【實(shí)用】游戲作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的游戲作文6篇，希望能夠幫助到大家。
游戲作文 篇1
今天老師上課的時(shí)候，給我們做了一個(gè)游戲，特別有意思，你想聽(tīng)嗎？
首先，老師挑選了兩個(gè)人：一個(gè)胖胖的，皮膚有點(diǎn)黑，一笑就會(huì )露出兩顆大板牙；另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的，戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)西裝。老師讓他們倆都站到講臺上。
接著(zhù)，老師宣布游戲規則：兩個(gè)人先仔細觀(guān)察對方各一分鐘，然后互相背著(zhù)對方，各自將自己的穿著(zhù)變化一下，然后再讓對方找出自己改變的`地方有哪些。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)他們兩個(gè)人互相對視著(zhù)，不一會(huì )兒，倆人就不好意思地哈哈大笑起來(lái)。
一分鐘以后，他們倆各自扭過(guò)頭，將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍，然后轉過(guò)頭，開(kāi)始互相觀(guān)察對方。
一位同學(xué)很快找到了對方身上兩處變化，另一位同學(xué)也不甘落后，很快也找到了對方身上的一處變化。
這時(shí)候，臺下的我們也興奮地亂作一團，有的幫這個(gè)同學(xué)找，有的幫那個(gè)同學(xué)找，還有的故意搗亂說(shuō)錯的，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。
最后，老師宣布結果，其中一名同學(xué)率先找到對方身上三處不同，因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒(méi)有贏(yíng)，但是也非常高興，我們大家都覺(jué)得這個(gè)游戲很有趣。
通過(guò)這個(gè)游戲，我們明白了“觀(guān)察是成功的真諦”這個(gè)道理，在以后的學(xué)習和生活中，讓我們都做一個(gè)善于觀(guān)察的人吧！
游戲作文 篇2
在手機王國里，有很多軟件，他們幸�？鞓�(lè )地生活在世界里，王國有一對冤家，那就是手機和游戲，他們之間會(huì )發(fā)生什么故事呢，讓我們繼續往下看吧！
有一天，手機王國里靜悄悄的，突然聽(tīng)到手機和游戲爭吵起來(lái)了，為什么呢.大家疑惑不解，只聽(tīng)到游戲大聲說(shuō)：我多重要��！主人每天都在玩我，都快把你們當擺設了說(shuō)罷，游戲重重地大哼起來(lái)，開(kāi)始手機一直沉默不語(yǔ)，，游戲又說(shuō)：你們看看我多偉大，主人把我當寶貝一天看著(zhù)我，摸著(zhù)我，劃過(guò)我，我給主人快樂(lè )......沒(méi)等游戲說(shuō)完，手機發(fā)話(huà)了：游戲，你不要太狂妄自大，你的成績(jì)是微小的，要是沒(méi)有我，你怎么給主人玩呢一席話(huà)，游戲有些生氣，最后他終于忍不住破口大罵：你以為你是誰(shuí)啊，要是沒(méi)有我，主人根本不會(huì )要你哦，你就是一個(gè)工具，一堆垃圾，聽(tīng)到游戲這樣罵自己，手機也氣憤地說(shuō)你敢這樣罵我，要知道，我為主人接電話(huà)，發(fā)短信......用處多大啊，要是主人沒(méi)有我，根本就沒(méi)有機會(huì )去碰你！
