【薦】貼鼻子游戲作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的貼鼻子游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貼鼻子游戲作文1

　　上作文課的時(shí)候，我們做了一個(gè)游戲——貼鼻子。

　　李老師拿出一個(gè)圖，是一個(gè)沒(méi)有穿衣服的小孩，他長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛，一個(gè)小紅嘴巴，一頭烏黑的頭發(fā)，但是，他沒(méi)鼻子。李老師說(shuō)，今天我們玩的游戲就是貼鼻子。突然鴉雀無(wú)聲的教室里，立刻回蕩起了笑聲，有的哈哈大笑，有的捂著(zhù)嘴笑，就連李老師也情不自禁的跟著(zhù)笑起來(lái)。

　　李老師開(kāi)始講游戲規則：用圍巾蒙上一個(gè)同學(xué)的眼睛，再讓他轉五圈，然后讓那個(gè)同學(xué)拿著(zhù)鼻子，去貼在這個(gè)沒(méi)有鼻子的小孩的身上。

　　最讓我“敬佩”的'是曹旭楠。他先用一根小棒子比劃，然后走到李老師面前，李老師幫他蒙上眼睛，讓他轉五圈，一停住，大家讓他走，他像喝醉了酒一樣，東倒到，西歪歪，最后在同學(xué)們的指導下，走到了沒(méi)有鼻子的小孩面前，他按剛才他比劃的地方，又測量了一下，第一次他把鼻子放在了額頭上，最后，他放在了比鼻子往下一點(diǎn)的地方。他讓我們覺(jué)得很失望，但我還是很高興，同學(xué)們也哈哈大笑起來(lái)。

　　李老師雖然沒(méi)有叫到我，我也很高興。因為通過(guò)這個(gè)游戲讓我看到了，不管干什么事情，都不要著(zhù)急。

貼鼻子游戲作文2

　　從小到大，我玩過(guò)很多游戲，覺(jué)得最有趣的游戲是今天語(yǔ)文課上沈老師教我們玩的貼鼻子游戲。

　　老師讓同學(xué)們舉手選三個(gè)小朋友參加貼鼻子的游戲，我第一個(gè)舉手，因為舉手舉得端正，被老師第一個(gè)請到講臺上參加游戲，一起參加游戲的還有周孟雄和潘昊同學(xué)。我們三個(gè)小朋友用其他同學(xué)貢獻出來(lái)的三塊紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，一人手拿一支粉筆，走向黑板，用粉筆點(diǎn)黑板上畫(huà)的小娃娃頭像的鼻子部位。我被紅領(lǐng)巾蒙住了眼鏡，什么都看不見(jiàn)了，憑著(zhù)感覺(jué)用粉筆點(diǎn)到黑板上。我覺(jué)得自己可能成功了，但只聽(tīng)到臺下同學(xué)們哈哈大笑。等到沈老師把我們的紅領(lǐng)巾取下來(lái)，我才發(fā)現我點(diǎn)的鼻子居然在娃娃的左臉上，潘昊點(diǎn)的鼻子在娃娃的右臉上，周孟雄根本就沒(méi)有點(diǎn)到娃娃的.臉上。

　　第二輪參加的只有徐逸寧一個(gè)小朋友，當她被蒙上紅領(lǐng)巾后，同學(xué)們都在提醒她：“靠左邊”﹑“向右邊一點(diǎn)”、“再往上面一點(diǎn)點(diǎn)”……再大家爭先恐后地出謀劃策下，最后徐逸寧點(diǎn)到了正中鼻子的位置，大家都滿(mǎn)意地笑了。

　　我想徐逸寧的成功是因為大家的幫助，一個(gè)好漢三個(gè)幫，只要大家團結一致，什么都能取得成功。

貼鼻子游戲作文3

　　今天，課外活動(dòng)課時(shí)，陳老師帶著(zhù)我們玩貼鼻子的游戲。同學(xué)們開(kāi)心極了！

　　老師先叫王文登上來(lái)畫(huà)小丑：小丑的眼睛像小星星一樣，好象正向著(zhù)我們眨眼睛呢！小丑的嘴巴大大的，可愛(ài)極了！最有趣的是它歪歪的大耳朵掛在尖尖的臉上，老師舉起小丑的鼻子說(shuō)：“誰(shuí)先來(lái)呢？”

