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一次有趣的游戲作文15篇(精選)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的一次有趣的游戲作文，希望能夠幫助到大家。
一次有趣的游戲作文1
星期一上午第三節課，老師組織全班同學(xué)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲前，老師選了一個(gè)機靈狡猾地“老鷹”，又選了一個(gè)身材高大、反應敏捷地“母雞”，然后又找了幾只“小雞”。
開(kāi)始準備了。只見(jiàn)老鷹雙腿分開(kāi)，身體前傾，張開(kāi)雙臂，像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開(kāi)雙臂，眼睛緊盯著(zhù)老鷹，似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后，驚恐地看著(zhù)老鷹，嚇得渾身發(fā)抖。
隨 著(zhù)一聲哨響，游戲開(kāi)始了。老鷹左沖右突地撲過(guò)去，雞媽媽小心翼翼的左躲右閃，弄得老鷹是眼花繚亂，暈頭轉向。過(guò)了一會(huì )兒，老鷹一只小雞也沒(méi)有抓到，急得暴 跳如雷。同學(xué)們見(jiàn)了大聲吶喊道：“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學(xué)們這樣為他助威，頓時(shí)信心十足地說(shuō)：“我要把你們全部抓��！”小雞們也毫不示弱地說(shuō)：“你真是白日做夢(mèng)！”老鷹聽(tīng)了再次向小雞撲 去，沒(méi)想到還是竹籃打水一場(chǎng)空呀！老鷹急得抓耳撓腮，終于想出了一個(gè)調虎離山之計，它一會(huì )兒向右跑，一會(huì )兒向左跑，累的'雞媽媽是汗流浹背，然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來(lái)，雞媽媽又靈活地一閃，躲過(guò)了攻擊。老鷹摔倒在地上，隨著(zhù)哨聲一響，游戲結束了。
通過(guò)這次游戲，我明白一個(gè)道理：“團結就是力量”。
一次有趣的游戲作文2
今天下午，老師說(shuō)要讓我們做一堂課的游戲，哇！太好了，班里的人全都歡呼起來(lái)。
終于上課了，大家高興極了。老師一來(lái)，就說(shuō)：“來(lái)，大家今天來(lái)做一個(gè)叫“你做我猜”的游戲。我在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)或做動(dòng)作，但不可以說(shuō)出答案，一個(gè)同學(xué)猜�！痹�(huà)音剛落，大家都爭著(zhù)上去挑戰。
第一組上了場(chǎng)，朝講臺上一站，就能看出他們多有準備。這一次老師在黑板上寫(xiě)了“冰激凌”三個(gè)字，不讓猜的那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)，提問(wèn)的那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“夏天超市里有賣(mài)的，小朋友們都愛(ài)吃�！辈碌娜笋R上說(shuō)：“雪糕�！碧岬娜苏f(shuō)錯了錯了，忘了說(shuō)是三個(gè)字的`詞，猜的人立馬說(shuō)出了正確答案——冰激凌。大家都說(shuō)：“對了�！�
下一組同學(xué)那才聰明，老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“諸葛亮”，提問(wèn)的同學(xué)可不說(shuō)他多么神機妙算了，直接說(shuō)：“三國時(shí)，手里每天拿著(zhù)鵝毛扇子的人�！碧岬竭@兒，我想：一般我們同學(xué)也不經(jīng)�？粗T葛亮拿扇子，看他怎么辦。誰(shuí)知他還怪聰明，也猜出來(lái)了，真像諸葛亮一樣神機妙算呀。
