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有趣的游戲作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文1
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫做你來(lái)演我來(lái)猜，就是一個(gè)人表演另一個(gè)人來(lái)猜。
游戲開(kāi)始了，表演的同學(xué)看到了一組成語(yǔ)，抓耳撓腮，不知道怎么表演好。我們也被他的表情吊了胃口，眼睛緊緊地盯著(zhù)他們。
表演開(kāi)始了，表演的同學(xué)用手做了一個(gè)花，然后在教室里走來(lái)走去，忽然眼睛一亮，指了指綠色的黑板，然后指了指朱逸軒的'玉。我們一臉茫然，誰(shuí)也不知道。猜的同學(xué)呢？更是絞盡腦汁地想。最后老師公布了答案，原來(lái)是如花似玉！我怎么沒(méi)想到呢？
然后，老師請了一個(gè)同學(xué)猜，其他的同學(xué)表演。
表演開(kāi)始了，有的人立在那兒，有的人表演雞，猜的同學(xué)眉頭緊鎖，怎么也猜不到。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我立著(zhù)，你們演雞！”然后，我們馬上行動(dòng)起來(lái)，猜的同學(xué)豁然開(kāi)朗，大聲叫到：“鶴立雞群！”“答對了”我們大聲喊道。
成語(yǔ)猜猜猜真好玩！中國的漢字也太有意思了，我要回去和爸爸媽媽一起玩。
有趣的游戲作文2
星期二的一節語(yǔ)文課上，老師走進(jìn)教室對我們說(shuō)：今天我們要玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是夾玻璃球。一聽(tīng)到這一節要玩夾玻璃球，我十分興奮，同學(xué)們頓時(shí)歡呼起來(lái)。老師公布了游戲規則：用筷子夾玻璃球，游戲時(shí)間一分鐘，兩人一組，游戲結束后夾得多的一方獲勝。聽(tīng)完游戲規則，我忐忑不安，心想：用筷子夾玻璃球？玻璃球那么光滑，這也太難了吧！
這時(shí)，張馨月和孫程昊走上了講臺，他們是第一組。只見(jiàn)他們拿起筷子，彎下腰，對準玻璃球快速地夾了起來(lái)，放進(jìn)自己面前的紙杯里。他們皺著(zhù)眉頭，看起來(lái)十分緊張。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快呀！
比賽繼續進(jìn)行，只見(jiàn)王芳儀走了上去，她拿起筷子，彎下腰，對準玻璃球一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了自己面前的杯子里。她微微笑著(zhù)，好像夾玻璃球對她來(lái)說(shuō)很輕松的.樣子。時(shí)間到時(shí)，王芳儀居然夾了24個(gè)玻璃球！全班同學(xué)都驚呼起來(lái)。
游戲結束了，我覺(jué)得做事情只要靜下心來(lái)就可以做好。
有趣的游戲作文3
我玩過(guò)很多游戲，有老鷹抓小雞，斗雞，捉迷藏，但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。
只見(jiàn)老師在白板上畫(huà)了一個(gè)臉，他有頭發(fā)，耳朵，眼睛，嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，真奇怪。老實(shí)說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)特別的游戲，那就是貼鼻子游戲�！崩蠋熜纪赀@件事，教室里就炸開(kāi)了鍋。
