【推薦】游戲的作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的游戲的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

游戲的作文 篇1

　　盼到了，盼到了，終于盼到了體育托管，我們又可以痛痛快快地玩打鴨子了。

　　“打獵“剛剛進(jìn)行了一會(huì )兒，小羿便跑來(lái)?yè)v亂了。一會(huì )兒搶到槍打“雌鴨子”，一會(huì )兒又到我們中間擋住視線(xiàn)。又使出他的—求、二跪、三哭幾招。無(wú)奈，只得讓他加入。這樣，他也成為唯一的一只雄“鴨子”。

　　一上場(chǎng)，小羿便成了獵人的重點(diǎn)攻擊對象�！按气喿印眰兙碗x小羿遠遠的。此時(shí)的小羿就像一顆定時(shí)炸彈，說(shuō)不準就會(huì )爆炸。小羿也真是“狗火旺”，有好幾次“子彈”都從他的褲襠下飛過(guò)。小羿可謂得意洋洋，獵人趁此機會(huì )，在他轉身時(shí)以“迅雷不及掩耳之速”擊中了他的“鴨腳板”。小羿光榮犧牲，垂頭喪氣地來(lái)到了“鴨子天堂”。我們暗自慶幸“定時(shí)炸彈”終于爆炸了。劉絲雨又馬上又用一條命把小羿從“天堂”拉到了戰場(chǎng)“。小羿不負重望，接到一顆“子彈”，小羿興奮得跳起了自編舞走到獵人身前，“咚”子彈被拋得遠遠地，小羿又到處去向別人炫耀自己有兩條命。此后，小羿更加得意忘形、不可一世，一顆遠射彈飛來(lái)正好擊中小羿大腿。小羿好像如夢(mèng)初醒，又不顧一切地接“子彈”。一個(gè)雙腳下跪，小羿漂亮地接住了“子彈”。一個(gè)向前猛撲，小羿剛好抓住“子彈”。我們不禁發(fā)出一陣陣喝彩聲。小羿真是本性難改，又變回了原樣，就連他的“救命恩人”劉絲雨也不肯救。不久，三條命在又被他玩完了。大家都覺(jué)得他活該，他寧可浪費了命，也不可救人。就這樣，“打獵”結束了。

　　這只既可愛(ài)又可惡的雄“鴨子”也永遠地留在了鴨子天堂。

游戲的作文 篇2

　　周日下午，我們作文班舉行了一次閉眼畫(huà)五官游戲。

　　游戲開(kāi)始了，黑板上畫(huà)著(zhù)一個(gè)沒(méi)有鼻子、眼睛跟嘴巴的臉，老師讓同學(xué)們輪流上去畫(huà)五官。第一個(gè)上場(chǎng)的是孫佳琳�；衾蠋熡眉喗砻勺∷�的眼睛，然后拉著(zhù)她轉了一圈，并輕輕地向前推了她一下。只件她摸索著(zhù)向前方向走去。誰(shuí)知她走著(zhù)走，卻向黑板右邊走去，先是摸住了位于黑板右側的空調，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，離這張沒(méi)畫(huà)五官的臉還有一尺遠，她就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)了。還沒(méi)等她畫(huà)完，教室里立刻響起一陣笑聲。她一把扯下紗巾，也笑了。

　　該我了，我先選了個(gè)位置站好，估計了一下離目標的距離，心里盤(pán)算著(zhù)怎么走才能找準位置。這時(shí)，霍老師給我蒙上眼睛，拉著(zhù)我在原地轉了一圈。誰(shuí)知這一轉，讓本來(lái)眼前漆黑的我，一下子不知所措，轉得暈頭轉向，幸虧老師把我向前推了一下，我才徑直走向黑板，終于摸到了黑板，心想：應該就是這里吧。于是我拿起筆就開(kāi)始畫(huà)，沒(méi)想到跟第一個(gè)同學(xué)一樣，還沒(méi)畫(huà)完身后就傳來(lái)了一陣哄笑聲，我想：肯定壞了，不知畫(huà)成什么好笑的樣子了，我急忙拉下紗巾一看，位置雖然找對，但卻把五官畫(huà)歪了。