這游戲活躍了我們班的氣氛，也提高了智力，真是一舉兩得呀。
一次有趣的游戲作文3
今天下午，暖暖的陽(yáng)光照著(zhù)美麗的校園�？斓椒艑W(xué)的時(shí)間了，老師帶著(zhù)我們玩了個(gè)有趣的老鼠十八洞的游戲。
老師叫楊雨軒范朕國扮成貓站在大圈內，鞠一諾王子俊等同學(xué)扮成老鼠站在大圈外，其余同學(xué)手拉手站在大圈上做籬笆。老鼠要設法鉆過(guò)籬笆，貓要追趕老鼠，逮住老鼠，被捉的.老鼠要表演一個(gè)節目。游戲開(kāi)始了，扮演老鼠的同學(xué)像猴子似的在同學(xué)們的手臂下鉆來(lái)鉆去，不停地跑著(zhù)笑著(zhù)，大聲地叫著(zhù)。扮演貓的同學(xué)直盯小老鼠眼皮都不眨一下，一秒鐘也不放過(guò)。突然，楊雨軒跑著(zhù)跳起來(lái)，一把抓住了鞠一諾�！弦恢Z被逮住了，要表演節目’‘同學(xué)們大聲喊。鞠一諾小臉一紅，不好意思的低下了頭�！屛覀兪幤痣p槳，小船兒迎風(fēng)波浪......’‘歌聲笑聲和我們的吶喊聲在校園里回蕩。
這個(gè)游戲是不是很有趣呢？有時(shí)間玩玩吧，相信你和我們一樣一定很開(kāi)心！
一次有趣的游戲作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸來(lái)到了鈞明城游玩。
哇！這里人真多。我和爸爸來(lái)到了四樓，里面右邊有一個(gè)齊天大圣孫悟空的模型。這里有很多游戲項目：飛鏢、VR（虛擬現實(shí)技術(shù)項目）、黃洋界等等。其中，我最喜歡的是VR。爸爸見(jiàn)我那么喜歡，于是便支付了費用，我就開(kāi)始玩了。
哇！游戲開(kāi)始，真刺激，真嚇人，我不敢相信，我仿佛站在一座高塔里。正在我準備跳塔的時(shí)候，突然，前面冒出了一個(gè)敵人，我舉起槍瞄準他，扣動(dòng)扳機，一槍打死了這個(gè)敵人。接著(zhù)，我想繼續跳塔，可是我看見(jiàn)了自己的隊友，我又想跳到隊友中間，與他們一起抗擊敵人，但是不管我怎么跳也跳不過(guò)去。正在這時(shí)，一場(chǎng)虛擬的`游戲結束了。我還沒(méi)有盡興，便又開(kāi)了一局！
又一場(chǎng)比賽正式開(kāi)始了。這次，我先找到隊友，然后，我趕緊環(huán)顧四周，探清敵情。經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現敵方正在與我方隊友打斗，我悄悄地拔出我手中的槍?zhuān)闇仕?jīng)過(guò)我們的努力，我們終于勝利了。
鈞明城的電子游戲項目真好玩，我和爸爸吵著(zhù)下次還要來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“游戲是虛擬的世界，不能當真，可以偶爾玩玩，不可沉迷其中�！蔽页�(zhù)爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭！
一次有趣的游戲作文5
今天，吳老師在品社課上給我們做了一個(gè)有趣游戲，叫“金雞獨立”。
上品社課了，吳老師正津津有味地講著(zhù)課時(shí)，突然看到下一題是一個(gè)游戲，就對我們說(shuō)：“好，下面我們來(lái)做著(zhù)一個(gè)有趣的游戲，叫金雞獨立�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。吳老師請了兩組同學(xué)，一組男生，一組女生，令我印象最深的是女生組�！爸熘�，袁泉，張美，秦雅涵�！崩蠋熣埩怂奈慌瑢W(xué)。比賽開(kāi)始了，上面的同學(xué)臉上清楚的掛著(zhù)兩個(gè)字“緊張”�？上旅娴耐瑢W(xué)就熱鬧啦！有的人喊：“袁泉站住啦，別到啦！”有的.人叫到：“朱珠，，別到了，站好，站好！”過(guò)了一會(huì )，袁泉敗下陣來(lái)，另外三個(gè)女強人仍然站立不動(dòng)，兩分鐘過(guò)去了，她們仍然站立不動(dòng)，這時(shí)，吳老師說(shuō)：“在數十秒，哦！”“10，9，8，……1，0！時(shí)間到�！蓖瑢W(xué)們喊道�？扇齻�(gè)女強人一個(gè)都沒(méi)到，“耶！”獲勝的同學(xué)高興極了，一蹦三尺高呢！
