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記一次游戲作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的記一次游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次游戲作文1
游戲伴我們成長(cháng)。從小到大，我們玩過(guò)很多游戲，有撕名牌、狼人殺、秘制料理等。其中我最喜歡的是“我是大偵探”這個(gè)游戲了。
“我是大偵探”需要準備；一塊可以畫(huà)畫(huà)的石頭，幾張貼畫(huà)和一瓶水。規則是：藏的人要把一根木棍藏起來(lái)，用石頭在地上或墻上的不同位置做上提示，玩家看到一個(gè)提示，就用水清除一個(gè)提示，方便下局找的人不會(huì )混亂，最短時(shí)間找到木棍的一組獲勝。
周末，我與煒，柯，容就玩了“我是大偵探”。第一局最搞笑，由容藏。大約過(guò)了三分鐘，容氣喘吁吁的跑了回來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“第一個(gè)提示在墻上，現在一點(diǎn)鐘，第一小組加油！說(shuō)完，我們去找提示，“在這，快過(guò)來(lái)！”我和煒飛快地跑了過(guò)去，只見(jiàn)墻上寫(xiě)著(zhù)一句古話(huà)，柯一邊看古話(huà)，一邊做動(dòng)作，看起來(lái)十分好笑，“好了，不要搞了�！笨墒撬宦�(tīng)，邊走邊說(shuō)，“依，不玩了吧，不玩了吧！”我和煒一轉頭，看見(jiàn)柯兩手疊在一起，放在右邊的'腰上，嘴里不停念叨我和煒看見(jiàn)了，嘆了一口氣，又去找提示了。"找到了！"煒大叫著(zhù)，“祝賀！”一直跟在我們身后的容爾，拍著(zhù)手，咧著(zhù)嘴，笑嘻嘻的說(shuō)：“現在是一點(diǎn)十分”“棒棒噠！”我們高興的跳了起來(lái)，快樂(lè )地喊著(zhù)。
第二局由煒程藏。兩分鐘不到，煒慢悠悠地走了回來(lái)說(shuō)：“祝你們好運，第二小組！現在一點(diǎn)十五分”說(shuō)罷，我們小跑去找提示，“這有一個(gè)！“容招手向我們喊道，我
瞧了瞧提示，甩手說(shuō)：”挖沙堆�！皟煞昼姾�，我們拿著(zhù)木棍，跑去找煒，"祝賀！一點(diǎn)二十哦！"”第一！“煒豎著(zhù)大拇指，對我們說(shuō)，”你們不要驕傲，也許第三組第一哦“
第三局由我藏，五分鐘后，我一瘸一拐地回來(lái)了，“提示只有一個(gè)，奧利給！第三小組！現在一點(diǎn)十五”兩分鐘不到，他們就找到了提示，“木棍在石子堆的山里？”煒瞬間傻了眼，”這個(gè)石子堆！到底是哪一個(gè)？“我們也不知道。只有一個(gè)一個(gè)挖開(kāi)了”一點(diǎn)四十他們仨拿著(zhù)木棍回來(lái)了�！拔倚�！第二小組第一名大貼畫(huà)，第二名第二貼畫(huà)，第三小組第三，小貼畫(huà)�！蹦弥�(zhù)各自的貼畫(huà)，大家的眼里放出光彩。
游戲在歡笑聲中結束了，“我是大偵探”這游戲只有參與，才有收到“豐碩的果實(shí)”。
記一次游戲作文2
