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我最喜歡的游戲作文

時(shí)間:2024-05-18 11:01:36 游戲 我要投稿

我最喜歡的游戲作文15篇【集合】

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我最喜歡的游戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的游戲作文15篇【集合】

我最喜歡的游戲作文1

  一聲聲不絕于耳的“叩!叩!叩!”飄入我耳中,這清脆而有節奏的旋律感,簡(jiǎn)潔有力,它正悄悄的培育著(zhù)我心中的——“桌球夢(mèng)”。

  想當年,一年級的我,因為幫忙老師送東西,走著(zhù)走著(zhù),我無(wú)意間走到了桌球室;在桌球室里,有的在發(fā)球,調整發(fā)球的姿勢及要領(lǐng);有的在練習,奠定桌球的基礎;有的正在打比賽,不論是輸或者是贏(yíng),即使勝利者大聲歡呼,也從不會(huì )瞧不起輸的一方,輸的一方不但不自暴自棄,還發(fā)揮著(zhù)不服輸的信念,他們都秉持著(zhù)“勝不驕,敗不餒”的精神,繼續的努力練習。他們努力不懈的毅力,使我佩服得五體投地?粗(zhù)大家開(kāi)心的臉龐,汗水淋漓的身軀,都洋溢著(zhù)快樂(lè )的活力,大家?jiàn)^力的跳著(zhù),揮灑下的汗水不是一滴兩滴的,真的.如傾盆大雨般。那時(shí)的快樂(lè ),絕對不是旁人我所能夠體會(huì )的,但他們努力不懈的精神卻深深的影響著(zhù)我。

  四年級時(shí),我也參加了學(xué)校的桌球隊,一開(kāi)始打球時(shí),我連球拍都會(huì )揮到飛出去,握都握不好,有好幾次我一度的想要想放棄打桌球,但媽媽告訴我——“萬(wàn)事起頭難!堅持,必能看見(jiàn)希望的曙光!蹦菚r(shí)的我,真是啞巴吃黃蓮──有苦說(shuō)不出!幸虧有耐心的教練,總是陪我一次又一次的克服難關(guān),漸漸的,我的球技越來(lái)越精湛,使我慢慢的走出了過(guò)去的挫折和陰霾。

  如今的我,已經(jīng)不再是以前打不到球的小毛頭了,每一次的比賽即使輸了也使我越挫越勇,過(guò)去的堅持和努力,使我大有豐收,也嘗到了最甜美的果實(shí)。

  我總是告誡自己:“做事情要做到最完美,不要半途而廢!苯叹毧嗫谄判牡挠栒]和家人給予我長(cháng)久的支持,我永永遠遠都會(huì )謹記在心中。

我最喜歡的游戲作文2

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,都是語(yǔ)文課,大家都很不樂(lè )意。孫老師走進(jìn)教師,看見(jiàn)同學(xué)們都有氣無(wú)力的,老師說(shuō):“這節課咱們上一節特殊的語(yǔ)文課”。同學(xué)們一下子沸騰起來(lái)。

  孫老師說(shuō):“我們要去操場(chǎng)上做一個(gè)游戲,游戲名叫小鳥(niǎo)搗蛋”。老師接著(zhù)講了游戲規則:分三個(gè)家庭,每個(gè)家庭分三只鳥(niǎo),每個(gè)家庭有四顆蛋,保護好自家的蛋不讓別的家庭偷走,也可以去偷其他家庭的蛋,保護蛋的時(shí)候不可以用手抓,不可以用腳踩,每次只能拿一顆不能多拿,老師說(shuō)“!本筒荒茉倌昧,最后那個(gè)家庭蛋多就贏(yíng)了。

  游戲開(kāi)始了,我最關(guān)注的是三號家庭,一開(kāi)始是吳昊旻保護蛋,其余兩人去搶蛋。突然一號家庭來(lái)了兩人,一起圍攻了三號家庭。這時(shí)候吳昊旻用胳膊擋,用身子壓,可還是讓一號家庭搶了個(gè)措手不及,在孫老師的指揮下,吳昊旻也出去搶蛋了,在他們三人的努力下成功搶到了一顆蛋,臉上終于露出了微笑。

  在高興之時(shí)一、二號家庭一起來(lái)?yè)屗麄兊腵蛋,這時(shí)候該班里的涼晨旭上場(chǎng)了,他用自己敏捷的身體躲過(guò)了一次次的阻攔,之后又來(lái)了一個(gè)360度漂移,成功拿到了一顆蛋,勝利的曙光在向我們招手。

