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一次有趣的游戲作文精華(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的一次有趣的游戲作文,希望對大家有所幫助。

一次有趣的游戲作文1
今年的元旦聯(lián)歡會(huì )上,老師讓我玩一個(gè)有趣的游戲——爭蛋王。我們拿著(zhù)蛋,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
我也是很激動(dòng),心兒“噗噗”地直跳,跪在椅子上大叫著(zhù):“老師,選我!老師,快選我!”隨后,老師激情萬(wàn)丈地說(shuō):“我點(diǎn)名了哦,隨便點(diǎn)!”這時(shí),全班霎時(shí)鴉雀無(wú)聲,好像一根針掉在地上也能夠聽(tīng)見(jiàn),我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)……不禁進(jìn)入了角色。
第三個(gè)輪到我,我蹦蹦跳跳地跑上了講臺,拿起自己的蛋,心里很緊張。
其他三位同學(xué)分別是馬燕怡、陸子萱、顧穎琪。首先,先兩個(gè)人一對一,馬燕怡的.“白勝將軍”和我的“無(wú)敵大將”進(jìn)行對決,哈哈……不費吹灰之力,我擊敗了“百勝將軍”;另一邊,陸子萱的“大先鋒”也打敗了顧穎琪的“勇猛士兵”。最后,我和陸子萱決戰了,我先向“大先鋒”進(jìn)攻,只聽(tīng)“啪嗒”一聲,“大先鋒”被我打得蛋片四濺,陸子萱吐著(zhù)舌頭,拿著(zhù)碎了的蛋回到了座位。
最終,我的“無(wú)敵大將”被稱(chēng)為了“蛋中之王”。下面響起一陣熱烈的掌聲,我禁不住笑了起來(lái)。
一次有趣的游戲作文2
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“擊鼓傳花”。
這個(gè)游戲的規則很簡(jiǎn)單,一個(gè)人在講臺上擊鼓,其余的人傳花,如果鼓聲停止,花落到誰(shuí)的手里,誰(shuí)就來(lái)給大家表演一個(gè)節目,古詩(shī)啊、笑話(huà)啊、故事啊,都可以。
擊鼓聲響起來(lái)了,原本優(yōu)美的旋律在我的心里卻像是一個(gè)“定時(shí)炸彈”要爆炸似的',那美麗可愛(ài)的花也變成了一枚馬上要爆炸的手榴彈。那花在同學(xué)們的頭上像已發(fā)射的火箭炮,不斷地改變方向,就在這時(shí)“火箭炮”朝我射來(lái)了!我頓時(shí)感覺(jué)到了緊張、害怕,我急忙把花往后傳。擊鼓聲停止了,結果那個(gè)“火箭炮”落在了劉禹希的手里,劉禹希給我們說(shuō)了一個(gè)搞笑的笑話(huà),逗得大家都哈哈大笑,合不攏嘴。節目表演結束啦,劉禹;氐阶约旱淖簧,這時(shí)擊鼓聲再次響起,這個(gè)花球好像偏要和我在一起似的,來(lái)了又去,去了又來(lái)。!“定時(shí)炸彈”又來(lái)了,究竟會(huì )落在誰(shuí)的手里呢?我想把花傳到了下一個(gè)人的手里,可是我晚了一步,擊鼓聲再一次停止了,那枚炸彈落在了我的手里,我只好站到講臺上,給大家背了一首毛澤東的詩(shī)詞《卜算子·詠梅》,終于過(guò)了難關(guān);ㄓ珠_(kāi)始在我們的手里傳來(lái)傳去了。教室里的氣氛越來(lái)越緊張,大家都屏住呼吸,目不轉睛地盯著(zhù)這個(gè)“炸彈”。這一次又落在了劉禹希的手里,她又給我們表演了一個(gè)我們都很想看的拉丁舞,跳得十分好看!