怎么樣，我們的游戲有趣吧，哈哈，下次你也可以來(lái)玩的，呵呵！
一次有趣的游戲作文6
在我們的生活中，小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲，如:“三個(gè)字”、“冰棍消化” 、“捉迷藏”等。今天，我和小朋友們做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“找座位”。
游戲的規則是:我們先在地面上畫(huà)一個(gè)四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著(zhù)，一個(gè)人閉上眼睛，繞著(zhù)這一條線(xiàn)走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘汰的.后果。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)雷樸走上臺， 站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開(kāi)了步子，雷樸走起來(lái)很熟練，看起來(lái)，已經(jīng)是用眼力測量好的了，但是，不正當雷樸準備坐下的時(shí)候，一下子坐了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈哈大笑起來(lái)。
我第二個(gè)上場(chǎng)的，一上場(chǎng)，我暗暗說(shuō):“加油！我會(huì )坐上‘寶座’的！”終于開(kāi)始了，我緊閉眼睛，然后，照著(zhù)剛才在場(chǎng)下的想象走了起來(lái)我是左拐、右拐……最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位，我心想:不管它，于是我猛地向下一坐，哎呀！坐上了一個(gè)角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險��！
這個(gè)游戲不僅很有趣，還讓我感受到了眼睛的珍貴。請保護眼睛吧！要知道他有多么重要呀。
一次有趣的游戲作文7
要做實(shí)驗嘍！同學(xué)們興奮地歡呼著(zhù)。
科學(xué)鈕老師一走進(jìn)教室就神秘地說(shuō)：這節課要做兩個(gè)實(shí)驗，你們知道要做什么實(shí)驗嗎？我們全都丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。
鈕老師先給我們示范。只見(jiàn)老師拿起一節電池放入電池盒，隨后，又拿出一個(gè)燈泡盒，再用兩根導線(xiàn)把它們連接起來(lái)。這時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了。那個(gè)小燈泡亮了起來(lái)！接著(zhù)，鈕老師解釋說(shuō)：這其實(shí)是一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。然后，鈕老師又拿出一個(gè)燈泡盒、兩根導線(xiàn)，把燈泡盒與電池盒全都連接起來(lái)。結果，兩個(gè)小燈泡全都亮起來(lái)了！這樣，即使教室里不開(kāi)燈，把窗簾拉起來(lái)，我們也看得見(jiàn)。
