（優(yōu)）貼鼻子游戲作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的貼鼻子游戲作文，希望能夠幫助到大家。

貼鼻子游戲作文1

　　今天，在課堂上，李老師說(shuō)：“今天我們玩貼鼻子的游戲�！薄笆裁�！”我們用詫異的目光看著(zhù)李老師。當從李老師的目光中讀出是真的時(shí)，我們立刻歡呼起來(lái)。

　　李老師從抽屜里拿出了一個(gè)肥胖的小娃娃圖片，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，兩顆明亮的水晶炯炯有神，張開(kāi)了一張粉紅色的.小嘴�？墒�，這個(gè)小孩怎么沒(méi)有鼻子呢！原來(lái)啊，她就是那個(gè)要讓我們幫她貼鼻子的“小朋友”。

　　游戲開(kāi)始了，李老師先讓王浩川同學(xué)來(lái)貼。王浩川走上講臺，簡(jiǎn)單的比劃了一番，覺(jué)得準備好了，就自信的跑到教室后面。李老師用圍巾蒙上他的眼睛，又帶著(zhù)他轉了五圈，放開(kāi)手讓他開(kāi)始了貼鼻子的歷程。王浩川像一只展翅的大鵬一樣，張開(kāi)雙手，亦步亦趨，步子蹣跚，艱難地走上講臺，開(kāi)始摸鼻子的位置。其實(shí)他摸對了地方，但是認為別人在騙他，搖了搖頭，把“鼻子”往右邊一貼，“噗！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。當丁常樂(lè )把他的眼罩摘下時(shí)，他自己被自己的杰作逗笑了，因為他把鼻子貼在了左眼上。

　　老師又叫了很多同學(xué)，終于輪到我了。我緊張得雙手搓來(lái)搓去。當我往講臺上走時(shí)，一頭撞在了黑板上，經(jīng)過(guò)一番周折，我終于摸對了地方，可是，同學(xué)們好像提前約好了一樣，這個(gè)喊“左邊”，那個(gè)喊“右邊”，同學(xué)們有意的干擾讓我迷失了方向，結果貼錯了地方。

　　這個(gè)游戲讓我明白了：做事要仔細、認真，獨立思考，排除干擾，做出自己的正確判斷。

貼鼻子游戲作文2

　　今天，上課之前，老師找了臧天嬌來(lái)畫(huà)一只兔子，畫(huà)完之后大家都說(shuō)不好看，因為這個(gè)兔子居然沒(méi)有鼻子，我一想是要玩一個(gè)貼鼻子的游戲，我的心里又激動(dòng)又害怕。

　　把眼睛蒙上，轉三圈之后把鼻子貼在動(dòng)物鼻子標準的位置，就算成功了，但是不可以偷看哦！這就是游戲規則。

　　第一個(gè)是臧天嬌來(lái)貼。她先轉了三圈，然后就開(kāi)始貼了，只見(jiàn)她東倒西歪，都已經(jīng)找不到方向了，老師把她的手放在了白板上，她在一個(gè)地方摸了好長(cháng)時(shí)間，老師就催促說(shuō)：“快點(diǎn)貼吧，一會(huì )都要下課了！”她隨便貼了一個(gè)地方，結果卻離兔子都有十幾厘米了。

　　第二個(gè)是劉欣鈺來(lái)貼。這次她也原地轉了三圈，轉完后她就一直向右走，她的手也被老師放在了白板上，她東摸摸，西碰碰，還自言自語(yǔ)了一句“這是啥東西？”但是到了最后，她居然貼到了兔子的臉上，也是厲害了！

　　第三個(gè)是王碩源來(lái)貼。這次她也是轉了三圈，她轉完以后，沒(méi)有東倒西歪而且一直向前走，她先摸一摸臧天嬌貼的，再摸一摸劉欣鈺貼的'，結果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置，我驚訝地看著(zhù)她，心里想，這也太神了吧！

