【必備】有趣的游戲作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的有趣的游戲作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的游戲作文 篇1
看到這個(gè)題目，你肯定會(huì )很詫異：興化有壘球培訓班了?我還去報了名?不不不!這是我和爸爸自創(chuàng )的一個(gè)游戲!因為游戲規則很像打壘球，所以我才給它取了這個(gè)文縐縐的名字。
天氣漸漸涼了，冬姑娘的腳步越來(lái)越近，松鼠開(kāi)始儲藏食物，青蛙開(kāi)始準備過(guò)冬，大雁也排成“一字形”、“人字形”去溫暖的南方了……當然，我們也不例外!這不前幾天，外婆給我、媽媽和爸爸各買(mǎi)了一雙棉手套，暖和極了!三副手套中，爸爸的與眾不同，我看了情不自禁地說(shuō)：“真像打球的手套!”媽媽聽(tīng)了，好奇地問(wèn)：“打什么球?”“嗯…嗯…是…”，我一陣語(yǔ)塞，突然，一個(gè)詞從我的腦海里一閃而過(guò)：“壘球!”我大叫。媽媽笑了笑說(shuō)：“你可以借助工具來(lái)玩一個(gè)壘球游戲…”話(huà)音未落，一眨眼功夫我就跑開(kāi)了，你可以想像，我“飛”出去準備游戲道具了。
道具很快準備全了，我邀請爸爸一起參加游戲：壘球手套就是爸爸的棉手套，壘球嘛，就用乒乓球代替。我先學(xué)著(zhù)電視里壘球運動(dòng)員，把乒乓球放在戴著(zhù)手套的手上，然后使勁一扔，哪想到，乒乓球和手套一同像兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)兒一樣飛了出去，可爸爸卻信心十足，只見(jiàn)他伸出兩只手，“兩只小鳥(niǎo)”就像磁鐵一樣“吸”在了他的手上，看著(zhù)爸爸得意洋洋的樣子，我竟有點(diǎn)失落……
這時(shí)，我想起了上次學(xué)平衡車(chē)的經(jīng)歷，我可不能退縮!在爸媽的鼓勵下，我信心十足，吸取上次的經(jīng)驗，與爸爸配合地非常默契，雖然不是真正的壘球比賽，但我覺(jué)得非常開(kāi)心!游戲結束了，爸爸表?yè)P我做游戲的時(shí)候表現很好。爸爸還告訴我，這也說(shuō)明一個(gè)道理，那就是不管干什么事情，都要大家齊心協(xié)力，步調一致，才能把這件事做好!
和家人一起做游戲，我很開(kāi)心!
有趣的游戲作文 篇2
星期一上午，我們排著(zhù)整齊的隊伍去白羽公園游玩，雖然天陰沉沉的，但是天氣涼爽，是個(gè)適合游玩的好日子。風(fēng)一吹，白羽公園的樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在對我們打招呼：“你好呀！”我的心情變得怡然自得了。
進(jìn)到公園里，我們展臂歡呼一聲，四下散開(kāi)來(lái)。我們在大樹(shù)下，草地上，石頭旁，小湖邊……快樂(lè )的玩耍嬉戲。你們瞧：他們有的在地上打滾兒，有的在小湖邊玩水，有的在石頭上仰天坐著(zhù)，還有的在大樹(shù)下圍著(zhù)圓盤(pán)玩�！�
我們玩的正高興時(shí)，有一個(gè)眼尖的同學(xué)說(shuō)：“快過(guò)來(lái)看！老師在干什么？”我跑過(guò)去一看，發(fā)現老師拿著(zhù)一根繩子，左瞅瞅右瞧瞧的，好像在尋找什么，過(guò)了一會(huì )兒，終于在一棵枝繁葉茂，亭亭如蓋，且有一根樹(shù)枝斜伸出來(lái)的大樹(shù)下停下來(lái)。只見(jiàn)老師拿著(zhù)那根又粗又長(cháng)的繩子，使勁的拽了幾下，然后瞄準那根斜伸出來(lái)的樹(shù)枝，把繩子向上一拋，竟然準確無(wú)誤的把繩子掛在了樹(shù)枝上，然后把繩頭打了三個(gè)結。有個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō)：“這是要上吊嗎？”老師笑了笑說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫‘過(guò)河’，我們把這片綠草坪當作河，由于這條河沒(méi)有橋，我們要通過(guò)這條繩子來(lái)過(guò)河，如果掉下去，你就會(huì )’犧牲’�！�
老師先給我們示范了一下，只見(jiàn)他把繩子向后一拉，兩腿一蹬，一下子就過(guò)去了。于是一個(gè)穿藍衣服的男同學(xué)自告奮勇的第一個(gè)上來(lái)玩，他拉著(zhù)繩子向后退了幾步，腿向上一翹，眼看就要過(guò)去了，可是他的手一滑，掉了下來(lái)，同學(xué)們笑的前俯后仰的。第二個(gè)上來(lái)的是個(gè)女同學(xué)，她又小又輕，同學(xué)們都猜她蕩不過(guò)去，可是她拉著(zhù)繩子輕松地蕩到對岸去了，她成了第一位成功過(guò)河的`同學(xué)。輪到我了，我學(xué)著(zhù)老師的動(dòng)作，向后退一點(diǎn)，緊緊地抓住繩子，也順利地過(guò)河了。
“過(guò)河”游戲真是太有趣了！
有趣的游戲作文 篇3
“不中！不中！不中……”一連串不太和諧的聲音在我們的教室里響起。你肯定要問(wèn)：“發(fā)生了什么事？”原來(lái)呀，我們在進(jìn)行“扔紙團游戲”。
這一天，太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地，讓人總是想舒舒服服地睡上一覺(jué)。我們的作文課堂也是死氣沉沉的，就在大家都趴在桌子上，無(wú)精打采，就要睡著(zhù)了的時(shí)候，老師和我們玩一個(gè)十分有意思的游戲――扔紙團。游戲的規則也十分簡(jiǎn)單，只要在規定距離將紙團投入垃圾桶就可以了。游戲開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的同學(xué)是李沫言，只見(jiàn)她大步走上了賽場(chǎng)，拿起一個(gè)紙團就丟了過(guò)去�？上昧^(guò)猛，紙團從桶的上方掠了過(guò)去，彈了一下，便躺在地上一動(dòng)不動(dòng)了。終于輪到我了，我迫不及待地小跑了上去，但是為了扔中，我還是在紙團堆中挑挑揀揀。這個(gè)太輕了，不用。那個(gè)太重了，不用。找了半天，終于找到一個(gè)順手的。我一改之前同學(xué)都把手舉過(guò)頭頂扔的動(dòng)作，把手垂下，把紙團拋了過(guò)去。只見(jiàn)紙團在空中劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，終于――還是沒(méi)中。我只好唱著(zhù)《涼涼》下了“戰場(chǎng)”。我邊走還邊想：唉，可惜了，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)。后面的隊友們一個(gè)接一個(gè)走上了場(chǎng)地，可惜都是差那么一點(diǎn)，我算是明白了“差之毫厘，失之千里”是什么意思了。
其實(shí)，我們常常說(shuō)自己就差那么一點(diǎn)�？墒堑鹊胶髞�(lái)仔細想想，會(huì )發(fā)現我們差的不僅僅是一點(diǎn)、兩點(diǎn)，而是許多許多！所以我們無(wú)論做什么事情都應該全力以赴，不留一點(diǎn)、兩點(diǎn)。我們要盡力給每一件事畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
有趣的游戲作文 篇4