　　同學(xué)們爭先恐后地舉起手大聲說(shuō)：“我來(lái)！我來(lái)！”老師看見(jiàn)這么多人紛紛舉起手，不知道選哪一個(gè)？她掃視了一遍說(shuō)：“周玉昊，你來(lái)吧！”他跑上講臺，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了他的眼睛，轉了三圈，把鼻子放在了他的手上，他慢慢走到小丑前面，他看準位子把鼻子貼到了黑板上，同學(xué)們哧哧地笑起來(lái)，他又拿了下來(lái)，同學(xué)們屏住呼吸安靜下來(lái)，靜靜地盯著(zhù)他，他東摸摸西摸摸，終于拿定注意很有把握的'貼了上去，一定是貼對了，他迫不及待地解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，鼻子長(cháng)到嘴巴上去了，同學(xué)們哄堂大笑，他頓時(shí)臉紅了，不好意思地走下了講臺。

　　又有好多同學(xué)舉手要到前面貼鼻子，老師說(shuō)：“誰(shuí)再來(lái)？”我高高地舉起手，用期待的眼光盯著(zhù)老師，生怕老師不點(diǎn)我，“閆姿銳，你來(lái)吧！”

　　我飛快地跑向前去，老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，轉了三圈。我慢慢的走到小丑前面，這兒摸摸，覺(jué)得不合適，那兒摸摸也不合適，我沒(méi)了主意，我心一橫，牙一咬，一跺腳，往中間一貼，沒(méi)想到還真歪打正著(zhù)，藍藍的鼻子穩穩當當地貼在中間，小丑更可愛(ài)了！

　　教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲，叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴響了。

　　這節課我們玩得真開(kāi)心呀……

貼鼻子游戲作文4

　　“加油！加油！”咦？怎么這么熱鬧？原來(lái)是我們班在玩“貼鼻子”的游戲。

　　首先，王老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓，然后給圓里畫(huà)了一個(gè)笑臉，上面畫(huà)了一個(gè)山角帽，真像一個(gè)“小丑”。瞧！哪個(gè)“小丑”正瞇著(zhù)眼朝我們笑呢！可是它卻沒(méi)有鼻子，同學(xué)們心里疑惑不解。這時(shí)候，王老師手拿著(zhù)一個(gè)“紅鼻子”，說(shuō)：“誰(shuí)能把”鼻子“貼到小丑的正中央？”

　　“老師，我行！”我們班的潘達同學(xué)大聲的叫了起來(lái)，王老師于是請了他。潘達先站在離黑板四米左右的地方，老師再把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，讓他就地轉三圈再去貼。潘達小心翼翼的，東摸摸西摸摸，終于摸到了黑板。我們臺下的觀(guān)眾都提示他，大聲喊道：“左邊左邊，右邊右邊……”潘達最后找了一個(gè)位置定了下來(lái)，頓時(shí)教室里爆發(fā)出一陣笑聲，原來(lái)潘達把“鼻子”貼到了“嘴”的左邊。潘達掀下紅領(lǐng)巾看到自己的`杰作，笑了�！斑�有誰(shuí)敢來(lái)？”王老師問(wèn)�！癕E！”許多同學(xué)勇敢地叫了起來(lái)，后來(lái)王老師請了葉俊杰同學(xué)。葉俊杰吸取了潘達的教訓，只見(jiàn)他先走到黑板前，測量了一下“鼻子”貼到小丑臉上的高度。接下來(lái)，老師照樣

　　把他蒙住眼睛轉了三圈。只見(jiàn)他筆直地走到了黑板前，左調右量。突然同學(xué)們“耶”地叫了起來(lái)，葉俊杰仿佛知道自己貼對了，就很自信地把位置固定了下來(lái)。同學(xué)們大聲歡呼起來(lái)，葉俊杰貼準了，真不錯！

　　雖然游戲結束了，但是同學(xué)們余興未盡，真希望老師安排出更多的游戲內容。

貼鼻子游戲作文5

　　今天，付老師說(shuō)要玩游戲，老師一說(shuō)，教室里就熱鬧起來(lái)了。我想：今天會(huì )玩什么游戲呢？老師拿出一張沒(méi)有鼻子的小丑畫(huà)像，我一看就知道要玩貼鼻子的游戲了。老師宣布了游戲規則后，同學(xué)們有的說(shuō)別選他呀！有的說(shuō)選他選他！我想：第一個(gè)千萬(wàn)別選我

