【熱門(mén)】一次難忘的游戲作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的一次難忘的游戲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次難忘的游戲作文1
有一次，我們班美術(shù)課，學(xué)校停電了。有那么一會(huì )，班里討論很多，同學(xué)們都在想，沒(méi)有電，電腦玩不了課件，怎么上課？
老師笑著(zhù)說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘你畫(huà)猜’的游戲吧！”。老師話(huà)音一落，“太好了！”從教室的每個(gè)角落傳來(lái)“耶！老師萬(wàn)歲！”干杯，大家心花怒放。
老師先拿出一張白紙，切成小塊。然后，他在上面寫(xiě)了幾句話(huà)�！拔野盐蚁氘�(huà)的東西寫(xiě)在紙上，然后讓一個(gè)同學(xué)畫(huà)它的漫畫(huà)形式。你可以猜猜他畫(huà)了什么�！�
班里幾乎所有的同學(xué)都舉手了，大家都躍躍欲試。他們中的一些人已經(jīng)興奮地站了起來(lái)，一些人坐在他們的位置上高高地舉起他們的手，而另一些人可能有點(diǎn)害羞，害怕被人嘲笑畫(huà)得不好，他們的手舉得比平時(shí)略高。老師看了看每個(gè)人，選擇了陳松。陳松畫(huà)了一個(gè)手里拿著(zhù)眼鏡和什么東西的人。在畫(huà)完之前，劉軍急切地說(shuō)：“這是一個(gè)近視的人�！��？上洛e了。然后，我和小馮趕緊一起舉手，生怕別人帶頭。我想都沒(méi)想就以為是服務(wù)員�？上Ю蠋熝埩诵●T。馮曉說(shuō)他是服務(wù)員，因為他手里拿著(zhù)一杯水。陳松說(shuō)這是錯誤的�！鞍�？”“還是不對？”聲音充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我很慶幸剛才老師沒(méi)有邀請我，不然我就沒(méi)面子了。最后，林志興站了起來(lái)。他微微抬起頭，撓了撓頭，皺了皺眉頭，仔細想道：“他是科學(xué)家，手里拿著(zhù)試管�！薄皼](méi)錯！”這個(gè)可以猜到。真的很聰明。我暗暗佩服林知行。然后，大家開(kāi)始了你猜我抽的下一輪游戲.
鈴響的時(shí)候，我正在放學(xué)回家的路上，但是學(xué)生們一直在想剛才的比賽。這真是一堂難忘的美術(shù)課。同時(shí)我也明白，當我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，要仔細思考，不要不假思索的回答。
一次難忘的游戲作文2
“叮鈴鈴”上課了，老師在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“紙上談兵”，并找同學(xué)回答這個(gè)詞語(yǔ)的意思，一位同學(xué)回答后，老師突然把“談”這個(gè)字擦了，換成了一個(gè)“站”字。接著(zhù)，老師就告訴我們：這就是我們今天要玩的游戲。
游戲規則是：全班同學(xué)分為四組進(jìn)行比賽，哪一組站的人多并且能堅持10秒腳不落地，就算哪組贏(yíng)。
游戲開(kāi)始了，老師先讓第一組上臺，第一組成員一個(gè)個(gè)仰首挺胸的走上講臺。老師把一張大報紙放在地上問(wèn)：“你們踩上去能堅持五秒嗎？”他們組自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“能！”他們組剛踩到報紙上就開(kāi)始抱怨：“你踩到我的腳了�！薄澳銛D死我了�！蔽覀冊谙旅嬉哺�(zhù)著(zhù)急，沖著(zhù)他們大喊：“你們單腳站在上面就可以了�！彼麄兟�(tīng)了我們的建議，從報紙上抬起一只腳，全部抱在了一起，堅持了10秒鐘，暫時(shí)成了我們班的第一名。
