看自己的“大作”。

  游戲開(kāi)始了,“壞心眼”的楊博涵,當第一位同學(xué)邊鈺博剛開(kāi)始,他就擺上了桌子,設上了障礙,和錦澤、李明珊、張文佑……紛紛響應,都將桌子堵在了路上,頓時(shí)原本筆直的道路變得九曲十八彎。

  邊鈺博每每碰到桌子就以為到了講臺邊,隨之就高抬起腿想登上講臺,“哈哈哈”同學(xué)們笑了起來(lái)。好戲還在后面呢,“教導派”大喊往右,一些故意搗亂的學(xué)生成立了“反教導派”他們叫喊著(zhù)往左……邊鈺博被弄糊涂了,他不管不顧地隨便走了一步。同學(xué)們笑得更歡了,他鉆進(jìn)了“死胡同”!最終是“教導派”占了上風(fēng),邊鈺博經(jīng)歷了九九八十一難終于走上了講臺,他很快地摸到了畫(huà)鼻子的地方,哈哈哈哈,他把鼻子畫(huà)成了大寫(xiě)的M,太靠下了,正好畫(huà)在嘴角上,他是不是太想吃麥當勞了?

  第二個(gè)被選中的是我的好朋友——王一然,老師把游戲進(jìn)行了升級,先讓游戲者往后走幾步,接著(zhù)再轉幾圈,才讓她自由發(fā)揮。

  王一然大概被轉暈了,她開(kāi)始向相反的方向走,我心里真替她著(zhù)急呀,只是離得太遠了,愛(ài)莫能助!唉唉唉,楊旭棠怎么還制造麻煩,她把桌子擋上了,劉灝宇、趙夏涵、王一童也紛紛加入了戰團,場(chǎng)面有點(diǎn)混亂了,直直的通道變成了插翅難飛的`迷宮,她被轉暈了,就像一只無(wú)助的小鳥(niǎo),開(kāi)始左沖右撞,我真替她著(zhù)急了,喊出了我平生的最大聲“往左、往左”,她大概在眾多的聲音中搜尋到了我的聲音,堅定地往左走過(guò)去,她摸到黑板了,找準位置了,好!畫(huà)對了,只可惜畫(huà)得太小了,不像鼻子,倒像“鼻涕渣渣”了。哈哈她看到自己的大作,不好意思的抿嘴笑了。

  李昱澤上場(chǎng)了,一樣的九曲十八彎,一樣的向前、向后、向左、向右,他終于走到了黑板前面,同學(xué)們大聲喊著(zhù),左左右右,他被紛亂的聲音搞糊涂了,把鼻子畫(huà)在了眼睛下邊,一滴晶瑩的“淚珠兒”展現在大家的面前。哈哈的笑聲響徹了教室。

  李璐涵最后一個(gè)上場(chǎng),她繞了一圈又一圈,突破道道關(guān)卡,沖過(guò)層層防線(xiàn),來(lái)到了講臺上,她在鼻子的位置上畫(huà)了一個(gè)清清楚楚、不大不小的三角形,教室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