今天我來(lái)到優(yōu)樂(lè )米教育，在那里玩了有趣的捕魚(yú)游戲。
我剛到教室里，米粒老師說(shuō)今天我們要玩捕魚(yú)的游戲，游戲規則是兩位大姐姐手拉手當捕漁網(wǎng)，我們是小魚(yú)。播放音樂(lè )的時(shí)候，漁網(wǎng)不會(huì )落下來(lái)，當音樂(lè )停的時(shí)候，網(wǎng)就下來(lái)捕魚(yú)了。同學(xué)們聽(tīng)了，興高采烈地歡呼起來(lái)，教室里像開(kāi)水沸騰了一樣。
游戲終于開(kāi)始了，我們迫不及待、爭先恐后的從網(wǎng)下鉆過(guò)去。音樂(lè )一停，第一個(gè)被捕的人出現了，同學(xué)們發(fā)出了尖叫聲，我在心里想：幸虧不是我！現在同學(xué)們小心翼翼地鉆過(guò)去了，有的三五個(gè)一起擠過(guò)去，有的聽(tīng)到音樂(lè )停下立刻剎住車(chē)，還有的像獵豹一樣沖過(guò)往下面。我的心蹦蹦跳，像有一群小兔子在心里跳上跳下。到網(wǎng)下面的時(shí)候，我的心都提到了嗓子眼兒。當老師宣布結束了的時(shí)候，我的心才平靜了一些。
捕魚(yú)游戲可真好玩呀，我真希望有機會(huì )再玩一次！
有趣的游戲作文 篇5
今天，我在公園玩捉迷藏的游戲，有我和向俊峰還有幾個(gè)小伙伴，我們先用剪刀石頭布決定誰(shuí)找誰(shuí)躲，結果是我抓小伙伴他們躲，游戲開(kāi)始了，一開(kāi)始，小伙伴們就跑得遠遠的，我在原地數了50秒后，就去找他們了，忽然，我看見(jiàn)草叢里有一個(gè)東西在動(dòng)，就跑過(guò)去看了看，結果發(fā)現了向俊峰，找到他后，就問(wèn)他，其他小伙伴呢？在那里。我照著(zhù)向峻峰的指示，最后果然找到了其他小伙伴。
有趣的游戲作文 篇6
我玩過(guò)很多游戲，其中我最喜歡的就是“小推車(chē)”的游戲了。
我上籃球課的時(shí)候，我們每次在熱身的活動(dòng)環(huán)節，老師就會(huì )跟我們玩一個(gè)小推車(chē)的游戲。這個(gè)游戲的規則是：兩個(gè)人一組，一個(gè)人當車(chē)，兩只手撐在地面上，另一個(gè)人抓住對方的腳腕，用力往前推，最后看哪個(gè)小組先到達終點(diǎn)，就算獲勝。
比賽開(kāi)始了，我們當小推車(chē)的人，趴在同一個(gè)起跑線(xiàn)上，只聽(tīng)老師一聲令下，大家都以最快的速度拼命向前爬，我也趕緊往前沖，激動(dòng)地都把脖子伸長(cháng)了。但是我忘記了后面還有同學(xué)抓著(zhù)我的腳呢！所以我們的那一組因為我們兩個(gè)人配合的節奏不一樣，只聽(tīng)“撲通”一聲，我就摔倒在地上，我看了一下旁邊的兩組，也犯了同樣的錯誤，我和我的隊友迅速地調整了狀態(tài)，我用力往前爬，他跟著(zhù)我的節奏，我們配合同步，終于取得了勝利。我們倆高興地手舞足蹈。
經(jīng)過(guò)這次的游戲，我明白了如果只想著(zhù)自己一個(gè)人往前沖，不考慮同伴，就會(huì )落后，一定要兩個(gè)人互相配合，才能取得最后的勝利。
有趣的游戲作文 篇7
童年像一列疾馳的火車(chē)，由近而遠，慢慢地離我們而去。但那份快樂(lè )就像一部永遠也放不完的電影，時(shí)常在我的腦海中放映……
外面萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外好，教室里傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲，老師走上臺，笑瞇瞇的說(shuō)了這次的游戲規則：“第一個(gè)人看紙條上的字，傳給第二個(gè)人，以此類(lèi)推，最后一個(gè)人把聽(tīng)到的答案寫(xiě)在黑板上�！�
游戲終于開(kāi)始了，我早已躍躍欲試。兩位“領(lǐng)頭羊”迫不及待地沖上講臺，拿到“葵花寶典”后，她悄悄的傳給了排在第二個(gè)的我，聽(tīng)到答案的我很好奇她在說(shuō)些什么，而這時(shí)臺下的同學(xué)們也豎起耳朵用那充滿(mǎn)好奇的眼神望著(zhù)我。我把手組成一個(gè)小喇叭，貼著(zhù)第三個(gè)人的耳朵，告訴她：“劉娘變牛郎”。她用她那懵懂的眼神看著(zhù)我，好像在說(shuō)：這是啥嗎？我只好在那揮揮手表示無(wú)奈。以此類(lèi)推傳著(zhù)這搞笑的答案像游戲龍似的在我們身上游過(guò)，最后那個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)了五個(gè)歪七八扭的漢字“劉郎是牛娘”�？戳诉@個(gè)答案后我禁不住捧腹大笑，最終我對得4分，對4字。
到第二組了，他們的句子是“騎著(zhù)毛驢去上學(xué)”。他們在臺上嘰嘰咕咕的傳著(zhù)這句話(huà)，我在臺下好奇地伸著(zhù)脖子，在他們傳到倒數第二個(gè)人時(shí)，他側著(zhù)腦袋，伸著(zhù)拱成喇叭形狀的小手，說(shuō)話(huà)的過(guò)程中還露出了潔白的大門(mén)牙。在他們寫(xiě)出最后答案時(shí)，那是個(gè)驢唇不對馬嘴，竟寫(xiě)成了“上邪了，我們去上邪”。聽(tīng)到的和寫(xiě)的差了十萬(wàn)八千里呢！
小小的傳話(huà)游戲，讓我更加了解了“眼見(jiàn)為實(shí)、耳聽(tīng)為虛”這句話(huà)。告訴我們說(shuō)話(huà)要清清楚楚，聽(tīng)話(huà)要仔仔細細，做事不能心急，也就是那句俗語(yǔ)：“心急吃不了熱豆腐”。
有趣的游戲作文 篇8
“啪”隨著(zhù)一聲拍掌聲，同學(xué)們哄堂大笑，“這個(gè)不用拍！”又一個(gè)同學(xué)下臺了。咦？他們在玩什么游戲��？讓我告訴你吧，他們在玩砍“三”游戲。
這個(gè)游戲怎么玩呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要個(gè)位有三或是三的倍數就必須用拍手表示過(guò)，如果說(shuō)出來(lái)就會(huì )被淘汰。
比賽開(kāi)始了，教室里的氣氛驟然緊張起來(lái)，旁邊的同學(xué)喊完了二十，輪到我了，我猶豫了一下，屏住呼吸，心想，這么簡(jiǎn)單，只要拍掌就好了，但是，我的嘴巴還是不聽(tīng)使喚，“二十一”脫口而出，剛說(shuō)完，我就羞得臉紅耳赤，像個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，觀(guān)眾們笑著(zhù)說(shuō)：“又一個(gè)被淘汰啦！”我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
最后，隨著(zhù)一陣“啪、啪”著(zhù)和念出數字的聲音，參賽者們紛紛敗下陣來(lái)，現在只剩下兩位同學(xué)了，女同學(xué)手舉在半空中，怕忘了拍手，男同學(xué)腦子靈活，女同學(xué)因為數位增多，反應越來(lái)越遲鈍，男同學(xué)喊出四十一，女同學(xué)脫口而出喊出四十二，說(shuō)完，同學(xué)們哄堂大笑，哎呀，她怎么忘了，四十二是3的倍數呢？男同學(xué)贏(yíng)了，他得意洋洋也舉起了雙手，男同學(xué)們大叫：“耶，我們贏(yíng)了！”女同學(xué)悻悻地下臺了。
“一、二、拍……”下一場(chǎng)的砍“三”游戲開(kāi)始了，我們一起去玩吧。
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