當然,盡管每個(gè)人都很害怕這個(gè)花,精神也高度緊張,但是我們依然樂(lè )此不疲,這真是一個(gè)有趣的游戲。
一次有趣的游戲作文3
星期二的下午我們在班里玩了一次非常有趣的游戲,這佧游戲的名字叫:“摸鼻子”就是畫(huà)個(gè)人,畫(huà)個(gè)大大的鼻子,讓一個(gè)人閉眼去摸,看看摸沒(méi)摸對鼻子。
只見(jiàn)盧老師大筆一揮就畫(huà)出一個(gè)圓,兩筆就畫(huà)出個(gè)很難看的女生,同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),盧老師用同學(xué)的娃娃當花來(lái)?yè)艄膫骰,只?tīng)鼓聲響起,娃娃開(kāi)始傳來(lái)傳去……然后只聽(tīng)聲音沒(méi)了正好落在王樂(lè )水同學(xué)的手里。
王樂(lè )水走上來(lái),用同學(xué)的罩蒙上眼睛,走上講臺。只聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)往左往、右的……可是王樂(lè )水非常自信,大家的建議根本聽(tīng)不進(jìn)去,只見(jiàn)她自信的'在她認為對的地方點(diǎn)了個(gè)點(diǎn),一片笑聲又響起了,因為她點(diǎn)到畫(huà)像像嘴邊了,就能成了一個(gè)小小的痣離鼻子還差十萬(wàn)八千里呢!下一個(gè)人又會(huì )是誰(shuí)呢?
只聽(tīng)咚咚的鼓聲又響起來(lái),正好落在劉羽政手里,劉羽政走上來(lái),戴上口罩,此時(shí)的他就是個(gè)蒙面大俠呀!
只見(jiàn)劉羽政走上講臺,同學(xué)又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,劉羽政仔細聽(tīng)別人給出的建議,這和王樂(lè )水不一樣,只見(jiàn)劉羽政手指一點(diǎn),大家都驚訝不已,因為劉羽政點(diǎn)的位置就和鼻子差一厘米呀!
玩這次游戲以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在別人建議你的時(shí)候,自己想想對不對,也可以?xún)蓚(gè)人的想法合在一起看看行不行。
一次有趣的游戲作文4
剛上完課,我興高采烈的飛奔向VR,就是高科技眼鏡,拿著(zhù)槍?zhuān)蜓矍俺霈F的僵尸。
我跑到那里,想都沒(méi)想就說(shuō):“姐姐,我要玩黑空部署”。大寶和小睿沒(méi)反抗,就被我拽過(guò)去了。我、小睿、爸爸、大寶組成四人團隊,穿戴好裝備,拿上槍?zhuān)魃涎坨R,隨著(zhù)眼前景色一變,咱們進(jìn)入打怪的戰場(chǎng)。
戰場(chǎng)黑黑的,分明就是夜晚,我們四人背對背站在十字路口,僵尸或者老鼠會(huì )從四面沖出來(lái),我們的任務(wù)就是要消滅它們。開(kāi)始小睿和大寶在一邊,我和老爸在一邊,只看見(jiàn)從樓上滾下來(lái)幾個(gè)僵尸,我三下兩下就把他打掛了。又有兩個(gè)又肥又大的僵尸慢慢地,直直地朝我走過(guò)來(lái),本大爺可不是好惹的,我集中火力干掉它們。之后一大群老鼠涌出來(lái),唧唧歪歪地叫著(zhù),向我們的.腳下?lián)鋪?lái)!
小睿尖叫一聲,閉著(zhù)眼睛亂射一通,兩個(gè)不爭氣的豬隊友全退出了,小睿因為太害怕,大寶是因為槍太重,實(shí)在舉不動(dòng)了。四面八方的怪物沖過(guò)來(lái),直接把我k掉了!
通過(guò)這次游戲,我們一定要多多練習,增強臂力,這樣才能把這個(gè)游戲玩好!