第一個(gè)玩貼鼻子游戲的人是邊京騰，他來(lái)到中間，非常嚴肅的站著(zhù)，向在戰場(chǎng)上一樣，他自告奮勇的戴上了眼罩，轉了三圈，搖搖晃晃的走著(zhù)，好像喝醉酒那樣。他一會(huì )撞一下桌子，一會(huì )又跟凳子親密接觸。他走到白板面前，立刻貼了上去，貼到了眼睛的'旁邊，像一顆痣，貼好之后，教室里響起了一片笑聲，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)玩了之后，終于輪到我了。我戴好眼罩，轉了三圈，向前走去，我的心里非常緊張，在跌跌撞撞的過(guò)程中，我終于碰到了白板，我摸來(lái)摸去，隨意地貼了一下，同學(xué)們都笑得前仰后合，連我自己都笑了起來(lái)。
貼鼻子游戲結束了，但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂(lè )的氛圍中。
有趣的游戲作文4
中秋之夜，我與幾個(gè)同學(xué)一起舉行了中秋詩(shī)會(huì )。詩(shī)會(huì )結束后，我們就玩起了扮老師游戲。
游戲開(kāi)始了，由我扮史老師，小藝扮劉老師，菲菲扮Miss周，鄒乙禾、毛熠洋、陳睿翔扮學(xué)生們。
首先是語(yǔ)文課，我走到燈光下，朗聲說(shuō)道：“同學(xué)們好！今天我們來(lái)上第十四課《繁星》，《繁星》……”我假裝板書(shū)寫(xiě)到一半突然頭轉回來(lái)，看到陳睿翔在配合著(zhù)扮演看書(shū)而不認真聽(tīng)講的樣子。于是我厲聲喊道：“再看書(shū)就出去！”他抬起頭，可憐巴巴地看著(zhù)我，在一旁的家長(cháng)們都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)我們演得好逼真。
接下來(lái)，更是笑料百出。英語(yǔ)課講一個(gè)單詞就要停下來(lái)管一管紀律，數學(xué)課課程才上了一半……我們演繹著(zhù)一個(gè)個(gè)搞笑的事情，家長(cháng)們在被逗樂(lè )的同時(shí)也不斷感慨著(zhù)我們的演技。
回去的'路上，媽媽對爸爸說(shuō)：“他們真會(huì )找樂(lè )趣啊，那么天真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮！”我心想，是啊，從生活中提取樂(lè )趣也很重要呢！
有趣的游戲作文5
下課了，我們一三班的小朋友在一起做游戲，玩得特別開(kāi)心！尤其是我和劉延濤玩的表示聲調的游戲可有意思了！
為了記住四個(gè)調皮的聲調，我和劉延濤發(fā)明了新游戲。你們肯定不知道吧！我們除了用手劃聲調，還可以用眉毛，嘴巴，肩膀的不同動(dòng)作來(lái)表示四個(gè)聲調。我最喜歡用嘴巴和雙腿來(lái)表示聲調：把腿抬起來(lái)平放就是一聲，再把腿翹的稍微高一點(diǎn)就是二聲，然后把腿彎起來(lái)就是三聲，最后把身體傾斜，腿也是傾斜的'，這表示四聲。
媽媽說(shuō)我們用腿表示聲調的時(shí)候像小機器人。還說(shuō)用嘴巴表示聲調的時(shí)候，樣子最可愛(ài)：你看我先用手把嘴巴往兩邊拉表示一聲，然后一只手把嘴巴往上拉，另一只手把嘴巴往下拽就是二聲。三聲怎樣玩呢？很簡(jiǎn)單讓你的嘴巴微笑吧！美麗的微笑就是三聲。四聲和二聲相反就行了！
怎么樣，我們的游戲好玩吧？你也趕快試一試吧！
有趣的游戲作文6
今天上午，我和鄰居小朋友在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家抽簽決定由誰(shuí)來(lái)當老鷹，誰(shuí)來(lái)當母雞，趙陽(yáng)琪抽中當母雞，張小軍是老鷹，其余小朋友都是小雞。
游戲開(kāi)始了，所有小雞一只接著(zhù)一只緊緊的跟在母雞后面，而老鷹看起來(lái)餓極了，想捉一只小雞來(lái)美美的.吃一頓。而母雞也努力地護著(zhù)它的雞寶寶。突然，老鷹沖過(guò)來(lái)，雞媽媽也不甘示弱，左擋右躲，小雞們嚇得東躲西藏，亂作一團，不好，一只小雞腳下一滑摔到在地上，被老鷹抓走了，老鷹吃完小雞再一次向雞群撲過(guò)來(lái)。而母雞更是百倍警覺(jué)著(zhù)，不讓這只狡猾的老鷹捉走自己的“孩子”。大家玩的很開(kāi)心，喊著(zhù)叫著(zhù)，歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上空飄蕩。
