有關(guān)有趣游戲作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的有趣游戲作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

有趣游戲作文 篇1
剛下了一場(chǎng)雨,清爽的空氣中夾雜著(zhù)花草的芬芳,撲鼻而來(lái)。教官可能今天心情特別好,居然大發(fā)慈悲要和我們玩個(gè)游戲。
這個(gè)游戲規則很簡(jiǎn)單,就是讓我們報數字。但在這之前,教官會(huì )先提出要求,報的數字不符合要求的人,就只能舉手,不能報數字。
游戲開(kāi)始了。我們都屏息凝神地盯著(zhù)教官。心中是按捺不住的興奮,又是讓心怦怦直跳的緊張。不能是3的倍數!我微微地將身子往前傾,迅速數了一下我前面的人的數字,到我這里是8。
一!二!三!四七!
八——!我醞釀了一下情緒,極富深情地說(shuō)。沒(méi)想到后邊居然有人在應。人群里爆發(fā)出了一陣笑聲,戳得我心頭癢癢的,我狠狠地沖那人瞪了一眼。
十六!十七!十八!
哈哈——聽(tīng)到那聲響亮的十八后,我們都坐不住了:有的笑得直在地上滾來(lái)滾去;有的邊笑邊用力捶著(zhù)自己的大腿;有的則起哄:接受懲罰——接受懲罰——
我在心里暗自發(fā)笑:這就是命——嘿嘿!
第二輪開(kāi)始了。這次難度升級了:不能含1;不能是5的倍數。教練掃視全場(chǎng),露出一抹邪惡的笑容:從你開(kāi)始!被點(diǎn)名的那個(gè)人嚇得一愣,戰戰兢兢地說(shuō):1。哈——人群再次被笑聲淹沒(méi)
可我卻笑不出來(lái)了,因為那個(gè)人就是我!嗚嗚,欲哭無(wú)淚
有趣游戲作文 篇2
今天下午,我們在翰林寫(xiě)作的課堂上玩了一個(gè)有趣的“你做我猜”游戲。
你知道游戲的規則嗎?讓我來(lái)告訴你吧!游戲的規則是:兩人一組,一個(gè)人面對著(zhù)大屏幕用語(yǔ)言描述或者做動(dòng)作,另一個(gè)人背對著(zhù)大屏幕,通過(guò)同伴的描述猜出屏幕上的卡通人物是誰(shuí),每組計時(shí)兩分鐘,哪一組猜對的人物多,哪一組獲勝。
游戲開(kāi)始了,我和秦海璐是搭檔,我們是第二組上場(chǎng)的。輪到我倆時(shí),我們便信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上了講臺。當大屏幕上出現唐老鴨時(shí),可把我難住了,急得我直跺腳,心里像揣了只小兔子似的七上八下的,手心也隨著(zhù)緊張的心情直冒汗,我怎么想也想不出來(lái)該怎樣去描述這個(gè)唐老鴨。就在這時(shí),時(shí)間到了,臺下的同學(xué)哄堂大笑起來(lái)。游戲一輪一輪地進(jìn)行著(zhù),大家都玩得很開(kāi)心。
比賽結束了,獲勝的同學(xué)喜出望外,而輸了的同學(xué)卻像泄了氣的皮球一樣無(wú)精打采。
通過(guò)今天的游戲,我明白了一個(gè)道理:在生活中要善于觀(guān)察,要有一雙善于發(fā)現的眼睛。
有趣游戲作文 篇3
“叮鈴鈴……”下課了,我的心也跟著(zhù)飛揚起來(lái),因為我又可以出去玩“鬼”捉人游戲了。游戲的規則是先讓一個(gè)人扮“鬼”,“鬼”追大家,捉住誰(shuí),就輪到他扮“鬼”。
游戲開(kāi)始了,李明第一個(gè)扮“鬼”。我大聲地喊道:“‘鬼'來(lái)了,大家快逃呀!”同學(xué)們紛紛四處逃散。李明見(jiàn)哪邊人多就往哪邊沖,大家一見(jiàn)他過(guò)來(lái),就 往另一邊躲。我們在場(chǎng)地里嘻嘻哈哈地跑著(zhù),有的還對李明做鬼臉,氣得他咬牙切齒!李明把目標瞄準了小胖。他對小胖緊追不舍,小胖嚇得一邊狂奔,一邊哇哇大 叫。我們見(jiàn)了都樂(lè )得哈哈大笑。李佳琪還怪聲怪氣地說(shuō):“小胖,親愛(ài)的小.....胖.....我來(lái)了!”小胖嚇得毛骨悚然,“肥油”一直飆出來(lái),衣服都浸 濕了。我一手指著(zhù)小胖,一手捂住肚子,笑得腰都伸不直了。劉明昇緊跟在李明后面,叫囂:“小胖,別怕!本道長(cháng)捉鬼來(lái)了!”那滑稽的樣子,惹得我們都笑歪了 嘴。突然,李明轉移了目標,轉身直撲向劉明昇,抱住了他的.大腿。劉明昇被“鬼”捉住了,這次他笑不出來(lái)了,而我們笑得眼淚都流出來(lái)了。新一輪游戲有開(kāi)始 了……
