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關(guān)于游戲的作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的游戲的作文10篇，歡迎大家分享。
游戲的作文 篇1
我在奇跡班玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫：——最寶貴的五樣。游戲規則是：老師發(fā)一張白紙，在白紙的正面上寫(xiě)出你最寶貴的五樣東西，老師當山賊，山賊叫我們留下一件你最寶貴的東西，你才能保命;如果不留下，你就沒(méi)命了。然后山賊又來(lái)了，還是叫我們留下一件你最寶貴的東西，才能保命，不留，就沒(méi)命，一直留到最后一件東西的時(shí)候，你可以把那一件東西帶回家。
我的五樣東西分別是：老師、朋友、時(shí)間、米老鼠和布娃娃。第一次山賊來(lái)的時(shí)候，我把老師給涂掉了，因為我想：難道我們工作了，還要老師來(lái)教嗎?第二次山賊來(lái)的時(shí)候，我把時(shí)間給涂掉了，因為時(shí)間隨時(shí)都有，如果沒(méi)有了朋友，你就會(huì )不快樂(lè );第三次山賊來(lái)的時(shí)候，我把布娃娃給涂掉了，因為我想：如果沒(méi)有布娃娃陪我睡覺(jué)，還有米老鼠呢;第四次山賊來(lái)的時(shí)候，我把米老鼠給涂掉了，因為我想：沒(méi)有了它，我還可以買(mǎi)呀!
最后，只剩下朋友沒(méi)有涂掉，我想：有了朋友，你就會(huì )快樂(lè )一生的!
游戲的作文 篇2
“眼鏡盒！眼鏡盒！”從課室中傳出了我們玩游戲的歡呼聲。哈哈哈哈哈，它是作文班老師和大家開(kāi)始玩起了“尋寶”的游戲�！啊畬毴恕热パ葜v臺上應對著(zhù)墻面從一數到十，‘寶藏人’在十秒內把眼鏡盒藏好�！苯處熢谘葜v臺上公布了游戲標準。我的同桌兆镕則畏縮不前，取出自身的眼鏡盒要當此次游戲的“寶物”。
游戲開(kāi)始了。教師請了一位同學(xué)當“尋寶人”，使他應對墻面從一數到十�！傲摺恕拧�！”“寶物”早已藏好啦。剛開(kāi)始尋寶了！這位同學(xué)左顧右盼，“眼鏡盒，眼鏡盒�！眱A聽(tīng)我并并不是非常大。這位同學(xué)好像體會(huì )到了大家的含意。他又向后走了兩步�！把坨R盒！眼鏡盒！”傾聽(tīng)我比剛剛洪亮了一些。這位同學(xué)又向后退了移。大家也慢慢提升 了聲音，有寫(xiě)同學(xué)已禁不住心里的興奮，干脆站了起來(lái)，有的也是激動(dòng)得緊隨之后。我心也不由自主怦怦直跳，每一個(gè)人都會(huì )希望著(zhù)“寶物”被挖掘……
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那時(shí)快，但見(jiàn)這位同學(xué)一回身，那藏著(zhù)物品的同學(xué)或許過(guò)度緊張了，一看態(tài)勢糟糕，趕忙用茶壺遮擋住自身的衣兜。哎，這不是“此地無(wú)銀三百兩”嘛？“尋寶人”悄悄的彎彎腰找尋，快速取下了寶物。教師對他的仔細多方面稱(chēng)贊，另外也稱(chēng)贊大家的心有靈犀，各獎大家三分。
接著(zhù)，教師又叫了一些“尋寶人”來(lái)“尋寶”。兆镕將眼鏡盒藏在了同學(xué)的遮陽(yáng)帽里。但是，在“提醒聲”的引導下，都易如反掌的被找到。東西秋意漸濃時(shí)，“鈴——鈴——鈴——”下課鈴傳來(lái)了。大家迫不得已告一段落這次游戲。