二組、三組都失敗了。第四組爭先恐后跑上講臺，但是他們并沒(méi)有馬上踩在報紙上，而是聽(tīng)從郭靖熙的指揮，她讓他們組的人先單腳踩在報紙的邊緣，可是吳多兒已經(jīng)沒(méi)有地方踩了。第一組的人在下面大喊：“你們站不上去我們就贏(yíng)了！”這時(shí)聽(tīng)郭靖熙對他們組的人說(shuō)：“大家可以讓一讓?zhuān)袇嵌鄡翰仍谖覀兊哪_上�！睕](méi)想到他們組的人竟然都同意了。他們都向后靠讓吳多兒擠到中間，踩在他們的腳上�！�10、9、8、7……”他們組贏(yíng)了，獲得了第一名。聽(tīng)到這個(gè)消息，他們組激動(dòng)的抱在一起。老師發(fā)獎品的時(shí)候問(wèn)他們不怕被踩疼嗎？他們竟搖了搖頭，異口同聲地說(shuō)：“不疼�！蔽倚南耄翰惶鄄殴帜�！他們組也太團結了！
“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍的離開(kāi)了。通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理：大家只有團結才能獲勝。
一次難忘的游戲作文3
哈哈，別追我了，別追我了，原來(lái)是我們這群調皮的孩子在操場(chǎng)上玩丟手絹��！
今天陽(yáng)光照在身上，怪暖和的。叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了！這節課是體育課，我們興奮到走出教室，我們三兩步就來(lái)到了操場(chǎng)，馮老師有點(diǎn)事情，所以就讓我們玩丟手絹，我們開(kāi)心的一蹦三尺高。老師告訴了我們游戲規則，每一橫排為一組，每小組一隊，然后選一個(gè)地方圍成圈，在擴大。蹲下來(lái)，讓一個(gè)人去外面丟就好了。說(shuō)完，老師便匆匆的離去。
我們小組選了一塊風(fēng)水寶地就開(kāi)始了第一輪的快樂(lè )之旅，首先是我這個(gè)小壞蛋來(lái)丟。這時(shí)我的眼珠子骨碌碌直轉，心里打起了如意算盤(pán)，我壞笑了一下，一眼就瞄到了齊心會(huì )，丟手絹，丟手絹，音樂(lè )響起來(lái)了，我的目擊者正好是齊心薈，她穿了件戴帽衣！我裝著(zhù)若無(wú)其事的樣子。走到齊心薈后面，悄悄地把手絹丟到了她帽子里，因為我實(shí)在憋不住了，就大笑起來(lái)，可誰(shuí)知他比我快，一把抓住我又用手一個(gè)反向把帽子里手卷拿出來(lái)，我蒙了，頓時(shí)所有人都笑起來(lái)。重點(diǎn)是向芯菱笑得前俯后仰。她突然坐在了地上，我被逗得哈哈大笑，他嘟了嘟嘴，表現的很可愛(ài)！這時(shí)大家一起說(shuō)演節目！演節目！我低下了頭，羞紅了臉。臉紅得像一個(gè)小蘋(píng)果！我走上臺，手左一擺右一擺。他們都被我笨拙的表演逗得哈哈大笑。
第二輪開(kāi)始了，是“神仙齊”來(lái)丟，音樂(lè )響起來(lái)了，齊心會(huì )丟到了鄧周地的后邊兒，他卻坐在那，呆呆的，沒(méi)有發(fā)覺(jué)，我對他皺了皺眉頭，她懂了，站起來(lái)就把齊心會(huì )捉了個(gè)正著(zhù)，而他還沒(méi)有得意兩秒。鐺鐺鐺下課了，操場(chǎng)上一片沸騰！
丟手絹不僅調理了心情，還鍛煉了我們的反應能力，這真是一個(gè)精彩的丟手絹游戲��！
一次難忘的游戲作文4
今天我們玩了個(gè)反應游戲，規則類(lèi)似于“爛頭背槍”，就是大家比劃規定動(dòng)作論輸贏(yíng)，槍殺熊，熊殺人，人贏(yíng)槍。
李老師先叫了錢(qián)一銘上場(chǎng)和她PK。李老師兩手叉腰比了個(gè)獵人的動(dòng)作，正哈哈大笑，以為她會(huì )贏(yíng)�？墒清X(qián)一銘使用雙手交叉于胸前的“北熊神功”一下“把人吃了”，李老師臉上的笑容消失了，灰溜溜地下了場(chǎng)。我正想：不要叫我，不要叫我，千萬(wàn)別叫我但我的想法總是事與愿違，我被第一個(gè)叫了上去。