  我們終于贏(yíng)了,看著(zhù)自己用汗水偷來(lái)的蛋,臉上露出了勝利的笑容。

我最喜歡的游戲作文3

  今天我特別開(kāi)心,因為我和我的朋友們一起玩了“扔沙包”的游戲。

  這個(gè)游戲的規則是:

  1、把所有參加游戲的同學(xué)分成兩組;

  2、一組同學(xué)負責扔沙包,他們分別站在兩頭;

  3、另一組同學(xué)站在扔沙包同學(xué)的中間,臉對著(zhù)手里拿著(zhù)沙包的同學(xué);

  4、扔沙包的同學(xué)開(kāi)始進(jìn)攻,把沙包扔向中間的同學(xué),中間的同學(xué)要來(lái)回躲避沙包,如果被沙包砸中,就下場(chǎng)。等把中間組所有的同學(xué)都砸中后,兩組交換場(chǎng)地接著(zhù)玩。

  在今天的游戲中,我和姚雨晨一組,葉舒宇和張晨一組來(lái)比賽。我跑的最快了,沙包總是砸不住我;葉舒宇和張晨扔沙包的水平很高;姚雨晨扔沙包的.力氣最大,把對方同學(xué)的腿砸的生疼,但是大家一點(diǎn)都不生氣,還是特別開(kāi)心的笑著(zhù)。我覺(jué)得這個(gè)游戲真是太有趣了。

我最喜歡的游戲作文4

  在我讀二年級時(shí),葉老師曾經(jīng)帶我們去操場(chǎng)做游戲,游戲是丟手娟。

  記得那時(shí),葉老師叫我們圍成一個(gè)圈,坐下來(lái),拿出一條紅領(lǐng)巾說(shuō)了幾點(diǎn)要求,一是眼睛不許往后看,雙手放前。二是誰(shuí)捉住丟手娟的人,那人要受懲罰。

  講完后,老師叫鄭嘉雯先丟,只見(jiàn)她慢吞吞地走著(zhù),走到黃敏玲身后,把紅領(lǐng)巾猛地一丟,狂跑起來(lái),黃敏玲發(fā)現后,也不甘落后,急追起來(lái),可沒(méi)能追到。這會(huì )輪到她丟了,她邊走邊看,最后把目標落在岑韻揚(注:她是跑步最快的女生)的身上,他快步流星地走去,把紅領(lǐng)巾悄悄地放下,接著(zhù)走了,可逃離不過(guò)岑韻揚的“火眼金睛”,她縱身一跳,拿起紅領(lǐng)巾就跑,黃敏玲發(fā)現了,快跑起來(lái),但沒(méi)能逃出岑韻揚的“五指山”。她在大家的強烈要求下,給我們表演了走天橋。到岑韻揚大顯身手啦!不知到她會(huì )選誰(shuí),陳倬瑤?溫煒彤?算了,不猜了?此硌莶攀顷P(guān)鍵,她快步地走著(zhù),當她走到第2圈時(shí),發(fā)現了目標——嚴曼琳。她把紅領(lǐng)巾放下,便靜悄悄地走開(kāi)了,嚴曼琳把手往后一捉,來(lái)了個(gè)180度的大轉彎,跑了起來(lái)。但是,她倆的'一直保持距離,她們差不多跑了2圈,可還沒(méi)停。同學(xué)們議論紛紛,我也和梁月婷猜誰(shuí)贏(yíng)。但岑韻揚坐下,一陣清脆的鈴聲傳入耳中,老師叫我們排好隊回教室。同學(xué)們這才依依不舍地離去。

  這就是我喜歡的游戲——丟手娟。

我最喜歡的游戲作文5

  周末,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著(zhù)我和鄰居幾個(gè)小朋友一起到院子里玩蘿卜蹲游戲。