希望教師之后常常機構我們玩游戲。那樣不但能使我們收獲快樂(lè )，還能累積創(chuàng )作的素材圖片，簡(jiǎn)直一舉兩得呀！
游戲的作文 篇3
吃完飯，我們幾個(gè)玩伴相約來(lái)到附近的大操場(chǎng)，準備玩一些激烈的游戲！
天有點(diǎn)兒熱，地面被太陽(yáng)炙烤得發(fā)燙，但我們卻興致很高，因為有好多天沒(méi)有聚在一起了。
“老大”黃天浩說(shuō)：“我們來(lái)玩抓人，可以嗎？”我們異口同聲地說(shuō)“好啊�！蔽覀兿仁^剪刀布分出了抓人者“朱柯楠”，嘿嘿，這小子可真倒霉，上來(lái)就被抓，看來(lái)，這場(chǎng)戲好看了。
朱柯楠先轉圈，十圈下來(lái)，他已經(jīng)暈頭轉向。于是，一手扶著(zhù)腦袋，嚷嚷著(zhù)：“暈死了，你們都跑慢點(diǎn)��！”我們則在一邊竊笑，哪里能聽(tīng)他的話(huà)，紛紛早已跑得遠遠的。我默默地在心里想：我可是全班第一快，胖子朱柯楠哪能抓到我？
我故意在他身后喊：“朱柯楠抓不到，朱柯楠抓不到！”不過(guò)，我的驕傲卻加速了“滅亡”。我大喊著(zhù)并回頭望了一下同伴，再轉過(guò)臉來(lái)，一臉壞笑的.朱柯楠便襲擊了我。他得意地說(shuō)：“你再叫啊，沒(méi)想到你這個(gè)‘飛毛腿’是我的第一個(gè)俘虜，哈哈�！蔽倚牟桓是椴辉�，只有苦笑了！
抓人陣營(yíng)有了我之后如虎添翼，對方的“世界末日”馬上就要到了。我閃電般的速度挫傷了他們的士氣，累得對方人馬氣喘吁吁，于是我不費吹灰之力便抓到了全班第三快的徐志博，幾個(gè)回合下來(lái)，其他人也陸陸續續被我抓到了。最難抓的還是名副其實(shí)的第二快黃天浩了。我先讓所有人包抄他，等他體力不足時(shí)，我如猛虎下山，用全力將他抓了個(gè)正著(zhù)。
這就是我最喜歡的游戲！
游戲的作文 篇4
爸爸說(shuō)，如今鄉親們依靠勤勞的雙手，日子過(guò)得越來(lái)越紅火，一幢幢新房子也如雨后春筍般拔地而起。不僅如此，家鄉的新面貌還催生了我們的新游戲呢！
星期天，我約了幾個(gè)小伙伴一起玩。我提議道：“今天，咱們不做那些老掉牙的游戲了，我們來(lái)個(gè)數新房子的游戲吧！”伙伴們個(gè)個(gè)興致勃勃，紛紛說(shuō)：“好呀，那你就分工吧！”我立刻變成了小小指揮官：“劉靜向西數，劉慧向東數，劉環(huán)向南數，我向北數，半小時(shí)后咱們還在這里集合�！�
游戲開(kāi)始了，我順著(zhù)柏油路向北走去。過(guò)了一家又一家，數了一戶(hù)又一戶(hù)。張大爺家、李叔叔家、苗阿姨家……熟悉的不熟悉的，好多呀。一幢幢新房子有平頂的，有“人”字形房頂的，還有帶樓頂花園的呢！
數著(zhù)數著(zhù)，我被一座“小洋樓”吸引住了，于是停下腳步觀(guān)賞起來(lái)：這是座二層小洋樓，朱紅色的大門(mén)，大理石砌成的臺階，兩只威武的石獅子臥在門(mén)前，門(mén)兩側鑲嵌的瓷磚上還書(shū)寫(xiě)著(zhù)一副對聯(lián)。上聯(lián)是“陽(yáng)春三月景色美”，下聯(lián)是“謳歌四化喜事多”，橫批“富民政策好”。再看院內，明亮的鋁合金門(mén)窗后垂掛著(zhù)淺藍色的窗簾，幾盆鮮花在陽(yáng)臺上爭奇斗艷，一輛嶄新的電動(dòng)三輪車(chē)停在院中……真氣派！
