做游戲小學(xué)作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的做游戲小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
做游戲小學(xué)作文1
說(shuō)到做“游戲”這個(gè)詞，大家特別熟悉，每個(gè)人都做過(guò)游戲。我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我和我的好朋友做游戲的情景吧！
哎呀！我忘了介紹我的好朋友了，我的好朋友有許多，她們叫章陳潔宇、潘瑤杰、宋佳妮等等，我和她們的游戲可多了，有拍手游戲、有貓捉老鼠、有丟手絹等，其中我們最喜歡的游戲是丟手 絹。
課余時(shí)間到了，章陳潔宇跟我說(shuō)：“馮玨，我們一起玩丟手絹的游戲吧，”我說(shuō)好的。我們找來(lái)了幾個(gè)同學(xué)和我們一起玩，我們開(kāi)心的來(lái)到操場(chǎng)上，然后大家圍成一個(gè)圈。首先有宋佳妮先丟手 絹，她慢慢地跑著(zhù)一圈二圈，我心想，不要丟在我后面，不然被抓到我就要表演節目的，我心里暗暗的祈禱，等到宋佳妮轉到第三圈的時(shí)候，我抬頭看到，她暗暗的朝我笑了一下，我一想，不好了，她 一定是丟在我背后了，我轉頭一看，一塊鮮艷的紅手絹正靜靜的躺在我的`背后，我連忙抓起手絹，快步向宋佳妮追去，我一個(gè)跨步把宋佳妮抓住了�！八渭涯菡埍硌菀粋�(gè)節目”，大家齊聲說(shuō)，然后宋佳 妮就唱了一首歌，她唱的很好聽(tīng)，唱完歌我們的游戲還在繼續。
大家拍著(zhù)手，說(shuō)著(zhù)，唱著(zhù)，我們的笑聲回蕩在操場(chǎng)四周！
做游戲小學(xué)作文2
做游戲是孩子的天性。彈鋼琴的時(shí)候，千又總是喜歡和我做游戲。我說(shuō)：“將曲子彈三遍，我們再做游戲，”彈完琴，我問(wèn)千又：“彈完三遍了，我們來(lái)做什么游戲？”千又：“藏貓貓�！比缓笪椅嬷�(zhù) 眼睛，千又就跑到北間，關(guān)門(mén)的聲音很大，接著(zhù)是千又說(shuō)：“媽媽?zhuān)也睾昧��！蔽倚睦锵耄壕瓦@么大的聲音，我怎么能找不到你呢？但是我特意不到北間找她，而是左找找，又找找，而且我說(shuō)：“千 又，你在哪里呀？我找不到你。你真是太會(huì )藏了 �！碑斘艺业剿臅r(shí)候，她就會(huì )蹦出來(lái)大喊一聲嚇我一跳。我就說(shuō)：“真是嚇死我了�！�
該我藏貓貓了，我把臥室里的.一個(gè)包支了起來(lái)，藏進(jìn)三分之一，但是千又到了臥室了三遍就是找不到我 。她就跑到廚房：“爸爸，你能告訴我媽媽在哪里嗎？”我只好弄出點(diǎn)聲音：“我在臥室里呢！” 千又又到臥室仔細觀(guān)察終于找到了我。她看到我，開(kāi)心的說(shuō)：“媽媽?zhuān)闩艿桨�，把包拉上嘛！”“奧，這可不行，這很危險，萬(wàn)一憋死怎么辦？”
做完這個(gè)游戲，千又還喜歡轉呼啦圈�！皨寢�?zhuān)叶紩?huì )轉很多呼啦圈了�，F在我都會(huì )轉大呼啦圈了�！币驗橐D呼啦圈的原因，千又到幼兒園里都不穿裙子。
做游戲小學(xué)作文3
今天我中午下樓玩，碰到上次跟我吹泡泡的哥哥，他騎著(zhù)單車(chē)，他騎的單車(chē)是大的單車(chē)。
我說(shuō)：借我騎騎！
他說(shuō)他上面有調一檔、兩檔、三檔的�？墒�，這句話(huà)我總聽(tīng)不懂，我，聽(tīng)不懂！
他給我示范了一遍，他調到6的時(shí)候，下面會(huì )有‘啪沓’的聲音，好像換機器似的，它怎么就變小了？椅子縮低了？他騎得又快了。一檔是高的，二檔、三檔用皮球砸輪胎，這是他規定的。
