游戲作文【通用9篇】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的游戲作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游戲作文 篇1

　　星期六，我和我的好伙伴--羅天祐，韓雨諾還有我的弟弟妹妹--呂心怡和垚垚一起在羅天祐家的小區花園玩貓抓老鼠的游戲。

　　我們用石頭，剪刀，布決出我來(lái)當貓后，羅天祐就帶著(zhù)其他老鼠一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跑進(jìn)一間小屋子，也就是他們的鼠窩。設好我的貓窩和糧倉之后，大家迫不及待地開(kāi)始了游戲。

　　一開(kāi)始，我便在貓窩里呼呼大睡，而老鼠們已經(jīng)悄無(wú)聲息地踏上了偷食之路。我聽(tīng)到了垚垚在小聲的嬉笑聲，嗖地竄出來(lái)追趕它們，它們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)把呂老鼠抓走了，我想：她還小，跑得慢，肯定會(huì )有大老鼠來(lái)救她的！所以，我就先把她帶回窩，等著(zhù)大老鼠們來(lái)救她的時(shí)候，我再抓，哈哈哈……我心里已經(jīng)樂(lè )開(kāi)了花。果真，不一會(huì )兒，小羅老鼠來(lái)救他的.鼠妹妹了！我坐在椅子上等待著(zhù)時(shí)機，等到羅天祐拉住呂心怡的手準備逃跑時(shí)，我立刻起身，向老鼠撲去，可是沒(méi)撲準，撲歪了，我這只貓摔了一大跤，可把我疼死了。等我起身，老鼠已經(jīng)回家了，正笑得前仰后合，我也忍著(zhù)痛，跟著(zhù)笑了。這時(shí)，好心眼羅天祐說(shuō)：朱嫻燁，你摔著(zhù)了，來(lái)當老鼠休息一會(huì )兒吧！韓雨諾，你去當貓！韓雨諾極不情愿地被踢出了鼠窩……

　　開(kāi)心的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉眼間，夕陽(yáng)已經(jīng)露出了美麗的笑臉，爸爸媽媽來(lái)接我們回家了，這個(gè)有著(zhù)痛有著(zhù)的的下午，讓我們回味無(wú)窮。

游戲作文 篇2

　　突然間看見(jiàn)有人在玩游戲機，想了想覺(jué)得，游戲機也是一個(gè)時(shí)代的標志，讓我們回想兒時(shí)的一點(diǎn)一滴，很多人也都曾經(jīng)玩過(guò)的。

　　說(shuō)來(lái)那時(shí)游戲機是分為兩三種的，一種是街道邊的游戲機房，一種是在家買(mǎi)的那種小霸王學(xué)習機，還有那種小巧一點(diǎn)的方形的小游戲機。那時(shí)候剛上初中，也脫離了鄉村時(shí)的單調，在上小學(xué)過(guò)程中大部分時(shí)間都是在山上的，玩的也比較少，除了一天在山上亂瘋以外，什么丟沙包，跳皮筋等才是常玩的游戲，也是整天的滿(mǎn)山亂跑，像跳皮筋，那時(shí)候其實(shí)男娃女娃也都玩過(guò)，不是屬于女生的專(zhuān)屬。對于在街道邊的游戲機房，以前村子里的稍大一點(diǎn)的孩子，也就比我們高一兩屆的學(xué)生，也是早就開(kāi)始體驗和上手了，后來(lái)也帶著(zhù)我們去玩過(guò)，我也跟著(zhù)去過(guò)。剛開(kāi)始在街上上學(xué)，就會(huì )漸漸的接觸一些比較稀奇的，或者沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西，都多還是比較好奇的。這里的游戲機就是“板機”，那會(huì )把吃飯的錢(qián)省下來(lái)那么一兩塊，買(mǎi)上三五個(gè)游戲機板，一放學(xué)瘋了似得幾個(gè)人約好，去打什么三國，開(kāi)摩托，開(kāi)汽車(chē)，拳皇等。嘴里還不停地喊著(zhù)“爆氣，爆氣，快爆氣”打完后意猶未盡的推敲著(zhù)手里的搖桿，“要不在來(lái)一把”手里拿著(zhù)那僅有的鋼板，再次塞進(jìn)了游戲機里�；蛘呤侵形缟蠈W(xué)去的時(shí)候，吃飯吃快一點(diǎn)，也要來(lái)上一盤(pán)，看是你選火神呢還是他選的八神厲害等等，后來(lái)甚至有人都打翻版了。因為以前沒(méi)有玩過(guò)，大多也都想嘗試一哈。