轉眼間，半小時(shí)過(guò)去了，我顧不上細看各家院里屋內的擺設，數完后，立刻跑回了集合地點(diǎn)。這時(shí)，伙伴們都到齊了。我將大家的報數進(jìn)行統計，全村近300戶(hù)人家，新居平房201家，樓房5座，總計1080間。哈哈！收獲可真不小��！怪不得大家都感嘆：家鄉的變化真是大！
游戲的作文 篇5
以前，我曾經(jīng)玩過(guò)許多游戲，有丟手絹，寫(xiě)王字等等……但是，上完今天的語(yǔ)文課后，我喜歡上了畫(huà)鼻子這個(gè)游戲。
語(yǔ)文課上課了，我忽然看見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)了個(gè)人，他叫三毛。語(yǔ)文老師笑瞇瞇的說(shuō)：“今天我們玩個(gè)畫(huà)鼻子的游戲�！边@個(gè)游戲我很擅長(cháng)，不由得心里一陣狂喜，十分期待�！斑@個(gè)游戲的規則是，必須聽(tīng)老師指揮，如果違反紀律，則游戲終止！先蒙上眼睛，然后轉三圈，去畫(huà)鼻子，誰(shuí)畫(huà)的最準，誰(shuí)就是“畫(huà)鼻子最準”的人�！薄昂�！”大家異口同聲地喊道。
老師第一個(gè)竟然請了我，我覺(jué)得不可思議！于是我躍躍欲試地上了講臺。老師把錢(qián)薇同學(xué)的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)，把我的眼睛蒙上，我頓時(shí)感到眼前一片漆黑，什么也看不見(jiàn)了。轉三圈后，我更是暈頭轉向，找不到方向感。向前慢慢走了一步，摸到黑板，心里放松了一點(diǎn)。但剛想要畫(huà)，大家就哄堂大笑，換了一邊大家不笑了，可等我畫(huà)好后，大家又笑個(gè)不停，我摘下紅領(lǐng)巾，我也笑了，原來(lái)我把鼻子畫(huà)在了嘴巴的旁邊。下場(chǎng)后，我心里特別的不甘心。
語(yǔ)文老師第二個(gè)請的事陳昕媛，在大家的幫助下，她離勝利更近了一步，但就是偏下了一點(diǎn)。第三個(gè)出場(chǎng)的是房司婕，這下大家笑得更歡了，因為她畫(huà)到了黑板的邊緣處。接下來(lái)的選手選擇的規則是，一個(gè)同學(xué)唱歌，同時(shí)大家傳遞棒子，歌聲停止后，棒在誰(shuí)那，誰(shuí)就是選手。這次輪到是陸晟云，但因為太吵，所以終止活動(dòng)了。哎，幸福的時(shí)光總是過(guò)得很快。
我覺(jué)得這次活動(dòng)給大家增添了幾分歡笑，又讓我感受到了盲人面對的困難。
游戲的作文 篇6
下課了，老師帶我們去蘑菇亭玩游戲。
有的小朋友在玩老鷹抓小雞，有的小朋友在玩貼鼻子，有的小朋友在玩丟手絹。我認為貼鼻子的游戲很好玩，因為蒙著(zhù)眼睛太難了。我感覺(jué)很難貼，有的小朋友貼在嘴巴上，有的貼在眼睛上，有的貼在臉外面，很好笑。我們玩的很開(kāi)心。我打算叫爸爸在網(wǎng)上給我買(mǎi)個(gè)小黑板。再買(mǎi)個(gè)吸鐵石。我可以在家玩游戲。馬上上課了，黃老師帶我們回教室上課去了。
游戲的作文 篇7
今天是快樂(lè )大作文班級寫(xiě)游戲作文的時(shí)間，同學(xué)們在期待中、歡呼聲音中，躍躍越試。
只見(jiàn)陳老師面帶笑容走進(jìn)教室說(shuō)：“今天我們來(lái)玩個(gè)游戲，游戲的名字就叫：“老板，老板，你要啥？”