有趣的游戲作文7
今天是一年一度的六一兒童節。我早早地來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里已經(jīng)裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的美食攤位，還有各種各樣好玩的游戲。
我和林可鈺像小鳥(niǎo)一樣飛到了二年二班的`教室里。這里的同學(xué)們已經(jīng)排起了長(cháng)龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好，由林可鈺做，我來(lái)猜。
林可鈺來(lái)到老師旁邊，老師給她看了一個(gè)詞語(yǔ)。她向我伸三根手指，我知道這個(gè)詞語(yǔ)有三個(gè)字。然后，她咧開(kāi)嘴巴，用一根手指頭順著(zhù)嘴邊畫(huà)了個(gè)向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個(gè)詞。不對，微笑只有兩個(gè)字，那是什么呢？我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞語(yǔ)�！靶Σ[瞇”我脫口而出。老師立刻說(shuō)：“答對了”。我和林可鈺高興地跳了起來(lái)。
我們還玩了釣魚(yú)、九九大作戰等游戲。
這個(gè)六一兒童節過(guò)得真開(kāi)心！
有趣的游戲作文8
哎！又是一個(gè)下雨天，只能呆在家里。我和弟弟商量了一下決定玩捉迷藏游戲。由于弟弟比較小，我讓他藏，我來(lái)找。
我用雙手蒙住眼睛開(kāi)始數數：“一、二、三······數到十，還故意再拖延了一會(huì )兒，大聲喊道：”躲好啦，我來(lái)找了�！拔蚁葋�(lái)到窗邊，以為他藏在窗簾后面，我用力一掀，居然沒(méi)有。我又來(lái)到床邊，趴在地上看向床底下，還是沒(méi)有。這次我有點(diǎn)急了，到底藏哪兒了呢。這是在一邊看我們玩的奶奶向我眨眨眼睛，指指柜子。我輕輕地走到柜子前，快速拉開(kāi)柜子的門(mén)，這是弟弟眼睛睜得大大的'，還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。一把把弟弟抱出來(lái)，我倆開(kāi)心地笑著(zhù)，鬧著(zhù)。
有趣的游戲作文9
一到下課時(shí)間，小朋友們便開(kāi)始玩游戲，一瞬間，安靜的教室比菜市場(chǎng)還熱鬧，偶而還會(huì )聽(tīng)到棒球Ｋ破花瓶的聲音，這時(shí)老師的責備聲就響起。
人人都愛(ài)玩游戲，但一定要注意安全，免得樂(lè )極生悲，就不好玩了。
我喜歡人多的團體游戲，其中最有趣的就是“紅綠燈”，一開(kāi)始，一群大家先猜拳，輸的`當鬼，就開(kāi)始追逐其他人了�？煲还碜サ降娜�，可以喊：“紅燈！”然后站在原地不動(dòng)，一直要等其他人喊：“綠燈！”才可以得救。在喊紅燈前，就不幸被鬼抓到，或是最后一個(gè)喊紅燈的人，就算是輸了。
看著(zhù)一大群人跑來(lái)炮去，輪流當鬼，你追我、我追你，全班都瘋狂了。
有一次，我們在玩娃娃版的紅綠燈，結果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快，一不小心摔下樓，下巴去縫了三針。當下把大家都嚇壞了，也好緊張。
這也告訴我們：玩游戲時(shí)，一定要注意安全，注意紅綠燈哦！
有趣的游戲作文10
今天我們玩了一個(gè)游戲，名字叫瞎子摸魚(yú)。
令我印象最深的是易小舟。她的頭兩側扎著(zhù)一個(gè)小辮子，額前有些劉海，還有兩道彎彎的眉毛，一雙大
大的眼睛和一張小巧玲瓏的嘴巴。