　　呀！耶！第一個(gè)上場(chǎng)的不是我，而是樂(lè )鈺郗。她慢慢地走上去，老師把她的眼睛蒙上后，她轉了三圈轉完后像個(gè)喝醉酒的人一樣，左搖右晃地走上去，左手摸著(zhù)墻，右手抓到鼻子，猶豫地貼著(zhù)鼻子。貼好后，同學(xué)們立即大笑起來(lái)。她拉下紅領(lǐng)巾一看，呀！她把鼻子貼到嘴巴上去了。哎呀！她都貼到嘴巴上去了。等會(huì )兒我來(lái)貼的時(shí)候，我會(huì )貼到哪兒去呢？

　　終于到我了來(lái)貼鼻子了，我毫不猶豫地走了上去。轉了三圈，我得我都暈了，鼻子也掉到地上了，我什么都看不見(jiàn)，還是同學(xué)幫我把鼻子撿起來(lái)的呢。我走向小丑，果斷地把鼻子貼了上去，結果呢？我也把鼻子貼到嘴巴上面去了，弄得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)�？粗�(zhù)我貼的.鼻子，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　同學(xué)們陸續上來(lái)貼鼻子了，有的貼到眼睛上了，有的貼到嘴巴上了，還有的貼到帽子上了。真是五花八門(mén)，各種各樣。同學(xué)們笑得都捂住肚子。

　　雖然游戲結束了，但是同學(xué)們還沉浸在游戲的歡樂(lè )中。我想：下次我跟媽媽也一起玩這個(gè)游戲。今天我玩得好開(kāi)心呀！

貼鼻子游戲作文6

　　今天我們班上的語(yǔ)文課傳出來(lái)了笑聲，為什么呢？因為我們玩貼鼻子游戲。

　　梁老師拿出小黑板堅在講臺上。小黑板背后畫(huà)著(zhù)個(gè)小男孩。小男孩的頭又大又圓，像個(gè)西瓜。男孩的眼睛又明又亮，嘴巴笑起來(lái)，像月牙。我當時(shí)以為老師要我們形容這個(gè)小男孩呢。但并不是，是要玩貼鼻子游戲。

　　開(kāi)始玩了，梁老師叫張博才出來(lái)玩。梁老師先用紅領(lǐng)巾蒙住張博才的.眼睛，讓他轉幾圈。梁老師故意在張博才面前打拳頭，張博才沒(méi)反應。梁老師這才說(shuō)了一聲：“開(kāi)始�！睆埐┎诺胶诎暹@邊時(shí)，很干脆地一放，磁鐵正好在鼻子的位置上。當時(shí)，我大聲說(shuō)：“真像個(gè)神機妙算的小神仙呀！“全班都為張博才喝彩！”張博才開(kāi)心地笑了。

　　第二個(gè)是梁辰卓?jì)�，梁老師同樣地把梁辰卓�(jì)旱难劬γ勺�。當梁辰卓�(jì)涸诤诎迩暗臅r(shí)候，梁辰卓?jì)阂徊恍⌒陌驯亲淤N在小男孩的頭頂上。全班同學(xué)哈哈大笑了起來(lái)。梁辰卓?jì)阂哺吲d地回了座位。

　　余睿深最好笑，梁老師也同樣地把他的眼睛蒙住，讓他轉幾圈。這幾圈就把余睿深轉得頭昏腦漲的。開(kāi)始了，余睿深往前走，走到了小黑板前，但是他又往左偏了點(diǎn)，他順手摸到一個(gè)杯子，想貼在上面，但沒(méi)能貼緊。他又把磁鐵放到粉筆盒里。全班哄堂大笑！余睿深也開(kāi)心地回了座位。