一次有趣的游戲作文5
今天,我們玩了“畫(huà)鼻子”的游戲。盧老師先在電子板上畫(huà)了個(gè)小女孩,嗯……好像不太像,不過(guò)可以湊合著(zhù)用。接著(zhù),盧老師又用高詩(shī)然的小掛件來(lái)當擊鼓傳花的“花”,由于“花”是高詩(shī)然的,所以她就當“鼓手”。
游戲開(kāi)始了,“花”從趙梓良的手里轉了下去,傳到我了,我毫不猶豫地傳給了王樂(lè )水,正好,鼓聲停了。王樂(lè )水在同學(xué)們的`鼓勵下走向了講臺前。盧老師用張藍月的口罩蒙住了王樂(lè )水的眼睛,當她面向大家的時(shí)候,我們都哈哈大笑。接著(zhù),盧老師又轉了王樂(lè )水好幾圈,可王樂(lè )水卻還是穩定地走向了電子板面前,我想:王樂(lè )水的方向感可真強啊。接著(zhù),王樂(lè )水把手舉了起來(lái),同學(xué)們有的喊:“向上”,有的喊:“向下”!有的喊:“向左”!有的喊:“向右”!可王樂(lè )水卻誰(shuí)的也沒(méi)聽(tīng),堅定地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)。哇!王樂(lè )水竟然把鼻子點(diǎn)到了嘴巴上!我們又笑了起來(lái),當王樂(lè )水摘下口罩后,也笑了起來(lái)。
下一個(gè)上場(chǎng)的是劉羽政,他和王樂(lè )水就大有不同,盧老師給他戴上口罩后,他就開(kāi)始緊張了起來(lái),接著(zhù),男劉子綦又轉了劉羽政好幾圈。這下可好了,劉羽政東倒西歪地走了幾步,就差點(diǎn)摔倒了,接著(zhù),他又聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的話(huà),往左移一下,往右移一下,最后才小心翼翼地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),可是還是離鼻子有一點(diǎn)距離,我們又嘆了一口氣。
這次游戲中,我懂得了,有時(shí)要聽(tīng)別人的勸告,但不要人云亦云,要做獨一無(wú)二的自己。
一次有趣的游戲作文6
下課時(shí),我和我的小伙伴們總喜歡玩游戲,其中我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞。這是一個(gè)傳統的游戲,幾乎人人都會(huì )玩。先由一人扮演老鷹,其余的人排成一列,這時(shí)還會(huì )選一位身強力壯的同學(xué)扮演母雞來(lái)保護小雞,被抓住的小雞則被淘汰。
游戲開(kāi)始前,我們先分配角色,首先是我扮演老鷹,我剛一露面就招來(lái)了大家的一頓嘲笑,他們說(shuō):“哈哈哈哈,你一個(gè)身材這么矮小的人還能扮老鷹?”我被他們說(shuō)的'有點(diǎn)兒不耐煩了,可是我也只好將就著(zhù)。
游戲開(kāi)始了,我先把重心放低,展開(kāi)雙臂,準備撲食,而對手呢?他們只是呆呆地站在那里,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)防備,我從他胳膊底下一竄就過(guò)去了,我正沾沾自喜,以為能“叼”起幾只“小雞”,可是“母雞”的反應也太快了,我剛想撲過(guò)去,他立馬展開(kāi)雙臂帶著(zhù)“小雞”們轉了過(guò)去。這時(shí)候,那只“母雞”不再像之前那樣懶散了,而是聚精會(huì )神的死盯著(zhù)我。我被他嚇的士氣大減,不過(guò),我是不會(huì )輕易放棄捕食獵物的。
忽然,我發(fā)現有一只雞寶寶放松警惕了,我就猛地一撲,讓整個(gè)隊伍陷入一片混亂。有一只“小雞”在逃跑時(shí)鞋子好似火箭一樣飛到垃圾桶旁邊。我趁機一下抓住了九只雞,這只“母雞”在我這個(gè)兇猛的對手面前,徹底潰敗了。
哎呀,這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭,短短的課間十分鐘里一個(gè)小小的游戲給我帶來(lái)了極大的歡樂(lè )和由衷的自豪。這可真是應了一句古話(huà):人不可貌相,海水不可斗量吶!