實(shí)驗終于開(kāi)始了。林詩(shī)琪拿來(lái)了材料，于是，我們小組就做起了實(shí)驗。孫藝瑄迅速把燈泡盒與電池盒連接起來(lái)，曹亦澤也來(lái)幫忙。但燈泡不亮！不會(huì )短路了吧？我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的�？戳似渌〗M的實(shí)驗結果，我們才找出了問(wèn)題：有一根導線(xiàn)沒(méi)有連接好，松了！我們趕緊接好，燈泡終于亮了！然后，我們做第二個(gè)實(shí)驗。我把另一個(gè)燈泡盒學(xué)著(zhù)鈕老師的'樣子與電池盒連接了起來(lái)，兩個(gè)燈泡一起亮了！我們小組里的成員一陣歡呼。
這真是一次有趣的實(shí)驗��！
一次有趣的游戲作文8
一天，語(yǔ)文老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲�！甭�(tīng)到“游戲”二字，同學(xué)們立刻高興起來(lái)，都問(wèn)：“玩什么游戲呀？”老師回答說(shuō)：“今天我們玩貼鼻子游戲�！闭f(shuō)完，老師就從包里拿出一個(gè)人頭像，他有頭發(fā)、眼睛、耳朵和嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，老師說(shuō)：“鼻子在我這，你們誰(shuí)把它貼到頭像上？”張華是第一個(gè)去貼鼻子的人。老師先拿紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，再在原地轉幾圈，張華像喝了二窩頭似的，搖搖晃晃的走到黑板前。同學(xué)們提醒到：“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他暈頭轉向，就隨意貼了一下，同學(xué)們都笑了起來(lái)，原來(lái)他貼到了嘴巴上，像吃了鼻子，張華摘下紅領(lǐng)巾一看，也笑了。
下面是王英同學(xué)來(lái)貼，她貼到了眼睛下，像一滴淚水。還有貼到耳朵上的.，頭發(fā)上的、臉上的，甚至都貼到頭外面了，同學(xué)們笑聲一陣高過(guò)一陣，有趴在桌子上笑的，有笑出眼淚的，有坐在地上笑的。
后面更精彩了，由王老師親自出馬，終于，鼻子放在了它該在的地方。
今天玩的真開(kāi)心。
一次有趣的游戲作文9
下課了，我把我的鐵哥們都叫了過(guò)來(lái)，我們圍在一起興高彩烈得討論著(zhù)玩什么，最終，投票決定玩“老鷹捉小雞”的游戲。
其中有兩個(gè)人“石頭剪刀布”輸了，他們是陳熙和劉牛。游戲開(kāi)始了，陳老鷹向我撲來(lái)，他的計謀被我識破了，果然是佯攻，真正攻過(guò)來(lái)的是劉老鷹，我左擋右攔，和他們斗智斗勇，他們一個(gè)張牙舞爪，一個(gè)兇神惡煞，面對他們，我仍然臨危不懼，處變不驚。這時(shí)劉老鷹向小雞撲了過(guò)來(lái)，我不慌不忙的保護著(zhù)小雞們，老鷹們也不甘示弱，他們左撲一下，右撲一下，撲的我完全亂了陣腳，他們想以亂取勝，我也將計就計，我大喊一聲：“快，快散開(kāi)！”含苞待放的雞群一下子就散開(kāi)了，老鷹們氣急敗壞，可又不知所措。劉老鷹和陳老鷹來(lái)了個(gè)兩面夾擊，局勢逆轉，我們被兩面夾擊，局面很被動(dòng)，這時(shí)劉老鷹被一個(gè)老師叫了回去，要知道他玩老鷹捉小雞可是百戰百勝、戰無(wú)不勝的`。沒(méi)有了他，我們可以說(shuō)是勝券在握，我們團結一心，最終勝利了，我們都高興的眉開(kāi)眼笑。
通過(guò)這次的游戲，我的鐵哥們終于知道了做事要勇敢果斷。
一次有趣的游戲作文10
在我的生活中玩過(guò)許許多多的游戲，就像天上的星星那么多。其中最有趣的一次就是貼鼻子了。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五，我們的語(yǔ)文老師為了讓同學(xué)們積累寫(xiě)作材料，帶領(lǐng)著(zhù)我們做了一個(gè)有趣的游戲。同學(xué)一聽(tīng)到要做游戲，高興的歡呼起來(lái)，有的一蹦三尺高。