“哈哈……”是哪個(gè)班傳來(lái)的笑聲呀！原來(lái)是四三班傳來(lái)的，班里正在舉行咬蘋(píng)果比賽，如果你想知道，就跟我一起進(jìn)來(lái)吧！上午，語(yǔ)文老師讓每位同學(xué)下午上學(xué)時(shí)帶一個(gè)干凈、洗過(guò)的蘋(píng)果，還要用一個(gè)干凈的繩子系起來(lái)。說(shuō)是下午上課要玩一個(gè)小游戲，我們一聽(tīng)玩游戲，個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。下午，我們拿了一個(gè)個(gè)大大小小的蘋(píng)果進(jìn)了班。我的`蘋(píng)果是最小的一個(gè)，張釗源拿的是全班最大的。不一會(huì )，第二節上課了，老師讓我們把自己拿的蘋(píng)果拿出來(lái)，說(shuō)要開(kāi)始游戲了！
等我們都安靜下來(lái)，比賽開(kāi)始了。老師先在黑板上寫(xiě)了五個(gè)字——“咬蘋(píng)果比賽”。同學(xué)們不約而同把自己的蘋(píng)果都拿出來(lái)。然后老師說(shuō)了游戲規則：同桌拿住對方的蘋(píng)果，拿著(zhù)繩子，讓蘋(píng)果高舉起來(lái)讓同桌咬，在規定時(shí)間內咬到蘋(píng)果者贏(yíng)，如果游戲時(shí)間到還沒(méi)有吃到算輸。老師還說(shuō)了不能用手，只能用嘴。老師剛說(shuō)完，教室里一片沸騰。
游戲正式開(kāi)始了，我的同桌把我的蘋(píng)果舉得很高，比賽中我只好站起來(lái)，看準時(shí)機，側了一下身子用力咬到了蘋(píng)果，那一刻蘋(píng)果真甜呀！第一輪比賽結束了，我吃到蘋(píng)果，我勝利了。第二輪，我把同桌的蘋(píng)果舉起來(lái)，老師剛說(shuō)完開(kāi)始，同桌猛一跳，像一只兔子一樣一口都吃到了，于是，我的同桌也輕而易舉地吃到了自己的蘋(píng)果，她高興得眼淚都笑出來(lái)了。班里好多同學(xué)都吃到了自己的蘋(píng)果，都獲得了勝利。游戲結束后，無(wú)論勝利與否，大伙都抱著(zhù)自己的蘋(píng)果滿(mǎn)面笑容啃起來(lái)了，吃得津津有味！
那一刻，我們都忘了這是課堂，忘了復習生活的枯燥和辛勞嘍……
記一次游戲作文3
昨天，我們的施老師給我們布置了一個(gè)神秘任務(wù)——明天帶一個(gè)生雞蛋。
正當我十分迷惑的時(shí)候，施老師又接著(zhù)說(shuō)：“我們明天舉行一個(gè)“護蛋游戲”，誰(shuí)能夠保護雞蛋寶寶通過(guò)九九八十一難，并讓它毫發(fā)無(wú)損，就可以獲得“西經(jīng)”——免寫(xiě)作業(yè)卡，聽(tīng)了后我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)：護蛋？我幼兒園就玩過(guò)，這簡(jiǎn)直是再容易不過(guò)了�！�
第二天，我來(lái)到學(xué)校，我看到了同學(xué)們天馬行空的“護蛋保護盾”，有的用保鮮膜裹了十幾層，有的用牛奶盒穿上線(xiàn)，掛在脖子上，有的裝在牙簽盒里，里面塞滿(mǎn)了棉花，還有的把雞蛋塞進(jìn)一個(gè)沙包里，甚至還有的把雞蛋裹在了紅領(lǐng)巾上的……
看著(zhù)同學(xué)們用出了十八般武藝，我自然也不遜色，我在雞蛋外面放了無(wú)數張餐巾紙，又在外面裝了一個(gè)結實(shí)的布袋子。
雖然同學(xué)們的.保護盾很堅固，但還是有很多同學(xué)的雞蛋，因為各種各樣猝不及防的意外破碎了，第三節下課時(shí)有很多同學(xué)的雞蛋碎了，我也一直像一只母雞一樣守護著(zhù)我的蛋。