一次有趣的游戲作文7
有的同學(xué)喜歡玩“老鷹捉小雞”,有的同學(xué)喜歡“藏”,而我最喜歡玩“一元五角”的游戲。
游戲快開(kāi)始了,男生是五角,女生是一元。當老師報數“三塊五”,同學(xué)們亂作一團,東拉西扯,生怕自己會(huì )被淘汰。最后我們的組還是獲得了勝利。
第二輪游戲開(kāi)始了,老師一報數“六塊”,我們幾個(gè)女生快速的促成一團,然后數了數錢(qián)數,發(fā)現多了一塊,我們趕緊把小李毫不留情的推開(kāi)了,剛好儲存六塊,其他人可憐巴巴的站在一邊看著(zhù)我們,我們組高興的跳了起來(lái)。
第三輪游戲繼續,老師說(shuō)“五塊5五”。我們就像熱鍋上的螞蟻躁動(dòng)不安。這時(shí),我靈機一動(dòng),把常雅麗拉到一起,再大聲吆喝,:“再來(lái)三個(gè)女生,一個(gè)男生”。我們迅速的.圍成一圈,然后舉起手來(lái)歡呼:“我們組贏(yíng)了!”我們高興的抱成一團手舞足蹈起來(lái),我看到其他的同學(xué)慌張地找著(zhù)自己的家,還有的同學(xué)無(wú)家可歸。最后,游戲結束了,被淘汰的同學(xué)垂頭喪氣,老師拍拍他們的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,游戲重在參與,以后還有機會(huì )!”
這真是一次有趣的游戲,他既讓我感到了游戲的樂(lè )趣,又讓我體會(huì )到了團結的力量。
一次有趣的游戲作文8
今天,老師讓同學(xué)們做了一個(gè)叫“寫(xiě)字”的游戲。有個(gè)小女孩說(shuō):“?”仲老師點(diǎn)一個(gè)名字,顧振宇頭就轉一下。老師說(shuō)規則:“七人一組,一共兩組,如果犯規的話(huà),就輸!
老師叫我們試一下,老師說(shuō):“寫(xiě)‘我’的第一筆!蔽蚁耄骸笆遣皇莵y寫(xiě)的呀?試一試吧!”
老師說(shuō)::“開(kāi)始!”我輕松地5連蹦,就蹦到了黑板前,寫(xiě)了一筆橫。張震寫(xiě)了一點(diǎn),我跑回來(lái)。仲老師說(shuō):“你們丟不丟人呀!我說(shuō)是寫(xiě)‘我’的第一筆!”
游戲正式開(kāi)始了,我跳的'比兔子還快,在前面寫(xiě)了“丿”。趕緊回去把粉筆交給了第二個(gè)人。
不知葛一怎么了,她竟然跑過(guò)去,仲老師說(shuō):“快回來(lái)!”葛一還沒(méi)寫(xiě)筆畫(huà)就回來(lái)了。全場(chǎng)發(fā)出一陣陣笑聲。
老師把黑板提過(guò)來(lái),我看了一下呀,怎么少了一撇?一定是老師叫葛一回來(lái)的時(shí)候她沒(méi)寫(xiě)!所以,我們這組輸了。
第二場(chǎng)比賽,我仍然領(lǐng)先,不知哪個(gè)家伙寫(xiě)的筆畫(huà)跟稻草似的。我們又輸了。
這個(gè)游戲讓我明白:團結一心才能把事情做好。
一次有趣的游戲作文9
“我要飛得更高,我要飛得更高!”“咦,是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是一個(gè)氣球在唱歌!边@個(gè)氣球為什么飛了起來(lái)呢?因為今天是國慶節,我家將要舉行一場(chǎng)從未有過(guò)的氣球大站。
今天,我正閑著(zhù)沒(méi)事做,突然爸爸說(shuō):“阿智,我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!這個(gè)游戲是”送氣球上天”,游戲的規則是:1。不能用裝屬道具打球,2。氣球落到哪里就是哪方輸,3。不可以超線(xiàn),否則黃牌警告!