游戲開(kāi)始了，老師先在黑板上畫(huà)了一雙水靈靈的大眼睛，然后畫(huà)了一張櫻桃小嘴，接著(zhù)畫(huà)了一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)。哦！原來(lái)老師畫(huà)的是一個(gè)漂亮的小姑娘。她有一張白里透紅的`臉蛋，炯炯有神的大眼睛，真漂亮��！可是，美中不足的是小姑沒(méi)有鼻子�！袄蠋�，為什么你畫(huà)的小姑娘沒(méi)鼻子？”許多同學(xué)都疑問(wèn)起來(lái)。老師說(shuō)：“咱們要玩的游戲就給小姑娘貼上鼻子！”
老師要選人做游戲了，全班同學(xué)都把手舉得高高的。也我也高高的舉起右手，希望老師挑到我，可最后老師挑到了小紅。小紅害羞的走上講臺，老師用兩條紅領(lǐng)巾輕輕地蒙住了小紅的眼睛，小紅拿著(zhù)圓片片毫不猶豫的向黑板貼去�！肮�，呵呵呵……”原來(lái)貼到了眼睛上。就這樣我們在快樂(lè )的貼鼻子游戲中度過(guò)這節課，那天可真開(kāi)心��！
雖然已經(jīng)過(guò)了許多年，但每當想起這件事，我都會(huì )忍不住哈哈大笑起來(lái)。
一次有趣的游戲作文11
今年的寒假，我和我的鄰居們玩了一個(gè)很古老的游戲，名字叫老鷹捉小雞，我從中受益匪淺。
游戲開(kāi)始了，我當老鷹（因為我猜拳輸了）。當老鷹我是相當有經(jīng)驗的'，想當年幼兒園的時(shí)候，我總是當老鷹，因為我早就想好了套路，讓每個(gè)小子都被我抓��！
第一次進(jìn)攻我先嚇嚇他們，讓氣氛變得兇猛起來(lái)，從他們驚恐的神情可以看出已被我嚇破了膽。小雞們的嘴里不停地發(fā)出＂我的天！”、“這個(gè)老鷹怎么這么厲害�。⒌募饨新�。
第二次進(jìn)攻，我覺(jué)得要先捉住兩個(gè)小雞，不然后面突圍不上去，而且我還要消耗母雞的體力。進(jìn)攻的時(shí)候我先往右一下，再往左一下，這樣可以消耗母雞的大半體力，不一會(huì )兒，母雞的腳有點(diǎn)麻木了，我抓住機會(huì )，一下就抓到了兩個(gè)小雞。
第三次進(jìn)攻我覺(jué)得可以為第四次進(jìn)攻做一次準備。我先是帶他們轉圈，然后再來(lái)一個(gè)突圍的逆向轉彎，呵，捉到一個(gè)。但我沒(méi)有想到，母雞身邊有漏洞，我就立馬“閃現”過(guò)去，一下把剩下的三個(gè)小雞一起抓走了。
結束后，這個(gè)游戲讓我深有感觸。我下一次也希望當一次母雞或小雞！
一次有趣的游戲作文12
玩，是讓我們最開(kāi)心的事，常常說(shuō)我們的童年是彩色的，玩就像一只彩色的蠟筆，給我們的童年涂上了五顏六色的色彩。
做完作業(yè)嘍！我高興的歡呼著(zhù)，活像一只獲得自由的小鳥(niǎo)，又像一個(gè)快樂(lè )的小神仙似的，狂奔樓下，我把妹妹和易俊博叫來(lái)一起做貓捉老鼠的游戲。我們用石頭剪刀布的方式來(lái)規定誰(shuí)是兇猛的貓咪，誰(shuí)是機靈的老鼠�？蓱z的易俊博充當了兇猛的貓咪，我和妹妹當然就是機靈的小老鼠嘍。那只貓守在糧倉前死死的盯著(zhù)我們，這時(shí)我靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)調虎離山之計。
我把妹妹叫過(guò)來(lái)，告訴妹妹我的計策，妹妹聽(tīng)了不禁奸笑起來(lái)。我飛快的`跑到貓的身邊說(shuō):你這只弱不經(jīng)風(fēng)的貓，趕來(lái)捉我嗎？嗚……我好怕呀！哈哈哈……”。貓聽(tīng)了憤怒極了，瞪著(zhù)眼，咬著(zhù)牙向我撲來(lái)，活像一頭發(fā)怒的獅子。妹妹趁機溜到糧倉，把糧食偷得半粒不剩。這時(shí)貓回過(guò)頭來(lái)一看，“呀！上當了”貓氣得火冒三丈，咬牙切齒的說(shuō)：我一定會(huì )回來(lái)的”。咦！聽(tīng)起來(lái)好耳熟，哦！是灰太狼的口號。時(shí)間過(guò)得真快，該吃晚飯了，我們只好戀戀不舍的回家。
一次有趣的游戲作文13
我玩過(guò)游戲，有跳橡皮筋、老鷹捉小雞、轉呼拉圈、跳繩……可我最喜歡老鷹捉小雞的游戲。