  首先我們帶上了各種顏色蘿卜的頭飾,大家準備就緒,心情十分激動(dòng),媽媽說(shuō):”下面宣布游戲規則,所有的孩子都要記住自己的名字,你們戴的`是什么顏色的蘿卜,就是什么蘿卜,比如:紅蘿卜、白蘿卜,一邊玩游戲,一邊背誦古詩(shī),誰(shuí)在下蹲時(shí)接不上古詩(shī),就算失敗,被淘汰!甭(tīng)明白了嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。游戲開(kāi)始了,大家站在原地靜靜地等待媽媽的口令,5分鐘過(guò)去了,只見(jiàn)媽媽喊道:“預備!比賽開(kāi)始!敝灰(jiàn)“藍蘿卜小芳”率先熟練地背起了《望廬山瀑布》這首詩(shī),背完了她就大聲地說(shuō)“白蘿卜蹲”。白蘿卜就是我,我由于一時(shí)緊張愣住了,一首古詩(shī)都想不出來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻在原地團團轉,三秒鐘過(guò)去了才背起了《山行》這首詩(shī)。我背得結結巴巴,背完后連忙喊“藍蘿卜蹲”,大家你一首我一首,氣氛既緊張又有趣。只見(jiàn)紫蘿卜小麗看見(jiàn)藍蘿卜小芳蹲下來(lái),也馬上蹲下來(lái)了,嘴里還一直在大聲背誦靜夜思,惹的大家哈哈大笑。只有紫蘿卜小麗不知道大家在笑什么,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你蹲錯了!庇螒蚶^續進(jìn)行,最后由于我積累的故事太少,在決賽中被淘汰。

  我覺(jué)得蘿卜蹲這個(gè)游戲真有趣,大家玩的非常開(kāi)心!

我最喜歡的游戲作文6

  我最喜歡的游戲是qq飛車(chē),這個(gè)游戲是我哥哥教我的,他是一個(gè)飛車(chē)迷,但是他也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的一個(gè)好學(xué)生。他教我玩兒這個(gè)游戲的時(shí)候的時(shí)間我還清楚的記得。當我學(xué)會(huì )的時(shí)候。

  QQ飛車(chē)既時(shí)尚又很好玩,當我發(fā)現周?chē)芏嗤瑢W(xué)都喜歡玩QQ飛車(chē),經(jīng)常一玩就是好幾個(gè)小時(shí),完全沉浸在飆車(chē)的飛揚激情漂移的美妙樂(lè )趣中,于是在一個(gè)寒假里我在家里閑的無(wú)聊就興致勃勃地下載了QQ飛車(chē),我創(chuàng )建了自己的角色當我看見(jiàn)時(shí)尚的人物,炫酷的`賽車(chē),動(dòng)感的音樂(lè )我就不知不覺(jué)的就沉迷在飛車(chē)的世界中,媽媽說(shuō):你可以自由的玩,但是不能讓游戲耽誤了學(xué)習。

  在我玩游戲的時(shí)候我從游戲中學(xué)到了很多的道理。讓我們在學(xué)習和游戲之間快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。

我最喜歡的游戲作文7

  在生活中我們玩過(guò)許多好玩的游戲,可在這么多游戲中我最喜歡的是真假地雷。

  這個(gè)游戲的玩法也十分簡(jiǎn)單,需要有一個(gè)人來(lái)做抓“地雷”的人,剩下的人就是“地雷”了,抓的人要數30秒,其他人要在指定的范圍內站好,抓的人數30秒就可以來(lái)抓人。如果抓你的那個(gè)人要追上你了,你就可以說(shuō):“地雷”,抓的.那個(gè)人就會(huì )問(wèn)你:“是真是假?”如果你說(shuō)是真那么你就不能動(dòng)了,如果你說(shuō)假,那就可以繼續向前跑。也許,你會(huì )問(wèn):如果所有的人都說(shuō)了真地雷,咋辦?如果是這樣,那就第一個(gè)是真地雷的來(lái)抓。

  好了,介紹完規則,現在來(lái)說(shuō)實(shí)踐吧!我是一個(gè)地雷,抓的人要來(lái)了,我們都準備好了。還好,沒(méi)有第一個(gè)來(lái)抓我,正在被追的人可頑皮了,一直說(shuō)假地雷,她每說(shuō)一個(gè)假就往后退一步,就這樣她拖到了游戲結束,我們剩下的就是吃瓜群眾,靜靜的看著(zhù)他們表演。

  這個(gè)游戲真的很有意思。當然,玩這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,做什么事情都要講策略。

我最喜歡的游戲作文8

  自從我家上網(wǎng)以后,我幾乎每個(gè)星期天都在玩電腦,電腦里有好多好玩的游戲,什么《摩爾莊園》、《拳皇》、《死神vs火影》啊,等……我都玩過(guò),而我最喜歡玩的還是《QQ飛車(chē)》。

