貼鼻子游戲作文【集合15篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的貼鼻子游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貼鼻子游戲作文1

　　“貼鼻子”游戲浙江省杭州市西湖區山墩中心小學(xué)306郭瑞“叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣急促的鈴聲我們語(yǔ)文興趣班上課了。

　　老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“今天要做的作業(yè)肯定不少！”可令人費解的是，老師在黑板上先畫(huà)了一個(gè)圓，然后在圓里畫(huà)了兩個(gè)拱形和一個(gè)小船一樣形狀的圖形。老師想干嘛呢？接著(zhù)老師畫(huà)了一個(gè)臉，唯獨少了一個(gè)鼻子，噢，對了，老師肯定是要給我們玩“貼鼻子”的游戲。

　　“誰(shuí)來(lái)貼鼻子？”楊老師問(wèn)道�！拔襾�(lái)，我來(lái)！”２９雙小手齊刷刷舉了起來(lái)。幸運之星降臨到我的身上，老師讓我來(lái)貼。我滿(mǎn)懷信心地大步走上去。老師把我的眼睛蒙上，先讓我站在指定的地方，然后叫我走上前去貼“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一聲把“鼻子”貼了上去，頓時(shí)，全班響起雷鳴般的`掌聲！我急忙摘下把眼睛蒙上住的那塊布�！耙�！”，我高興地叫了起來(lái)，“貼中嘍，貼中嘍！”“叮鈴鈴”下課鈴響了，但我們還沉浸在上課的快樂(lè )里……

貼鼻子游戲作文2

　　星期天的下午，當我走進(jìn)教室的時(shí)候，只見(jiàn)黑板上畫(huà)了一個(gè)娃娃臉，她有大大的.嘴巴、小巧的耳朵、圓圓的眼睛，還有長(cháng)長(cháng)的辮子，唯獨缺少一個(gè)鼻子！原來(lái)熊老師想讓我們來(lái)玩貼鼻子的游戲，我一聽(tīng)到高興得一蹦三尺高。

　　看著(zhù)同學(xué)的精彩表現，我也躍躍欲試了，當輪到我的時(shí)候，我走上了講臺，老師給我戴上了眼罩，眼前忽然變成了一片漆黑，大家一起喊到大象鼻子轉三圈，轉完后我就分不明東南西北了。我伸出手小心翼翼的向前邁進(jìn)，走著(zhù)走著(zhù)我一不小心撞到了桌子，忽然大家哄堂大笑起來(lái)，我又調整了一下方向，又開(kāi)始繼續向前摸索。

　　當我摸到黑板時(shí)，教室里又開(kāi)始沸騰起來(lái)，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)：“向上，向下，向左，向右……”我如同丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，我的大腦非�；靵y，混亂中我隨手一貼，教室里忽然爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲，我趕緊摘下眼罩，只見(jiàn)我把鼻子貼到了正中間，同學(xué)們都為我豎起了大拇指。

　　我的心情開(kāi)心極了，這真是一節有趣的課呀！

貼鼻子游戲作文3

　　今天晚上，我們來(lái)到幸福里，看見(jiàn)黑板上畫(huà)有一只小豬佩奇，老師說(shuō)：“我們要玩貼鼻子游戲�！蔽覀兟�(tīng)了興奮極了！

　　我們開(kāi)始玩游戲了，第一位同學(xué)上來(lái)的時(shí)候，他很緊張。我們在下面指揮著(zhù)，有的說(shuō)：“往上面貼�！庇械恼f(shuō)：“往下面貼�！蓖瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的，上來(lái)貼的同學(xué)都被弄糊涂了。這個(gè)貼的同學(xué)就隨便貼了一個(gè)地方，可他貼錯了，我們都“哈哈哈”大笑起來(lái)！

　　輪到我上去貼了，我拿著(zhù)鼻子正準備貼，老師卻給我轉了三圈，我都暈了，又不知道往哪邊走了。我四處摸著(zhù)，像個(gè)盲人，我找了個(gè)位置貼，同學(xué)們笑著(zhù)說(shuō)：“你貼的是空氣�！蔽颐�了摸，原來(lái)是沒(méi)摸到黑板就想伸手去貼了。于是，我又換了一個(gè)地方，下面的.同學(xué)就說(shuō)：“就是這里�！蔽揖唾N了上去，激動(dòng)地一把摘下眼罩，一看，我貼到了小豬的臉上，我自己都仰頭笑了起來(lái)。