我心想：這個(gè)游戲簡(jiǎn)單，我根本不會(huì )輸，我要和你拼了�！皻�！”我一邊說(shuō)，一邊比了個(gè)大熊的動(dòng)作。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，錢(qián)一銘也比了一只大狗熊。我們兩打成平手了。好，第2回合開(kāi)始！我比了把槍?zhuān)慑X(qián)一銘也比了一把槍。同學(xué)們都笑了起來(lái)，我們只好又進(jìn)行第3回合。最后，我輸了。
接著(zhù)，錢(qián)一銘還贏(yíng)了張景然、高小卓。但是后來(lái)，有人把他淘汰下場(chǎng)了。正當我看著(zhù)“大殺四方”的人那得意的笑容時(shí)，最后一名玩家上場(chǎng)了，用搶獵殺了熊，成為笑到最后的人�？粗�(zhù)他拿走了獎品，我心痛啊，想著(zhù)要是早點(diǎn)兒知道他們出什么就好了，那我就能最后勝出了！
但是轉念一想，什么事情都有自己本身的規律，提前知道答案也不行，因為那樣什么都知道了，活著(zhù)還有什么意思呢？所以，我也不生氣。不過(guò)，你們把我打敗的這群人，給我等著(zhù)，看我君子復仇，十年不晚，等下次游戲，我要和你們好好比拼比拼。
好了，同學(xué)們，如果你們也有什么難忘的比賽的話(huà)，寫(xiě)下來(lái)，讓我們在作文中交流吧！
一次難忘的游戲作文5
暑假里的生活就像鮮花一樣，多姿多彩，深深地吸引著(zhù)我們。今天，我就和同學(xué)們玩了一個(gè)“誰(shuí)是木頭人”的游戲。
游戲正在進(jìn)行著(zhù)，老師先講清楚了游戲規則。就開(kāi)始了我們的快樂(lè )游戲。第一回合是盧夢(mèng)瑤和丁哲軒當木頭人，陳書(shū)詮當逗笑者。瞧，丁哲軒用手蒙住耳朵，緊閉著(zhù)雙眼。盧夢(mèng)瑤呢？正在悠閑地眨著(zhù)眼睛呢！陳書(shū)詮首先做了一個(gè)像天鵝一樣撲翅膀的動(dòng)作。我心想：這么肥胖的陳書(shū)詮竟然能作出這么優(yōu)雅的動(dòng)作。真是出人意料。場(chǎng)下的我早就笑了起來(lái)�？墒�，丁哲軒緊閉眼睛什么也看不見(jiàn)。陳書(shū)詮跺著(zhù)雙腳，指著(zhù)丁哲軒說(shuō)：“這明顯就是閉著(zhù)眼睛嗎，我不干了�！闭f(shuō)完，沒(méi)想到丁哲軒就開(kāi)懷大笑起來(lái)。這時(shí)，盧夢(mèng)瑤看到丁哲軒在笑，自己也情不自禁地大笑起來(lái)。漸漸的，就到了第三回合。老師選了我和陳書(shū)詮當木頭人，戴憧當逗笑者�！巴粞�，這下你可完蛋了！”戴憧帶著(zhù)一點(diǎn)瞧不起的樣子對我說(shuō)。開(kāi)始了，戴憧又懇求著(zhù)對我說(shuō)：“汪洋，你快點(diǎn)笑哩，快點(diǎn)笑咧！”話(huà)音剛落，我就想：不行，我一定不能就因為戴憧的一句話(huà)就笑。想到這兒，我就偷偷地看了看陳書(shū)詮在不在笑。沒(méi)想到，戴憧還沒(méi)逗他，他就笑了，這時(shí)，全場(chǎng)都哄堂大笑起來(lái)！
今天的游戲雖然已經(jīng)結束了，但是快樂(lè )的氣氛還在漫延！
一次難忘的游戲作文6
“哇……你輸了！”“耶，我贏(yíng)了！”這起伏不斷地歡呼聲，一浪接著(zhù)一浪，從六（5）班教室的窗戶(hù)傳出，四處飄逸，溢滿(mǎn)了整個(gè)校園。何事這般震撼，請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天下午，在余老師的精心策劃下，我們做了一個(gè)兒時(shí)玩的游戲——猜拳。老師在黑板上寫(xiě)上8個(gè)字：“好好學(xué)習，天天向上�！弊屛覀冇眠@個(gè)游戲一決雌雄。游戲規則是這樣的：雙方互出“剪刀”、“石頭”、“布”，贏(yíng)一次，就寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)，先寫(xiě)完8個(gè)字者為冠軍！