“比賽開(kāi)始!”媽媽一聲令下。雙方握緊雙拳,躍躍欲試,媽媽的`見(jiàn)面禮就是“降龍十八掌”,使我暈頭轉向,可是我還是用“鐵頭功”把它頂了回去,姐姐 急忙跳了起來(lái),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,球剛落地。這時(shí)我驕傲了起來(lái),以為天下沒(méi)有比我更厲害的人了。這是媽媽給了姐姐一個(gè)眼色,姐姐眨了眨,兩個(gè)人同時(shí)來(lái)了個(gè) “天旋風(fēng)彈”把我打敗了。
這下子我不敢出乎大意,盯著(zhù)球一下也不眨眼。姐姐來(lái)了個(gè)“鳳擺尾”不料還是被弟弟接住了。我來(lái)了個(gè)“鐵砂掌”把球打了過(guò)去,可又被媽媽的 “咬牙神功”接住。又打幾個(gè) 回合,媽媽和姐姐早已筋疲力盡。我就和弟弟來(lái)了個(gè)“無(wú)敵沖擊波”打敗了“敵軍”取得了勝利。
小小氣球樂(lè )趣多,天天都愛(ài)玩氣球。
一次有趣的游戲作文10
星期一下午第一節體育課,我們玩了“兩人三足”的游戲。
游戲規則是:把兩個(gè)人中間的腿用繩子綁緊后,兩人開(kāi)始走。我和顧銘杰分到了一組。剛開(kāi)始時(shí),我們一點(diǎn)默契也沒(méi)有:我邁出一步時(shí),他還在原地,這一下我當即就摔倒了;我想邁左腳,可是腳像被什么拉住似的動(dòng)不了,原來(lái)顧銘杰在動(dòng)另一只腳。唉,這回我們一起摔倒了,看著(zhù)彼此狼狽的樣子,我倆忍不住笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次練習,我和顧銘杰的默契越來(lái)越好,我們真想直接上場(chǎng)!
終于盼到了比賽,只見(jiàn)比賽的選手各就各位,一開(kāi)跑,大家立刻拼盡全力爭著(zhù)沖向終點(diǎn),一旁的'觀(guān)眾們舉手大喊:“加油!加油!不要走!要跑!”可是我和顧銘杰配合出現了問(wèn)題,慢得像“老烏龜”。真是太奇怪了,為什么我們就是不配合,為什么繩子總是偷偷罷工呢?第二局,因為我們不會(huì )系繩子,所以摔了個(gè)四腳朝天。唉,又是最后一名,為此還引得圍觀(guān)的同學(xué)們笑聲不斷。第三輪比賽開(kāi)始了,有了上次的經(jīng)驗,我和顧銘杰信心十足,我們相互幫助,努力地配合。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)比拼,我們終于得到了第一名,我倆興奮得跳了起來(lái)!
看著(zhù)同學(xué)大搖大擺的模樣,我也笑得前仰后合!皟扇巳恪闭娴暮芎猛!
一次有趣的游戲作文11
今天下午,我迫不及待地來(lái)到了作文班。一上課王老師便高聲說(shuō)道:“快坐好!快坐好!講過(guò)作文咱們就來(lái)玩一個(gè)游戲!鳖D時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,變得安靜起來(lái)。
一講完作文,大家就強烈要求王老師趕快帶領(lǐng)我們玩游戲。由于開(kāi)始老師剛上課時(shí)一不小心說(shuō)漏了嘴,把游戲的名字說(shuō)了出來(lái)。當開(kāi)始游戲時(shí)老師問(wèn)我們:“你們知道游戲的名字嗎?”“知道!甭(tīng)著(zhù)同學(xué)們的.回答,老師滿(mǎn)臉疑問(wèn)。而我們都哈哈大笑,突然第一排的一個(gè)同學(xué)大聲的說(shuō):“老師,你剛才不是說(shuō)過(guò)了嗎?是神秘的悄悄話(huà)!”