　　像在洞口上面的那個(gè)游戲機房，窄小的巷道，進(jìn)去后有幾個(gè)小門(mén)，一般人時(shí)發(fā)現不了的，我們跟著(zhù)超哥，鑫鑫，凱叔等，也曾光顧過(guò)那里，一般的游戲機房也都不是很大，看著(zhù)里面黑漆漆的，散亂的擺放著(zhù)那么幾臺十幾臺的機器，除了玩的時(shí)候屏幕上顯示的那精彩畫(huà)面，在就是周?chē)�一些觀(guān)看的人們，在有人上手打的時(shí)候，看著(zhù)的人都在不停地議論紛紛。說(shuō)是，“剛才應該用這招”“不對，連招，連招，”“哎……你會(huì )不會(huì )打啊……”等等等等的，也是群情激奮�，F在還記得，除了洞口，還有農具廠(chǎng)，鐵橋邊，鐵道口，藍工房等地的幾個(gè)游戲機房，那時(shí)候還是比較火的。網(wǎng)吧是在后來(lái)才去的，也都是剛開(kāi)了不久，當時(shí)還比較貴。像現在的一些正規娛樂(lè )場(chǎng)所，雖然也有，但已經(jīng)缺少了那一種玩味。不過(guò)說(shuō)來(lái)網(wǎng)吧也是，后來(lái)漸漸的也去的多了，像學(xué)校周?chē)�的幾個(gè)，什么鳳凰網(wǎng)吧，天地，盛隆，藍星，陽(yáng)光，等等。慢慢出現了網(wǎng)游，CS戰隊，拳皇等，在去游戲機房的就少了。

　　在說(shuō)道，小霸王學(xué)習機，其實(shí)上了是初中以后才開(kāi)始接觸電腦和鍵盤(pán)等的，我們上小學(xué)的時(shí)候是不知道的，也沒(méi)有使用過(guò)，初中最開(kāi)始時(shí)也是一周才那一兩節課，還記得計算機老師那會(huì )是一個(gè)20來(lái)歲的小伙，帶個(gè)眼鏡，個(gè)子不高，看起來(lái)也大學(xué)剛畢業(yè)不久，雖然學(xué)校里也開(kāi)了網(wǎng)，但通常都是不讓我們上的。給我們講解著(zhù)一些計算機的基礎，還記得剛上時(shí)有一節課，讓開(kāi)機時(shí)，我都不知道怎么操作的，還是我旁邊的李冬給我說(shuō)的，按一下主機上的按鍵，后來(lái)才知道，慢慢的學(xué)著(zhù)鍵盤(pán)打字，用的還是什么打字精靈來(lái)著(zhù)，也記得不是很清了。后來(lái)接著(zhù)學(xué)習的借口，周?chē)�好多家長(cháng)都給孩子買(mǎi)了小霸王學(xué)習機，也可以說(shuō)就是一個(gè)鍵盤(pán)，只是鍵盤(pán)上多了一個(gè)卡槽，通常是連接在電視機上，把買(mǎi)來(lái)時(shí)附帶著(zhù)的'一個(gè)用的卡帶，按在卡槽上面，電視屏幕上就會(huì )顯示一些目錄，有關(guān)于打字的和一些游戲。街上也有專(zhuān)門(mén)買(mǎi)那種游戲卡帶的，什么雪人，魂斗羅，合金彈頭，坦克，雙截龍，等等。同時(shí)學(xué)習機上還附帶著(zhù)兩個(gè)游戲機把手，也是滿(mǎn)足了玩耍的需要。

　　其實(shí)買(mǎi)來(lái)的小霸王學(xué)習機，等于是買(mǎi)來(lái)了一臺可以移動(dòng)的游戲機，那時(shí)家里大人也是好心，但是平常都忙著(zhù)干活掙錢(qián)等，我們都是家長(cháng)在時(shí)學(xué)練字，走了后就開(kāi)始游戲了。有時(shí)候這一家有人，就把學(xué)習機抱到那一家，那一家有人，就抱到你們家，反正是時(shí)常都可以游戲的。記得那時(shí)浪浪，萌萌，斌斌等，我們也是經(jīng)常聚集在一起，下午放學(xué)或者是周末的時(shí)候，把學(xué)習機一抱，看誰(shuí)家么人，湊上幾個(gè)游戲機卡帶，選上一下，兩個(gè)人就開(kāi)始了，其他人在邊上看，然后輪換著(zhù)繼續……像魂斗羅就是我們長(cháng)選的一款，比一比，看誰(shuí)闖關(guān)厲害，然后再看游戲那一快可以獲得什么武器，下一次在怎么玩等等等等。又時(shí)候還要一個(gè)人在外面放哨，看看家里人什么時(shí)候回來(lái)，好做好準備，把卡帶換成學(xué)習的那一盤(pán)，讓家里人覺(jué)得這是在學(xué)習的好印象。記得又時(shí)在家時(shí)，又時(shí)想玩的時(shí)候，還和妹妹爭過(guò)，他說(shuō)他要練打字學(xué)習，不讓我玩，誰(shuí)知后來(lái)一個(gè)人玩雪人闖關(guān)去了，還爭的臉紅脖子粗的，老爸老媽還要經(jīng)常教訓我。