  《QQ飛車(chē)》是一個(gè)大型的網(wǎng)游,我一看見(jiàn)它,就迫不及待地把它下載了下來(lái),由于我是新手,不熟練,怎么也開(kāi)不好,便與爸爸一起玩!禥Q飛車(chē)》是一種開(kāi)車(chē)比賽游戲,在飛車(chē)的世界中,既可以單打獨斗也可以與五湖四海的朋友組成一隊共同奮戰,組隊比賽不是要求你必須第一,而是你方有唯一的一個(gè)人第一就可以了,跑第一的當然貢獻大,但配合第一的人保護他最后能夠第一貢獻更加大,這就是道具組隊賽的魅力所在。在熟悉地圖的前提下,與隊友默契配合,巧妙地使用道具,絕對能夠起到事倍功半的成效。在道具橫飛的賽場(chǎng)上,你永遠無(wú)法預知誰(shuí)是最后的贏(yíng)家;在道具的賽場(chǎng)上,收獲更多的,我想還是那種和隊友間配合默契的快樂(lè )感覺(jué)。道具賽中的道具有:飛彈、泡泡、烏龜、惡魔、磁鐵、龍卷風(fēng)、香蕉皮、云霧、加速、天使。真正具有殺傷力的道具還屬飛彈、泡泡、烏龜和惡魔,這些道具足以使你從第一的位置掉到最后,其危害不容小覷。

  《QQ飛車(chē)》給我帶來(lái)了開(kāi)心和快樂(lè ),比如說(shuō):有一次,我以第一的地位駕駛著(zhù)我的`車(chē),但是后面的車(chē)手不服,也要爭第一,便一個(gè)勁用各種道具來(lái)攻擊,幸好我有二個(gè)“天使”保護,好不容易以第一駕駛到終點(diǎn)了,但后面的人還在一個(gè)勁兒地攻打我,我和爸爸看著(zhù),幾乎笑掉大牙,差點(diǎn)連鍵盤(pán)都推掉,笑聲幾乎能震碎電腦……《QQ飛車(chē)》給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,因此,它是我最喜歡的游戲。

我最喜歡的游戲作文9

  我喜歡創(chuàng )作紙上游戲,每次創(chuàng )作的紙上游戲都很好玩,值得讓別人躍躍欲試。

  今年暑假我心血來(lái)潮,幾乎是不眠不休的創(chuàng )作,創(chuàng )作出一百多個(gè)紙上游戲,并且將它們帶到培訓班和同學(xué)分享。這些創(chuàng )作游戲,有的很有趣,同學(xué)和我玩,常玩得欲罷不能、幾乎停不下來(lái);有的卻很無(wú)聊,玩一場(chǎng)就不玩了。還有的要比智慧,常常要廝殺大戰好幾回才可以分出勝負,實(shí)在是百玩不厭、愈玩愈有趣。

  為什么要創(chuàng )作紙上游戲呢?我的志愿是要成為一個(gè)赫赫有名,并且無(wú)人不知、無(wú)人不曉的電玩設計師。相信將來(lái)長(cháng)大以后,我一定可以設計出很多新穎、有趣、增長(cháng)智慧,并且栩栩如生的電玩游戲,讓想變聰明的人,都對我設計的游戲愛(ài)不釋手。

  我喜歡廢物利用來(lái)創(chuàng )作美勞,有時(shí)用厚紙板、塑膠罐、塑料瓶、竹筷子做一些好玩的玩具。有:武器、寶劍、魚(yú)形水槍、筷子槍等。有時(shí)用紙杯、保麗龍盤(pán)、橡皮圈,作出一些美麗的'裝飾品。每次沉醉在自己的天地里,總是逍遙自在、自得其樂(lè ),并且從制作過(guò)程常有新的發(fā)現、驚奇,所以在制作中的快樂(lè )是別人無(wú)法體會(huì )和感受的。當每件作品完成后和別人分享時(shí),大家看見(jiàn)自己的巧思和創(chuàng )作,常常也是嘖嘖稱(chēng)奇、拍案叫絕,彷彿如獲至寶一般,每個(gè)人的贊賞,也是我喜愛(ài)創(chuàng )作的原因之一。在廢物利用的美勞創(chuàng )作中,我感受到無(wú)窮的樂(lè )趣。