“叮鈴鈴......”上課了,我們帶著(zhù)愉快的心情走回教室。
有趣游戲作文 篇4
今天的活動(dòng)作文課上,我們進(jìn)行了一個(gè)非常精彩的游戲——擊鼓傳花。
這個(gè)游戲我們以前也玩過(guò),可在課堂上還是第一次,我們個(gè)個(gè)激動(dòng)得又蹦又跳,期待著(zhù)新的發(fā)現和感受。杜老師講清游戲規則后,便組織我們分組進(jìn)行活動(dòng)。
“咚咚咚……”震耳的鼓聲響了起來(lái),擊鼓傳花的游戲正式開(kāi)始了。頓時(shí),花兒像長(cháng)了翅膀一般在同學(xué)間飛快地傳遞著(zhù),又像是一團火似的誰(shuí)都不愿在自己手中多停留一會(huì )兒。突然“蹭……”地一下,花兒落在了“多才女”李銘的凳子旁,趁著(zhù)鼓聲沒(méi)停,她趕緊彎下腰去撿花兒,可當花兒顫顫悠悠地正準備往下傳時(shí),鼓聲卻停了。李銘像吃了個(gè)苦瓜似的,裂著(zhù)嘴微微一笑,極不情愿地上臺抽簽接受懲罰。杜老師亮出了題簽內容——為同學(xué)們唱一首歌。這對李銘來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。只見(jiàn)她亮開(kāi)喉嚨唱起了《歌聲與微笑》:“請把我的歌,帶回你的家……”聲音圓潤而洪亮,如同磁鐵一樣吸著(zhù)我們,大家也跟著(zhù)一起唱起來(lái),歡樂(lè )的歌聲回蕩在教室里……
接下來(lái)游戲繼續,花兒依舊飛速地傳遞著(zhù),鼓聲時(shí)急時(shí)緩、時(shí)高時(shí)低,緊緊地抓住了我的心。我不停地祈禱:千萬(wàn)別落在我手里,千萬(wàn)別落在我手里呀!好像老天故意與我做對似的,花兒傳到我這里時(shí),鼓聲正好停了。唉!看來(lái)我也只好接受“懲罰”了。抽到題簽打開(kāi)一看,我心里樂(lè )開(kāi)了花——“喊誰(shuí)的名字就送誰(shuí)一張獎卡!蔽壹(dòng)地喊著(zhù)“孫蘇嫚”,杜老師笑瞇瞇地給了我一張獎卡;我又大聲喊了一聲“孫蘇嫚”,杜老師又給了我一張獎卡……大家都看傻眼了,一個(gè)個(gè)激動(dòng)地大喊著(zhù)“游戲繼續!”“游戲繼續!”
精彩的游戲繼續進(jìn)行,氛圍熱烈而又歡快,“懲罰”也在變換著(zhù)花樣——跳一段舞、說(shuō)個(gè)笑話(huà)、獎一塊糖、端一杯水……擊鼓聲、歡笑聲、嘆息聲、吶喊聲回蕩在教室里……
有趣游戲作文 篇5
由于新型冠狀病毒廣泛傳播,讓我們無(wú)法出門(mén),只能老老實(shí)實(shí)得呆在家里,于是,我門(mén)只能在屋里面玩游戲,游戲的名字叫“蘿卜蹲”。
游戲規則是:先說(shuō)出幾個(gè)蘿卜的顏色,說(shuō)的時(shí)候不能有停頓或者說(shuō)錯,誰(shuí)要是違反這兩條規定就要被淘汰出局。游戲開(kāi)始了,媽媽先說(shuō):“紅蘿卜蹲、紅蘿卜蹲、紅蘿卜蹲完青蘿卜蹲……”
就這樣來(lái)回說(shuō)著(zhù),說(shuō)到紫蘿卜蹲的時(shí)候我停頓了一下,哎呀,我被淘汰出局了。
有趣游戲作文 篇6
“蘿卜青菜,各有所愛(ài)”有人喜歡你畫(huà)我猜的游戲,有人喜歡捉迷藏的游戲。但是我最喜歡傳話(huà)游戲。
游戲規則是這樣的,我們先分成兩隊,每隊十二個(gè)人,老師先把一句話(huà)悄悄告訴組里的第一個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)再把這句話(huà)悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué),就這樣依次類(lèi)推,傳到最后一位同學(xué),他需要大聲說(shuō)出聽(tīng)到的那句話(huà),那組說(shuō)的正確率高哪組就勝利,注意:在傳話(huà)過(guò)程中,不能讓第三者聽(tīng)到,每次只能說(shuō)一遍。