可是我是數學(xué)學(xué)習委員，我還要送作業(yè)呢，于是我小心翼翼的拿出我的雞蛋，耐心地保護著(zhù)我的雞蛋�？墒钦咴谵k公室門(mén)口時(shí)，因為人山人海，使我的雞蛋跟著(zhù)作業(yè)本一起飛了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋被摔成兩半，雞蛋的“血”也撒了一地，一切都太快了，我的雞蛋已經(jīng)粉身碎骨了。
通過(guò)這次護蛋游戲，我們知道了媽媽的辛苦與不易，烏鴉都能反哺，即使我們不能反哺，那我們可以做好自己的事情，不讓媽媽操心，不讓媽媽多一道皺紋，不讓媽媽再多一根白頭發(fā)。
媽媽?zhuān)妥屛矣萌康膼?ài)來(lái)報答你。
記一次游戲作文4
今天下午的第一節課，老師竟然要帶我們出去跳長(cháng)繩！我們全班興奮不已。
當老師叫“�！钡臅r(shí)候，教室里突然鴉雀無(wú)聲，因為我們要是太吵的話(huà)，老師是不會(huì )讓我們出去的`。
老師說(shuō)，我們出去的時(shí)候要安靜，不能講話(huà)，因為別的班都在上課。我們異口同聲地說(shuō)：“好��！”說(shuō)完，老師就帶我們出去了。
到了操場(chǎng)，老師把我們分成了十個(gè)小組。首先跳的是第一小組，天��！他們竟然全跳出去了，他們好棒呀！
到了我們第二小組的時(shí)候，我瑟瑟發(fā)抖，生怕自己跳不過(guò)去。后來(lái)我真沒(méi)有跳過(guò)去，我失望極了。
到了第三小組，她們有兩個(gè)沒(méi)有跳過(guò)去。第五到第十小組，只有一個(gè)人沒(méi)有跳過(guò)去。我看到這里，就想：或許我們組就是第二名。最后獲勝的是第一組。
回到教室后，雖然我們沒(méi)有得到禮物，但是我覺(jué)得我們小組也是很好的。我希望下次可以得到第一名！
記一次游戲作文5
今天老師帶我們玩了傳話(huà)的游戲，真有趣呀！
游戲規則是：一個(gè)人想一個(gè)詞或一句話(huà)，那個(gè)人傳給下一個(gè)人。依次往后傳傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，這一排的人就到黑板上寫(xiě)自己聽(tīng)到的。
游戲開(kāi)始了，老師把坐在第一排的我叫到身邊，我做回位上后。把我聽(tīng)到的詞傳給了下一個(gè)同學(xué)，我很小聲的說(shuō)，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)。傳完話(huà)，看著(zhù)同組同學(xué)一個(gè)一個(gè)的往后傳，我心里有些忐忑：我是不是聽(tīng)錯了，其他同學(xué)會(huì )不會(huì )沒(méi)聽(tīng)清��？果然，最后一個(gè)同學(xué)聽(tīng)完后就飛奔到講臺把婆婆媽媽四個(gè)大字寫(xiě)在黑板上，其他同學(xué)也陸續寫(xiě)上了答案，教室里響起了一陣笑聲，因為大家寫(xiě)的答案都太搞笑了，有的.寫(xiě)媽媽媽媽。有的寫(xiě)媽媽在干嘛的真是五花八門(mén)，最后老師公布了正確答案，媽媽騎馬沒(méi)有一個(gè)人寫(xiě)對。
第二輪是從后往前傳，一直到我，但我還沒(méi)聽(tīng)清前一位同學(xué)傳的話(huà)，上講臺寫(xiě)下了答案，老師說(shuō)出了正確答案。牛奶奶賣(mài)牛奶還是沒(méi)人寫(xiě)對
這個(gè)游戲讓我明白了做事要有耐心，不仔細聽(tīng)根本不行，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。
