【實(shí)用】游戲作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的游戲作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
游戲作文 篇1
最近幾天，我們女生玩起了一種非常好玩的游戲：轉圈。怎么玩呢？首先要找三個(gè)或以上的人，大家要小心，別讓對方抓到衣服，只要抓到了，就要趕快抓另一個(gè)人的衣服。這樣，當抓到最后一個(gè)人的衣服時(shí)，那個(gè)人就得抓已經(jīng)抓了別人的衣服的人，這樣就成了一個(gè)圈。你要使足力氣跑，爭取把后面的人甩掉，同時(shí)還要保證不被別人甩掉。要是甩掉了，就得拉著(zhù)這些人跑，再抓一個(gè)人的衣服，這樣才可以進(jìn)行第二輪的比賽。你覺(jué)得好玩嗎？
今天，我、李蕾、嚴寒、于越和孫紅雨玩轉圈兒游戲。我悄悄地走到李蕾后面，一抓，李蕾的衣服就抓在我手里了。李蕾感覺(jué)到了，馬上又一抓，抓到了于越的衣服，于越又一抓，抓到了嚴寒的衣服，嚴寒很快伸出一只手來(lái)，抓孫紅雨的衣服，孫紅雨手忙腳亂，抓住了我的衣服。就這樣，我們連成了一個(gè)圈。由于我特別想把身后的人甩掉，于是我便拼命地跑。沒(méi)想到，這一舉動(dòng)馬上就起了效果：圈轉得比上次快了。我一看我自己的成果，心想：哼，看你們能不能拽住。果然不出我所料，孫紅雨被我甩掉了，哈哈！
你們在學(xué)校里不妨也試試哦！
游戲作文 篇2
今天是七月三十日，是傳說(shuō)中地藏王菩薩的生日，奶奶說(shuō)：“到了晚上家家戶(hù)戶(hù)都要到樓下來(lái)插香�！�
一整天我都盼望天快點(diǎn)黑起來(lái)，吃過(guò)晚飯天終于黑了起來(lái)。我連忙跑到奶奶面前要了一株點(diǎn)燃的香，快速走到門(mén)外插起了香。我擦了各種各樣的圖形，有正方形、圓形、三角形。我遠遠望過(guò)去，就像在夜空中閃閃的星星，美麗極了！我看看隔壁鄰居，他們也都在忙碌地插香，我很想看看隔壁鄰居是怎么插香的。奶奶說(shuō)不能亂跑，菩薩要生氣的，我只好關(guān)上門(mén)睡覺(jué)了。
我想想剛才插香的情景，真是一件非常有趣的事��！
游戲作文 篇3
昨天晚上，我和爸爸媽媽在玩老鷹捉小雞的游戲。爸爸做老鷹，媽媽做母雞，我就是小雞了。游戲開(kāi)始了，爸爸只用了一秒鐘就把我抓住了，因為爸爸跑得太快了，媽媽和我跑得太慢了。我說(shuō)：“沒(méi)勁，換一個(gè)吧�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)：“玩捉迷藏吧�！蔽矣终f(shuō)：“那我們就開(kāi)始玩吧�！毕仁菋寢屨�，我和爸爸藏。我說(shuō)：“我們藏外面吧！”爸爸說(shuō)：“好吧�！眿寢寙�(wèn)：“好了嗎？”我們說(shuō)：“好了�！眿寢屓颊伊艘槐檎也坏�，她不灰心，又找了一遍還是找不到。媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)：“我認輸了�！蔽液桶职志突貋�(lái)了，媽媽說(shuō)：“怪不得找不到你們父女倆�！弊蛲砦艺婵鞓�(lè )，希望今晚能更加快樂(lè )。
游戲作文 篇4
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)游戲，名字叫“搶橡皮”。
游戲規則是：老師說(shuō)右手，我就出左手搶?zhuān)蠋熣f(shuō)左手，我們就出右手搶?zhuān)俣纫�，不然被同桌搶了就輸了。�?tīng)完游戲規則，我心里想：這個(gè)游戲還真有趣呀！不過(guò)，這游戲好難聽(tīng)！要做相反的動(dòng)作，真不容易。
第一局開(kāi)始了，老師說(shuō)：“一，二，三，左”我以迅雷不及掩耳之勢的速度用右手抓住橡皮，馬上喊起來(lái)：“耶！耶！我勝利了！”耳邊傳來(lái)了同桌的懊悔聲：“我習慣性地拿出了左手，即使抓住了，也是輸的呀！唉……”我再扭頭去看看其它同學(xué)，他們有些手握拳頭，十分高興，有些手抱著(zhù)腦袋，嘀咕道：“我怎么弄錯了呢？唉！”
第二局開(kāi)始了，我擺好橡皮，心里想：老師剛剛說(shuō)左，現在肯定說(shuō)右，于是我先把左手住前挪一點(diǎn)，想：我一定要再贏(yíng)！果然不出我所料，老師喊：“一，二，三，右”我心里大喜，馬上用左手抓住了橡皮，同桌速度慢了點(diǎn)，我已經(jīng)搶去了，我抓著(zhù)橡皮，“哈哈哈”地大笑起來(lái)，同桌說(shuō)：“我反應怎么這么慢呢？真是的�！�
第三局開(kāi)始了！第三局是關(guān)鍵，我想，這一局我贏(yíng)的話(huà)，我就勝利了！我一定要贏(yíng)！我把兩只手舉到半空中，感覺(jué)全場(chǎng)場(chǎng)面都嚴肅了起來(lái)，甚至連空氣都是緊張的。老師說(shuō)：“一，二，三，左！”我連忙伸出右手準備拿，可是我晚了一步，同桌已經(jīng)把橡皮握在手里得意揚揚地笑了，這一盤(pán)我和同桌平分，我們兩個(gè)都哈哈大笑，再看看別人，有的也像我們這樣大笑，有的懊悔地嘀咕。
這游戲真好玩，有機會(huì )我要和同桌再分出個(gè)勝負來(lái)！
游戲作文 篇5
今天是周末，父母和我約好了去公園玩，可外面突然狂風(fēng)大作暴雨傾盆我的心愿泡湯了坐在房間里我無(wú)聊的擺弄著(zhù)玩具，突然我靈機一動(dòng)，對他們說(shuō)：“我們玩成語(yǔ)接龍吧。如果誰(shuí)答不出來(lái)，就要在臉上貼紙條哦�！卑职謰寢尞惪谕暤卣f(shuō)“OK”。
游戲開(kāi)始了，我說(shuō)：“五光十色”爸爸馬上說(shuō)：“色彩繽紛”媽媽想了半天，著(zhù)急地說(shuō)：“可不可以用同字音？”我和爸爸看見(jiàn)媽媽著(zhù)急了，連忙說(shuō)：“不行！”媽媽只好貼了一條。
媽媽說(shuō)：“驚弓之鳥(niǎo)”我立刻說(shuō)：“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”爸爸不會(huì )說(shuō)了急得臉都紅了。我悄悄地對爸爸說(shuō)：“香飄萬(wàn)里！”爸爸正準備說(shuō)。媽媽立即反對：“不可以串通”如果告訴了，你也要貼條�！蔽抑坏霉怨再N了一張。爸爸媽媽高興地鼓起了掌。
輪到爸爸了。我和媽媽一定要打敗他。爸爸說(shuō)：“見(jiàn)義勇為”媽媽說(shuō)：“為人師表”我馬上說(shuō)“表里如一”爸爸說(shuō)“一鳴驚人‘這下媽媽又不會(huì )了，無(wú)奈的又貼上了紙條，我和爸爸看著(zhù)滿(mǎn)臉紙條的媽媽笑得直不起腰來(lái)，羞得媽媽一個(gè)勁地說(shuō)”不玩了不玩了”。
雨還在嘩嘩的下著(zhù)外面天氣很涼�？墒俏覀兗依飬s溫暖如春，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
游戲作文 篇6
在學(xué)校里，我最喜歡課間活動(dòng)了。
每到課間，同學(xué)們都要跑到操場(chǎng)上玩。我們女生都喜歡追男生蔣浩新。追他干什么？因為我們喜歡玩“老鷹捉小雞”，抓住他讓他當老鷹唄。
女生們拼命跟在他后面跑。蔣浩新跑得最快了，跟兔子一樣，哪兒能追上呢？但好幾次都讓我抓住了。你猜猜我是怎么抓的？
當女生們一群群從后面追趕蔣浩新的時(shí)候，我腦子在轉：繞到他前面去！這樣，我很快趕上了他，并且死死地拽住他的袖子或帽子，一點(diǎn)也不放松。很快，其她女生也一起圍過(guò)來(lái)，他跑不了啦。
蔣浩新只好認輸，跟我們一起玩老鷹捉小雞。
有一回，我來(lái)當雞媽媽�？僧斃销椀氖Y浩新卻蹲在地上不動(dòng)，說(shuō)：“來(lái)，使用神龍擺尾呀！”我也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，我等不及了，朝右邊移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。移動(dòng)時(shí)，我觀(guān)察著(zhù)老鷹的反應。當老鷹沖向小雞的時(shí)候，我趕緊攔上去。結果老鷹撲了個(gè)空，連半只小雞都沒(méi)抓上，小雞們卻嚇得尖叫起來(lái)。
我仍然不停地觀(guān)察老鷹的反應，小雞們仍然尖叫著(zhù)。老鷹跑過(guò)去想抓最后面的'小雞，可還沒(méi)抓住，我已經(jīng)攔住他了。我和蔣浩新速度不分上下，他跑到哪邊，我攔到哪邊。我后面有時(shí)有十只小雞，我根本護不住。但我們小雞都有一個(gè)自我保護方法——蹲下。這樣，老鷹就不能抓了。但這時(shí)候通常游戲該結束了。
操場(chǎng)上，我們還喜歡玩開(kāi)火車(chē)。有時(shí)，我們的火車(chē)太長(cháng)了，車(chē)頭和前面的車(chē)廂跑得快，后面的車(chē)廂跟不上，火車(chē)經(jīng)常斷成幾截�；疖�(chē)斷了以后，我笑得喘不過(guò)氣，使勁喊：“哈哈哈，車(chē)廂出問(wèn)題了。哈哈哈，火車(chē)斷啦……”這么一喊，火車(chē)頭和前面車(chē)廂才轉過(guò)頭來(lái)。