他們吵得不可開(kāi)交，誰(shuí)也不原諒誰(shuí)，這可把手機王國里的人吵壞了，最后，系統設置說(shuō)話(huà)了：你們不要吵了，你們各有各的職能，不能拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人比，應該取長(cháng)補短，一起學(xué)習，一起進(jìn)步才對��！對啊，對啊軟件們異口同聲地說(shuō)，他倆不好意思地低下了頭。
從此，他們取長(cháng)補短，變得親密無(wú)間，成了一對要好的.朋友，快樂(lè )的生活在手機王國里。
游戲作文 篇3
兒時(shí)有很多想要忘記的東西，真的太多了，以至于遺忘甚至成了那時(shí)的我對抗生活的一種方式。記憶在味覺(jué)里慢慢變淡，然后就不知不覺(jué)地被打上白條，塵封于一隅，壓覆了沉重的白堊紀。對抗，多么色厲內荏的詞啊。然而，不過(guò)是生活從我身上無(wú)情碾過(guò)，而遺忘卻可以讓我咬牙不哭，然后把酸甜苦辣統統歸為記憶。于是，青春便在前所未有的記憶里消失了，像一個(gè)斬得干凈利落而不考慮情感的句號。
童年時(shí)的我，其實(shí)更像個(gè)小子。背心、褲衩、短頭發(fā)，天天回到家都是滿(mǎn)身大汗，書(shū)包一扔，噎幾口飯，然后就守在電視前看《少林寺》。當時(shí)的自己也沒(méi)顧忌太多，但總的來(lái)說(shuō)，我的一切在大人的生活范圍內也算是十分平和。暑假里，房山頭總有爺爺奶奶在打撲克，我踩著(zhù)涼鞋，在他們周?chē)軄?lái)跑去，不時(shí)地說(shuō)：“趙奶奶手氣真好！”……其實(shí)傻乎乎的我哪里知道他們是誰(shuí)，不過(guò)是隨便安個(gè)姓叫叫罷了。然而每次，我總能碰上幾個(gè)，就算沒(méi)有，大伙也會(huì )笑著(zhù)夸我真聰明，嘴真甜，然后往我包里塞一顆糖，幾天下來(lái)，我的包滿(mǎn)滿(mǎn)的。我小心翼翼地把它們放在枕頭底下，每天晚上都拿出來(lái)看，結果一天突然發(fā)現，它們都變得黏乎乎的，沾上了記憶的水分。小學(xué)的時(shí)候，想法很多，玩心頗野。有次和同學(xué)走小巷子玩，天快黑了也沒(méi)有走出去，弄得那晚全家人都來(lái)找我，我也知道禍惹大了，就躲在樓梯底下，好幾天都沒(méi)敢出來(lái)。我的那些哥們姐們就送來(lái)吃的用的，搬了張小桌子，一起寫(xiě)作業(yè)，那陣的生活，像是場(chǎng)地道戰。
到了三四年級，老媽晚上不準我看電視，好在我當時(shí)的視力特別好，就趴在窗戶(hù)上，看著(zhù)后面一棟樓里的`人家放《射雕英雄傳》，聽(tīng)著(zhù)自家電視里的聲音，是那樣如癡如醉。我媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我在干嗎，我就說(shuō)背書(shū)，我媽就自己嘀咕：“你說(shuō)這人怪不怪，一晚上背書(shū)的時(shí)間比寫(xiě)作業(yè)還多，而且全是趴陽(yáng)臺上？”……到了在這個(gè)時(shí)段，記憶開(kāi)始卡帶，因為從此開(kāi)始，好像每天除了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)外，就剩下不了什么了。