老鷹捉小雞游戲規則是：同學(xué)當老鷹，另同學(xué)當母雞，其余的同學(xué)當小雞，小雞排成隊跟在雞的`身后，老鷹的任務(wù)是捉住排在最后的小雞，母雞的責任是保護小雞，老鷹捉走小雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”捉住小雞，好飽餐一頓，張牙舞爪地向小雞撲來(lái)，機靈的小雞來(lái)躲閃，連忙蹲下，一邊蹲下，一邊喊：“！老鷹要來(lái)捉了！”善良的母雞聽(tīng)到后，張開(kāi)美麗的翅膀來(lái)保護小雞，老鷹心里了底，就假裝累了，蹲在喘氣，母雞和小雞們也累了放松了警惕，老鷹就趁機向小雞撲來(lái)，“嘰！嘰！嘰！……”嚇得小雞們不知所措，母雞也嚇得跳了，不知所措，但她很快就鎮定了，趕緊去保護小雞。老鷹也被迫急，直向小雞撲去，老鷹左一撲右一撲，捉小雞。最后，灰溜溜地餓著(zhù)肚子逃跑了！
老鷹捉小雞的游戲真！它，還可以使同學(xué)們團結力量！
一次有趣的游戲作文14
星期一下午，吃過(guò)一頓豐盛的晚餐，我們便如同脫韁的野馬向長(cháng)長(cháng)的走廊奔去，興高采烈地玩起了有趣的盲人摸象游戲。
一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲開(kāi)始啦！馮雨媗和李夢(mèng)琪在原地不停地轉動(dòng)，直轉到頭暈目眩時(shí)，便開(kāi)始抓啦！她倆伸出那胖乎乎的`小手向我們撲來(lái)，大家嚇得瑟瑟發(fā)抖，弄得我們“雞犬不寧”，個(gè)個(gè)東奔西跑，活像只歡蹦亂跳的兔子�！白サ侥憷�！”李夢(mèng)琪摸了摸我的頭，喜出望外地嫣嫣一笑。我顯得有些垂頭喪氣，想：我真不機靈，那么快就被抓到了！很快，我閉緊雙眼，轉了幾圈，飛快地跑去，此時(shí)，我感到寸步難行，每邁出一步都是如此沉重。我忽然感到面前有一個(gè)熟悉的影子閃過(guò)，便伸出雙手奮力地抓住，誰(shuí)知是竹籃打水一場(chǎng)空，惹得大家捧腹大笑！
我經(jīng)過(guò)一番痛苦的折磨，懂得了許多，當同學(xué)們在我面前躲來(lái)躲去時(shí)，我緊緊地抓住了她們的衣服，睜開(kāi)眼睛一看，“一個(gè)、兩個(gè)”一下子兩位同學(xué)都被我摸到了，我開(kāi)開(kāi)心心地數著(zhù)。心里別提有多么自豪，多么驕傲！陶醉地說(shuō)：“我真快樂(lè )，收獲得真多！假若我一直都堅持不懈，那什么困難都沒(méi)有了！”
一次有趣的盲人摸象游戲充滿(mǎn)著(zhù)童趣，它帶著(zhù)孩子們的理想在天空中翱翔！
一次有趣的游戲作文15
在能力課上，我們玩了一次叫號游戲。游戲開(kāi)始了，我被叫到了號，我雙手抱著(zhù)球環(huán)視著(zhù)四周，彎下腰，放低球。我想，叫10號吧！希望他（或她）反應慢，讓我有多余時(shí)間跑。我將臉沖著(zhù)蔚藍的天空，雙腳用力一蹬，球就想火箭一樣飛了出去，就在這時(shí)我大聲地喊到：“10號接球”。
正如我所料，10號—鄭雯奇，已跑去好遠，當她隱約聽(tīng)到我叫了她的.號時(shí)，她趕緊轉頭，以兔子的速度飛快地跑回去，在球彈了幾下之后，她雙手緊緊抱住球，大喊一聲“定”，這時(shí)，場(chǎng)地上的氣氛凝固住了，同學(xué)們被“定”這個(gè)字牢牢地固定了。瞧我們好像一個(gè)個(gè)塑像，形態(tài)萬(wàn)千，有的右手在前，左手在后，一腳著(zhù)地，一腳停留在半空，眼睛平視前方；有的同學(xué)，直直地立在操場(chǎng)上，面無(wú)笑容，眼睛里流露出害怕的光芒，像一支待飛的火箭。還有的……鄭雯奇選定了一個(gè)離她近的同學(xué)，瞄準她，然后，像仍保齡球一樣，身體向前斜，左腳稍稍抬起，接著(zhù)把球拋了出去，可是，球沒(méi)打著(zhù)她，在離她大約20厘米時(shí)停住了。而鄭雯奇，卻挨了“一大板”。
唉！這叫號游戲真驚險，真有趣呀！
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