　　今天的游戲不僅好玩，而且還讓我懂得了一個(gè)道理，就是眼睛對我們多么的重要。

貼鼻子游戲作文3

　　叮鈴鈴。上課了，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天是圣誕節，有一個(gè)小朋友也想跟我們過(guò)節”。說(shuō)完，往黑板上貼一個(gè)畫(huà)。請同學(xué)們仔細看這幅畫(huà)，圖上畫(huà)的是誰(shuí)呢？有什么特點(diǎn)？圖上的小孩有三根頭發(fā)，還發(fā)現這個(gè)小孩沒(méi)有鼻子，同學(xué)們開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。老師說(shuō)他叫三毛，不過(guò)鼻子沒(méi)了。今天我們來(lái)給他貼鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，老師首先宣布游戲規則先請一位同學(xué)蒙上自己的眼睛，在畫(huà)像前轉三圈。在把鼻子貼上去，看誰(shuí)貼的準。第一個(gè)上去的是王玥，老師把她眼睛蒙上，讓她在畫(huà)像前轉了三圈。哈哈哈，下面哄堂大笑，原來(lái)她把鼻子貼在嘴上了。老師又叫了張儀，結果他吧鼻子貼在下巴了，又引起下面的.一陣大笑。這時(shí)老師說(shuō)同學(xué)們一定要認真觀(guān)察，三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接著(zhù)老師叫我上去了，我上去摸了摸，然后把鼻子貼上去。下面一陣掌聲，我貼對了。老師讓我說(shuō)說(shuō)，我說(shuō)我仔細看了看，發(fā)現這幅畫(huà)中間有折痕，三毛的鼻子正好在折痕上，我摸到折痕就把鼻子貼上去了。我說(shuō)完，老師會(huì )意的笑了，同學(xué)們又是一陣掌聲。

　　今天的游戲太有趣了，太有意義了，她告訴我一個(gè)道理，只有認真觀(guān)察，掌握方法，才能把事情做好。

貼鼻子游戲作文4

　　今天，我們在課堂上玩了一個(gè)游戲，那就是——貼鼻子游戲，我們一起去看一看吧。

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃，這是一個(gè)沒(méi)有耳朵，沒(méi)有頭發(fā)，也沒(méi)有鼻子的娃娃。隨后，老師給這個(gè)娃娃把頭發(fā)耳朵補全，但就是沒(méi)有畫(huà)鼻子，因為游戲的`內容就是讓我們去貼鼻子。規則是這樣的：一位同學(xué)用面具蒙上眼睛，原地轉三圈，拿著(zhù)一個(gè)道具“鼻子”在娃娃臉上貼，只要把鼻子貼對位置就算成功了。

　　游戲開(kāi)始了，老師先讓張茹淳來(lái)玩這個(gè)游戲。只見(jiàn)老師扶著(zhù)她的身體，讓她原地轉了幾圈。她站著(zhù)不動(dòng)，我感到她已經(jīng)暈了。在她走的過(guò)程中，碰到了同學(xué)的桌子，撞倒了老師的資料袋，一路東搖搖，西撞撞，慢慢地向左移，有人在提醒她：“撞墻了，撞墻了！”她沒(méi)有聽(tīng)，走到娃娃的鼻子面前，毫不猶豫地貼了下去，“撲哧”一聲，課堂上每個(gè)人都笑得不得了。她摘下眼罩，看到自己貼到了耳朵上，也跟我們一起哈哈大笑，回到了自己座位上去。

　　第二個(gè)同學(xué)登場(chǎng)了，那就是梁欣妍，她高興地跑過(guò)來(lái)，老師為她帶上面具，然后自己又轉了三四圈，身子變得飄忽不定。不過(guò)她比張茹淳好一點(diǎn)，她直接走到墻壁跟前，一直摸，摸到了位置把鼻子貼上去，卻又掉下來(lái)了。重新開(kāi)始，這次她把鼻子貼到了左耳朵上，同學(xué)們又發(fā)出一陣笑聲。

　　“叮零零，叮零零�！毕抡n鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲里，直到老師讓我們回家去才回過(guò)神來(lái)。