　　最后一個(gè)是吳勁草，太好笑了，他把鼻子貼在了小男孩的耳朵上了。全班同學(xué)個(gè)個(gè)都哈哈大笑了起來(lái)。

　　這真是一次快樂(lè )的貼鼻子游戲��！太有意思了。

貼鼻子游戲作文7

　　這一節課，為了獎勵我們表現好，得了流動(dòng)紅旗。老師決定，帶領(lǐng)我們一起玩有趣的“貼鼻子”游戲。

　　娃娃臉畫(huà)好了，“鼻子”也準備好了，開(kāi)始玩兒嘍！

　　游戲正式開(kāi)始了。同學(xué)們激動(dòng)地坐在凳子上，等待老師點(diǎn)名來(lái)貼鼻子。老師環(huán)視了一下全班同學(xué)，說(shuō)：“李佳林，你先來(lái)貼吧�！睏罾蠋煆闹v臺拿來(lái)了一個(gè)十分鮮艷的紅領(lǐng)巾，蒙住李佳林的雙眼，然后遞給他“鼻子”。他毫不猶豫的貼了上去。同學(xué)們低聲地偷笑著(zhù)，楊老師也忍不住笑了起來(lái)。李佳林聽(tīng)見(jiàn)大家在笑，趕緊把紅領(lǐng)巾拉開(kāi)一看。哈哈，原來(lái)他把鼻子貼到娃娃的額頭上去了，看上去，娃娃很生氣，似乎在說(shuō)：“哼！我的鼻子是長(cháng)在額頭上的嗎？”

　　“我來(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們喊了起來(lái)。楊老師這次點(diǎn)到了蘇娜，她在原地轉了五圈。她好像轉迷糊了，像喝醉酒一樣，搖搖晃晃的'向門(mén)的那邊走過(guò)去，馬上就要撞上了。還是老師把她拽回來(lái)，讓她上了講臺。她非常仔細的把娃娃臉摸了又摸，應該是在尋找最準確的位置吧！最后，她鎖定了位置，“啪”的一聲貼上去。同學(xué)們和老師都哄堂大笑。原來(lái)，她把“鼻子”貼到娃娃臉的外面去了。蘇娜看到這一幕，灰溜溜的下了講臺。

　　“鈴鈴鈴！”下課了，我們還沉浸在剛才的快樂(lè )之中……這節課，我們永生難忘……

貼鼻子游戲作文8

　　叮鈴鈴。上課了，老師走進(jìn)教室說(shuō)：“今天是圣誕節，有一個(gè)小朋友也想跟我們過(guò)節”。說(shuō)完，往黑板上貼一個(gè)畫(huà)。請同學(xué)們仔細看這幅畫(huà)，圖上畫(huà)的是誰(shuí)呢？有什么特點(diǎn)？圖上的小孩有三根頭發(fā)，還發(fā)現這個(gè)小孩沒(méi)有鼻子，同學(xué)們開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。老師說(shuō)他叫三毛，不過(guò)鼻子沒(méi)了。今天我們來(lái)給他貼鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，老師首先宣布游戲規則先請一位同學(xué)蒙上自己的眼睛，在畫(huà)像前轉三圈。在把鼻子貼上去，看誰(shuí)貼的準。第一個(gè)上去的是王玥，老師把她眼睛蒙上，讓她在畫(huà)像前轉了三圈。哈哈哈，下面哄堂大笑，原來(lái)她把鼻子貼在嘴上了。老師又叫了張儀，結果他吧鼻子貼在下巴了，又引起下面的'一陣大笑。這時(shí)老師說(shuō)同學(xué)們一定要認真觀(guān)察，三毛的鼻子究竟在什么地方呢。接著(zhù)老師叫我上去了，我上去摸了摸，然后把鼻子貼上去。下面一陣掌聲，我貼對了。老師讓我說(shuō)說(shuō)，我說(shuō)我仔細看了看，發(fā)現這幅畫(huà)中間有折痕，三毛的鼻子正好在折痕上，我摸到折痕就把鼻子貼上去了。我說(shuō)完，老師會(huì )意的笑了，同學(xué)們又是一陣掌聲。

　　今天的游戲太有趣了，太有意義了，她告訴我一個(gè)道理，只有認真觀(guān)察，掌握方法，才能把事情做好。

貼鼻子游戲作文9

　　今天的作文課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲：貼鼻子。游戲規則是：蒙上眼睛給畫(huà)好的.一只卡通豬貼鼻子。

　　游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)：“誰(shuí)先來(lái)��？”大家爭先恐后的舉起手說(shuō)：“我先來(lái)！我先來(lái)！”梁北辰喊的聲音最大，老師就讓他先來(lái)。老師蒙上他的眼睛，他往前走了幾步，東摸摸西摸摸，過(guò)了很久，找到一個(gè)地方一貼，“哈哈哈……”教室里一陣哄堂大笑。他解開(kāi)布一看，原來(lái)，他把鼻子貼到了小豬耳朵上，就像給小豬戴了一個(gè)耳環(huán)。他不好意思地走下臺。