記一次游戲作文6
我們班最喜歡在課間玩游戲了，一玩就會(huì )忘記所有煩惱。這不，我們又迷上了一個(gè)新游戲——喪尸危機。
下課鈴一響，我們就奔跑著(zhù)來(lái)到走廊上，開(kāi)始了游戲。規則是這樣的：有一個(gè)“喪尸”和四個(gè)“求生者”,要找到五種零件，修好“汽車(chē)”離開(kāi)這里。我很不幸的當了“喪尸”。
好了，我現在要開(kāi)始抓人了。我左看看，右看看，硬是沒(méi)找到人了,心想：奇怪，他們人呢？該不會(huì )是躲起來(lái)了吧？正在我疑惑不解，東張西望的時(shí)候，我看見(jiàn)了張雨雷，他正躲在教室里，我看到，立刻飛奔過(guò)去，小心翼翼的向他靠近，而他似乎還沒(méi)有感覺(jué)到危險已經(jīng)悄然來(lái)臨，很快，我來(lái)到他的身邊，以迅雷不及掩耳盜鈴的速度向他的`頭上一拍，成功“感染”我大叫一聲，他還不明白怎么回事，就被我抓住了，臉上滿(mǎn)是不服氣。
我丟給他一個(gè)勝利的背影，又開(kāi)始尋找，忽然，我發(fā)現王凡發(fā)現了我，正往后狂奔，切！想跑，沒(méi)門(mén)。我跟他來(lái)了一場(chǎng)賽跑，可是他太機靈了，我向左抓，他往右跑，我向右跑，他就向左轉，怎么辦！突然，我心生一計，心想：為何不聲東擊西呢？我立刻向他追去，他馬上改變方向，沒(méi)想到我用了一個(gè)假動(dòng)作，就把他給抓住了。他生氣的說(shuō)：“可惡！好一個(gè)狡猾的喪尸�！薄肮�，誰(shuí)叫你們只會(huì )跑呢！”我笑著(zhù)說(shuō)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，很快就上課了，但是，我感覺(jué)這場(chǎng)游戲，根本不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲，而是一種智慧的比拼。
記一次游戲作文7
童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，是一片無(wú)遮無(wú)攔明朗的天空。童年里，一次游戲讓我難以忘懷。
剛下課，我們幾個(gè)“狐朋狗友”就聚在一起，開(kāi)始“筆王爭霸賽”。只見(jiàn)余林濤在文具盒里找了又找，翻了又翻，臉上還皺著(zhù)眉。緊接著(zhù)，她的嘴角微微揚起，手里拿著(zhù)一支“黑大俠”，仿佛勝利就在手中。隨后，我們通過(guò)“石頭剪刀布”決定順序，接著(zhù)宣布規則：每位選手的`筆一旦被“擊打”在地，就算淘汰。這樣，“筆王”就誕生了�？纯醋詈蟮溺娗邩�，只見(jiàn)她由晴轉陰，原本的目光頓時(shí)變得異常嚴肅。
游戲正式開(kāi)始了。
蔡歆逸是第一個(gè)幸運兒。瞧，她拿緊筆頭，來(lái)了個(gè)一百八十度大旋轉，向田宸夕發(fā)出“進(jìn)攻”。只聽(tīng)“啪”得一聲，田宸夕的筆就這樣躺在了地上，她的心情就像離開(kāi)水的魚(yú)，一片干涸。接著(zhù)，我用手指輕輕一彈，筆“咕嚕咕�！钡貪L到了一旁，成功"防守”。到余林濤了，她咬緊牙關(guān)，深呼一口氣，瞄準著(zhù)鐘沁樺的“粉小妹”。結果，余林濤一不小心摸了個(gè)空，變成“粉小妹”的“獵物”了。只見(jiàn)她把手捏成拳頭，手心直冒汗，心里好像有十五只吊桶七上八下，沒(méi)有一個(gè)底；又好像躲了幾只小兔子一樣不平靜。果然，余林濤的“黑大俠”下了戰場(chǎng)，可沒(méi)想到的是，蔡歆逸的筆也被淘汰了，真是一箭雙雕，百發(fā)百中��！最后，開(kāi)始了我和鐘沁樺的二人賽，眼看她的筆就要掉下去了，我一臉得意的樣子，驕傲地說(shuō)：“嘿嘿，我要當‘筆王’啦！”我拿出了殺手锏——神龍擺尾，不料一用力，把自己甩了下去，我癡呆呆地站著(zhù)，心里空洞洞的，沒(méi)辦法，驕傲使人落后！