　　游戲結束了，同學(xué)們還在嘰嘰喳喳的討論著(zhù)，我卻還是為自己沒(méi)把五官畫(huà)正而懊悔。哎！有時(shí)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)其實(shí)并不容易。

游戲的作文 篇3

　　我的玩具們總會(huì )有一些戰爭，打起仗來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了。

　　戰爭就快開(kāi)始了，有許多小兵建起防御工事來(lái)，守衛著(zhù)城堡，大將軍是龍卷風(fēng)，當敵人來(lái)襲的時(shí)候，龍卷風(fēng)總會(huì )第一個(gè)沖在前面，把敵人殺得屁滾尿流。敵人總會(huì )慌慌忙忙的逃跑。

　　另一個(gè)城的大將軍是大名鼎鼎的急先鋒，他總是很沖動(dòng)、狂妄自大。海里面的霸主是千年巨龜，它千年以來(lái)都稱(chēng)霸著(zhù)海底，它還帶著(zhù)小兵在海底建了一座龜宮，當龍卷風(fēng)的小兵在海上巡邏的'時(shí)候，千年巨龜總會(huì )偷襲。英雄圣殿里面有很多英雄人物，有龍奧、師、諸英等等英雄在那里守護著(zhù)英雄圣殿，有些山賊和馬賊它們的首領(lǐng)，它們的名字叫滔滔和杰斯，冰森最近稱(chēng)霸了英雄圣殿，龍族的三位英雄在附近建了一座城堡，準備去打敗冰森，冰森和馬賊聯(lián)伙想干掉這三位英雄。這三位英雄在和天空之城、月神殿聯(lián)合，就這樣，山賊與這三位英雄開(kāi)始了一場(chǎng)惡戰。這三位英雄龍奧、諸英、師開(kāi)始沖向英雄圣殿，它們在路上派了許多重兵把守，包括杰斯與滔滔，這三位英雄把劍、拳頭、炮*舉起準備開(kāi)打，就在這時(shí)，有許多山賊沖了過(guò)來(lái)，龍奧來(lái)了一個(gè)龍波，把四五個(gè)小兵干掉了，就在這時(shí)，杰斯來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)金箍棒，我們逃回了城門(mén)前，不妙，中了它們的計，滔滔已經(jīng)占領(lǐng)了城堡，雙面夾擊。師來(lái)了一個(gè)穿龍炮，杰斯被打敗了，諸英來(lái)了一個(gè)當頭一拳，龍奧來(lái)了一個(gè)刀波，合力把滔滔打敗了。他們急忙逃跑。

　　我們闖到了英雄圣殿的長(cháng)廊，突然，小兵冒了出來(lái)。諸英來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)一擊，把這波小兵都打敗了。我們闖到了英雄圣殿的門(mén)口，只見(jiàn)許多力士，我們打打殺殺，血還剩一點(diǎn)。在關(guān)鍵的時(shí)刻龍卷風(fēng)和急先鋒帶著(zhù)他們的小兵冒了出來(lái)，助了我們一臂之力，我們又沖了上去，終于把力士殺的屁滾尿流。我們闖進(jìn)了圣殿，冰森已經(jīng)在那里等候了，他首先來(lái)了一個(gè)寒冰波，把我們都凍住了，急先鋒來(lái)了一個(gè)驚天浪濤殺，把冰都破了。我們一起沖向冰森，把冰森圍了起來(lái)，一起發(fā)絕招，把他殺的屁滾尿流我們終于打敗了冰森，拯救了英雄圣殿。。。。。。

游戲的作文 篇4

　　以前，我曾經(jīng)玩過(guò)許多游戲，有丟手絹，寫(xiě)王字等等……但是，上完今天的語(yǔ)文課后，我喜歡上了畫(huà)鼻子這個(gè)游戲。

　　語(yǔ)文課上課了，我忽然看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)人，他叫三毛。語(yǔ)文老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天我們玩個(gè)畫(huà)鼻子的游戲�！边@個(gè)游戲我很擅長(cháng)，不由得心里一陣狂喜，十分期待�！斑@個(gè)游戲的規則是，必須聽(tīng)老師指揮，如果違反紀律，則游戲終止！先蒙上眼睛，然后轉三圈，去畫(huà)鼻子，誰(shuí)畫(huà)的最準，誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子最準”的人�！薄昂�！”大家異口同聲地喊道。