貼鼻子游戲作文5

　　鼻子“飛”走了

　　“左邊！”“上面！”……教室里傳來(lái)此起彼伏的笑聲、喊聲，不知道的人還以為我們正在“大鬧天宮”，其實(shí)我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

　　老師宣布了游戲規則：把眼睛蒙上，原地轉三個(gè)圈，把鼻子貼到小丑正確的位置�！拔襾�(lái)，我來(lái)……”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái)。頓時(shí)，教室里一片沸騰，如同煮開(kāi)了一鍋水。我也非常興奮，心想：我要快點(diǎn)給小丑貼上鼻子！

　　我閃亮登場(chǎng)了，三步并作兩步地來(lái)到教室中央。老師拿著(zhù)布把我的眼睛蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的，頓時(shí)，我眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我像一只小蝸牛一樣慢吞吞地轉著(zhù)圈，這下子我腦子更是暈暈乎乎的，分不清東南西北了，腳也不知道往哪邁。我聽(tīng)到了“左邊”“右邊”“前邊”的聲音，但我一會(huì )兒往桌邊走去，一會(huì )兒又往墻上撞去。終于摸到小丑畫(huà)了，大家你一言我一語(yǔ)，吵得我腦子“嗡嗡”的，最后不管三七二十一，我就把鼻子貼了上去。只聽(tīng)教室里頓時(shí)響起一片哄笑聲，如山洪爆發(fā)般，都快把天花板給掀翻了。我知道我把鼻子貼歪了，臉羞得像紅蘋(píng)果，不好意思地回到了座位上。

　　游戲結束了，同學(xué)們貼得五花八門(mén)，有的貼到了小丑的'眼睛上，有的貼到了小丑的嘴巴上，還有的貼到了小丑的臉上。

　　在這次游戲中，我不但得到了快樂(lè )，也知道了做事要多動(dòng)腦筋。

貼鼻子游戲作文6

　　從小到大，我玩過(guò)很多游戲，覺(jué)得最有趣的游戲是今天語(yǔ)文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。

　　老師讓同學(xué)們舉手選三個(gè)小朋友參加貼鼻子的游戲，我第一個(gè)舉手，因為舉手舉得端正，被老師第一個(gè)請到講臺上參加游戲，一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們三個(gè)小朋友用其他同學(xué)貢獻出來(lái)的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉筆，走向黑板，用粉筆點(diǎn)黑板上畫(huà)的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡，什么都看不見(jiàn)了，憑著(zhù)感覺(jué)用粉筆點(diǎn)到黑板上。我覺(jué)得自己可能成功了，但只聽(tīng)到臺下同學(xué)們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，我才發(fā)現我點(diǎn)的鼻子居然在娃娃的.左臉上，潘昊點(diǎn)的鼻子在娃娃的右臉上，周孟雄根本就沒(méi)有點(diǎn)到娃娃的臉上。

　　第二輪參加的只有徐逸寧一個(gè)小朋友，當她被蒙上紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們都在提醒她：“靠左邊”﹑“向右邊一點(diǎn)”、“再往上面一點(diǎn)點(diǎn)”……再大家爭先恐后地出謀劃策下，最后徐逸寧點(diǎn)到了正中鼻子的位置，大家都滿(mǎn)意地笑了。

　　我想徐逸寧的成功是因為大家的幫助，一個(gè)好漢三個(gè)幫，只要大家團結一致，什么都能取得成功。

貼鼻子游戲作文7

　　“哈哈哈……”，四五班教室的歡笑聲在走廊里響徹云霄，他們在干什么呢？讓我來(lái)告訴你吧，他們在玩貼鼻子的游戲。

　　老師在黑板上貼了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑，那個(gè)小丑戴著(zhù)黑色的帽子，長(cháng)著(zhù)藍色的頭發(fā)，還有一張彎彎的大嘴，可愛(ài)極了，可就是沒(méi)有鼻子。