  驚心動(dòng)魄的游戲在大家的歡呼聲中落下了帷幕。

畫(huà)鼻子游戲作文14

  星期五下午笫二節課,我們在電教室做了一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲。

  我來(lái)到電教室門(mén)前。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)胖娃娃的圖像。這個(gè)“胖娃娃”扎著(zhù)兩條小辮子。雪白的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。還有那張緊閉的小嘴巴。我覺(jué)得非常奇怪的是這個(gè)“胖娃娃”就是沒(méi)鼻子。后來(lái)老師對我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩畫(huà)鼻子的游戲好嗎?”聽(tīng)老師這樣說(shuō),我才明白了“胖娃娃”沒(méi)有鼻子的原因。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息都哈哈大笑起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,老師先請洪洪同學(xué)上來(lái)畫(huà)鼻子。老師先用一條黃色的毛巾把洪洪同學(xué)的眼睛蒙上,然后給他一支粉筆,最后把洪洪同學(xué)帶到“胖娃娃”的面前,叫他把鼻子畫(huà)上去。洪洪同學(xué)東摸摸,西摸摸,又用手量了一量,然后充滿(mǎn)信心地一筆畫(huà)下去。誰(shuí)知洪洪把鼻子畫(huà)到了“胖娃娃”的眼睛下面去了。同學(xué)們看見(jiàn)了,都大笑起來(lái)。有的`笑得跳了起來(lái),有的笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼,還有的一邊笑一邊說(shuō):“洪洪,你有沒(méi)有想清楚才畫(huà)呀!把鼻子畫(huà)到了眼睛下面了!焙楹榘衙砻撓,一看,也哈哈大笑起來(lái)。

  然后老師再請達達同學(xué)來(lái)畫(huà)鼻子。老師照例把毛巾蒙在達達的眼睛上,然后再給他一支粉筆。達達來(lái)到“胖娃娃”的面前,東摸西摸地。這時(shí)候我的心咚咚地跳著(zhù),我焦急地想:“達達,你一定得畫(huà)到正中間去呀”。達達小心翼翼地畫(huà)了下去。果然不出我所料,達達真的把鼻子畫(huà)到了正中間了。這時(shí)一陣熱烈的掌聲為達達同學(xué)沖出。有的同學(xué)說(shuō):“達達你太捧了”。有的同學(xué)說(shuō):“達達你太聰明了!薄芭滞尥蕖币埠孟裨谡f(shuō):“謝謝你!達達!

  這次游戲結束了,我總是期待著(zhù)下次畫(huà)鼻子游戲的來(lái)臨。

畫(huà)鼻子游戲作文15

  “哈哈,真好笑!”“哈哈,他把鼻子畫(huà)到臉外面去了!”教室里傳來(lái)一陣陣笑聲,這是在干什么呢?讓我告訴你吧,這是我們在玩畫(huà)鼻子的游戲呢!

  今天上作文課時(shí),老師對我們說(shuō):“今天,我們要做一個(gè)游戲,叫畫(huà)鼻子。游戲規則是用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,在原地轉三圈后到黑板上畫(huà)鼻子,畫(huà)端正了就是成功!

  同學(xué)們都很興奮,可是開(kāi)始幾位同學(xué)都失敗了。到我同桌了,老師給他蒙上眼睛后,他在原地轉了三圈,然后小步地向黑板走過(guò)去。他觸摸到黑板后,左摸摸,右摸摸,確定好位置,小心地在黑板上畫(huà)了一個(gè)鼻子。他把紅領(lǐng)巾取下來(lái)一看,不由得臉紅了。我們也哈哈大笑起來(lái),原來(lái)她把鼻子畫(huà)到眼睛上面了。

  到我自己了,我興奮地走上講臺。我原本以為也沒(méi)有什么難的,可老師蒙上我眼睛,又轉了三圈后,我眼前一片漆黑,連東南西北都找不到了。我只得伸著(zhù)手小步小步地往前走。試探中,我摸到了一個(gè)光滑的平面,我一想就知道是黑板,我摸索了一會(huì )兒,憑感覺(jué)小心地畫(huà)了個(gè)鼻子,那一刻緊張得手都顫抖起來(lái)。我迫不及待地取下紅領(lǐng)巾,頓時(shí)忍俊不禁了,娃娃的鼻子掛在嘴角上了,大家也笑了起來(lái)。

  游戲繼續,大家鬧了不少笑話(huà),有的把鼻子畫(huà)到了笑臉的頭上,有的把鼻子畫(huà)到了娃娃的`眼睛上了教室里爆笑連連,熱鬧極了。

  這個(gè)游戲真有趣,它還可以培養我們的方位感和判斷力,我喜歡玩。

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