　　其實(shí)，我們玩游戲的時(shí)候，相對來(lái)說(shuō)還是有節制的，像有的人就會(huì )沉迷其中，像一個(gè)叫東東的，那時(shí)候為了玩游戲，竟然經(jīng)常逃課去玩了，后來(lái)家里人知道后，還一頓教訓。為了打游戲也謊騙家里大人說(shuō)學(xué)校要交什么什么錢(qián)的的也大有人在。我們玩時(shí)大部分家長(cháng)還是知道的，那時(shí)還經(jīng)常的教育我們，只要你不是很過(guò)就可以了。但剛開(kāi)始買(mǎi)回來(lái)時(shí)大半部分還是看一看有關(guān)學(xué)習那一方面的，后來(lái)有時(shí)周末或者寒暑假的時(shí)候，晚上玩游戲時(shí)，也打到很晚的……

　　那種小一點(diǎn)的方形的小游戲機，主要是打俄羅斯方塊的，還有什么貪吃蛇，小坦克等不多的幾種游戲，我都是借來(lái)玩的，有時(shí)候在么事的時(shí)候或者寫(xiě)作業(yè)不想寫(xiě)后拿出來(lái)耍一會(huì )。相對來(lái)說(shuō)方便攜帶，好多人又是都裝在身上的，要么是裝在書(shū)包里攜帶的。

游戲作文 篇3

　　“哈哈哈哈，打倒嘍！你輸了！”一個(gè)小伙伴高興地跳了起來(lái)。這是我們在玩打“老虎”游戲時(shí)的情景。

　　這個(gè)游戲是在羽毛球場(chǎng)內進(jìn)行的。開(kāi)始時(shí)我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個(gè)人打“老虎”，他拿著(zhù)毽子在快要碰到我的時(shí)候就掉到了地上，我向雷挺扮了個(gè)鬼臉，然后飛快地跑到一旁。接著(zhù)我的表弟陳俊明拿著(zhù)毽子奮力向我們扔去，我一扭頭頭終于躲了過(guò)去，伙伴們都為我捏了一把汗，我心想“真幸運，真有點(diǎn)像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運，如果扔得再有力些，就能打著(zhù)了�！本o接著(zhù)他們使用“消耗魔法”――連續快攻戰術(shù)，這一招倒是挺有效，不一會(huì )兒，我們都被累得精皮力盡，當我們向另一邊氣喘吁吁地跑時(shí)，剛剛拿到毽子的`雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔，“啪啪”的一聲，打到了李村輝的屁股上。李村輝一邊摸著(zhù)屁股，一邊咬牙切齒地說(shuō)：“下一次我非讓你把這個(gè)毽子給吃了不可�！彼�說(shuō)的這句話(huà)讓我們所有人都捧腹大笑，這個(gè)游戲中斷了2至3分鐘才繼續開(kāi)始。

　　他們又開(kāi)始使用“消耗魔法”，雖然他們又開(kāi)始使用連續快攻戰術(shù)，但是不是很見(jiàn)效，不是從我的褲襠下穿過(guò)，就是從覃勁的脖子旁穿過(guò)。玩了好一會(huì )兒，一不小心讓陳俊明抓住了機會(huì )，一次奮力一擊，打在了我和覃勁的肩膀上，啊，一箭雙雕，我和覃勁的眼珠都快掉出來(lái)了，而雷挺他們則在一旁擁抱著(zhù)又跳又叫。

　　“OH―MY―GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲(chóng)打敗了，而新的一輪游戲又在我們復仇的心情中開(kāi)始了……