　　游戲規則是：老師給選手蒙上眼睛，再在原地轉幾圈，才能上去給小丑貼上鼻子，貼的`最準的就是勝利者。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上臺的是倪恩杰，老師給他蒙上眼睛，再在原地左轉三圈右轉三圈，還沒(méi)等站穩，他就踉踉蹌蹌地走到黑板前，仔細地摸索著(zhù)，然后果斷地一貼，正好貼在了鼻子的位置，“哇…”同學(xué)們驚喜地大叫起來(lái)，小丑有了自己的鼻子，顯得更精神了。

　　第二個(gè)上臺的就是我，我也按著(zhù)游戲規則，帶上眼罩，此時(shí)我就像一個(gè)盲人一樣，什么都看不見(jiàn)，我憑著(zhù)自己的感覺(jué)向黑板走去，我摸到了黑板的另一側，只聽(tīng)同學(xué)們在下面著(zhù)急地喊著(zhù)：“往右一點(diǎn)，往右一點(diǎn)�！蔽揖图奔泵γΦ赝�右走了一步，伸出手隨手一貼，只聽(tīng)到同學(xué)們哄堂大笑，我趕緊摘下眼罩一看，原來(lái)鼻子貼到了小丑頭上，連我自己笑出了眼淚，我尷尬地走下了臺。

　　這次貼鼻子的游戲真好玩，希望下次葉老師還帶我們一起玩。

貼鼻子游戲作文8

　　今天，我們來(lái)到教室，發(fā)現黑板上貼著(zhù)一張白紙。我心想：老師這到底賣(mài)著(zhù)什么藥呢？老師把白紙往背面一翻，竟是一個(gè)小丑。小丑戴了一頂紳士帽，長(cháng)著(zhù)藍色頭發(fā)，很滑稽�？晌í殯](méi)有鼻子。

　　老師宣布規則：選手先戴上眼罩，再轉3-5圈，然后把鼻子貼到小丑臉上，貼得最準的人獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都爭先恐后地喊：“我！我！我！”有幾個(gè)同學(xué)竟忍不住站起來(lái)，恨不得馬上沖到講臺前玩一玩貼鼻子。老師請了周家逸，同學(xué)們都唉聲嘆氣放下了手。周家逸戴上眼罩，轉了5圈，然后朝黑板貼鼻子。同學(xué)們都在臺下喊：“加油！加油！”一會(huì )兒，臺下哄堂大笑，因為周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上。

　　接下來(lái)上來(lái)的'是胡梓銳，他轉完之后暈頭轉向，接著(zhù)小心翼翼地摸索黑板。同學(xué)們紛紛提醒：“右邊！右邊！”葉維治這個(gè)搗蛋鬼，大聲叫道：“左邊！左邊！”胡梓銳舉棋不定，最終貼在了眉毛上。臺下有的笑成一片，有的笑出豬叫，還有的笑得肚子疼……

　　又上來(lái)了倪思杰，他左摸摸，右摸摸，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把鼻子貼了上去。哇！他居然成功了，太棒了！教室里響起了熱烈的掌聲。

　　游戲結束，老師宣布倪思杰勝利，游戲就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

貼鼻子游戲作文9

　　“加油！加油！”咦？怎么這么熱鬧？原來(lái)是我們班在玩“貼鼻子”的游戲。

　　首先，王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，然后給圓里畫(huà)了一個(gè)笑臉，上面畫(huà)了一個(gè)山角帽，真像一個(gè)“小丑”。瞧！哪個(gè)“小丑”正瞇著(zhù)眼朝我們笑呢！可是它卻沒(méi)有鼻子，同學(xué)們心里疑惑不解。這時(shí)候，王老師手拿著(zhù)一個(gè)“紅鼻子”，說(shuō)：“誰(shuí)能把”鼻子“貼到小丑的正中央？”