用皮球砸輪子，我最大的疑問(wèn)是：為什么我砸他的時(shí)候，他都說(shuō)“沒(méi)用！”“沒(méi)用！”他砸我的時(shí)候卻是“有用！”“有用！”這是我最奇怪的地方。
他打到我好久了，我也趕緊用籃球打他，打到，他就說(shuō)“沒(méi)用的！”打到的時(shí)候，他的輪胎一晃一晃的'。
而且還有各種各樣的關(guān)，我騎的時(shí)候，他有一關(guān)，這一關(guān)很難對付，這一關(guān)就是，‘啊~有人追我呀~’他追在我后面，用籃球砸我的后輪胎。我早就知道了！我早就知道他要砸我的后輪胎，所以，我就快快的走，他跑得快，我的自行車(chē)也要走得更快。
后來(lái)，兩兩來(lái)了，親親也來(lái)了，很多人都來(lái)了，我們又玩起了‘紅燈停，綠燈行�！�
做游戲小學(xué)作文4
正文內容簡(jiǎn)介：真的嗎？太好啦！今天中午下第一節課時(shí)，老師說(shuō)要帶我們去操場(chǎng)玩“走鋼絲”游戲�？墒�，鋼絲在哪兒��？老師仿佛看出了我們。
真的嗎？太好啦！今天中午下第一節課時(shí)，老師說(shuō)要帶我們去操場(chǎng)玩“走鋼絲”游戲。
可是，鋼絲在哪兒��？老師仿佛看出了我們的心思，只見(jiàn)他變戲法一般，不知從哪兒拿出了一只粉筆，然后，很優(yōu)雅地在操場(chǎng)地面上畫(huà)出一條10多米長(cháng)的筆直的.線(xiàn)，接著(zhù)，又畫(huà)了兩條�！斑@就是鋼絲�！崩蠋熣f(shuō)。
講了一下游戲規則，老師宣布開(kāi)始。
我是No.1（一號）。老師用布條蒙住我雙眼，頓時(shí)，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。我的心臟怦怦直跳，仿佛一不小心就會(huì )摔下萬(wàn)丈深淵。同學(xué)們在一旁七嘴八舌地給我做指揮：“往左……往右……！”“往右……往左……唉，停！”原來(lái)，我稀里糊涂地走到另一條鋼絲上去了。
重新開(kāi)始。這一次我要自己做主。耳邊一陣一陣全是同學(xué)們的呼喊聲。我全然不顧，走走停停，數度微調，緊張得雙腿都有點(diǎn)打顫了。這段距離似乎長(cháng)得沒(méi)了盡頭。突然，熱烈的掌聲轟然響起。謝天謝地，我成功了！
整個(gè)游戲過(guò)程中，笑聲、歡呼聲接連不斷。有的同學(xué)方向感特棒，也有的一意孤行，竟走到旁邊的花圃里去了。
哇，走“鋼絲”真有趣。事情看上去易如反掌，做起來(lái)卻并非那么輕而易舉。難怪古人說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難”呢。
做游戲小學(xué)作文5
今天上課的時(shí)候，老師宣布要玩個(gè)游戲。我們立刻歡呼雀躍起來(lái)。我想：“這是要玩什么游戲呢？”老師先給每人發(fā)了一張小紙條，我就更迷惑不解了，想：“這是什么意思呢？”接著(zhù)，老師讓我們每人都在紙上寫(xiě)了一句話(huà)，而且想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，我就在紙上寫(xiě)了：有一次，我去騎駱駝，我又使勁打駱駝，結果駱駝發(fā)怒了。這樣一句話(huà)。然后，老師又把紙條收了上去，我就更納悶。
最后，老師說(shuō)了游戲規則：先找兩位同學(xué)從一些紙條中抽一張，然后才進(jìn)行對話(huà)和表演。