游戲的規則是：分為2個(gè)小組，再選一人當老板，老板的那個(gè)人要說(shuō)出自己要啥，然后由其他兩組來(lái)給老板要這樣找這樣東西。速度最快的組獲勝。補充說(shuō)明，老板要的東西必須是班級上存在的。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)班級被分成2隊，一隊男生組，一隊女生組。男生組取名為漢堡隊，女生隊則起名為可樂(lè )隊。
現場(chǎng)一場(chǎng)“零食大作戰”正將上演。只見(jiàn)對方興致勃勃，好像必勝的樣子，當然我方隊員也不甘示弱，個(gè)個(gè)精神抖擻。
老板忽然開(kāi)口：“我要一個(gè)水杯！”到處都是“噼里啪啦”翻東西的聲音。但是只見(jiàn)汪沈晨一臉得意，不急不慢地把桌上的水杯給了老板�！斑@，這————”我們都目瞪口呆，原來(lái)他竟然在課上喝水，直接把水杯放在上面了。
我們水火不相容，很快打成了平局。只聽(tīng)老板說(shuō)：“我要一根長(cháng)超過(guò)5厘米的頭發(fā)”。這下漢堡隊都看向頭發(fā)最長(cháng)的，只聽(tīng)“��！殺豬了！不要啊————”一時(shí)間，漢堡隊雞飛狗跳。我們幸災樂(lè )禍，可樂(lè )隊輕松勝利。
游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，這真是一場(chǎng)精彩有趣的游戲。
游戲的作文 篇8
11月23日，是我們期待已久的家長(cháng)會(huì )，雖然外面在下著(zhù)毛毛細雨，但是教室里非常熱鬧，為什么這么熱鬧呢？因為譚老師正在給我們組織一場(chǎng)游戲活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫走自己的路，讓別人無(wú)路可走。這不是太自私，太沒(méi)禮貌了嗎？讓我們回到當時(shí)的游樂(lè )場(chǎng)景吧！
譚老師把我們排成了三排，對我們說(shuō)：“這里有一條路，每個(gè)人用自己的方式走過(guò)去，自己想怎么走就怎么走，但是不能重復哦！”
我想學(xué)螃蟹走太難看了，學(xué)山羊走太難了，突然我看見(jiàn)熊卓坤學(xué)鴨子走路，我的腦子一動(dòng)，有靈感了。我就學(xué)一只被老鼠夾夾住的老鼠吧，肯定很有意思！說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我就學(xué)著(zhù)被老鼠夾夾住的老鼠一步一步的跳，“終于過(guò)關(guān)了，真是太有意思了！”我歡呼著(zhù)，我排上了前5名。
最后只剩下舒梓愉沒(méi)有走了，她非常害羞，似乎在想：“現在我已經(jīng)成為全班的焦點(diǎn)了，怎么辦？”我們全班同學(xué)都在鼓勵她，為她加油！最后在譚老師的鼓勵和幫助下終于完成了這個(gè)游戲。
通過(guò)這個(gè)游戲讓我們知道了在困難面前一定不要低頭，用自己的智慧去戰勝它，走出一條屬于自己精彩的路！
游戲的作文 篇9