“開(kāi)始”隨著(zhù)老師的一聲令下，游戲開(kāi)始了。我和張成一組，咱倆早已摩拳擦掌，等待著(zhù)這一場(chǎng)驚心動(dòng)魄地“戰斗”，你出“拳頭”，我出“剪刀”，個(gè)個(gè)面紅耳赤，好不熱鬧。剛開(kāi)始不久，我落后對方兩個(gè)字，當時(shí)猶如熱鍋上的螞蟻。我越戰越急，越是如此越是招招落敗�！袄潇o”我的頭腦里突然冒出這兩字，是啊，我一定得冷靜。于是，稍停片刻，我深呼吸幾口，整裝再戰。果然，經(jīng)過(guò)我一番苦戰，終于又奮力奪回幾個(gè)字，并且遙遙領(lǐng)先對手，只剩下最后兩個(gè)筆畫(huà)，眼看就要贏(yíng)了對手。天有不測風(fēng)云。張呈似乎感受到了什么，他也深吸幾口氣，一連贏(yíng)了我好幾個(gè)筆畫(huà)。
我僅剩下兩筆，他還有一筆，比賽到了白熱化。就在這千鈞一發(fā)之際，我發(fā)現了一個(gè)規律，他第一招都是“布”，但我仍然佯裝不知，擺出一副必輸的緊張神情。也許他大意了，我一連兩次用“剪刀”剪碎了他的“布”，同時(shí)也剪斷了他邁向勝利的前行之路。獲勝后，我情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。很長(cháng)一段時(shí)間，我都沉浸于獲勝的喜悅之中。
游戲雖小，也很普通，但我非常喜歡。因為從這個(gè)小小的游戲中，我得到了一個(gè)啟示：無(wú)論做什么事，都不能著(zhù)急，要沉著(zhù)、冷靜，以靜制動(dòng)；還要善于觀(guān)察，勤于思考、以智取勝。
一次難忘的游戲作文7
今天，陽(yáng)光明媚，吃過(guò)早飯，我早早就到補習班補習，一進(jìn)教室，見(jiàn)空無(wú)一人，我把手放在椅子上，手扶著(zhù)頭，閉上眼睛，等著(zhù)同學(xué)們到來(lái)。
慢慢的，同學(xué)們陸陸續續的來(lái)了，最后，主角——老師也來(lái)了。老師的到來(lái)，也說(shuō)明另一種東西也到來(lái)了——一個(gè)饒有趣味的游戲也來(lái)了。今天的'游戲是搶紙條，而紙條里面是一個(gè)個(gè)字，要猜出來(lái)是什么成語(yǔ)，如果猜得出來(lái)，我們搶的那組就要買(mǎi)冰淇淋了。
我三下五除二就把試卷做完了，賊眉鼠眼地觀(guān)察起來(lái)，見(jiàn)姿宣沒(méi)防備，大踏步?jīng)_上去，以迅雷不及掩耳之勢把紙條拿了過(guò)來(lái)。我打開(kāi)紙條，見(jiàn)里面寫(xiě)著(zhù)一個(gè)字——傻，我頓時(shí)氣得怒火萬(wàn)丈，他們卻笑得上氣不接下氣。這時(shí)，我想到了一個(gè)好辦法——聲東擊西，我故作大聲喊道：”捷銳，咱們去搶別的組吧！“說(shuō)完，我便沖上去，想去搶浩宇組的，但路過(guò)姿宣組時(shí)，我來(lái)了個(gè)90°的轉彎，把手伸向姿宣組。頓時(shí)，我又搶了一大把，我們立即打開(kāi)，里面有一個(gè)真的，我們高興地歡呼起來(lái)。你們不要以為這樣就完了，還沒(méi)有，我們一直把目標鎖定在他們組，后來(lái)他們都全軍覆沒(méi)，都被我們搶了個(gè)精光。這邊，浩宇組也被錦亮組欺負了。我趁火打劫，剛想上去湊個(gè)熱鬧，不料，手太短，不僅沒(méi)拿到，反而被發(fā)現了。我又試了幾次，每次都還沒(méi)靠近就被發(fā)現了。這次，見(jiàn)他們和錦亮組在爭吵，我從背后偷偷摸摸地走去，突然起來(lái)，眼疾手快地搶了一張紙條，打開(kāi)一看，果然是真的，彥惟組有另一半，知道了我們的紙條的內容是什么后，搶先了一步答，我氣得直跺腳。
游戲在歡快的笑聲中結束了，盡管我們組最終還是輸了，被罰買(mǎi)冰淇淋，但我卻依舊感到快樂(lè )，因為在游戲中，我不但積累了成語(yǔ)知識，還懂得了要團隊合作，才能最終勝出。
一次難忘的游戲作文8
有一次我們班上美術(shù)課的時(shí)候，學(xué)校停電。霎時(shí)，班里議論紛紛，同學(xué)們都在想沒(méi)有電，電腦就沒(méi)辦法播放課件，這該怎么上課呀！