第一組上場(chǎng)的是我和湯佳欣。她看見(jiàn)紙條后立刻眼睛和嘴巴都張得很大，手也捧起肚子，笑得前仰后合。我也開(kāi)始捧腹大笑。我們開(kāi)始對話(huà)了，她說(shuō)的是：“孩子，你要好好寫(xiě)作業(yè)�！蔽覅s一邊跳一邊說(shuō)：“再見(jiàn)！”下面的同學(xué)聽(tīng)到了，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，還有的'笑得直拍桌子。
我和老師也表演了一組，這組我覺(jué)得最搞笑。老師竟然對我說(shuō)的是：“媽媽?zhuān)职纸裉焱砩匣貋?lái)吃飯嗎？”我說(shuō)的是：“雙鍋合并，天下無(wú)敵�！迸_下的同學(xué)聽(tīng)到了，有的笑得眼淚也快流下來(lái)了，拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺(jué)得這實(shí)在是太有趣了，就連老師也笑了起來(lái)。
玩這個(gè)游戲真高興呀！
做游戲小學(xué)作文6
聽(tīng)！這歡歌笑語(yǔ)是誰(shuí)發(fā)出的？當然是我們一起玩游戲時(shí)歡快的`叫聲咯。
今天下午，我和老家的小伙伴們在一起玩游戲。
我們先玩了捉迷藏�！�1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走進(jìn)一間房間，躲在窗簾背后，小心翼翼地藏起來(lái)�！�98,99,100！”我的心也緊張了起來(lái)，像是一只小鹿在橫沖亂撞。啪啪啪的腳步聲越來(lái)越近，我的心跳得越來(lái)越快，咔嚓一聲，門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)小伙伴走到房間里，四處環(huán)視。我屏住呼吸，生怕被她發(fā)現。她沒(méi)有找到人，就走出了房間。我松了一口氣，但是又怕小伙伴重新回來(lái)，因此，我就繼續躲在窗簾后面不敢動(dòng)。過(guò)了好一陣子，她又回來(lái)，原來(lái)她已經(jīng)找到了4個(gè)小伙伴，就剩下我和其它一個(gè)人。她重新回來(lái)找，這次，她房間每個(gè)角落都不放過(guò)，很快，她就發(fā)現了我。
第二輪，我們擴大了捉迷藏的范圍，到室外捉迷藏�！�1,2,3,4,……”我連蹦帶跳地小跑著(zhù)，左看看，右望望。這時(shí)，我看見(jiàn)我家院子旁在塞被子。于是，我搬了兩張椅子，一張坐著(zhù)，另一張折用來(lái)翹腳（這樣不會(huì )被發(fā)現）�！�100！”小伙伴開(kāi)始“偵查”了。過(guò)了一會(huì )兒，小伙伴來(lái)到院子里了。我小心翼翼地撥開(kāi)被子，屏息凝視，只見(jiàn)他東望望，西看看。突然，他向我這個(gè)角落“進(jìn)攻”，我的心越跳越快“砰砰砰砰”，以為被發(fā)現了，可他只是看了一眼，就走了。我暗自高興，想：啊，還好沒(méi)被發(fā)現，真幸運��！
做游戲小學(xué)作文7
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們興高采烈地飛奔在操場(chǎng)上，腳下就像生了風(fēng)，從操場(chǎng)的這邊跑到那邊，玩起了一個(gè)大家都很熟悉的游戲，那就是——貓捉老鼠。雖然是個(gè)普通的游戲但這次我們玩得格外的開(kāi)心。
游戲剛開(kāi)始，我們大家先用“黑白巧克力”的辦法配好幫，然后用“剪子包袱錘”的方式?jīng)Q分出“兩只貓”和6只可愛(ài)的“小老鼠”，我呢被分到老鼠隊里，鼠隊又成立了一個(gè)敢死隊。敢死隊是干什么的呢？告訴你吧！敢死隊是負責在前沿陣地上把貓的注意力吸引過(guò)去，給“偷食鼠”提供好的偷糧的機會(huì )的。其實(shí)這運用的就是調虎離山之計。