　　老師第一個(gè)竟然請了我，我覺(jué)得不可思議！于是我躍躍欲試地上了講臺。老師把錢(qián)薇同學(xué)的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，把我的眼睛蒙上，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。轉三圈后，我更是暈頭轉向，找不到方向感。向前慢慢走了一步，摸到黑板，心里放松了一點(diǎn)。但剛想要畫(huà)，大家就哄堂大笑，換了一邊大家不笑了，可等我畫(huà)好后，大家又笑個(gè)不停，我摘下紅領(lǐng)巾，我也笑了，原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了嘴巴的旁邊。下場(chǎng)后，我心里特別的不甘心。

　　語(yǔ)文老師第二個(gè)請的事陳昕媛，在大家的幫助下，她離勝利更近了一步，但就是偏下了一點(diǎn)。第三個(gè)出場(chǎng)的是房司婕，這下大家笑得更歡了，因為她畫(huà)到了黑板的邊緣處。接下來(lái)的選手選擇的規則是，一個(gè)同學(xué)唱歌，同時(shí)大家傳遞棒子，歌聲停止后，棒在誰(shuí)那，誰(shuí)就是選手。這次輪到是陸晟云，但因為太吵，所以終止活動(dòng)了。哎，幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快。

　　我覺(jué)得這次活動(dòng)給大家增添了幾分歡笑，又讓我感受到了盲人面對的困難。

游戲的作文 篇5

　　洪水的青年網(wǎng)吧每天下午，成百上千，接通游戲控制臺，或者坐下來(lái)參與激烈的夢(mèng)幻世界本身。我說(shuō)的是電子游戲，像反恐精英，暗黑，扣球兄弟，光暈。這些游戲非常有趣，刺激，但我們必須提防這種消遣變成了癮了。

　　游戲通常都非常精彩，生動(dòng)，但他們一般都不是很理智的。我們不為他們多學(xué)習，因為我們只想讀一本書(shū)，花太多時(shí)間玩他們可以從我們讀書(shū)的時(shí)間。我們必須記住，我們是學(xué)生第一位的。沒(méi)有什么應該在適當的學(xué)習方式。

　　視頻游戲也可以是對年輕的孩子誰(shuí)可能是看壞的影響。許多視頻游戲都非常暴力，在大部分時(shí)間里的目標是殺死其他玩家（s）。這不正確的信息發(fā)送給孩子誰(shuí)需要被告知，暴力是不能接受的，需要被教導如何處理的情況下成熟。即使我們自己決定坐下來(lái)打一場(chǎng)暴力視頻游戲，我們需要確保它不影響到周?chē)�的年輕人。

游戲的作文 篇6

　　今天的語(yǔ)文課上，陳老師拿來(lái)了兩大罐的薯片。

　　我一看到薯片， 嘴巴就情不自禁地地動(dòng)了起來(lái)，恨不得能馬上吃到我的嘴里。我又興奮又好奇，搞不懂陳老師為什么要帶薯片來(lái)教室�！芭�，會(huì )不會(huì )是擠眉弄眼吃薯片？”鐘依冉問(wèn)�！皩�！”陳老師說(shuō)：“而且不能用手，只能用面部的肌肉來(lái)讓薯片掉進(jìn)嘴里！”我聽(tīng)了，有些慌了，到底怎么弄呀？這時(shí)，徐銘顥自信地舉起了手：“老師，讓我來(lái)試試！”