　　我感覺(jué)這個(gè)貼鼻子游戲真好玩！

貼鼻子游戲作文4

　　今天，我們在周老師家玩游戲——貼鼻子。

　　玩游戲的有鄒涵薇、周宇航、黃開(kāi)柱、溫嘉欣、貝珂欣。游戲規則是貼到了的勝利，沒(méi)有貼到的'失敗。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是周子航，我先用毛巾把他的眼睛遮住，再用紅領(lǐng)巾把毛巾捆住，再把他轉了三圈，然后他就拿上鼻子像喝了酒一樣走到了畫(huà)的面前，把鼻子貼在了嘴巴和鼻子交接的地方。

　　第二位上場(chǎng)的是貝珂欣，只聽(tīng)“啪”的一聲響了，很快的她貼完了，好好笑，她貼在了嘴巴上面。周子航笑得在地上打滾，鄒涵薇推了我一下，踩到了周子航的手，他痛得“哇哇”大哭。

　　第三個(gè)是我，走的時(shí)候不小心走到左門(mén)歪了，我東摸摸，西摸摸，摸到了，往上一貼，突然聽(tīng)到大家哈哈大笑，我拿掉毛巾一看，然來(lái)我把鼻子貼到了耳朵下面。

　　貼鼻子游戲一下子就過(guò)去了，第一名是周子航，第二名是貝珂欣，第三名是我了。獎品有很多很多，有雞肉卷、肉松餅干，山楂條。我太開(kāi)心了，我多么希望下一次第一名的是我呀！

貼鼻子游戲作文5

　　今天趙老師為我們宣布了一個(gè)喜訊，我們要在這堂課上玩一個(gè)有趣的游戲，我們都高興得手舞足蹈。

　　我們左盼右盼，終于我們期盼已久的游戲終于開(kāi)始了，首先老師說(shuō)明了游戲規則，讓我們用紅領(lǐng)巾把眼睛蓋住，轉上三圈，然后開(kāi)始慢慢地向前走，我們都覺(jué)得有點(diǎn)難度，但是每個(gè)孩子臉上都掛著(zhù)笑容。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是弓賀，他認認真真，慢慢摸索著(zhù)向前走去，他的動(dòng)作讓我們笑得合不攏嘴。他先是摸到桌子，然后慢慢摸到黑板。找到了笑臉的邊上，大家可愛(ài)的提示，我們看見(jiàn)弓賀把鼻子貼在了嘴上，大家哄堂大笑，他也開(kāi)心地笑了。

　　第二位上場(chǎng)的選手非常認真，她毫不馬虎，好像笑臉是她的對手，對笑臉大聲的說(shuō)：“你過(guò)來(lái)呀”，他摸著(zhù)走到笑臉面前，我們認真地提示，但他還是貼在了臉的眼睛上，真讓我們哭笑不得。

　　下面就是我主角上場(chǎng)啦！我認真的拿著(zhù)鼻子摸索著(zhù)，摸到了桌角，我又摸到了黑板，我的`腳不小心碰到了垃圾桶，把我嚇了一跳，但是心里還是喜悅的，但是我把鼻子貼在了笑臉的中間，差一點(diǎn)就到位了，我說(shuō)：“有點(diǎn)可惜�！�

　　這節課真有趣！

貼鼻子游戲作文6

　　今天，一聽(tīng)到鄒老師說(shuō)要玩貼鼻子游戲，教室里就驟然間響起了雷鳴般的笑聲：同學(xué)們有的前仰后合，有的合不攏嘴，還有的`瘋狂大笑，都快要掀起天花板了！

　　她先請了一位小鄭同學(xué)。她給小鄭戴上帽子，原地轉三圈。這時(shí)他昏頭昏腦似乎眼冒金星，眼前一片漆黑，都分不出東南西北了！他站在黑板前東摸摸西湊湊，像一只沒(méi)頭蒼蠅似的。終于，他鼓起勇氣把手伸了出去再試貼�？墒峭瑢W(xué)們可急壞了！一會(huì )兒說(shuō)：“向上！向上！”又一會(huì )兒說(shuō)：“向左！向左！”最后又說(shuō)：“向右！向右！”因他要貼到脖子上了，最后果然不出意料之外，他真的貼到脖子上了！同學(xué)們哄堂大笑。