我們先把易小舟的'眼睛蒙好，在要她轉幾圈，然后，易小舟慢慢地走著(zhù)，她雙手到處亂摸，她的眼前一
定一片漆黑，因為我也蒙過(guò)。我們都在用手拍她，只要我們拍一下她，她就朝那個(gè)方向抓一下，其實(shí)什么也
沒(méi)有抓到，她慌亂的動(dòng)作就可以猜到她心里的想法：到底在哪里啊，我要快點(diǎn)抓啊。突然，她想漁網(wǎng)一
樣撲來(lái)，我們就從他的手底下迅速逃走了。只要我不出聲，她一定抓不到我的。這時(shí)，我正在寫(xiě)字，沒(méi)有注
意她，而且寫(xiě)字時(shí)我會(huì )把內容說(shuō)出來(lái)，易小舟順著(zhù)聲音小心翼翼地走過(guò)來(lái)，然后迅速朝我撲來(lái)，我無(wú)奈進(jìn)入
了漁網(wǎng)。
通過(guò)這個(gè)游戲我感覺(jué)到了盲人走路很不方便。
有趣的游戲作文11
今天，在作文課上老師帶我們做了個(gè)游戲，名字叫：?jiǎn)”硌荨?/p>
老師手里拿著(zhù)幾張字條，誰(shuí)抽到這幾張條中的一張的話(huà)，把這張條子打開(kāi)就知道你表演的是什么了，上面還有序號，序號上是什么數，你就是第幾個(gè)表演。
時(shí)間過(guò)的.很快，馬上就要輪到我了，老師把手里的條拿出來(lái)，我把中間的抽了出來(lái)。我一看，我表演的是滑滑板，是第二個(gè)號。第一個(gè)同學(xué)表演完了，到我上臺了，我慢慢地走上講臺，我站在那里，先做出把滑板拿出來(lái)的動(dòng)作，然后又做了一個(gè)把滑板滑起來(lái)的動(dòng)作。同學(xué)們猶豫了一會(huì )，魏祺突然舉起手說(shuō)：“我猜出來(lái)了�！倍镢戇�在那抓耳撓腮地猜不出來(lái)。
老師說(shuō)：“田銘太慢了，魏祺說(shuō)吧�！�
魏祺說(shuō)：“老師，是滑滑板�！�
老師說(shuō)對了，然后給魏祺加了三個(gè)笑臉。接著(zhù)田銘上前表演，我一下子就猜出來(lái)了，是吃面條。
今天，我們在作文班里玩的非常開(kāi)心。
有趣的游戲作文12
在日常生活中，我經(jīng)常跟同學(xué)們打乒乓球、捉迷藏、打籃球……可我覺(jué)得耍猴這個(gè)游戲最有趣。
晚飯后，我和沿帆、梓鑫、王璇、家豪一起玩耍猴這個(gè)游戲，規則是先討論誰(shuí)當猴，“猴”站中間，剩下的人站成圈圍住他，“猴”去搶他們傳來(lái)傳去的.球。一會(huì )兒，討論好了竟是我當猴。他們肯定會(huì )故意折騰我的，我沉思片刻，有了好主意。游戲開(kāi)始了，沿帆拿著(zhù)球，說(shuō)：“‘猴’，來(lái)�！蔽颐悦院嘏苓^(guò)去，正要伸手搶球，可他卻把球傳給了梓鑫。哎，真是�！昂铩毖�。我又急忙跑到梓鑫那兒，可梓鑫又把球傳給了家豪。球就這樣傳來(lái)傳去，轉得我頭昏眼花。他們看到我累的樣子都哈哈大笑，以為我要服輸，傳球的速度也慢了下來(lái)。我鼓足勁兒，身子一躍來(lái)了個(gè)猛撲，球居然被我搶住了。他們個(gè)個(gè)目瞪口呆，我卻欣喜若狂。
玩游戲也要動(dòng)腦子，耍猴這個(gè)游戲就是鍛煉我們的敏捷度和反應能力，我喜歡玩這個(gè)有趣的游戲。
有趣的游戲作文13
今天，我們在教室里玩了一個(gè)激動(dòng)人心的游戲，是“擊鼓傳花�！�
游戲開(kāi)始了，石浩然是鼓手，他大方的站了起來(lái)，老師給他戴上眼罩，他摸索著(zhù)從鼓上拿起鼓棒，一切準備就緒，老師一聲令下“開(kāi)始”！只聽(tīng)鼓聲“咚”的一聲響了起來(lái)。鼓聲越來(lái)越大，紅花也在我們的`手中飛快地跑，在同學(xué)們地手中劃出了一條條火紅的波浪線(xiàn)，像綻開(kāi)的一朵大紅花。