游戲結束了，在沮喪的同時(shí)，我慢慢懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的含義。
記一次游戲作文8
今天課間，老師帶我們去體育館二樓玩了一個(gè)叫“二人三足”的游戲。它的規則是兩個(gè)人綁一根繩子走到終點(diǎn)，再走回來(lái)，途中繩子掉了，要重系，不可直接回來(lái)，沒(méi)到終點(diǎn)回來(lái)無(wú)成績(jì)。
第一場(chǎng)練習，大家情緒高漲，王成浩以迅雷不及掩耳之勢給舒俊鴻、陳豪系了一條紅繩子。我盯著(zhù)他們看，感覺(jué)心都快跳出來(lái)了，腿抖個(gè)不停，冷汗止不住地往下流，像一條條魚(yú)被瀑布沖下水一樣。
“3，2，1，開(kāi)始！”隨著(zhù)潘老師一聲令下，舒俊鴻、陳豪飛也似地全力向前沖�！凹佑�，加油！”。我們組奮力吶喊，王成浩喊得青筋都快爆了出來(lái)�？吹降谌M比我們快了一點(diǎn)，大家趕緊把繩子從腿上拿出來(lái)，放在我和柯鴻筆腳上，我們方法比別的組快很很多，所以先出發(fā)了。
我知道我的一步是鴻筆的1。5步，所以盡量放慢了速度。但是鴻筆還是跟不上，我的腳跟被勒得很痛，繩子仿佛都嵌到了肉里，在小腿上留下一條條紅色的印子。鴻筆的后腳跟也被勒得很痛，眼淚都在眼眶里打轉了。正當我們快要放棄時(shí)，突然我聽(tīng)到我們組加油聲越來(lái)越大，于是疑惑地轉過(guò)去，發(fā)現其他組已經(jīng)有到達終點(diǎn)，特別是第三組遙遙領(lǐng)先。我馬上跟柯鴻筆說(shuō)再快點(diǎn)，大步流星地連走帶跑朝終點(diǎn)邁進(jìn)。后來(lái)我們終于到達了終點(diǎn)，感覺(jué)累的喘不過(guò)氣來(lái)，腳也腫的`不行了。這時(shí)候，王成浩說(shuō)：“練習第一名，我們組！”。我才松了口氣，我知道這個(gè)練習第一是團結獲得的。
這正印證了一句話(huà)：團結就是力量！只有發(fā)揮大家的共同努力才能到達既定的目標！
記一次游戲作文9
在三下的時(shí)候，學(xué)校為了鼓勵我們多做體育活動(dòng)，就舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。其中，我參與并印象深刻的游戲項目就是“毛毛蟲(chóng)”了。
“毛毛蟲(chóng)”游戲需要的材料很少，只需要一個(gè)大的“毛毛蟲(chóng)”就行了，大“毛毛蟲(chóng)”是塑料材質(zhì)的，充起氣來(lái)就可以玩耍了。那這個(gè)游戲的規則又是什么呢？別著(zhù)急，讓我來(lái)一一告訴你吧！一個(gè)班級派16人，8男8女，進(jìn)行接力賽。大家跨上“毛毛蟲(chóng)”，用自己的腿代替“毛毛蟲(chóng)”的`腿快速前進(jìn)。就這樣，來(lái)看看8個(gè)班到底誰(shuí)會(huì )更快吧！