雖然我一直在回憶，而回憶越來(lái)越多，像各種口味的糖果，卻還是無(wú)法將那個(gè)斑斕的罐子填滿(mǎn)。如今，那段時(shí)光越來(lái)越像夕陽(yáng)時(shí)殘存的余暉，一旦從歲月里跑掉，就再也尋不到蹤跡了�？磥�(lái)，記憶不過(guò)是過(guò)期的游戲而已，因為隨著(zhù)時(shí)光的離去，就連童年時(shí)玩兒的畫(huà)片、玻璃彈珠好像也都消失了�？墒请m然人們明知如此，但卻時(shí)常沉迷其中，無(wú)法自拔，這讓人很不解。
看來(lái)，記憶雖是游戲，可是心卻需要安慰��！
游戲作文 篇4
��！終于放假了，忙碌的期中考試也結束了。晚上，爸爸和媽媽準備舉辦一個(gè)第1屆家庭跳繩比賽。嘻嘻，其實(shí)我也不知道是第幾屆啦！
在我和姐姐的精心準備下，比賽終于要開(kāi)始啦！經(jīng)過(guò)商議，我們按照年齡大小來(lái)安排出場(chǎng)順序：第一個(gè)出場(chǎng)的是爸爸，然后是媽媽?zhuān)又?zhù)是姐姐，最后是我。計時(shí)時(shí)間1分鐘，跳的個(gè)數最多者為最終勝利者哦！其實(shí)，還有狗狗杰森，雖然它不能比賽，但可以幫忙加油呢！
首先媽媽拿出手機，開(kāi)始準備計時(shí)。爸爸已經(jīng)蓄勢待發(fā)，只聽(tīng)媽媽大喊一聲：“開(kāi)始！”老爸就像電動(dòng)馬達一樣快速的跳了起來(lái)。只見(jiàn)他腳尖一上一下的跳躍著(zhù)，跳繩在他手中快速閃動(dòng)，好像一點(diǎn)兒都不想停下來(lái)。爸爸這么胖，平時(shí)不是躺著(zhù)就是玩手機，這種情況真是難得一見(jiàn)��！最終爸爸跳了112下。呀，好多��！這次肯定會(huì )成為他的手下敗將��！
下一位參賽選手是媽媽?zhuān)倚南耄河之敳门�，又當選手，不會(huì )作弊吧！只見(jiàn)她一下一下輕輕地跳著(zhù)，像一只輕快的小燕子，繩子飛快地閃動(dòng)，幾乎看不見(jiàn)了。媽媽有時(shí)還做著(zhù)一些小花樣，我們看了拍手叫好，她跟吃了興奮劑似的，第一非她莫屬了，竟然跳了173下。
接著(zhù)到姐姐參加比賽，她有獨門(mén)跳繩法—腳尖點(diǎn)地法。只見(jiàn)她像一只靈巧的小兔子，“唰唰唰”繩子在空中晃動(dòng)。只見(jiàn)彩色跳繩從她頭上掠過(guò)，又從腳下一閃而過(guò)，好像一個(gè)光環(huán)，弄得我眼花繚亂。姐姐今天狀態(tài)不錯，發(fā)揮超常，跳了100下。
終于到我了。我雙手拿著(zhù)繩子的兩端，把跳繩放在小腿后面，再往上一甩，雙腿使勁向上一蹦，跳繩就像乖巧的孩子一樣聽(tīng)話(huà)，我順利的跳了起來(lái)。剛開(kāi)始，我像機靈的小鹿跳的飛快，可是后來(lái)速度漸漸慢了下來(lái)，感覺(jué)嗓子像要噴出火焰，肺子都要炸了。我心里默默祈禱：“時(shí)間快點(diǎn)到啊，我快要不行了！”最后我只跳了101下，并沒(méi)有我平時(shí)發(fā)揮得好，以后還要多練習��！
“哈哈哈，我宣布第一名是……”房間里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的.笑聲，沒(méi)想到小小的跳繩比賽可以給我們帶來(lái)這么這么多的快樂(lè )。我喜歡這溫馨的家庭時(shí)光。家是最溫暖的地方，把一切都能照亮。真希望這快樂(lè )的時(shí)光永駐！
游戲作文 篇5