　　輪到我了，我想：這么簡(jiǎn)單，大家卻都沒(méi)貼對，我一定要露一手。于是我說(shuō)：“我要轉三圈再帖！”老師給我蒙上眼睛，我轉了三圈，咦？黑板呢？怎么摸不到黑板��？我又往前走，卻摸到了門(mén)。順著(zhù)門(mén)找到黑板，量了半天，感覺(jué)找準了，就想把鼻子貼上去，突然，聽(tīng)到有人在輕輕地笑，就不敢貼了。我又找了一個(gè)地方，聽(tīng)聽(tīng)沒(méi)人笑了一下子貼上去�！肮�哈哈哈……”頓時(shí)，教室里響起一陣爆笑。我扯下布一看，原來(lái)把鼻子貼到小豬的肚臍眼兒上了。我也忍不住笑了起來(lái)。

　　接下來(lái)，真是無(wú)奇不有，同學(xué)們有的貼在了小豬的褲子上；有的貼在了臉頰上；有的竟然貼的遠離小豬十萬(wàn)八千里……我們都快把肚子笑破了。

　　本來(lái)游戲就要結束了，梁北辰夸下�？�，說(shuō)這次一定能貼對！他又滿(mǎn)懷信心地上去了，結果卻貼在了下巴上。他丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

　　這真是一個(gè)有趣的游戲��！通過(guò)這個(gè)游戲我明白了：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)還真不容易呢！

貼鼻子游戲作文10

　　星期一的活動(dòng)課上，老師和我們玩貼鼻子游戲。

　　老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃，他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，一張小嘴巴，稀少的頭發(fā)，但美中不足的是他缺了一個(gè)鼻子，真滑稽！忽然，教師像變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)紙做的小鼻子，讓我們輪流給大頭娃娃貼鼻子。

　　老師說(shuō)：“游戲規則是這樣的：先請一位同學(xué)站在講臺上，用毛巾把這個(gè)同學(xué)的眼睛蒙上，讓他拿著(zhù)鼻子，左轉三圈，右轉三圈，然后到黑板前“貼鼻子”，比一比看誰(shuí)貼得準�！�

　　第一個(gè)上來(lái)的是懷暢，只見(jiàn)他站在講臺上，老師給他蒙上眼睛，懷暢拿著(zhù)鼻子，左右各轉三圈，摸索著(zhù)朝黑板走去，當他靠近黑板，這時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我們都等待著(zhù)他。懷暢毫不猶豫地貼了上去，這下，全班炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有笑彎了腰的、有笑出眼淚的.……懷暢摘下毛巾，也跟著(zhù)笑了起來(lái)。原來(lái)，他把鼻子貼了大頭娃娃的外面。

　　終于輪到我了，我的心怦怦地跳個(gè)不停。我一步一步地走向講臺，老師給我蒙上眼睛，左轉三圈，或轉三圈，我有些暈了，輕輕地走向黑板。當我走到黑板的前面時(shí)，我的腦海里浮現出大頭娃娃的樣子，我左摸摸，右摸摸，好不容易選“準”了位置，就把鼻子貼在了上面。我聽(tīng)到了同學(xué)們一陣哄堂大笑，連忙摘下毛巾，一看，咦！我怎么把鼻子貼到眼睛上去了呢！

　　游戲玩完了，雖然我們都沒(méi)有把鼻子貼準位置，可是我們收獲了快樂(lè )！

貼鼻子游戲作文11

　　今天下午，趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。

　　貼鼻子游戲正式開(kāi)始了。趙老師拿來(lái)一張娃娃的圖片，問(wèn)大家：“誰(shuí)來(lái)給這個(gè)娃娃貼上鼻子呢？”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見(jiàn)娃娃長(cháng)著(zhù)一張橢圓形的臉，紅紅的臉頰像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，長(cháng)著(zhù)一張紅潤潤的.小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了？娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來(lái)呢？”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上場(chǎng)準備給娃娃貼鼻子。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是于航同學(xué)。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾，讓他在原地轉了五六圈。他還沒(méi)等站穩，就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見(jiàn)他朝著(zhù)觀(guān)眾席的方向走去，差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀(guān)眾臉上，引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是我，我也按照老師的要求重復了上面的動(dòng)作。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓，要不同學(xué)們也要笑我了。雖然心里想的很好，但是我被蒙上眼睛轉了幾轉圈之后，頓時(shí)也不知東西南北了。只聽(tīng)到同學(xué)們哈哈大笑，當我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時(shí)，連我自己都笑出眼淚來(lái)了。原來(lái)，我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。