我們16人約好，體育課時(shí)在小操場(chǎng)進(jìn)行練習。我們迫不及待的跨上了兩只大“毛毛蟲(chóng)”，就開(kāi)始大步流星地向前奔去，天哪，到底發(fā)生了什么？你瞧瞧，我們剛沒(méi)走出幾步，“毛毛蟲(chóng)”就東倒西歪，干脆一步也不能動(dòng)彈。這時(shí)，場(chǎng)面一度混亂，大家互相指責，都認為是別人的錯。這時(shí)，劉一諾急忙為我們打圓場(chǎng)，她說(shuō)：“別吵了，我知道錯在哪兒了！你們看，有人走得快，有人走得慢；有人邁左腳，有人邁右腳，怎么可能會(huì )整齊呢？”我們大家聽(tīng)了，都十分認同她的觀(guān)點(diǎn)。最終，我們決定：由第一個(gè)人先喊預備拍，接著(zhù)，大家一起喊“1、2、1、2……”�！�1”代表邁左腳，“2”代表邁右腳，這樣就可以整齊劃一地一起走了！我們又演練了幾遍，結果發(fā)現效果出奇的好，我們對比賽充滿(mǎn)了信心！
第二天，終于到了我們上場(chǎng)的時(shí)候了！我們跨上“毛毛蟲(chóng)”，邊喊號子邊向前“飛奔”。我們合作默契，最終得到第三名的好成績(jì)！
我們高興地抱成一團，慶祝著(zhù)屬于我們的輝煌的時(shí)刻。同時(shí)，我們也明白了：“人心齊，泰山移�！眻F隊統一協(xié)作，才能獲得勝利。
記一次游戲作文10
今天，我們來(lái)操場(chǎng)舉行了一個(gè)很特別的比賽。沒(méi)錯，那就是跳長(cháng)繩比賽！
“哈哈，嘻嘻……”下樓的隊伍里都這樣笑著(zhù)。我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師選小羅和小陳來(lái)甩繩子。
話(huà)剛說(shuō)完，小鵬打頭陣，結果你們猜怎么了？小鵬栽跟頭了。大家都張口大笑，足足笑了一分鐘。
輪到我了，我的心在不停地閃。當長(cháng)繩甩到地上的.時(shí)候，我找準機會(huì )，跳了進(jìn)去。還好，沒(méi)有像小鵬那樣失敗。
剛剛是試跳，現在正式比賽。小鵬沒(méi)有像剛才那樣直接沖過(guò)去，他是在跳繩甩高的時(shí)候，迅速跑過(guò)去跳了兩個(gè)。到小逸跳了，他是在繩子甩到一半趁機跑過(guò)去的。每個(gè)人都有自己不同的特點(diǎn)。
又輪到我了，激動(dòng)的心啊，顫抖的手啊，我直接跳了過(guò)去，心里頓時(shí)美滋滋�！�21秒，六個(gè)人全部跳過(guò)去了！”小萬(wàn)說(shuō)�！巴�！”大家齊聲尖叫。
過(guò)了一會(huì )兒，老師宣布我們組是第一名，并給我們五次機會(huì )錄視頻發(fā)群里。第四次失敗時(shí)，快全軍覆沒(méi)時(shí)，最后一次竟然破天荒成功了！
“��！”我嘆了一口氣。終于得了第一名，我的心里別提有多美了！
記一次游戲作文11
上課了，偷聽(tīng)到教室里傳來(lái)一陣陣的笑聲，不知道他們在干些什么？原來(lái)他們在玩一個(gè)叫你比我猜的游戲��！游戲規則很簡(jiǎn)單：一個(gè)人上去表演，另一個(gè)猜，表演的人不允許說(shuō)話(huà)
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上去表演的是李澤同，看他那紅彤彤的小臉蛋就像蘋(píng)果一般，一定是緊張極了�？赐觐}目后的他，先思考了一會(huì )兒。然后開(kāi)始做起動(dòng)作來(lái)。只見(jiàn)他先用手比了一個(gè)動(dòng)作，然后彎下腰往后退了幾步，把我們看的是云里霧里的，他見(jiàn)我們猜不出來(lái)，急的就像一只兔子一樣。最后時(shí)間到了，老師無(wú)奈的'公布了答案，原來(lái)是老爺爺過(guò)馬路。