　　“老師，我行！”我們班的潘達同學(xué)大聲的叫了起來(lái)，王老師于是請了他。潘達先站在離黑板四米左右的地方，老師再把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，讓他就地轉三圈再去貼。潘達小心翼翼的，東摸摸西摸摸，終于摸到了黑板。我們臺下的'觀(guān)眾都提示他，大聲喊道：“左邊左邊，右邊右邊……”潘達最后找了一個(gè)位置定了下來(lái)，頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣笑聲，原來(lái)潘達把“鼻子”貼到了“嘴”的左邊。潘達掀下紅領(lǐng)巾看到自己的杰作，笑了�！斑�有誰(shuí)敢來(lái)？”王老師問(wèn)�！癕E！”許多同學(xué)勇敢地叫了起來(lái)，后來(lái)王老師請了葉俊杰同學(xué)。葉俊杰吸取了潘達的教訓，只見(jiàn)他先走到黑板前，測量了一下“鼻子”貼到小丑臉上的高度。接下來(lái)，老師照樣

　　把他蒙住眼睛轉了三圈。只見(jiàn)他筆直地走到了黑板前，左調右量。突然同學(xué)們“耶”地叫了起來(lái)，葉俊杰仿佛知道自己貼對了，就很自信地把位置固定了下來(lái)。同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，葉俊杰貼準了，真不錯！

　　雖然游戲結束了，但是同學(xué)們余興未盡，真希望老師安排出更多的游戲內容。

貼鼻子游戲作文10

　　今天的語(yǔ)文課和往常不一樣！王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)鼻子的三毛，說(shuō)道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲——貼鼻子�！�

　　吳漪同學(xué)先上去貼。王老師給她蒙上眼睛，說(shuō)：“先轉三圈，然后往黑板上貼鼻子，祝你能貼準哦！”

　　吳同學(xué)先是轉了三圈，直接走上講臺，一下子就帖準了，全班都為她喝彩。

　　我聽(tīng)著(zhù)掌聲，心想，吳漪貼得那么準，要是我也能貼那么準就好了。就在這時(shí)，王老師點(diǎn)了我的名：“現在湯馨玥來(lái)貼�！�

　　聽(tīng)到老師叫我的名字，我的心“怦怦”地跳著(zhù)。我走上講臺，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的`身高差不多。王老師給我蒙上眼睛，我轉了三圈之后，就感覺(jué)頭暈腦脹。再往前走，我撞到了同學(xué)的桌子，心想，這下我變成了小“盲童”了！我這個(gè)“盲童”又走了一會(huì )兒，終于來(lái)到了黑板旁，把鼻子貼在了比我的頭高一點(diǎn)的位置。

　　“哈哈哈哈……”這時(shí)，我聽(tīng)到同學(xué)們的哄笑聲，忍不住摘下蒙著(zhù)的紅領(lǐng)巾，一看，我竟然把鼻子貼到了右眼下面，也不禁笑了起來(lái)！

　　之后，很多同學(xué)上去貼，有的貼到了頭發(fā)上，有的貼到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子貼在了臉的外面，鼻子長(cháng)在臉外面了��！

　　貼鼻子游戲太好玩了！

貼鼻子游戲作文11

　　星期五下午第二節課，吳老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“我們來(lái)玩‘貼鼻子’游戲！”我們聽(tīng)了，馬上歡呼起來(lái)，有趣的游戲——貼鼻子。這時(shí)，老師指著(zhù)貝莎事先在黑板上畫(huà)的'兩個(gè)小丑對同學(xué)們說(shuō)：“你們分成兩隊，誰(shuí)來(lái)為它們貼上鼻子？”“我！”“我！”同學(xué)們都嚷了起來(lái)�！耙梨脕�(lái)吧！”吳老師遞給依婷一團橡皮泥，用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙上，領(lǐng)她來(lái)到黑板上。只見(jiàn)依婷兩手亂摸，一會(huì )兒，她認為選好了位置，把“鼻子”用力一按。��！小丑的鼻子到了嘴邊。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。依婷摘下紅領(lǐng)巾，看了看自己的“杰作”，也不好意思地笑了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，輪到我上去貼了。我十分緊張，渾身血管像要爆炸似的。我提心吊膽地把橡皮泥按下去。只聽(tīng)見(jiàn)一陣說(shuō)話(huà)聲。我貼錯了嗎？我心里頭簡(jiǎn)直就是米老鼠踩轉輪，一直安定不下來(lái)。接著(zhù)又聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲，我連忙把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)。我貼對了。我頓時(shí)心花怒放，就像久旱的小苗喝到了春雨。我回到座位上時(shí)，心里美滋滋的，比喝了蜜還甜哩！