比賽開(kāi)始了,我在第五個(gè),老師開(kāi)始悄悄地向第一個(gè)人說(shuō),只見(jiàn)老師笑盈盈的,可見(jiàn)第一個(gè)人卻滿(mǎn)臉疑惑不解,第一個(gè)人對第二個(gè)人說(shuō)時(shí),第二個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭,微微一笑,好像很有把握似的。之后,他迅速的有把話(huà)告訴了第三個(gè)人。就這樣一傳十,十傳百,馬上就要輪到我了,我不禁在想,我不禁在想,我們對到底會(huì )不會(huì )勝利呢?這句話(huà)的內容是什么樣的呢?到我這我能聽(tīng)清楚嗎?......第四個(gè)人拍了我一下,打斷了我的想象,我的心“砰砰”直跳,她輕輕對我說(shuō)“小羊趕了一群羊,羊遇上了一只狼!”我聽(tīng)的非常清楚然后一字不差的傳給下一個(gè)人?伤齾s撓撓頭,慢慢地開(kāi)始對下一個(gè)人說(shuō),我慌了,難道是我沒(méi)說(shuō)清楚嗎?我的小心臟像一只小兔子一樣七上八下,跳個(gè)不停。
終于到最后一個(gè)人了,只見(jiàn)他滿(mǎn)懷信心地說(shuō):“小羊遇上一群狼!”“哎呀,不對!薄笆裁囱!”“少了七個(gè)字!”同學(xué)們議論起來(lái)。老師也笑了。通過(guò)玩這個(gè)游戲我明白了:耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。
有趣游戲作文 篇7
今天語(yǔ)文課,葉老師竟然讓我們玩兒“貼鼻子”游戲。真是太高興了。
只見(jiàn)葉老師在黑板上貼了一位小丑,他長(cháng)著(zhù)云朵似的頭發(fā),戴著(zhù)紳士帽,長(cháng)著(zhù)水汪汪的大眼睛,美中不足的是那里缺了一個(gè)紅紅的鼻子。
我們興奮高聲叫著(zhù),每個(gè)人都舉著(zhù)手,大聲叫著(zhù)“我!我!選我!”葉老師大聲地說(shuō):“慢著(zhù),我還沒(méi)說(shuō)規則呢!游戲規則是:我請同學(xué)上來(lái),幫他戴上眼罩在原地左邊轉三圈,右邊轉三圈,再把鼻子貼上去!蔽覀儞屩(zhù)舉手。
葉老師說(shuō):“第一個(gè),倪恩杰!蹦叨鹘芨吲d地兩步并做一步,興奮地走向講臺,葉老師幫倪恩杰戴上眼罩后,說(shuō):“轉起來(lái),左三圈,右三圈。好!去黑板上找小丑!比~維治在一旁搗亂。明明要往左邊的,葉維治非要說(shuō)往右,往右。只見(jiàn)恩杰左摸摸,右摸摸,他終于摸到小丑了,恩杰小心翼翼地貼了上去!罢鎱柡!好!棒!”一陣陣贊嘆的聲音從班級里傳來(lái)。原來(lái)倪恩杰準確地把鼻子貼到了正確的位置。葉老師也拍手叫好。
“第二個(gè),潘子晨”葉老師說(shuō)。子晨一蹦一跳地走到了講臺邊,葉維治又在一邊搗亂了!肮!哈哈哈……”教室里一片笑聲,原來(lái)他把鼻子貼到了下巴上。葉老師說(shuō):“小丑長(cháng)了一顆美人痣!”
“哈哈哈……”游戲在笑聲中結束了。
有趣游戲作文 篇8
今天吃晚飯時(shí),我向爸爸媽媽宣布:長(cháng)大了我要當一名足球運動(dòng)員。爸爸媽媽聽(tīng)了以后相互看了看,會(huì )心的笑了。
晚飯后,爸爸說(shuō):“兒子,我倆做一個(gè)游戲!蔽乙宦(tīng)要做游戲可高興了,馬上幫助媽媽將客廳
騰了出來(lái)。
爸爸說(shuō):“我們先熱身,”我倆開(kāi)始做俯臥撐,我按爸爸要求俯下去卻一個(gè)也撐不起來(lái),爸爸卻一口氣做了十個(gè),我真佩服爸爸。
接下來(lái)我和爸爸練足球,我們相互傳球。頂球。過(guò)人,由于我技術(shù)不到位,動(dòng)做很滑稽,媽媽笑彎了腰,爸爸說(shuō):“要想做好一件事,首先要有強健的體魄,還要有扎實(shí)的基本功!
我終于明白了爸爸讓我做游戲的目的,從今以后,我不再挑食,努力學(xué)習,練好基本功,做一名足球運動(dòng)員。
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