老師笑了笑，說(shuō)：“今天我們就來(lái)玩‘你畫(huà)我猜’的游戲吧！”。老師的話(huà)音剛落，教室的每個(gè)角落就傳來(lái)“太好了！”“耶!老師萬(wàn)歲!”的歡呼聲，大家心花怒放。
老師先拿出一張白紙，把它剪成幾小片。接著(zhù)，他在上面分別寫(xiě)上幾個(gè)字�！拔以诩埳蠈�(xiě)的是要畫(huà)的東西，然后請一個(gè)同學(xué)來(lái)畫(huà)出它的漫畫(huà)形式，你們來(lái)猜他畫(huà)的內容�！�
幾乎全班同學(xué)都舉了手，大家躍躍欲試，有的已經(jīng)激動(dòng)得站了起來(lái)，有的坐在位置上把手舉得老高，還有的同學(xué)興許有點(diǎn)害羞，怕畫(huà)不好被人笑吧，把手舉得比平常略高一點(diǎn)點(diǎn)。老師看了看大家，選了陳宋。陳宋畫(huà)的是一個(gè)戴眼鏡的人，手上還拿個(gè)東西。沒(méi)等她畫(huà)好，劉俊成就急不可耐地說(shuō)：“這是一個(gè)近視眼的人”�？上洛e了。接著(zhù)，我和肖烽一起飛快地舉起了手，生怕別人搶了先。我想都沒(méi)想就認為畫(huà)的是服務(wù)員�？上Ю蠋熣埩诵し�。肖烽說(shuō)他是一位服務(wù)員，因為他手里拿的是一杯水。陳宋說(shuō)不對�！鞍�？”“還不對？”的聲音充滿(mǎn)了整間教室。我暗自慶幸老師剛才沒(méi)請我，要不然就要丟臉了。最后，林知行站了起來(lái)，他微微抬著(zhù)頭，撓著(zhù)腦袋，皺著(zhù)眉頭，仔細思考：“他是一位科學(xué)家，他手里拿的是試管�！薄皩�！”這都能猜得出來(lái)，真聰明啊，我暗暗敬佩起林知行。接著(zhù)，大家又開(kāi)始下一輪的你猜我畫(huà)的游戲……
下課鈴響了，要放學(xué)回家了，可同學(xué)們還在不停地回味剛才的游戲。這真是一次令人難忘的美術(shù)課呀。同時(shí)，我也明白了，我們遇到問(wèn)題時(shí)要認真思考，不能不假思索就回答問(wèn)題。
一次難忘的游戲作文9
我們都喜歡玩游戲，但是那次游戲是我最難忘的一次。我們玩的是“老鼠偷油�！�
游戲開(kāi)始前，我們的組長(cháng)先說(shuō)明了游戲規則，我們聽(tīng)得很認真，沒(méi)一個(gè)人插嘴。說(shuō)完游戲規則，游戲開(kāi)始了，我是一只貓，一共有兩只貓，四只老鼠。老鼠要是偷了50瓶油，貓就輸了，這任務(wù)艱巨。
有一只勇敢的小老鼠跑出窩，可是那只老鼠剛出窩，就被我的隊友捉住了。還差三只老鼠，貓就贏(yíng)了！又有一只老鼠跑了出來(lái)，他的膽子真大！沒(méi)想到趁我們貓沒(méi)注意，他已經(jīng)大聲宣布：“我偷了十瓶油啦！”哎呀，是我們貓大意了。其他的老鼠見(jiàn)了，全部都跑出來(lái)。這一個(gè)偷五瓶，那一個(gè)偷十瓶……這一次，貓抓了一只老鼠，還有兩只，而老鼠嘛……只剩五瓶油就贏(yíng)了！眼看就要輸了，又有一只老鼠出來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之勢，抓住了他，還差一只！四只老鼠也緊張了起來(lái)。在這時(shí)，所有的老鼠全部出動(dòng)，朝不同的方向跑去。有一只老鼠在我眼皮底下偷油，那可不行，我急忙跑過(guò)去，生怕他逃跑了。他還沒(méi)察覺(jué)，我就一把抓住他了。
這時(shí)組長(cháng)看見(jiàn)，高聲宣布：“貓隊先完成任務(wù)，貓隊獲勝！”太棒了，我們獲得了勝利！當我們想玩第二局時(shí)，“叮鈴鈴……”，下課鈴響了。真可惜，玩不了了。
這真是一次難忘的游戲！
一次難忘的游戲作文10
記得有一次上網(wǎng)球課，教練對我們說(shuō)：“今天我們先來(lái)玩個(gè)游戲，再進(jìn)行訓練。這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫擊鼓傳球�！甭�(tīng)到要做游戲，我們大家都喜笑顏開(kāi)，目不轉睛地看著(zhù)老師。只見(jiàn)教練先拿出一個(gè)球，說(shuō)到：“我們以地為鼓，球拍為棒，鼓聲停止，球落在誰(shuí)的手上，那位同學(xué)就要跑步5圈或者為大家表演一個(gè)才藝�！�
游戲開(kāi)始了，“咚咚咚”的鼓聲響了起來(lái)，我的心也砰砰砰地跳了起來(lái)。只見(jiàn)球像火箭一樣飛快地在同學(xué)們之間穿梭，大家你不讓我，我不讓你，生怕球留在自己的手上。眼看球就傳到我了，我的心緊張得快提到嗓子眼了，還好鼓聲沒(méi)停，我飛快地把球傳到隔壁小劉的手上。這時(shí)候，急促的鼓聲戛然而止了，球留在了小劉的手上。教練問(wèn)小劉選擇跑步還是表演才藝，小劉摸摸腦袋說(shuō)：“5圈太多了，我還是表演吧�！彼o大家講了個(gè)笑話(huà)，同學(xué)們都笑得前仰后合。
第二輪比賽繼續開(kāi)始了，鼓聲重新響起來(lái)了，我全身的肌肉又緊繃起來(lái)，球再次傳到了我的手中，不過(guò)這次我可沒(méi)那么幸運，鼓聲停止了。和小劉相反的是，我毫不猶豫地選擇了跑步。我快速輕松地跑完5圈后，還得到了教練的夸獎。
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，這次擊鼓傳球的游戲不僅讓我們收獲了快樂(lè )，也讓我鍛煉了體能和反應能力。
一次難忘的游戲作文11
星期三上午語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師給我們玩了一次游戲，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，“哇！”同學(xué)看見(jiàn)老師手里的薯片，大叫著(zhù)，老師面帶微笑地說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)“擠眉弄眼”的游戲�！蓖瑢W(xué)們都很好奇，大家紛紛議論著(zhù)說(shuō)：“‘擠眉弄眼’是什么游戲呀！”老師說(shuō)：“這個(gè)游戲就是把薯片放到額頭上，用你的五官把薯片吃到嘴里，不能用手，誰(shuí)先吃到，誰(shuí)就贏(yíng)�！贝蠹叶颊f(shuō)：“哦！知道了�！贝蠹叶继似饋�(lái)。
比賽開(kāi)始了，老師先叫了四位同學(xué)上臺，讓大家觀(guān)看，比賽開(kāi)始，老師首先把四個(gè)薯片發(fā)到了他們的額頭上，臺下一片沸騰，有的在加油，臺上的同學(xué)有的一直在皺眉頭，好像很生氣一樣，有的直眨眼，像得了眨眼病，有的不停的翹鼻子，像一頭要打噴嚏的小豬，有的直撇臉，像被人用石頭砸了臉似的……他們臉上的樣子多了去，看著(zhù)就很好玩。
這下子，老師說(shuō)：“現在看了上面幾位同學(xué)表演，你們會(huì )了嗎？現在我給你們每個(gè)人一個(gè)薯片，自己開(kāi)始玩，記住心急吃不了熱豆腐！”大家拿到了自己的薯片，大家開(kāi)心的恨不得一下子就把薯片吃了，我先小心翼翼地把薯片放到了額頭上，然后我不擠眉毛，想讓它快點(diǎn)下來(lái)，吃了它，終于，它掉在了我的臉上，馬上就能吃到薯片啦，我一直憋臉，它就是不動(dòng)，我真是拿它沒(méi)辦法，我搖了一下頭，正好薯片掉在嘴角，我用舌頭一舔，把它舔在了嘴里，哇！真香！
我吃到了薯片，很開(kāi)心，真是老師說(shuō)：心急吃不了熱豆腐，只要有耐心，才能干成你想干的事。
一次難忘的游戲作文12
每個(gè)人都有自己喜歡的游戲，而游戲也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，數都數不完，而如今我的手上還握著(zhù)那一顆最閃亮的貝殼，那正是我最難忘的一次游戲——老師說(shuō)。