游戲作文 篇4

　　今天，是個(gè)冰冷的日子，寒風(fēng)把一切有水的地方都變成了冰，我家的院里的.水池冰很厚。真想玩呀!可那刺骨的寒風(fēng)把我的念頭打消了。

　　“喂!你快下來(lái)玩呀!朋友們好像玩的很開(kāi)心，”我朝他指的方向看去，另外幾個(gè)朋友正推著(zhù)雪人滑動(dòng)。

　　遠看冰上的游戲，我也被動(dòng)心了，忙穿衣服下了樓，他們對我說(shuō)玩耐力游戲，在冰上不動(dòng)，看誰(shuí)堅持最久。

　　開(kāi)始游戲了，隊員笑著(zhù)站在冰上，可天氣太冷了，不一會(huì )兒就都抖起來(lái)了，那笑聲也沒(méi)有了。我們幾個(gè)勸說(shuō)他們別硬撐了，可是他們不聽(tīng)。勸是沒(méi)有用了，只能看表現了。一個(gè)人的身體已經(jīng)像是到了冰塊里似的，牙一直在抖著(zhù)，還起了雞皮疙瘩。盡管我穿著(zhù)羽絨服，但寒冷無(wú)數條小泥鰍直往衣服里進(jìn)，讓我渾身發(fā)涼。

　　終于，一個(gè)人忍不住了。他抱著(zhù)身子，就像個(gè)皮球跑到了一邊。其他人也漸漸退出了。最后小明贏(yíng)了。

　　這就是我喜歡的一個(gè)游戲，這個(gè)游戲我和小伙伴在冬天時(shí)一直在玩，如果你也想試試，就叫出你的小伙伴在冬天比一比吧!

游戲作文 篇5

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們像脫韁野馬一樣跑出教室。我想玩老鷹抓小雞，大家同意了。

　　我當老鷹，陳詩(shī)銘當母雞，另一個(gè)同學(xué)當小雞。我開(kāi)始抓，不過(guò)平時(shí)因為陳詩(shī)銘比我跑得快，所以我怎么抓也抓不到。這時(shí)，鄭子睿和其他同學(xué)來(lái)了，結果鄭子睿當老鷹，可他還沒(méi)我跑得快呢！

　　果然，“小雞們”都哈哈地笑，連“母雞”都不需要動(dòng)了�！靶‰u們”其實(shí)不怕他，還故意跑到別的地方讓“老鷹”去找。哇！現在的“老鷹抓小雞”變成“捉迷藏”啦！“天哪！老鷹！”我說(shuō)。

　　叮鈴鈴，上課了，這個(gè)跑得最慢的“老鷹”仍然沒(méi)抓到我們，而我們已經(jīng)笑得合不攏嘴了。

　　雖然只有短短的`下課十分鐘，老鷹抓小雞的游戲卻帶給我們很多樂(lè )趣。

游戲作文 篇6

　　今天我在托管班跟一個(gè)姐姐和哥哥做游戲，我們開(kāi)始玩的是扔沙包，后來(lái)又玩貼膏藥游戲。小朋友們，你們知道貼膏藥是什么游戲嗎？

　　讓我來(lái)告訴你吧，貼膏藥就是幾個(gè)小朋友先坐在小凳子上用剪刀、石頭、布的方法猜出輸贏(yíng)，輸的`那個(gè)人站起來(lái)圍著(zhù)凳子跑，贏(yíng)的那個(gè)人去抓他，然后輸的那個(gè)人趕快做到板凳上……我給爸爸媽媽講述這個(gè)游戲，結果把他們聽(tīng)暈了，原來(lái)是我沒(méi)有講清楚這個(gè)游戲的規則。以后我會(huì )把游戲的規則徹底記清楚了，這樣別人也就能明白了。

游戲作文 篇7

　　游戲是什么？這是一個(gè)嚴肅的問(wèn)題。

　　也許我們應該換一個(gè)詞，競技，或許更確切的說(shuō)，世界。

　　一個(gè)游戲，就是一個(gè)世界，最起碼是對世界的模仿。任何游戲，都有固定的規則，都有一定的角色，都有一定的目的，都有一定的規則和懲罰。沒(méi)有虛擬的游戲，只有人造的世界。

　　什么又是優(yōu)秀的游戲呢？在我看來(lái)，優(yōu)秀的游戲不應該是對我們所生活的世界的`模仿，游戲不應該僅僅為我們提供某種安慰，而應該為我們揭示一個(gè)全新的世界。我是反對玩網(wǎng)游的，所謂經(jīng)驗值，金幣，經(jīng)驗點(diǎn)一類(lèi)量化了的東西，是現實(shí)世界植入的病毒，污染了一個(gè)本該是與眾不同的世界。