　　游戲繼續著(zhù)，小勞把鼻子貼斜了一點(diǎn)，小毛貼到了空白處，小張最佳，只稍微貼斜了一點(diǎn)。每一次，同學(xué)們都興奮異常。

　　這一次可玩得真開(kāi)心！下次我還想玩。

貼鼻子游戲作文7

　　當體育上課鈴響后，走進(jìn)來(lái)的又是語(yǔ)文老師。不過(guò)我們又可以玩游戲了，這么一想還是挺開(kāi)心的。

　　今天玩的是貼鼻子游戲，我們都非常激動(dòng)。老師選了一個(gè)小個(gè)子上了講臺，老師給他戴上帽子。這時(shí)只見(jiàn)他東倒西歪的像喝醉了酒一樣，接著(zhù)他一會(huì )兒撞到椅子，一會(huì )兒又撞到黑板的轉了三圈。等他停下來(lái)，他東摸摸西摸摸的，摸了半天，還是不確定這個(gè)笑臉的.鼻子在什么地方。這時(shí)我們的聲音都快要掀起了天花板，有的捂住耳朵，但又不想錯過(guò)，有的站了起來(lái)，大喊著(zhù)：上面左邊一點(diǎn)，再右邊一點(diǎn)……可是不管怎么樣他都好像聽(tīng)不見(jiàn)。最后他下定決心，一下把鼻子貼了上去，當他摘下帽子的時(shí)候，害羞地低下了頭，原來(lái)鼻子被貼到了笑臉外面。這個(gè)鮮紅的鼻子像一顆紐扣一樣，站在了笑臉下面。此時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑，有的捧著(zhù)肚子大笑，有的笑出了眼淚，連老師都笑了。

　　后來(lái)老師又選了一個(gè)同學(xué)，他仔細地看了看這個(gè)黑板上的娃娃臉，用自己的辦法貼鼻子，最后成功啦！

　　這個(gè)貼鼻子游戲，真是又精彩又好玩！

貼鼻子游戲作文8

　　我們的課余生活真是又豐富又多彩，有的同學(xué)會(huì )捉迷藏，有的同學(xué)會(huì )寫(xiě)大字，還有的同學(xué)會(huì )看課外書(shū)，但我最喜歡今天老師和我們一起玩的貼鼻子游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師先叫吳嘉俊看準頭像的`位置，接著(zhù)，只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，再讓他原地轉上三圈，然后老師讓他去貼鼻子了，吳嘉俊慢慢且小心翼翼的往前走，像個(gè)盲人似的，走到了頭像前，見(jiàn)他舉起鼻子，同學(xué)們就在下面著(zhù)急的喊著(zhù)，有的喊：“上面！上面！”有的同學(xué)“惡作劇”，喊：“下面！下面！”搞得吳嘉俊聽(tīng)不清。結果，把鼻子貼在頭像的下巴上了。同學(xué)們見(jiàn)了無(wú)不捧腹大笑。后來(lái)，老師又叫了些同學(xué)上來(lái)做游戲，我認為最有趣的是潘映凡，因為潘映凡把鼻子貼到頭像的嘴巴里了，這真是太有意思了！連她自己也笑了。

　　最終，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，貼鼻子游戲真是太有趣兒了！

貼鼻子游戲作文9

　　今天班隊課上，吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。

　　吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上�！靶⌒堋闭嫫�亮：褐色的絨毛，明亮的眼睛，咧開(kāi)嘴笑了。美中不足的是少了個(gè)鼻子。同學(xué)們議論紛紛，咦，“小熊”怎么少了個(gè)鼻子呢?吳老師說(shuō)：“現在我們就做個(gè)游戲，誰(shuí)能蒙上眼睛，給小熊貼上一個(gè)漂亮的'鼻子呢?”

　　“我來(lái)!我來(lái)……!”同學(xué)們爭先恐后地喊著(zhù)。老師叫了詹紀源，只見(jiàn)老師把詹紀源的眼睛蒙上，再把詹紀源轉三圈后。詹紀源就摸著(zhù)講臺桌走到黑板前，他剛想貼上又縮了回來(lái)，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“也不是這兒�！蹦ゲ浒胩�，才把鼻子貼了上去。同學(xué)們立刻笑了起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的筆得全身發(fā)軟站不起來(lái)。我更笑得流出了眼淚。詹紀源覺(jué)得不對勁，就把蒙在眼上的手絹摘下來(lái)一看：原來(lái)他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來(lái)!