游戲開(kāi)始了,老師詳細地講了游戲規則。緊接著(zhù)神秘地對著(zhù)一個(gè)男同學(xué)的耳朵說(shuō)了三四句話(huà),只見(jiàn)他愁眉苦臉的樣子,讓大家以為有多難呢!那個(gè)男同學(xué)很快吧把話(huà)傳給了第二個(gè)同學(xué),只見(jiàn)他們倆用書(shū)卷成圓筒,一個(gè)對嘴巴,一個(gè)對著(zhù)耳朵。第二個(gè)同學(xué)很快又把話(huà)傳給了第三個(gè)同學(xué),接著(zhù)她又傳給了我,輪到我時(shí),我的心情十分緊張,生怕自己因聽(tīng)不清楚而出錯。我又快速告訴了下一個(gè)同學(xué)。
可到最后,老師把她的答案和同學(xué)的答案一對,竟然完全不一樣了,四句話(huà)被同學(xué)們傳剩下了一句話(huà),同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。
通過(guò)這個(gè)游戲,我才明白了耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)的道理。
一次有趣的游戲作文12
前幾天中午,我、李欣茹和陳嘉慶還有夏雨潔都感到很無(wú)聊,便坐在座位上。我突然想出了一個(gè)好游戲,看誰(shuí)是笨蛋。大家聽(tīng)了,不懂是什么意思,于是,我便講了游戲規則。
游戲規則是這樣的!互相可以騙對方,看誰(shuí)被騙的次數最多,就享稱(chēng)“笨蛋王”的美稱(chēng)。大家一聽(tīng),都認可了。
游戲開(kāi)始了,我一直在思索著(zhù)怎么騙別人。突然,李欣茹指著(zhù)我說(shuō)“張蘇婉,你紅領(lǐng)巾散了!蔽乙宦(tīng),腦子沒(méi)轉過(guò)來(lái)彎,低頭一看。氣死我也,紅領(lǐng)巾系的好好的。唉,我被騙了,李欣茹真是一只小狡猾的狐貍呀!
我要報仇!我對李欣茹說(shuō):“哎呀!你不冷嘛,衣服扣子散開(kāi)了!彼皖^一看,說(shuō)沒(méi)有呀!我們笑了,她想了好一會(huì )兒,說(shuō):“唉!腦子沒(méi)轉過(guò)彎兒來(lái)!
突然,夏雨潔大聲驚叫:“!這里有一個(gè)蟲(chóng)子!”我連忙過(guò)去一看,沒(méi)有蟲(chóng)子呀!”“你上當了!哈哈!”夏雨潔高興地說(shuō)到。唉,我太倒霉了!
最后,經(jīng)過(guò)統計,陳嘉慶被騙兩次,李欣茹也被騙兩次,夏雨潔被騙三次,我被騙四次,所以,我獲得了“笨蛋王”的美稱(chēng)。
今天中午玩的'可真開(kāi)心!
一次有趣的游戲作文13
“哈哈哈,哈哈哈......”。咦,是哪個(gè)班笑得都要把房頂掀翻了呀?原來(lái)是三一班在玩“木頭人”的游戲呀。
第一局我當木頭人,我一條腿弓著(zhù),另一條腿向后伸直,左手捏著(zhù)耳朵,好像要把它捏成招風(fēng)耳似的,右手彎曲,像大力士一樣。同桌看了我的姿勢,一會(huì )說(shuō):“喂,想當大力士的豬巴戒小姐,恭喜你成為革命烈士!币粫(huì )兒說(shuō):“你的.耳朵夠大了,你難道想有一雙大象耳朵嗎?”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)自己就笑了起來(lái),可我就是紋絲不動(dòng),像被施了定身法一樣,就這樣30秒過(guò)去了,同桌只好認輸。再看看別的同學(xué),有的彎著(zhù)腰用手拍著(zhù)背,裝成老頭兒,有的把手放在下巴下面,裝出很酷的樣子,有的干脆直接躺在地下......
第二局開(kāi)始了,同學(xué)們有的用手摸著(zhù)墻,好像受了重傷,有的像對公主求婚一樣跪在地下。這回是同桌當木頭人,他像青蛙一樣蹲在地下,雙手上舉,嘴巴半張,像突然被冷凍了一樣。我又唱又跳地逗他,可就是沒(méi)用,時(shí)間快到了,我心急如焚。這時(shí),吳老師走過(guò)來(lái),在我耳朵邊說(shuō)了幾句話(huà),我高興地直點(diǎn)頭。我走到同桌面前學(xué)著(zhù)小沈陽(yáng)的樣子說(shuō):“其實(shí)啊,當木頭人,跟不當,是一樣一樣的!蓖澜K于忍不住笑了。
這次游戲不僅帶來(lái)了快樂(lè ),還趕走了學(xué)習的疲勞。我真想再玩幾次。
一次有趣的游戲作文14
今天體育課上,老師讓我們大家分幾個(gè)小組玩,我/張佳寧等六個(gè)人決定玩砸沙包。我和張佳寧負責在兩旁“砸”,剩下四位同學(xué)就要考核他們的反應能力了!