　　最精彩的要數第三個(gè)上場(chǎng)的何佩霖同學(xué)。只見(jiàn)她能像睜著(zhù)眼睛一樣準確無(wú)誤的給娃娃貼上鼻子，立刻引來(lái)同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　今天下午的貼鼻子游戲真有趣！我們又度過(guò)了快樂(lè )的一個(gè)下午。

貼鼻子游戲作文12

　　星期五下午第二節課，老師帶我們做了一個(gè)有趣的游戲。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的笑臉，在笑臉上畫(huà)了兩條彎彎的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張櫻桃小嘴，咦，怎么這么漂亮的臉上沒(méi)有鼻子呢？我正納悶著(zhù)。老師又拿出一張紙，在上面剪了一個(gè)鼻子。這下我明白了，老師帶我們玩貼鼻子游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師讓我們站在離黑板兩米遠的地方，排好隊，第一個(gè)是唐巧，老師用紅領(lǐng)巾把唐巧的眼睛蒙上。叫她原地轉三圈，再向前走，唐巧走著(zhù)走著(zhù)，差一點(diǎn)就走進(jìn)了垃圾桶。同學(xué)們喊著(zhù)：“往右，往右，往前走�！苯K于，唐巧摸到了黑板，唐巧把鼻子小心翼翼的貼到黑板上。

　　同學(xué)們看見(jiàn)了，個(gè)個(gè)哈哈大笑。唐巧又往左移了點(diǎn)。但是，大家又哄堂大笑了起來(lái)。唐巧把紅領(lǐng)巾扯掉一看，原來(lái)，她把子貼到了眼睛上。我想：“哼！這么簡(jiǎn)單的事都做不好，看我的`吧！”老師又把我的眼睛蒙上了。原地轉三圈，哎呀！我怎么暈了？我摸摸索索地向前走，我一會(huì )兒左，一會(huì )兒右。再走就撞到門(mén)了，我聽(tīng)到了同學(xué)們在喊：“往左，往左。再向前�！蔽医K于走到了黑板前，我小心翼翼地把鼻子貼，我又把鼻子往上移了點(diǎn)，可是同學(xué)們笑得更厲害了，我把紅領(lǐng)巾扯開(kāi)一看，原來(lái)，我把鼻子貼到了頭上。這游戲真是想起來(lái)容易，做起來(lái)難��！我也忍不住笑起來(lái)，我們的笑聲此起彼伏，震耳欲聾。歡快的笑聲飛出教室，響徹校園，穿入云際。

　　這真是一個(gè)好玩的有趣的游戲呀！

貼鼻子游戲作文13

　　今天，在課堂上，李老師說(shuō)：“今天我們玩貼鼻子的游戲�！薄笆裁�！”我們用詫異的目光看著(zhù)李老師。當從李老師的目光中讀出是真的時(shí)，我們立刻歡呼起來(lái)。

　　李老師從抽屜里拿出了一個(gè)肥胖的小娃娃圖片，她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā)，兩顆明亮的水晶炯炯有神，張開(kāi)了一張粉紅色的小嘴�？墒�，這個(gè)小孩怎么沒(méi)有鼻子呢！原來(lái)啊，她就是那個(gè)要讓我們幫她貼鼻子的“小朋友”。

　　游戲開(kāi)始了，李老師先讓王浩川同學(xué)來(lái)貼。王浩川走上講臺，簡(jiǎn)單的比劃了一番，覺(jué)得準備好了，就自信的`跑到教室后面。李老師用圍巾蒙上他的眼睛，又帶著(zhù)他轉了五圈，放開(kāi)手讓他開(kāi)始了貼鼻子的歷程。王浩川像一只展翅的大鵬一樣，張開(kāi)雙手，亦步亦趨，步子蹣跚，艱難地走上講臺，開(kāi)始摸鼻子的位置。其實(shí)他摸對了地方，但是認為別人在騙他，搖了搖頭，把“鼻子”往右邊一貼，“噗！”同學(xué)們都笑了起來(lái)。當丁常樂(lè )把他的眼罩摘下時(shí)，他自己被自己的杰作逗笑了，因為他把鼻子貼在了左眼上。