　　接著(zhù)，又去了幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)有成功。而同學(xué)們笑得下巴都要掉下來(lái)了。

　　“丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。

貼鼻子游戲作文10

　　“六一”節的時(shí)候，我們精心準備了幾個(gè)有趣的游戲，讓人印象最深刻的當然是“貼鼻子”了。

　　游戲規則是：距離3米的地方戴上眼罩，轉3圈再把一個(gè)紅色的磁鐵貼在黑析能上能下畫(huà)的`“哆啞A夢(mèng)”的鼻子上。

　　游戲開(kāi)始時(shí)，我們排好隊，一個(gè)個(gè)按順序來(lái)完成這個(gè)游戲。我看到前面的同學(xué)，不是把“鼻子”貼到眼睛上，就是臉上、身體上，很少有人貼到標準的地方，逗得我們哈哈大笑。瞧！“多啦A夢(mèng)”沒(méi)有鼻子，倒是臉上多了個(gè)“豆子”。

　　快輪到我了，我想：“這個(gè)游戲有那么難嗎？怎么這么多人都貼不中，我會(huì )不會(huì )也貼不中？不管了，努力就好。我默默地給自己打氣。我戴上眼罩，眼前一片漆黑，轉了3圈后，我感到有點(diǎn)暈，跌跌撞撞地走向“黑板”，正當我覺(jué)得到了可以貼的時(shí)候，咦，咦，怎么回事？黑板怎么不見(jiàn)了，當黃琥吩咐我超時(shí)時(shí)，我取下眼罩，發(fā)現自己都快走出教室了，怎么可能碰到黑板，更不用說(shuō)貼“鼻子”了。

　　這次玩游戲，雖然有些遺憾，但是還是很開(kāi)心。

貼鼻子游戲作文11

　　今天第二節課，盧老師說(shuō)：“我們又來(lái)玩一個(gè)游戲，好不好？”我們異口同聲地回答說(shuō)：“好！”余鎧城和黃湘粵跪左桌子上高興的手舞足蹈。

　　游戲開(kāi)始了，老師請出呂翰石和黃子珊出場(chǎng)，呂翰石是游戲代表，黃子珊是他的“指揮員”。盧老師說(shuō)：“游戲開(kāi)始!”老師用紅領(lǐng)巾把呂翰石的眼睛蒙住，輕輕地把“鼻子”給了他，他在原地轉了5圈，黃子珊小心翼翼地指揮，她說(shuō)：“向左轉�！笨蓞魏彩�像一個(gè)失控了的`機器人，左轉轉過(guò)了頭。接著(zhù)有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“向前走�！彼�像一個(gè)喝醉酒的“酒鬼”，迷迷糊糊地又走又轉。黃子珊又把呂翰石拉了回來(lái)，黃湘粵又把他拉向陳偉聰那兒，“指揮員”把不聽(tīng)話(huà)的“機器人”給拉了回來(lái)�！皺C器人”就朝著(zhù)“豬頭”的方向走去。

　　終點(diǎn)到了，一窩蜂直擁而上，小助手田林艷和周芷冰拼命地喊著(zhù)：“向左，不對不對！向上一點(diǎn)，再向上一點(diǎn)，太過(guò)了，向上一點(diǎn)。對對對對對對對對，就是這樣�！蔽乙泊掖颐γΦ嘏苌先�，湊個(gè)熱鬧，把“鼻子”移了一個(gè)“家�！�

　　回到座位上，笑的合不攏嘴。

　　直到老師說(shuō)：“第1大組勝利，第2組因作弊——輸了�！�

　　我心想：都怪我們不停游戲規則，加油！下次加油吧！

貼鼻子游戲作文12

　　“六一”兒童節，最快樂(lè )的當然是兒童啦！在家里，有父母陪著(zhù)，在學(xué)校里也有活動(dòng)給你玩。

　　跑進(jìn)學(xué)校，老師和幾位同學(xué)已經(jīng)在為后面的`活動(dòng)做準備了。幾位小畫(huà)家在黑板上畫(huà)著(zhù)慶祝圖案。一位字寫(xiě)得好的在黑板中間寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字“六一，我們做主”。老師也忙得很，一邊叫我們擺桌子，一邊干著(zhù)手上的活。不一會(huì )兒，教室在老師與同學(xué)們的部署下，完全變了樣。

　　老師把游園的卡片發(fā)給我，我們跑出了教室，向其他班級出發(fā)……

　　我與幾位同學(xué)來(lái)到一個(gè)班級，是貼鼻子游戲，我笑了笑：“這還不簡(jiǎn)單�！蔽遗旁诘谝粋�(gè)，要先試試。

　　我蒙了紅領(lǐng)巾，但還是可以看到一點(diǎn)，我箭步向前，找到了我自認為是對的位置，完全不思考，直接貼了上去。拿下紅領(lǐng)巾，轉頭對他們得意地說(shuō)：“厲害吧，這種游戲太簡(jiǎn)單了�！笨伤麄儏s笑趴在了地上。我很不解，轉頭一看，這一下子，空氣都凝固了，他們哈哈大笑：“真厲害，鼻子都長(cháng)在肚子上了，打臉了吧�！�

　　校園里充滿(mǎn)了歡笑，可能是跟我一樣掩飾自己的，可能是發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )。

貼鼻子游戲作文13

　　快樂(lè )的事情好像一顆顆珍珠，它們會(huì )在我們的記憶深處散發(fā)出晶瑩的光芒。在我的記憶里，也有一顆特別明亮的.珍珠。

　　那天，鄒老師讓我們玩貼鼻子的游戲。老師先請提供帽子的小主人來(lái)貼，他把鼻子貼到了娃娃的下巴下面，惹得同學(xué)們哄堂大笑。

　　第二個(gè)輪到我了，鄒老師把紅紅的“鼻子”遞給我，還給我戴上蒙住眼睛帽子，最后扶著(zhù)我原地轉了三圈。我伸著(zhù)雙手，摸著(zhù)空氣，搖搖晃晃地朝前走去，像喝醉了酒似的。雙手不停地向前探索，終于碰到黑板了，這下心里踏實(shí)多了。想把“鼻子”貼上去時(shí)，手又縮了回來(lái)，這樣來(lái)來(lái)回回了好幾次。心想：不管了，貼了再說(shuō)！果斷地貼了上去，立刻摘下遮眼帽，一看，呀，小娃娃的鼻子雖然長(cháng)在了眼睛下方，可還是歪了。我捂著(zhù)嘴開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　那次貼鼻子可真好玩��！

貼鼻子游戲作文14

　　今天，老師領(lǐng)我們做了一個(gè)畫(huà)鼻子的游戲，我們十分喜愛(ài)。

　　我畫(huà)了一個(gè)又圓又大的頭像，他正朝著(zhù)我們微笑，很可愛(ài)也很調皮，可惜就是沒(méi)有鼻子。這時(shí)，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意為他畫(huà)上一個(gè)鼻子呢？”同學(xué)們都躍躍欲試。老師先叫了一個(gè)同學(xué)，為他蒙上了眼睛，她轉了三圈，迷迷糊糊摸到了墻，找好位置后，毫不猶豫地畫(huà)了上去，很可惜，畫(huà)在了下巴上，這時(shí)，教室內笑聲四起。我也想嘗試一下，于是就把小手舉得高高的，老師看出了我的心事把我叫到了前面。老師用毛巾給我蒙上了眼睛，呀！眼前一片漆黑。我想：該我大顯身手的.時(shí)候了，我小心翼翼，對準位置，終于畫(huà)準了。同學(xué)們都為我鼓掌祝賀。后面的幾位同學(xué)有的畫(huà)在了嘴上，有的畫(huà)在了眼睛上，還有的畫(huà)在了耳朵上，同學(xué)們都哈哈大笑，前仰后合。

　　這個(gè)游戲真有趣，給我們帶來(lái)了快樂(lè )！

貼鼻子游戲作文15

　　今天，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們做一個(gè)貼鼻子游戲。

　　下課了，數學(xué)老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，但卻沒(méi)有鼻子，我們好奇地問(wèn)老師：“老師你畫(huà)這個(gè)沒(méi)鼻子的人做什么？”老師說(shuō)：“等一會(huì )兒語(yǔ)文老師要帶你們做做貼鼻子游戲�！�

　　上課了，語(yǔ)文老師拿著(zhù)一個(gè)紅鼻子，并叫同學(xué)去拿紅領(lǐng)巾。語(yǔ)文老師說(shuō)：“誰(shuí)要上來(lái)玩貼鼻子游戲呀？”老師叫域鍵上來(lái)，然后讓域鍵先后退五步，再前進(jìn)三步，接著(zhù)又左轉三圈，右轉三圈，把鼻子拿給域鍵。域鍵轉呀轉，轉完卻向教室后面走，同學(xué)們見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。幸虧文楠把域鍵轉過(guò)去。域鍵繼續前進(jìn)，把鼻子貼到了頭的外面�！肮�哈……”同學(xué)們笑得更歡了。域鍵把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，看了看自己的'“杰作”，臉紅了。

　　老師又叫釗煜上來(lái)。釗煜也是先后退五步，再前進(jìn)三步，左轉三圈，右轉三圈，然后釗煜糊里糊涂地走到了墻邊。然后同學(xué)們告訴釗煜：“臉在你的左面�！贬撿暇拖耋π芬粯訖M著(zhù)走。然后把鼻子貼在了正確的地方。這時(shí)，班上響起了熱烈的掌聲。

　　下課了，這節課使我明白，盲人的生活是多么得痛苦。以后我們得幫助盲人、關(guān)心盲人。

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