我最喜歡的游戲作文10

  每次下課時(shí),都有很多人在里面運動(dòng)。有的人打籃球、跑步,有的人玩搖搖椅,也有的人玩紅綠燈、拉單杠。這么多人喜歡運動(dòng),我也和他們一樣。而這么多的.游戲中,我最喜歡打籃球。

  我經(jīng)常在下課或放學(xué)后和同窗打籃球。由于我們經(jīng)常玩在一同,就變成了好冤家了。我們會(huì )競賽搶球,他跑我追,我跑他追,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有一次,我們玩得正快樂(lè )的時(shí)分,他忽然跌倒了,嚇了我一大跳。我們也競賽投籃,我投球的技術(shù)滿(mǎn)好的,一下子就進(jìn)了三球,而他也進(jìn)了二球,我們是不分軒輊。我要應用工夫,多加練習,我的技術(shù)就可以更高、更好、更準,讓他對我刮目相看。

  我喜歡打籃球,由于打籃球可以讓我流汗,流汗會(huì )讓身體更安康。而且打籃球的時(shí)分,我可以交到很多的冤家。還有運動(dòng)、跑步、騰躍都可以協(xié)助我長(cháng)更高。打籃球有這么多的益處,大家也都來(lái)打籃球喔!

我最喜歡的游戲作文11

  要說(shuō)到我喜歡的游戲那可就多啦,比如說(shuō):捉迷藏、貼藥膏、摸蝦、盲公等等?晌易钕矚g的小游戲還數老鷹捉小雞,因為老鷹捉小雞這個(gè)游戲給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

  今天體育課上,同學(xué)們提議我們來(lái)玩游戲?墒峭媸裁从螒蚝媚,我們左思右想,經(jīng)過(guò)討論,最后決定玩老鷹捉小雞。我是“老鷹”青雯是我的死對頭,所以“母雞”這個(gè)角色非她莫屬。其他的同學(xué)自然就是小雞啦。

  游戲一開(kāi)始,我想繞到她們的后面,然后再發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,出乎我意料的是,那只“母雞”好厲害,我往左,她就往左,我往右,她也往右,累死我了。突然我靈機一動(dòng),想到一個(gè)好辦法,捉住小雞是三個(gè)指頭捏田螺——十拿九穩。于是,我快速地往左“飛”,她們也往左跑,被我的假動(dòng)作給騙了,我趁她們還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),快速地往右“飛”,“母雞”見(jiàn)勢不妙,趕緊來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉彎,還是沒(méi)有擋住,這時(shí),我又“飛”到“小雞”的隊伍中間,把“小雞”的隊伍“中斷”了,這一剎那間,“小雞”們各自抱頭鼠竄,狼狽不堪,這時(shí)捉住一只“小雞”還成問(wèn)題嗎?于是,我順就抓到了兩只“小雞”,當我又去抓其他“小雞”時(shí),正是“小雞”排隊集合的時(shí)候,我認為這是捕捉她們的最佳時(shí)刻,于是便猛撲上去,“小雞”的`隊伍馬上就要排好了,又被我“中斷”了,一下子就抓住了六只“小雞”。這時(shí)“母雞”開(kāi)始感到著(zhù)急了,伸出“雞翅膀”“撲撲”一上一下的拍動(dòng)著(zhù),緊緊地攔住我,我是在沒(méi)辦法,累地直喘粗氣,正準備打退堂古是,我忽然靈機一動(dòng),飛快地從“雞翅膀”下一鉆,“母雞”來(lái)不及轉身,小雞就落網(wǎng)了。下課正好響起,這時(shí)八只“小雞”已經(jīng)被我逮捕了。這時(shí)我得意洋洋,心里比吃了蜜糖還要甜。

  這個(gè)游戲給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè ),這也是我最喜歡的一個(gè)游戲——老鷹捉小雞。

我最喜歡的游戲作文12

  我喜歡的游戲是“擊鼓傳花”。上作文課時(shí)老師就帶我們玩了。我們用筆袋代替花,又用有節奏感的音樂(lè )代替鼓。

  游戲開(kāi)始了,老師播放了一首《毽子歌》,我們飛快地傳著(zhù)筆袋,遞到下一個(gè)人的手里,而下一個(gè)人立馬傳給再后面一個(gè)人。有的人表情很放松,有的'很緊張,而我是急切的,心在砰砰地跳著(zhù)。我們的速度也變得越來(lái)越快,甚至還有的人直接扔了。我心想:“我會(huì )被老師請上臺去唱歌嗎?”誰(shuí)知音樂(lè )就在此時(shí)停了,而我因為分神,居然沒(méi)及時(shí)傳,筆袋停在了我的手中,我的臉變得通紅通紅的,覺(jué)得很尷尬?蛇是跑上講臺大聲地唱了一首《孤勇者》,當我唱第一句的時(shí)候,大家就跟著(zhù)唱起來(lái),唱完了,同學(xué)們不停地拍手。

  我喜滋滋地回到座位上,可高興了呢!