有一回，由我當火車(chē)頭。我問(wèn)后面的車(chē)廂：“準備好了沒(méi)？”車(chē)廂們齊喊：“準備好了！”于是，我的中速火車(chē)開(kāi)始跑起來(lái)，邊跑還邊‘放音樂(lè )’。我唱著(zhù)：“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火車(chē)開(kāi)啦！火車(chē)開(kāi)得多么好，咔嚓咔嚓向前跑！”
哈哈哈！課間活動(dòng)真是快樂(lè )無(wú)比，操場(chǎng)上總是充滿(mǎn)著(zhù)歡笑聲。
游戲作文 篇7
今天，我們美術(shù)作文班的同學(xué)一起做了一個(gè)瞎子摸人的游戲，可好玩了。
我先介紹游戲規則吧。老師在地一畫(huà)了一個(gè)大圓圈，所有玩游戲的同學(xué)只能在圓圈里跑，如果誰(shuí)超過(guò)了圓圈，就被罰唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得當“瞎子”。
我先來(lái)當“瞎子”。我把眼睛閉上，什么都看不見(jiàn)，就小心翼翼地往前摸，沒(méi)摸著(zhù)什么人。又往兩邊摸，還是撲了一個(gè)空。我心里有些著(zhù)急了。忽然，一陣笑聲傳到我的耳邊，我仔細一聽(tīng)，是從后面傳來(lái)的，我猛的往后一抓，哈！果然抓到了一個(gè)人。她是誰(shuí)呢？我先摸摸她的衣服，毛絨絨的，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑細嫩，嗯，我還想不出她是誰(shuí)。最后我摸摸她的頭，頭上扎著(zhù)一個(gè)馬尾辨，還綁著(zhù)一朵頭花，哈，我知道她是誰(shuí)了，我大聲說(shuō)：“莫書(shū)益！”睜開(kāi)眼睛一看，果然是她，我高興地一蹦三尺高。
這真是一個(gè)開(kāi)心的游戲。
游戲作文 篇8
今天我們玩了一個(gè)非常好玩的游戲——搶糖果。
比賽分為兩輪，一輪兩人賽，一輪全班賽。游戲規則是：兩人站在桌子的兩邊，雙手交叉在胸前，聽(tīng)口令，如果老師說(shuō)右手，你伸左手，即便你搶到了糖果也算輸，對方就贏(yíng)。第一局比賽開(kāi)始了，是我和鄭子衍比賽。我輕松地走上了臺，而鄭子衍卻慢吞吞的走了上去。我從他的眼神中就能看出來(lái)，他好像在想：我會(huì )不會(huì )輸��？怎么辦？鄭子衍的隊友叫到：“不公平！不公平！王晨曦胳膊長(cháng)又厲害呀！不公平！”我也只能笑了一下，而我的隊友也不甘示弱，玩笑著(zhù)說(shuō)道：“你可不許輸，輸了會(huì )被揍扁哦！”這話(huà)可把我“激怒”了，我瞪了他們一眼，就轉過(guò)頭死死的盯著(zhù)糖果，想用眼神把糖吸過(guò)來(lái)一樣。老師發(fā)口令了：“3、2、1……左手！”我的手像閃電一樣伸了過(guò)去，而我的對手比我慢了一步，等我搶到糖了，他還不知道發(fā)生了什么事一樣。我偷笑了一下，鄭子衍的隊員們都嚷起來(lái)，鄭子衍也不好意思，我叫了一聲“安靜”，因為三局兩勝，所以糖還不能給我。第二局比賽開(kāi)始了，大家都很緊張，除了我，這次老師說(shuō)：“嗯……左手！”我這次愣了一下，不過(guò)馬上反應過(guò)來(lái)，飛快把手伸了過(guò)去，鄭子衍比我又慢了，這次我忍不住了，笑了出來(lái)，笑得咧開(kāi)了嘴。鄭子衍垂頭喪氣的走下了臺，而我卻開(kāi)開(kāi)心心的。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我搶糖果有了一個(gè)經(jīng)驗：不要太緊張，不然手會(huì )僵硬的，還要專(zhuān)心聽(tīng)老師的口令，這樣保證你百分之九十可以搶到糖，當然剩下的就是運氣了！
游戲作文 篇9
“一米二米三，三加三，三面紅旗……”每天下課，我都和小朋友玩“一米一米三”的游戲。
這個(gè)游戲規則可簡(jiǎn)單了。先用包、剪、錘決出勝者為主，然后兩個(gè)小朋友面對面站立，隨著(zhù)兒歌出包、剪、錘。其中一個(gè)人不能和主出一樣的，否則就輸了。兒歌唱完后，全部不一樣就和主交換位置。這個(gè)游戲最少兩個(gè)人玩，也可以多個(gè)人玩。它既可以鍛煉身體，又可以增進(jìn)友誼。
我天天玩得滿(mǎn)頭大汗、興高采烈。
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