第二輪是李芷樂(lè )，但是她太害羞了，沒(méi)有把被狗追的神韻表演出來(lái)，所以我們一個(gè)都沒(méi)有猜到。
不過(guò)這個(gè)游戲還是蠻有趣的！
記一次游戲作文12
今天，我和我的朋友在玩捉迷藏。
我們說(shuō)定在我家廠(chǎng)里玩，第一次，我來(lái)抓，我在門(mén)后、墻后、樹(shù)后，一個(gè)個(gè)地方都找了一遍，還是找不到，忽然，我聽(tīng)到什么東西在滑落，我看見(jiàn)我朋友從高高的紙板堆上滑下來(lái)，我說(shuō)：“哈哈，我找到你了!”他說(shuō)：“要不是上面有蟲(chóng)子，你才找不到我呢!”。
第二次我來(lái)躲在了一個(gè)被包圍的`紙板堆中的一個(gè)洞里，并且用一塊紙板蓋在了上面，他怎么找都找不到，我就叫了一聲：“喵”他聽(tīng)見(jiàn)了是從我這里來(lái)的，就趕緊往我這邊跑，結果他把上面的紙板踩了一腳，自己連同紙板一起掉了下去，結果兩個(gè)人都在這個(gè)地方“躲”著(zhù)了，我們花了好大的力氣才爬出去，我說(shuō)：“以后我們再也不到廠(chǎng)里來(lái)玩捉迷藏了”!
今天真是又倒霉又開(kāi)心啊!
記一次游戲作文13
“快跑！快跑！”“冰凍！冰凍！”“��！抓住了！”……這是怎么一回事呢？讓我悄悄地告訴你吧，我們四（6）班正在玩一場(chǎng)有趣的游戲——冰糕融化。
游戲規則是先選定三名追逐者，其余的同學(xué)當冰糕。游戲開(kāi)始“冰糕”就開(kāi)始跑動(dòng)躲避被抓。如果“冰糕”發(fā)現自己將被捉住就喊“冰凍”，就不會(huì )被抓，但需要其他人解救。如果沒(méi)有及時(shí)喊“冰凍”，被抓的“冰糕”就會(huì )變成“追逐者”。
游戲開(kāi)始了，我們這群“小冰糕”們在操場(chǎng)四處逃竄。有的同學(xué)像沒(méi)頭的蒼蠅，分不清方向，到處亂跑；有的同學(xué)跑得像火箭那樣快，仿佛要飛上天；咦？怎么還有的同學(xué)像慢悠悠的烏龜，簡(jiǎn)直急死人。不一會(huì )兒，操場(chǎng)上就亂成一鍋粥，分不清誰(shuí)是“冰糕”誰(shuí)是“追逐者”了。
游戲進(jìn)行了一半，有許多同學(xué)都被抓住了，我還算比較幸運，沒(méi)被抓住。心想：這還多虧了我又細又直的.大長(cháng)腿呢！這時(shí)候，我看到一個(gè)同學(xué)慢悠悠地跑著(zhù)，心不在焉的樣子。頓時(shí)，我心生妙計，叫住了他：“我們組成一個(gè)團吧，一會(huì )兒如果被冰凍，可以相互解救�！笨蛇�沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就露出了詭異的笑容。只見(jiàn)他如同兇惡的老鷹向我撲來(lái)。我嚇得轉身就跑，但還是晚了。他對我大喊：“你這是羊入虎口��！哈哈……又搞定了一個(gè)！”我真是后悔莫及，但我并沒(méi)有罷休，馬上反過(guò)來(lái)抓她。我倆紛紛使出三十六計之聲東擊西，趁對方不注意的時(shí)候，抓住對方。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，游戲在上課鈴聲中宣告了結束。這次游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，也使我懂得遇到困難要冷靜，多觀(guān)察，就算失敗了也不能氣餒。
記一次游戲作文14