我最喜歡的游戲作文13

  一天,我作業(yè)做完了,覺(jué)得很無(wú)聊,突然看到了媽媽晾在竹竿上的花帕,它散發(fā)著(zhù)一股淡淡的幽香。我突發(fā)奇想:我可以和琳琳、芳芳和紅紅一起玩丟帕的游戲。說(shuō)完,我快速地拿起帕,高高興興地去找我的“玩伴”了。

  我和小朋友來(lái)到了小花園里,我興奮地從自己的口袋里抽出了一條花帕,我們一起唱出:“黑白配,男生女生配!”一看,琳琳、紅紅和我都是正面,而只有芳芳是反面。我們拉著(zhù),盤(pán)腿坐了下來(lái)。芳芳胸有成竹地說(shuō):“游戲正式開(kāi)始!”我們高聲唱起:“丟,丟,丟絹,輕輕地放在小朋友的后面!彪S著(zhù)我們的.歌聲,芳芳也開(kāi)始“行動(dòng)”了。她先繞著(zhù)圈走了起來(lái),走啊走,她忽然站在了紅紅的后面,把帕往下一晃,又連忙縮了回來(lái)。正在這時(shí)候,紅紅發(fā)現了芳芳搞假動(dòng)作,氣得半天不開(kāi)壺。而芳芳呢?也向紅紅扮了一個(gè)鬼臉,好像在說(shuō):“哈哈,怎么樣被我耍了吧!”紅紅朝芳芳吐了吐舌頭,一點(diǎn)兒也不理睬她。

  芳芳在玩弄紅紅的時(shí)候,悄悄地把帕神不知鬼不覺(jué)地放在了我的身后,我突然轉身一看,“帕!”我一個(gè)轉身,飛快地從地上拿起帕去追芳芳,可太晚了,芳芳蹭地一下,一屁股地坐了我的位子,得意洋洋地翹起了雙腿,第一局我輸了。我拿著(zhù)帕揮了揮說(shuō):“第二局游戲正式開(kāi)始!”她們拍著(zhù),高聲唱起:“丟,丟,丟絹,輕輕地放在小朋友的后面!奔t紅經(jīng)過(guò)了上次的教訓,當我走到她的后面時(shí),她一下子轉過(guò)身來(lái)警惕地看一看。在我走了好幾圈以后,她們都漸漸地放松了警惕性。就在這時(shí)候,我認準了“愛(ài)哭鬼”琳琳成為了我的“下對象”,我迅速地把帕往她身后一丟,開(kāi)始時(shí)琳琳沒(méi)有察覺(jué)。直到后來(lái),琳琳發(fā)現了帕,就不管三七二十一地朝我追來(lái),雖然,她平時(shí)跑步跑得很快,但我“先下為強”地坐在了她的位子上。琳琳輸了,她大哭起來(lái),我看到琳琳這副模樣,可真是又好氣又好笑。

  游戲里充滿(mǎn)著(zhù)哭聲和笑聲,這些聲音將陪伴著(zhù)我一起成長(cháng)。

我最喜歡的游戲作文14

  我玩的游戲有很多,但我最喜歡的游戲是“紅燈綠燈小白燈”。

  有一次,我寫(xiě)完作業(yè),便叫上幾個(gè)小伙伴玩起了“紅燈綠燈小白燈”游戲。

  首先,要用剪刀包袱錘的方式?jīng)Q定第一個(gè)蹲在另外的`人圍成的圈子里!凹舻、包袱、錘!”結果出來(lái)了,第一個(gè)蹲在圈子里的人是我。我蹲下后閉上了雙眼,只聽(tīng)見(jiàn)伙伴說(shuō):“紅燈綠燈小白燈,請你猜猜我是什么燈?”我大聲說(shuō):“青蛙燈!毙』锇閭兟(tīng)了我的回答,便馬上學(xué)著(zhù)青蛙的姿勢跳了起來(lái)。我便閉著(zhù)眼去捉她們。

  可是,捉了好一會(huì )兒,一個(gè)也沒(méi)有成功。這時(shí),我靜下心來(lái),仔細聽(tīng)著(zhù)并辨別著(zhù)每個(gè)人的腳步聲,當有機可乘時(shí),猛地向一個(gè)小伙伴撲去!肮,我捉到你了,該你了!”