　　老師又叫了很多同學(xué)，終于輪到我了。我緊張得雙手搓來(lái)搓去。當我往講臺上走時(shí)，一頭撞在了黑板上，經(jīng)過(guò)一番周折，我終于摸對了地方，可是，同學(xué)們好像提前約好了一樣，這個(gè)喊“左邊”，那個(gè)喊“右邊”，同學(xué)們有意的干擾讓我迷失了方向，結果貼錯了地方。

　　這個(gè)游戲讓我明白了：做事要仔細、認真，獨立思考，排除干擾，做出自己的正確判斷。

貼鼻子游戲作文14

　　今天，老師說(shuō)：“咱們玩個(gè)游戲吧！”同學(xué)們一聽(tīng)全都打起了精神。

　　老師轉身往黑板上貼了一幅畫(huà)像。是一位小姑娘留著(zhù)一頭金色的.卷發(fā)，戴著(zhù)菠蘿帽，大大的眼睛，微笑著(zhù)。唯獨就沒(méi)有鼻子。老師說(shuō)：“我們請同學(xué)給她貼個(gè)鼻子吧�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)立刻興奮起來(lái)。

　　老師先叫了一位男同學(xué)，他不緊不慢地走上講臺，老師用眼睛蒙住他的眼睛，讓他原地轉三圈；然后他手拿紙鼻子，伸出雙手慢慢摸到黑板，找到畫(huà)像，在上面確定了位置，貼了下去，同學(xué)們哄堂大笑。原來(lái)他把鼻子貼到了嘴巴上了。老師又叫了一位女同學(xué)，她快速走上講臺，仔細打量著(zhù)畫(huà)像；同樣她也被蒙上眼睛，轉了三圈，接著(zhù)貼鼻子。同學(xué)們又是一陣大笑，她顫顫地拉下眼布，這次她把鼻子貼到了下巴上，真可惜！

　　同學(xué)們紛紛舉手，我也舉起了手，終于找到我了。于是我走上講臺，被蒙上了眼睛，眼前一片漆黑，生怕貼錯，摸到畫(huà)像小心翼翼地量了又量，最后下定決心貼了上去。結果你猜怎樣！我也很慘，把鼻子貼到了眼睛上。

　　這堂課真是太有趣了！雖然我沒(méi)成功，但我很喜歡。

貼鼻子游戲作文15

　　“貼錯啦！”“哈哈哈”這樣的聲音從我們的教室里傳出來(lái)，我們在干什么呢？原來(lái)，我們在玩一個(gè)游戲——貼鼻子。

　　班隊課上，來(lái)老師在黑板上畫(huà)了4張臉，4雙眼睛和4張嘴巴，可是缺了4只鼻子。游戲規則是：誰(shuí)能把假鼻子貼到準確的位置，誰(shuí)就獲勝。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭先恐后地舉起手。老師讓吳芮儀先貼，她走到講臺邊，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，在原地轉了一個(gè)圈，然后搖搖擺擺地走到黑板前。她伸手一貼，竟然把鼻子貼到了眼睛上，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們笑得前仰后合，她自己也哈哈大笑起來(lái)。

　　很快就輪到我了，上臺后，我先觀(guān)察了一會(huì )兒黑板上的`人臉位置，然后把手擺到鼻子的地方，用手測量了一下。當我蒙住眼睛時(shí)，四周黑乎乎的，什么也看不見(jiàn)。我的手心直冒汗，心撲通撲通直跳。如果我貼錯了怎么辦？同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我？我這樣想著(zhù)，把鼻子往黑板前擺了擺，聽(tīng)見(jiàn)大家指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音，我又把鼻子往左邊移了移，然后使勁往黑板上一貼。我趕緊扯下紅領(lǐng)巾，看見(jiàn)鼻子正好貼在了準確的位置上。我高興地手舞足蹈起來(lái)。

　　能在貼鼻子游戲中獲勝，我覺(jué)得自己很幸運，除了幸運，我還從中悟出了一個(gè)道理：只要掌握了事情的技巧，就能把事情做好。

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