　　一個(gè)好的游戲，應該給我們看另外一個(gè)世界，在這個(gè)世界中，正常世界的一切規則

　　都失效了。我們所熟知的權威都應該消失（比如金錢(qián)-金幣，資歷-經(jīng)驗值，充值-走后門(mén)），或另有其人。世界的目的不在追求平衡，而給毀滅以機會(huì )，一切的價(jià)值都應該顛倒和破壞�，F實(shí)世界是一個(gè)人為的大競技，而我們玩的游戲，盡管也是人為的，但應該從這個(gè)大競技中脫離。最起碼給我們一些新鮮感。

　　這樣，游戲就不再單單是一種拙劣的模仿，而在某種程度上成了揭示和啟迪。

游戲作文 篇8

　　今天上課時(shí)，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，高興極了，有的一蹦三尺高，有的站起來(lái)歡呼，還有的大喊大叫。當老師說(shuō)這個(gè)游戲叫“木頭人”時(shí)，我們滿(mǎn)腹疑惑，不知這個(gè)游戲怎么玩。緊接著(zhù)，老師游戲規則：盡量用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情來(lái)逗“木頭人”笑，逗笑的人不能接觸“木頭人”。

　　游戲開(kāi)始了，老師選張旭當“木頭人”，請陳楚凱當逗笑者，陳楚凱胸有成竹地走上了講臺，他先用中指扒著(zhù)眼皮，用小指拉大了嘴巴，做出一副鬼臉，同時(shí)還發(fā)出了“嗚嗚嗚”的聲音。張旭呢？他呀！直視前方，嘴巴緊閉著(zhù)，面無(wú)表情。陳楚凱看這一招沒(méi)用，就用下一招，他用拇指按住鼻子，做出豬的樣子，還發(fā)出了“哼哼哼”的叫聲。同學(xué)們被逗得哈哈大笑，有的同學(xué)卻替楚凱著(zhù)急，因為張旭還是無(wú)動(dòng)于衷，他簡(jiǎn)直成了“木頭人”了。最終楚凱束手無(wú)徽策了，只好以失敗退場(chǎng)。

　　老師后來(lái)又請了陳孝丹當“木頭人”，邱子宏當逗笑者，陳孝丹鎮定自如地站在臺上，逗笑者邱子宏“撲通”一聲跪在了地上，邊跪邊求饒。同學(xué)們有的'抱著(zhù)肚子笑，有的笑得眼淚都掉了下來(lái)，還有的笑得前俯后仰……而“木頭人”陳孝丹也忍不住捂著(zhù)嘴笑彎了腰。

　　“木頭人”這個(gè)游戲趣味橫生，我喜歡這個(gè)游戲。

游戲作文 篇9

　　周末，天氣晴朗，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中唱著(zhù)歌兒，那歌聲真好聽(tīng)。

　　今天，終于迎來(lái)了一個(gè)悠閑的周末，好多人來(lái)到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲，嘰嘰喳喳的`，猶如一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。

　　首先輪到小紅抓，我們各自藏起來(lái)，為了不讓小紅抓到，我叫爸爸拿來(lái)草墊把我捆起來(lái)，豎在門(mén)口邊。被綁的感覺(jué)實(shí)在太難受了，不過(guò)為了不被發(fā)現，我只好忍了，眼睛卻盯著(zhù)小紅。小紅跑來(lái)跑去找不著(zhù)，就在客廳里大喊：“快出來(lái)，我找到你們了�！蔽掖袅�，心想：她怎么那么聰明啊，竟然能找到我！想到剛才我那難受的樣子，真是白費了。我悶悶不樂(lè )地對小紅說(shuō)：“我在這里，快幫我解開(kāi)繩子�！毙〖t聽(tīng)了，立刻幫我解開(kāi)繩子，那些人都跑了出來(lái)，小紅看了看我哈哈大笑，原來(lái)她根本找不到我們，所以使了壞點(diǎn)子，讓我們上當呢！

　　哎，接下來(lái)就是我捉人了，這叫做自作自受。游戲又開(kāi)始了，剛開(kāi)始我也找不著(zhù)，就學(xué)著(zhù)小紅那樣說(shuō)：“我找到你們了”�？墒撬麄兌紱](méi)吭聲，大概是受了一次教訓，現在不信這話(huà)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我想出了一個(gè)辦法……我在屋里大聲喊：“家里著(zhù)火了，家里著(zhù)火了，快出來(lái)啊，要不然等下被燒死了�！贝蠹壹娂娕芰顺鰜�(lái)，急促地問(wèn)：“火災在哪里？哪里？”“你們被騙了”我說(shuō)。大家這才恍然大悟。

　　“哈哈哈……”大家笑了起來(lái)，笑聲在房子里回蕩回蕩……

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