這天下午，我們一家人閑著(zhù)沒(méi)事干，我提議：“玩瞎子摸人游戲吧！”老爸老媽齊聲說(shuō)：好哇！
我拿來(lái)一條毛巾，蒙住眼睛�？捎螒蜻�沒(méi)開(kāi)始，它就滑了下來(lái)，感覺(jué)真沒(méi)勁。想了想找什么來(lái)蒙呢？突然，我看見(jiàn)桌上有個(gè)大紙袋，哈哈……有了，我把紙袋套在頭上，哈哈，這下不會(huì )掉下來(lái)了。這時(shí)候老爸、老媽在我的身邊跑來(lái)跑去的。一會(huì )兒來(lái)拉一下我的衣服，一會(huì )兒來(lái)碰一下我的頭，可我轉來(lái)轉去，怎么也摸不到他們。折騰了好一會(huì )兒，我連他們的衣角都沒(méi)碰到，不禁泄氣了，把紙袋一把扯下來(lái)，不干了。
這時(shí)老媽說(shuō)：“還是我來(lái)摸吧！”別看老媽身材不高，可摸人的本領(lǐng)還有一套。瞧。她忽左忽右，忽高忽低，把我們倆逼到了墻角，眼看就要被抓到了。討厭的老爸一把抓住我，把我推向老媽?zhuān)页闪怂膿跫��！鞍职仲?lài)皮，爸爸賴(lài)皮！”我大叫起來(lái)，“這是要該罰，該罰！”
老爸只好套上紙袋，那模樣真滑稽。他仗著(zhù)人高馬大，一步步向我們逼近，我和老媽被他趕到了邊角。怎么辦？我靈機一動(dòng)，忙趴下身，從他的.胯下鉆了過(guò)去，老媽一看我的樣子，笑出了聲，目標暴露，被老爸給逮住了。
哈哈……這是我與父母一次難忘的游戲。
記一次游戲作文15
“加油！加油！”聽(tīng)這是哪傳過(guò)來(lái)的聲音。��！原來(lái)是快樂(lè )魔方的同學(xué)在玩游戲呀！
當比賽尚未開(kāi)始，同學(xué)們已經(jīng)無(wú)比的激動(dòng)了。游戲規則是這樣的：把全部同學(xué)平均分成兩隊，男生一隊，女生一對。男生們的`隊名叫“竹筍炒雞肉隊”當他們說(shuō)出隊名時(shí)，我們女生全笑了，而我們女生隊名是“顏值爆表隊”，在討論時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí)，不由自主的笑了。
比賽開(kāi)始了，男生隊與女生隊都派出了1號選手，在當我們都大聲喊出口號之后，老師作為裁判就倒3聲開(kāi)始了。兩隊的選手臉上都露出了掙扎的表情，好像使出了渾身的力氣，場(chǎng)外一聲一聲的加油聲，有的拍手，有的蹦跳非常的開(kāi)心。最終我們女生取得了勝利。
第一局過(guò)去之后，我們都問(wèn)了一下參賽者的感想。
接著(zhù)第二局到來(lái)了，又各自派出了2號選手是，男生們看到我們派了一個(gè)小巧的，乖巧的女生就非常有自信的走了上來(lái)，這場(chǎng)比賽開(kāi)始沒(méi)多久時(shí)，我們看雙方都在掙扎，但是男生們輕敵了，小巧的女生身體中蘊含了具大的力量。所以我們女生又勝利了。
我們女生無(wú)比的開(kāi)心差點(diǎn)都擁抱在一起了呢！
第三局開(kāi)始了，我們派出了3號選手，雙方看起來(lái)都非常的強健有力，比賽開(kāi)始時(shí)，雙方下分上下，力氣都差不多，但都在咬牙堅持堅持。但最后比較可惜女生還是敗下陣來(lái)。男生隊獲得一分。
但是我們并沒(méi)有放棄，得到一分就一分嘛！接下來(lái)幾局我們全部贏(yíng)下來(lái)。
最終我們女生取勝了，大家高興的都跳了起來(lái)。
這個(gè)游戲告訴了我們團結就是力量的道理，而我們也獲得了這個(gè)道理。
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