  我們玩了一局又一局,正準備再玩一局時(shí),才發(fā)現日落西山了。我們玩得太投入了,把時(shí)間都忘了。我多想時(shí)間能夠停下來(lái),再讓我們多玩一會(huì )兒!

我最喜歡的游戲作文15

  拼圖,是個(gè)能培養兒童耐心的趣味游戲,它能夠讓孩子們在玩的時(shí)候,臉上洋溢著(zhù)無(wú)與倫比的笑容,又能讓我們的思考模式,像是在玩迷宮一樣,不知要走哪一步,才能適當的完成這個(gè)任務(wù)。然而,這也能看的出你到底是不是一個(gè)意志力堅強的孩童,像在玩拼圖時(shí),會(huì )有兩種人,一總是能堅持到底,努力拼完的人,另一種人,則是半途而廢,覺(jué)得那是個(gè)艱難的任務(wù),所以還未嘗試,就像在溫室內的`花朵般,遇到困難就退縮了!我覺(jué)得自己的個(gè)性有如路邊的野草,不管風(fēng)吹雨打,什么也難不倒我。

  每當我在玩拼圖時(shí),總會(huì )有著(zhù)“必勝”的精神,心想:“天下無(wú)難事,只怕有心人!,想到這句話(huà)時(shí),就已經(jīng)在心中下定決心,要把這件事做好來(lái),就像前任校長(cháng)的名言:“做什么,像什么!”我一定要努力!首先,我鎖定了一個(gè)五十片拼圖作為目標,那是個(gè)可愛(ài)、又有點(diǎn)日系風(fēng)格的娃娃拼圖。但是,我似乎太輕估了它的難度,為了拼完它,有一段時(shí)間,還有著(zhù)“放棄”的想法呢!可是,我的意志力斗過(guò)了那個(gè)念頭,不在去想著(zhù)“放棄”這個(gè)法子,相信,我的字典里目前只有“成功”這個(gè)名詞名詞,后來(lái),終于,“皇天不負苦心人”我擺平了它,所以,下一次的目標,挑戰為一百片拼圖!

  隔天,我就去家里的頂樓拿出了一盒還未拆封的拼圖,上面寫(xiě)著(zhù)大大的“一百”,喔!這個(gè)目標似乎太困難了,不過(guò)……盡力而為吧!我把盒子拆開(kāi),開(kāi)始了我和拼圖的比賽。為了達成它,我中途不斷的思考及休息,心里默念著(zhù):“我要加油!”因為整個(gè)規模很大,所以整整花費了兩個(gè)小時(shí),雖然和以前所拼過(guò)的拼圖,有如小巫見(jiàn)大巫,但是我依然堅持把它拼完,當然,它不是一天之內就能達成,像我就花了兩天。第一天,我還沒(méi)到晚上十點(diǎn)就去睡了!因為很早就起來(lái),一早起床,免不了“睡眼惺忪”這個(gè)模式,但還是要去上英語(yǔ)班,所以上完后,可說(shuō)是一丁而戰斗力也沒(méi)有,連瞄都不瞄一眼拼圖,倒頭就睡,開(kāi)始了和周公的對談!

  但第二天的我可不同了!第二天我很晚起來(lái),但是精神百倍,所以又增兼了一項艱難的目標,就是,“今天要完成拼圖”,我先到客廳端了一杯柳丁汁上樓,放在書(shū)房的桌子上后,就開(kāi)始拼圖了!因為我那過(guò)人的精神,終于,還沒(méi)花到一個(gè)小時(shí),就完成了!那時(shí)的我,可說(shuō)是既興奮又開(kāi)心,我愉快的把我的成果拿去與家人們分享,他們都說(shuō):“恩!幸儒好棒喔!”害我有點(diǎn)不好意思了起來(lái),那天,我很早就去睡了,完美的一天過(guò)了!我也睡了…晚安。。!

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