下午，老師眉開(kāi)眼笑的對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一次游戲�！崩蠋熣f(shuō)完，每個(gè)同學(xué)的表情都非常驚訝，有的同學(xué)甚至叫了起來(lái)，我用期待的眼神望著(zhù)老師，老師說(shuō)：“今天我們玩‘老師說(shuō)’�！庇螒蛞巹t是：老師說(shuō)什么我們就做什么，如果老師沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”這三個(gè)字的時(shí)候，而且你照著(zhù)老師說(shuō)的做了，你就必須坐下，你就不能繼續玩了，因為你已經(jīng)淘汰了，沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”這三個(gè)字就不是真的口令。
游戲剛開(kāi)始就已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)淘汰了，接著(zhù)，老師說(shuō)：“老師說(shuō)，請舉起左手！”有個(gè)同學(xué)沒(méi)反應過(guò)來(lái)就被淘汰了，接著(zhù)又下一局，這一局我一定是太得意了，我和我的同桌一起被淘汰了。我直跺腳，真想把桌子上的東西都扔在地上，但是，誰(shuí)都會(huì )有不順利、不順心的時(shí)候。比賽還在緊張的進(jìn)行著(zhù)，在這場(chǎng)比賽中，二十多個(gè)，三十多個(gè)，四十多個(gè)同學(xué)都一一的被淘汰了，被淘汰的同學(xué)兩只眼睛好像都在冒火，一直目不轉睛的盯著(zhù)剩下的同學(xué)，到了最后只有三個(gè)女生和一個(gè)男生勝利了，游戲到此就結束了。
美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間也過(guò)得像一輛馬車(chē)一樣誰(shuí)也追不上它，誰(shuí)也不知道它去哪里了。今天的游戲不僅讓我們收獲了快樂(lè )的時(shí)光，更讓我明白了專(zhuān)注的力量和專(zhuān)注的道理。在以后的學(xué)習中，我一定要記住專(zhuān)注的力量，集中精力去上課，集中精力去學(xué)習，盡量把自己做得更好。
一次難忘的游戲作文13
“叮叮�！�，伴隨著(zhù)一陣清脆的上課鈴聲，同學(xué)們紛紛沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)準備上體育課。
體育老師說(shuō)：“今天我們不上課，來(lái)玩‘割稻草’的游戲！”同學(xué)們齊聲回答：“好耶！”
接下來(lái)體育老師宣布游戲規則：兩名同學(xué)一起牽著(zhù)一根跳繩，緩緩走向對面，其他同學(xué)當稻草來(lái)躲避“鐮刀”的收割，并且不可以碰到跳繩；當稻草的同學(xué)不可以走出跳繩的范圍外，否則視為作弊。
體育老師一講完游戲規則，大家就開(kāi)始手忙腳亂地準備跳繩來(lái)割“稻草”了。
我們一共分為四個(gè)組，我是第四組，當鐮刀的是鄭思羽和高瑞琳，其他的同學(xué)都是稻草。
游戲開(kāi)始了，氣氛立馬變得緊張起來(lái)，就連空氣也好像凝固了一樣。體育老師一聲令下，“鐮刀”便開(kāi)始收割起了“稻草”。由于跳繩放得比較矮，我們輕輕松松就跨了過(guò)去。我有點(diǎn)得意忘形，覺(jué)得割稻草也不過(guò)如此嘛。第二次的鐮刀雖然比較高，但彎下腰也能輕輕松松地躲過(guò)�？伤自�(huà)又說(shuō)：“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。第三次的時(shí)候，鐮刀不高也不矮。彎下腰躲不過(guò)，跳起來(lái)也躲不過(guò)。我嘆了口氣：“唉，靜觀(guān)其變吧�！碑旂牭犊煲畹轿視r(shí)，旁邊的同學(xué)不小心踢了我一腳，我身子沒(méi)穩住，摔了一跤，很疼，但也因此幸運地躲過(guò)了這次的鐮刀，真是“塞翁失馬焉知非福��！”
一節課，一游戲，一回憶。
一次難忘的游戲作文14
童年，是那夏季的風(fēng)，能拂過(guò)去人們的炎熱，像天上的星星一樣亮，像大海浪花一樣美，像孩子們歌聲一樣甜。