三（1）班加油！三（2）班加油！從我耳邊響起，我們帶著(zhù)信心十足的勁頭兒，來(lái)到操場(chǎng)中間準備和三（2）班進(jìn)行一場(chǎng)激烈的蛇戰比賽。我們相互手拉著(zhù)衣服，只聽(tīng)裁判員一聲哨響，我們便向對方的蛇尾奔去，對方也不甘示弱，也朝我們的蛇尾跑去，蛇頭陳雨欣躥來(lái)躥去，讓對方的蛇頭無(wú)法捉住我們的蛇尾，正在這時(shí)，對方的蛇中間突然有人沒(méi)拉好，斷裂了，只聽(tīng)裁判員說(shuō)：三（2）班如果再次發(fā)生斷裂，就取消比賽資格。我們聽(tīng)后，心想：三（2）班，我們這次一定要好好比一次，讓你知道知道我們三（1）班的厲害。三（2）班也心想：哼，想得美，我們才沒(méi)那么傻呢！接著(zhù)，又聽(tīng)到了一聲哨響，我們這一次的比賽更激烈，我們雙方一個(gè)比一個(gè)強，結果，三（2）班又一次斷裂，我們高興地歡呼起來(lái)：太棒了！終于贏(yíng)啦！三（2）班氣呼呼地走了。接著(zhù)，我們又和三（3）班開(kāi)始了激烈的比賽，因為我們中間總是斷裂，結果，輸給了三（3）班。我們只取得了第2名的成績(jì)，大家帶著(zhù)遺憾的心情，離開(kāi)了賽場(chǎng)。
啊，蛇戰這個(gè)游戲真好玩兒呀！
游戲的作文 篇10
現在世界正在慢慢普及互聯(lián)網(wǎng)，連農村也裝上了互聯(lián)網(wǎng)。
但是，我自從發(fā)現有互聯(lián)網(wǎng)，我的朋友就很少出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)了。為什么呢?因為他們都宅在家里打網(wǎng)絡(luò )游戲，就連成人玩的穿越火線(xiàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)“CF”)，我朋友他的弟弟都瘋狂的在打呀，殺呀。知道嗎，殺戮會(huì )給小孩子帶來(lái)不良的影響。什么實(shí)名登錄啊等政策，有什么用呢?小孩子拿大人的身份證就可以玩了，這樣導致這20xx年暑假都沒(méi)有任何的意義。
有的人還跟我說(shuō)父母給他們玩電腦的時(shí)間太少了。其實(shí)他都玩了4個(gè)小時(shí)的游戲了，他竟然還嫌少呢!簡(jiǎn)直就是“玩物喪志”!
我以前雖然也愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò )游戲。但是我反思了一下，為什么自己要瘋狂的玩游戲呢?有什么意義呢?游戲是可以玩，但要好好的掌握寶貴的時(shí)間。媽媽跟我說(shuō)：“上網(wǎng)不一定要玩游戲，可以在網(wǎng)上參與一些活動(dòng)，例如投稿、比賽打字等。不一定只能玩游戲啊!”。媽媽說(shuō)的也有道理呀!可以玩，但不要把大部分的時(shí)間都花在游戲上面。
有一次，我夢(mèng)到了一個(gè)夢(mèng)，我看到街上有一群小孩子，衣服破破的。但是手里卻拿著(zhù)PSP游戲機，看他們瘦的，可能好幾天都沒(méi)吃飯了吧。過(guò)了幾分鐘，這群小孩子朝著(zhù)我喊：“給我們點(diǎn)錢(qián)吧，我們錯了，我們好想吃飯，我們不應該一而再，再而三的要求父母交更快的網(wǎng)費�！毖劭淳鸵郎蟻�(lái)了，一下子就被“嚇”醒了。
讓我再一次的反省是：我的朋友——孫競軒，他因為玩游戲被他的父母給“囚禁”了，帶上了300度左右的眼鏡，向我懺悔，不應該玩過(guò)多的電腦游戲。以前還是個(gè)活潑的小子(因為他是我的朋友，也是我的鄰居)，但是現在他帶上了眼睛，很多事情都很麻煩。
打開(kāi)電腦后，有很多的選擇，投稿、創(chuàng )作、玩游戲。只不過(guò)要注意勞逸結合就行了。
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