　　就這樣，我們度過(guò)了快樂(lè )的40分鐘。

貼鼻子游戲作文12

　　今天語(yǔ)文課，老師在黑板上貼了一張紙，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)小丑。它的頭禿禿的，兩旁長(cháng)著(zhù)藍發(fā)，就像兩朵藍色的云，頭上還戴著(zhù)一頂時(shí)髦的黑帽子，活像地中海，十分滑稽可愛(ài)。唯一美中不足是它沒(méi)有鼻子。它正可憐巴巴的看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫我貼上鼻子呀？”

　　“同學(xué)們，今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫貼鼻子。規則是：一位同學(xué)上臺，用眼罩把眼睛蒙住，轉幾圈，然后再把鼻子貼到小丑的臉上，誰(shuí)貼的準獲勝�！崩蠋熜�布了游戲規則。

　　游戲開(kāi)始了，教室里一下熱鬧起來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地把手舉得高高的。嘴里不住的喊：“我，我，我！”第一個(gè)上場(chǎng)的是倪恩杰，只見(jiàn)他戴上眼罩，眼前頓時(shí)漆黑一片。接著(zhù)，老師扶著(zhù)他轉圈。之后，他搖搖晃晃地向黑板走去他東摸西摸，舉棋不定，猶豫不決，最終拿起小丑的鼻子往上一貼。教室里一下子歡呼一片，“太厲害了�！痹瓉�(lái)，鼻子正好貼在了正中央。倪恩杰開(kāi)心極了，一蹦一跳地回到了座位上。

　　接著(zhù)老師請了周家逸，老師先用眼罩把他的.眼睛嚴嚴實(shí)實(shí)地蒙住，再扶著(zhù)他左三圈，右三圈地轉起了圈。然后，他搖搖擺擺地走到黑板前，仿佛一不留神就會(huì )摔倒似的，最后，隨便把鼻子往上一貼，教室里頓時(shí)哄堂大笑。原來(lái)，周家逸把鼻子貼到了小丑的帽子上，大家笑得前仰后合。

　　教室里成了歡樂(lè )的海洋，笑聲一直傳到了窗外……

貼鼻子游戲作文13

　　今天，我蹦蹦跳跳地來(lái)到快樂(lè )的課堂。我打開(kāi)教室的門(mén)，看見(jiàn)白板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)娃娃臉，這就是我們可愛(ài)的哪吒，我定睛一看，發(fā)現娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛，最下面有一張微笑的嘴巴，但這個(gè)娃娃唯獨缺少了一個(gè)鼻子。原來(lái)，老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，看了同學(xué)們精彩的表現，我也躍躍欲試。終于輪到我了，戴上眼罩，我的眼前一片漆黑，原本熟悉的教室，一下子變得陌生了。我十分緊張，在這緊張中，我聽(tīng)見(jiàn)老師大聲喊：“大象鼻子轉三圈”，我聽(tīng)見(jiàn)了伸出雙臂，左臂壓在右臂上，用右手捏住鼻子，同學(xué)們開(kāi)始數：“一圈、二圈、三圈�！蔽肄D完后，頭暈目眩，分不清東南西北，我就像只無(wú)頭的.蒼蠅一樣，到處亂撞，一會(huì )兒撞到桌角，一會(huì )兒又撞到同學(xué)，惹得同學(xué)們哈哈大笑，我靜下心來(lái)摸索著(zhù)，好不容易摸到了白板，安靜的教室又沸騰起來(lái)，“向上！”“向下！”“不對，向左！”“應該向右！”我聽(tīng)了，更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一，隨手一貼，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲，我立刻摘下眼罩，哈！我把鼻子貼在了頭發(fā)上！讓我忍俊不禁。