　　他大搖大擺地走上臺去，我們幾個(gè)哈哈大笑地看著(zhù)他，仿佛他一定吃不到似的。

　　徐銘顥把薯片輕輕地放在腦門(mén)上。淘氣的小薯片看著(zhù)他一個(gè)勁地擠眉弄眼，就是不下來(lái)。我們都捧腹大笑起來(lái)。我看到徐銘顥的嘴一張一合地，仿佛已經(jīng)吃到了薯片。他一會(huì )兒翹翹鼻子，一會(huì )兒又皺皺眉。他看起來(lái)像一個(gè)小丑，又像一條鯰魚(yú)。我樂(lè )得直拍桌子，邊拍邊大笑著(zhù)。又有人跺腳，地板都要被震壞了。忽然，小薯片腳下一滑，慢慢地挪動(dòng)了。然后它像一個(gè)黃色的小鍋蓋，牢牢地蓋在了徐銘顥的右眼上。頓時(shí)，我感覺(jué)到徐銘顥從小丑變成了一個(gè)大海盜！接著(zhù)小薯片又挪到了他的臉頰上，好像伸出小手臂，牢牢地抱住了他那肥嘟嘟的肉。徐銘顥把臉往右傾斜了一些，小薯片終于挪到了他的嘴角……然后好像和他說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就一個(gè)跟頭翻到了地上，碎掉了！“哎……”我們一起發(fā)出一聲嘆息，真可惜！

　　我們都興奮地拿了一大一小兩片薯片。我把大的那片放到了額頭上，真希望它不會(huì )像徐銘顥的那片那么淘氣啦！“我一定要吃到薯片！”看著(zhù)那片金黃色的薯片，我不禁咽了咽口水，“吃不到我就不姓樂(lè )！”

　　可薯片就是不聽(tīng)我的話(huà)，在我的鼻子上轉來(lái)轉去，我一會(huì )兒伸伸鼻子，一會(huì )兒縮縮鼻子，一會(huì )兒眨眨眼睛，一會(huì )兒皺皺眉頭，一會(huì )兒扭動(dòng)嘴巴…..真想用手來(lái)幫忙呀！終于，小薯片聽(tīng)我的話(huà)了，像熊孩子做滑滑梯那樣滑到了我的嘴里！真好吃！

　　快樂(lè )的一節課，真讓人難忘！

游戲的作文 篇7

　　今天老師宣布一個(gè)驚人的好消息：“玩搶板凳的游戲�！崩蠋熢�(huà)音還沒(méi)落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都高興地跳起來(lái)并喊到：“太棒了！”當然，我也不例外，激動(dòng)地等待著(zhù)游戲的開(kāi)始。

　　終于到了玩游戲的時(shí)間了。首先，老師宣布游戲規則：“搶板凳的游戲是請六名同學(xué)上臺，當我開(kāi)始拍巴掌時(shí)，這六名同學(xué)就開(kāi)始轉圈；只要我的巴掌一停，六名同學(xué)就開(kāi)始搶板凳。但只給五張板凳，搶不到板凳的同學(xué)要上臺表演節目�！�

　　接著(zhù)，老師找了六位同學(xué)，拿了五張板凳開(kāi)始玩游戲，當時(shí)被選中的六位同學(xué)個(gè)個(gè)都是滿(mǎn)面春風(fēng)、得意洋洋，精神可佳了。

　　緊接著(zhù)掌聲響起來(lái)了，六位同學(xué)開(kāi)始轉起圈來(lái)，跑啊跑，個(gè)個(gè)都集中精力，表情緊張的樣子，隨時(shí)準備著(zhù)搶身邊的凳子。跑啊跑著(zhù)，個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉通紅，可能有些同學(xué)一直在想：老師怎么還不停下她拍動(dòng)的巴掌啊……我們的頭都暈了。轉啊轉啊，老師再看一個(gè)個(gè)同學(xué)汗流浹背，東倒西歪。突然掌聲停下，六個(gè)同學(xué)紛紛向自己旁邊的板凳坐下。這時(shí)，倪佳穎剛要坐下身邊的板凳，卻被機靈的喜樂(lè )園用屁股一掬，兩手一推，將倪佳穎那瘦小的身子推到了旁邊，凳子被喜樂(lè )園霸占了。倪佳穎生氣地說(shuō)：“喜樂(lè )園的屁股真大，強占了我將得手的凳子，真不甘心！”老師當時(shí)也只有將倪佳穎請到講臺，讓她表演節目了。倪佳穎好無(wú)奈地走上臺，她選擇了唱歌：“機器貓�！边�好，同學(xué)們和她一起唱的。動(dòng)聽(tīng)的歌聲停止了，有趣的游戲也就結束了，老師讓那六名同學(xué)各自回到自己的座位上。

　　我依然沉浸在剛才的那場(chǎng)有趣的游戲氣氛中，心里一直久久不能平靜。好想自己也能參加玩一次過(guò)過(guò)癮。

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