游戲作文300字3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的游戲作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游戲作文300字 篇1
下午，我們在搏力作文班玩了一個(gè)游戲——“對著(zhù)干”。你想知道我們是怎么玩的嗎？不要著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢講哦！
首先，老師講了游戲規則——老師說(shuō)東，你說(shuō)西，老師說(shuō)坐，你就站。反正和老師對著(zhù)干就OK了。
老師先讓我和王浩宇參加熱身賽，算是給同學(xué)們做個(gè)示范。不一會(huì )兒，我們順著(zhù)老師的意思“左手摸右耳朵”了，沒(méi)想到還要跟老師“對著(zhù)干”，只能淘汰下場(chǎng)了。
正式開(kāi)始了，第一排五個(gè)女孩上臺比賽，她們竟然沒(méi)有一個(gè)被淘汰，個(gè)個(gè)像打完勝仗一樣�？傻诙派先�，沒(méi)過(guò)三個(gè)回合，就只剩下最后一個(gè)人，單槍匹馬，孤軍奮戰了。第三排上去時(shí)，有一個(gè)人拿不準主意，結果其他人跟著(zhù)出錯，都給淘汰了。
到我們第四排了，我的手不停地抓著(zhù)裙角，不一會(huì )，又淘汰了兩個(gè)人。越到后面越緊張，聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲，我只怕出錯被淘汰，所以高度集中注意力，最終，我居然堅持到最后，成功了。太高興了！哈哈！
“嘻嘻”“哈哈”的歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室，教室成了歡樂(lè )的海洋！
游戲作文300字 篇2
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà)、游戲、跳繩、彈琴，其中我最喜歡的就是夾球游戲了！
今天，老師就帶我們去籃球場(chǎng)玩了這個(gè)有趣的夾球游戲。游戲前，老師講了游戲規則：兩人一組背靠背，手拉手，把球夾在兩人的后背中間。如果球掉了，原地撿回，再重新開(kāi)始往前走。老師把我們分成男女兩隊，我們個(gè)個(gè)興奮不已，都想為自己隊爭光，我們迅速找好搭擋，迫不及待地想開(kāi)始游戲。
游戲開(kāi)始了，首先登場(chǎng)的.是胡凌凱和王識遂，只見(jiàn)他們十分緊張，死死地抓著(zhù)對方的褲子，飛快地橫著(zhù)向前走去，真像螃蟹走路，他們配合十分默契，順利的傳給了下一組。我們女生的第一小組也十分棒，給我們女生開(kāi)了一個(gè)好頭。
游戲在熱烈的氣氛中進(jìn)行著(zhù)，終于輪到我和樂(lè )晴怡了，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，開(kāi)始比賽，在游戲中，我緊緊地拉著(zhù)樂(lè )晴怡的手，把背跟她靠的更緊了。我們齊心協(xié)力，速度十分快，我們終于把球傳給了下一組，我心里的一塊大石頭才落下地來(lái)。在第二回合中，樂(lè )晴怡可能太想女生勝利了吧，所以，她幾乎是把我給拉回來(lái)的……最后，我們女生齊心協(xié)力，取得了勝利。
游戲作文300字 篇3
今天下午第二節課，語(yǔ)文老師帶著(zhù)我們玩游戲，游戲規則是：誰(shuí)在規定的時(shí)間內，能左手畫(huà)圓，右手畫(huà)方，畫(huà)最多者贏(yíng)。游戲開(kāi)始之前老師問(wèn)：“你們知道古人是怎么分辨笨和不笨嗎？”我們齊聲說(shuō)：“不知道�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)：“我們來(lái)做個(gè)游戲，你們就知道了�！�
第一場(chǎng)開(kāi)始了，我們這邊上場(chǎng)的是李池，對方是慕婉兒。一直等待很久的我們高興的大叫起來(lái)，時(shí)間到，慕婉兒贏(yíng)了。
第二場(chǎng)，我們上場(chǎng)的是范子軒，對方是鄭啟軒。我們的歡呼聲一個(gè)高過(guò)一個(gè)，但是時(shí)間過(guò)去了，我們的選手畫(huà)的不是太理想，但對方選手一個(gè)都沒(méi)有畫(huà)，一對一平手。
告訴你把，其實(shí)第二場(chǎng)是我們這邊不服氣，老師才決定再比一場(chǎng)的。這次我們拿出了實(shí)力，對方見(jiàn)我們這邊的人全都虎視眈眈的盯著(zhù)他們，嚇得亂了手腳。
經(jīng)過(guò)這次的游戲，讓我體驗了真正的挑戰，也讓我明白一個(gè)道理：無(wú)論你笨還是不笨，做任何事都要自信，一心一意的去做，而不是粗心大意。
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