　　通過(guò)這次游戲，我知道了眼睛的重要，以后我一定要保護好眼睛，這樣才能讓眼睛更健康。

貼鼻子游戲作文14

　　今天，剛走近教室，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣笑聲，心想：一定又有什么好玩的游戲了。我迫不及待地跑到教室，果真，老師正在帶大家玩一個(gè)叫“貼鼻子”游戲呢。

　　游戲規則是：先給每人發(fā)一個(gè)豬鼻子，上面貼上膠帶，再把眼睛蒙住轉三圈，最后自己摸到講臺前，給黑板上的小豬畫(huà)貼上鼻子，位置正確就算獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)張大鵬上場(chǎng)，只見(jiàn)他信心滿(mǎn)滿(mǎn)地戴上面罩，拿著(zhù)豬鼻子東摸摸西摸摸，逗得我們哄堂大笑，不知怎么“呯”的一聲，他撞到墻上了，同學(xué)們笑得更開(kāi)心了，有的肚子笑得疼了，有的笑得眼淚流下來(lái)了，我著(zhù)點(diǎn)沒(méi)從椅子上摔下來(lái)。他這才如夢(mèng)初醒，調好位置摸向小豬，剛要貼，曹鑫澤騙他：“左邊，左邊！”他真的往左邊去貼了，摘下眼罩才知道上當了，后悔不已。

　　終于輪到我了，我自信地走到講臺前，蒙上眼睛轉了三圈就出發(fā)了，剛走幾步，就碰倒了一張凳子，原來(lái)沒(méi)那么容易呀，我不知所措地站在原地，正在此時(shí)周靜羽好心地提醒我，順著(zhù)她的`指揮，我終于摸到了正確的位置上，貼哪兒呢？我猶豫再三，最后一咬牙貼了上去，摘下面罩一看，貼到了耳朵上，不過(guò)我還是滿(mǎn)意的。

　　下課鈴響了，同學(xué)們從歡笑中依依不舍地離開(kāi)了教室，啊，今天的這個(gè)游戲真好玩！

貼鼻子游戲作文15

　　今天，我們的班長(cháng)在文體課上，笑呵呵地說(shuō)：“這節課我們玩兒一場(chǎng)貼鼻子游戲�！边�沒(méi)有說(shuō)完，教室里就想起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　這時(shí)班長(cháng)轉過(guò)身，拿起一支潔白的粉筆。熟練的在黑板上畫(huà)一張沒(méi)有鼻子的娃娃臉。那娃娃的臉畫(huà)的可真好看！那圓圓的臉上有一對像元寶似的大耳朵。還有一雙大大的眼睛，好像看著(zhù)我們在說(shuō)：你們誰(shuí)能幫我找回鼻子，我要好好地謝謝他？

　　大家看著(zhù)這個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，心里無(wú)比激動(dòng)，迫切第一個(gè)上去貼鼻子。這時(shí)班長(cháng)拿起橡皮泥做的'鼻子說(shuō)：大家輪流給娃娃貼鼻子，看誰(shuí)貼的正好，今天誰(shuí)就是“贏(yíng)家”。第一個(gè)上去的是牛明，他是我們班既粗心又急躁的搗蛋鬼，他蒙上紗布急忙地轉三圈，拿起橡皮泥做的鼻子，不由分說(shuō)便貼了上去，此時(shí)同學(xué)們哈哈大笑。牛明連忙解下紗布，臉上一陣通紅，原來(lái)把鼻子貼到嘴下面去了。

　　大家一個(gè)接一個(gè)的上去貼鼻子。簡(jiǎn)直是五花八門(mén)，貼到哪里的都有。輪到我了，我大踏步走向講臺，蒙上紗巾轉了三圈，憑著(zhù)我的第六感覺(jué)，肯定會(huì )把鼻子帥帥的貼了上去，我剛貼完就聽(tīng)到一陣哄堂大笑，我連忙摘下紗巾，一看我把鼻子貼到九霄云外去了——貼到了額頭上了。那娃娃瞪著(zhù)我，好像在說(shuō)：你為什么把我的鼻子給貼飛了？

　　這節課同學(xué)們非常開(kāi)心，快樂(lè )的像一只只活波亂跳的小猴子兒。

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