同學(xué)們個(gè)就位后,我便拿著(zhù)沙包對準呂婧妍一揚手,沙包便飛快地沖了過(guò)去,正好砸在她的腳上。我心想:多虧老天有眼,希望下一次再砸住他們。嘿,這一招還真靈,王怡凡也被“消滅”了。就剩下張佳惠和徐欣然兩個(gè)機靈鬼!昂莺莸拇蜓健蔽覛g呼著(zhù)告誡我的戰友。同學(xué)們的“火力”更猛了。
張佳惠可真難對付,你朝她肩上砸,她就用極快速度蹲了下來(lái),你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一側身,,她真像只靈巧小燕子啊,搞得你暈頭轉向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了靈丹妙藥了?我腦子突然一轉,想出個(gè)好主意。于是,我故意驚叫道:“看你衣服上有什么?”張佳惠剛一低頭,我極快對準她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,張佳惠一愣,趕緊蹲下,可是遲了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消滅’一個(gè)。我和隊友歡呼起來(lái),心里一個(gè)勁地喊“萬(wàn)歲”!
你看,徐欣然還在那里充當“女將軍”呢!我不瀉氣。先使出一小半的力氣逗了她一會(huì ),只見(jiàn)她喘著(zhù)粗氣,臉漲得通紅,看樣子好像很累了!當称N掖颉覝蕶C會(huì )乘機把沙包扔了過(guò)去。哦,哦砸中了!我和張佳寧緊緊地擁抱在一起。
這個(gè)游戲不僅鍛煉我們反應能力和敏捷性,而且更讓我明白合作的'重要性。
一次有趣的游戲作文15
同學(xué)們,你們玩過(guò)呼拉圈嗎?但我今天介紹的玩法卻與眾不同,這種新的玩法就叫做“幸福傳遞”,你們是不是很想知道新的玩法呢?不要著(zhù)急,我這就開(kāi)始講!
玩之前我先來(lái)講一下游戲規則吧!首先把班上的同學(xué)分成男女兩隊,然后手拉手,第一位身上帶著(zhù)呼拉圈,傳遞過(guò)程中不能松手,如果松了手就要重新開(kāi)始。大家都知道游戲規則了,看看同學(xué)們是怎么玩的吧。
比賽開(kāi)始了,選手們個(gè)個(gè)不甘示弱。女生隊的第一位同學(xué)眼疾手快地傳遞給了下一位同學(xué),男生看見(jiàn)了也飛快地傳遞給下一位同學(xué),女生緊接著(zhù)快速傳遞給下一位,男生緊追其后,女生邊傳邊喊:“加油!加油!加油!必勝!”聽(tīng)到前面的喊聲,女生的.速度又變快了許多,慢慢地男生落在了后面,快到最后的同學(xué)了,女生大聲地喊著(zhù):“加油!加油!必勝!必勝!”。最緊張的時(shí)刻到了,男生也快到最后一個(gè)了,我們不斷地加油,終于,我們搶先一步到了,最后一位女同學(xué)舉起呼拉圈,當時(shí)知道我們女生贏(yíng)了,女生吶喊了一聲“OHYEAH”!男生沒(méi)有失落,堅持著(zhù)體育精神把它傳完才放下,這一點(diǎn)讓我很敬佩!
比賽結束后,老師問(wèn)我們:“你們是怎么做到的?”我們回答:“我們加油、打氣就可以就可以變快了!崩蠋煱堰@些告訴了男同學(xué),男同學(xué)知道后決定向我們學(xué)習,團結就是力量。
大家還玩過(guò)什么?也來(lái)分享一下吧!