不知是從何時(shí)開(kāi)始，習慣進(jìn)行這樣的游戲，考試前復習了一天，到了學(xué)校便一定會(huì )說(shuō)：“昨天又是什么都沒(méi)做，怎么辦?”似乎這樣的簡(jiǎn)單寒暄，才能映射出同學(xué)間的相互平衡�？纪旰�，無(wú)論考的好壞，都要做很茫然亦或頹然的樣子焦急地嚷嚷自己沒(méi)有考好，真正的結果只有自己內心清楚，這樣做也只是應景地去找一份安慰，給自己也給別人。
不知是從何時(shí)開(kāi)始，我們習慣這樣，不敢承認我們的努力，把那些少許的空間、發(fā)呆和娛樂(lè )當作罪惡，輕輕地埋怨自己，又是從何時(shí)開(kāi)始把睡眠視若珍寶，甚至當作嗜好去進(jìn)行。這些空間，這些我們曾經(jīng)大片大片占據的時(shí)間，伴隨著(zhù)光陰流轉，似乎又在成片成片的減少，直到被其它繁亂的事物擠到?jīng)]有落腳之處，直到它在我們的記憶里濃縮到一個(gè)閃亮的白點(diǎn)…… 于是我們開(kāi)始以尋找它為樂(lè )，開(kāi)始以它的多少來(lái)驕傲或沮喪，開(kāi)始為它癲狂為它癡。我們看不到它在陰影里埋下的笑，只知道這一切的驕傲和滿(mǎn)足的前提是---我們已然用它的缺失換來(lái)了我們值得驕傲的資本。
于是那個(gè)游戲演變到最后成為一個(gè)固定不變的模式，成績(jì)好的微笑著(zhù)接受眾人 “考這么好還不承認，假，假，假”的埋怨，而那些成績(jì)不好的就只能默默坐在墻角處，這樣的時(shí)候，我們只能慘淡的一笑，含糊地轉移話(huà)題，面對一紙紅色勾叉的試卷悵惘不已。
之后，我們忘掉這個(gè)游戲，忘掉它的結果，繼續和那些少許的'時(shí)間做斗爭，再繼續迎來(lái)這樣的游戲，只是改變或并不改變游戲結果中所扮演的角色，日復一日，年復一年的進(jìn)行。
那天，同學(xué)拿《最小說(shuō)》上的一句話(huà)給我看，“如果你想光鮮地出現在別人面前，就必須在暗地里付出百倍的努力�！蔽覀兦逦亓私夂脱堇[著(zhù)這句話(huà)。當我們可以衣著(zhù)光鮮的接受鮮花和掌聲時(shí)，沒(méi)有人看得到那背后的努力，而我們自己也會(huì )自然而然的忽略那些汗水。
往事如煙，那些游戲曾經(jīng)隨著(zhù)風(fēng)的滌蕩，像塵土一樣輕輕的吹走和拂平。
我們樂(lè )此不疲，繼續進(jìn)行著(zhù)這樣的游戲。
游戲作文 篇6
星期天，我在呼吸作文和老師同學(xué)們一起玩了“撕名牌”的游戲，同學(xué)們你追我趕都搶著(zhù)跟老師要名牌，不一會(huì )兒同學(xué)們都有了自己的名牌。
比賽開(kāi)始了，老師一開(kāi)始選了六位同學(xué)參加這次比賽，六個(gè)人當中就有我，接著(zhù)，老師說(shuō)道：“比賽開(kāi)始�！币婚_(kāi)始我眼疾手快，5秒鐘的時(shí)間把劉佳碩名牌給秒殺，同學(xué)們看到這么精彩的表現都哈哈大笑起來(lái)，紛紛說(shuō)道“戚皓雨，真厲害！”看得同學(xué)們目不轉睛，最后我給我的.隊友一個(gè)眼神，讓他們找準了其余得目標，找到自己的目標后，我們開(kāi)始下手了，其他同學(xué)歡蹦亂跳著(zhù)，我一手抱住劉炎彬的身子，一手狠狠地抓住他的名牌，“嘶”的一聲。劉炎彬的名牌也被撕掉了，他唉聲嘆氣地說(shuō)：“我們組全軍覆沒(méi)了，好丟臉呀！”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，這場(chǎng)游戲結束了，我們回到了教室上課。外面仿佛還回蕩著(zhù)我們的陣陣歡呼聲。
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