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、快點(diǎn)”“停停�！薄覀兣d高采烈的叫著(zhù)。突然，鼓聲停了，紅花落在王浩天的手中。同學(xué)們一下大笑著(zhù)跳起來(lái)指著(zhù)王皓天大聲嚷嚷著(zhù)，“學(xué)豬叫！學(xué)豬叫！”，王皓天害羞地站了起來(lái)，不好意思的學(xué)豬叫了兩聲。哈哈哈……
接下來(lái)，鼓又開(kāi)始響了，紅花又跳躍來(lái)了，越跑越快，我的心砰砰直跳，生怕落在我這里停了，當我接了紅花，趕緊傳給下一人。傳著(zhù)傳著(zhù)，鼓聲又停了，同學(xué)們又哄堂大笑……
今天這個(gè)游戲太有趣了，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，真是太好玩了！
有趣的游戲作文14
今天下午，我和小伙伴們完成作業(yè)后，覺(jué)得很無(wú)聊，不知誰(shuí)說(shuō)了聲：要不玩抽字條吧！我們都連聲說(shuō)好。
說(shuō)干就干，我找來(lái)幾張紙，把它們剪成一條一條，然后小伙伴們分工合作，分別寫(xiě)上人物、地點(diǎn)和做什么事。我被分配寫(xiě)地點(diǎn)，寫(xiě)什么好呢？一定要寫(xiě)得有特色，神游間，我瞟了眼天空，對了，可以寫(xiě)在白云上，然后我又寫(xiě)了在樹(shù)上、在抽屜里、在牛背上全部完成后，我們把字條揉成一個(gè)個(gè)紙團，分為三堆。
游戲正式開(kāi)始了，先有徐婷婷來(lái)抽，她在寫(xiě)人物的紙團堆里抽到了嫦娥，我心想：不知等一下這嫦娥姐姐會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的驚喜？果然，她抽到：嫦娥在書(shū)房偷吃零食。哈哈哈，太好笑了，我們一個(gè)個(gè)都笑得人仰馬翻。接著(zhù)輪到我了，沒(méi)想到竟抽到了意想不到的任務(wù)：俞可欣在鳥(niǎo)籠里跳拉丁舞。哦天吶，這鳥(niǎo)籠得多大��！后面還出現了許多奇葩的'句子，歡樂(lè )的笑聲根本停不下來(lái)。
不知道你們有沒(méi)有玩過(guò)這游戲，反正我是覺(jué)得非常有趣，想玩的話(huà)來(lái)我家哦！
有趣的游戲作文15
說(shuō)起有趣的游戲,我馬上就會(huì )想起在一幼讀大班時(shí),周老師帶領(lǐng)我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。
老師先把一幅畫(huà)貼在黑板上，上面畫(huà)了一個(gè)小丑。它戴著(zhù)一頂紅色尖尖帽，睜著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛；大大的嘴，穿著(zhù)花衣服，就是少了一個(gè)鼻子。這時(shí)，周老師大聲地說(shuō)：“誰(shuí)給小丑貼上鼻子？”大家紛紛地舉起了手，老師請王小明先上來(lái)貼，又叫我用圍巾把他的`眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前，把小丑的鼻子在黑板上放過(guò)來(lái)放過(guò)去，生怕貼錯了。同學(xué)們睜大了眼睛興致勃勃地看著(zhù)他。王小明一會(huì )兒把鼻子放在了小丑的帽子上，一會(huì )兒又放到了腦門(mén)上，教室里不時(shí)發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。后來(lái)他好像下了決心，但還是把鼻子貼到了小丑的下巴上。這時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑，王小明拉下了圍巾，看見(jiàn)自己出了洋相也跟著(zhù)哈哈大笑起來(lái)。
我覺(jué)得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了！
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