記得課外活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們到校園的一片空地上玩得正歡，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，哦！原來(lái)是小伙伴在玩“摸人”游戲，你想玩嗎？如果想，馬上來(lái)“報名”保準讓你玩個(gè)夠。
游戲開(kāi)始前，班長(cháng)宣布選出一個(gè)同學(xué)作為摸人者參與游戲，然后摸人者隨意模。在大家明確之下，班長(cháng)宣布開(kāi)始游戲。
我們使用石頭、剪刀布的猜拳方法來(lái)表決優(yōu)先權，結果倒霉的是黃煒翔當起了“瞎子”。同學(xué)把他的眼蒙得嚴嚴實(shí)實(shí)的，生怕會(huì )有小縫，有的人甚至想用放大鏡仔細看看有沒(méi)有什么蛛絲馬跡。
游戲開(kāi)始了！黃煒翔正艱苦地尋找我們，突然我不小心碰了黃煒翔一下，黃煒翔不愧眼疾手快，一下子把我給抓住了，當解開(kāi)紅領(lǐng)巾時(shí)他向我們瞟了過(guò)來(lái)，我不得不承認。剛開(kāi)始沒(méi)過(guò)幾分鐘，被抓住的人還很少，很快大家把我這個(gè)剛抓獲的俘虜蒙上眼睛。黃煒翔飛快地跳開(kāi)，我一下子抓住了樹(shù)干說(shuō)陳榮，這一句話(huà)讓同學(xué)們笑彎腰，我又往前走了一點(diǎn)把像吃錯了藥陳榮碰了個(gè)正著(zhù)，由于心理沒(méi)有準備，又蒙住了眼睛，黃煒翔小心翼翼的蹲了下來(lái)，我沒(méi)有注意到黃煒翔的時(shí)候，他一下子向我撲了過(guò)來(lái)，我耳朵聽(tīng)見(jiàn)了一陣風(fēng)聲，感覺(jué)到后面有動(dòng)靜，我立刻向右邊跑，跑得太快了，居然，原來(lái)是黃煒翔，他撞到了樹(shù)木，引起大家大聲地叫起來(lái)，黃煒翔的手在左舞右揮，突然，他一下子向我跳了過(guò)來(lái)，就抓到了兩位同學(xué)。
丁鈴鈴，下課鈴響了，大家都依依不舍離開(kāi)了操場(chǎng)，我知道了玩游戲的時(shí)候要專(zhuān)注，不要輕易被對手誘惑。
一次難忘的游戲作文15
童年有許多無(wú)比快樂(lè )的時(shí)光，那么我就給你講講我最難忘的一次游戲吧！
我記得那時(shí)四年級的時(shí)候了。我盼星星盼月亮，總算給我盼到了――親愛(ài)的暑假。大家伙兒湊到一塊，商量住完什么游戲，堂哥想出了一個(gè)好主意——“螞蚱大賽”，大家都同意。
我是女孩子，自然不敢參加，見(jiàn)到螞蚱，嚇得我連退好幾步，直冒冷汗。六姐拍拍我的肩膀說(shuō)，怕什么呀！一只蟲(chóng)子而已，我都不怕，你怕啥，又不咬人！”看見(jiàn)姐姐那大無(wú)畏的樣子，我也只好“舍命陪君子”啦！
我手拿一個(gè)扎了孔的空塑料瓶，踢著(zhù)草叢，尋找我的目標。突然，草叢里跳出了一位穿綠色休閑衣的螞蚱“先生”，閃電般地從我眼前掠過(guò)，我猛一愣，又馬上回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)它站在草尖上，我躡手躡腳的靠近它，誰(shuí)知“訓練有素”的“先生”早有防備，在我剛靠近是就一閃跳開(kāi)了。我不甘心，立志要把它給捉到，我挽起袖子，有點(diǎn)“不到長(cháng)城不死心”的樣子，可我卻是“不捉到螞蚱不死心”我又一次靠近它，雙手猛一合，輕輕張開(kāi)一條縫，哎呀，沒(méi)有！我想了想，還想不明白，問(wèn)了哥哥才知道，我手一罩就行了，我看了看哥哥的瓶子，大約有七、八只了，我忙跑去捉。又看見(jiàn)一只“灰西裝紳士”我用哥哥的辦法，果然奏效。
有了這次成功，我的戰利品越來(lái)越多，大家到了規定的時(shí)間，都回來(lái)了。因為雄雄是沙場(chǎng)老將了，戰利品比誰(shuí)都多，排了老一。而我呢，挺不錯的，有5只呢！我遞給哥哥螞蚱瓶，讓他拿回去喂雞。
童年的這次“螞蚱大賽”可真有趣，我忘不了這次的比賽。