很快，那兩只可憐的“小貓咪”被我們折騰的氣喘吁吁，連走路的'勁頭都快沒(méi)有了，這時(shí)的小老鼠已經(jīng)不是小老鼠了，都已是如同猛虎下山一樣的碩鼠了！
可是就在這時(shí)，由于一只小笨鼠的不留神，被捉了個(gè)正著(zhù)，這下我們隊的趨勢就不占上風(fēng)了。為什么呢？因為那只“變貓鼠”早就知道我們老鼠隊的計劃了。他死死的守衛在糧倉旁邊，怎么也不離開(kāi)，就算有老鼠非常的靠近他、戲弄他，他就是不離開(kāi)那個(gè)糧倉門(mén)半步。
這時(shí)，我腦海中突然冒出一個(gè)妙計，我悄悄的離開(kāi)鼠窩，繞到糧倉的后方，終于偷到了食物，那真是個(gè)源源不斷，洋洋得意。我們又一次從小鼠變成了碩鼠。
可是偏偏在這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，老師下達了放學(xué)的命令。我戀戀不舍的走出了校門(mén)，心想如果游戲繼續下去一定會(huì )更加精彩！
做游戲小學(xué)作文8
星期五下午，第一節是語(yǔ)文課，老師和我們做了個(gè)游戲，游戲規則是：“大拇指是加和等于，老師給我們示范了一下，我們明白了怎么做，我們知道了這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單�！�
老師讓我們自己練習一下，老師說(shuō)：“我說(shuō)坐端正，你們就別練習了。等一會(huì )兒我們就全班比賽�！蔽覀兙毩曂炅�，老師說(shuō)：“我們全班開(kāi)始比賽�！蔽覀兟娇熳鐾炅�，老師讓那些沒(méi)有做錯的人到講 臺上比賽，沒(méi)做錯的'人又很多，其中還有常殿碩，我就想“常殿碩還能上講臺，是不是他做錯了沒(méi)舉手？”我想完了就開(kāi)始了，到了最后剩下了我和王孜涵，我們兩個(gè)人比了兩次，最后王孜涵勝利了， 老師問(wèn)：“你還想和別人比賽嗎？”想王孜涵說(shuō)，紀寒琪、紀一和王孜涵比賽，可都沒(méi)贏(yíng)過(guò)王孜涵，所以，王孜涵是冠軍。然后老師就讓王孜涵回到座位上，老師說(shuō)：“這個(gè)游戲是我到上海學(xué)習的時(shí)候 ，一位導游教我的，我應該叫奶奶了，因為，他已經(jīng)六十三歲了，他說(shuō)：”你們做老師的應該叫你們的學(xué)生做點(diǎn)游戲�！叭缓笪揖透莻�(gè)導游奶奶學(xué)了這個(gè)游戲”
這個(gè)《手指動(dòng)起來(lái)》游戲真好玩，實(shí)在是好玩！
做游戲小學(xué)作文9
一說(shuō)到游戲，大家首先想到的是電腦游戲，可是現在我要說(shuō)的是在生活中和小朋友一起做游戲。
我喜歡和小朋友一起跑、跳、做各種小游戲，我最喜歡的是做一種名字叫參觀(guān)的游戲。這種游戲的具體玩法是：先把小朋友分成兩組，再劃一個(gè)合適的方形格子，一組小朋友像小老鼠一樣呆在方格內，伺機踩踏方格的四邊，另一組小朋友像貓一樣，在方格外隨時(shí)準備抓住踩邊線(xiàn)的一方，任務(wù)完成時(shí)，小老鼠可以進(jìn)入下一關(guān)游戲，如果所有的小老鼠都被抓住了，雙方就要互換角色。如果長(cháng)時(shí)間不能分出勝負，小老鼠一方可以提議通過(guò)猜拳的形式?jīng)Q出勝負，通常我們把猜拳叫做“參觀(guān)”。做小老鼠比較有意思，因為不僅有任務(wù)感，完成了還可以升級，而貓沒(méi)有升級的`機會(huì )。還有，隨著(zhù)升級，小老鼠在方格內，從單腿跳到蹦、走、跑再到隨意活動(dòng)，到第十七關(guān)的時(shí)候，老鼠有命令貓在游戲中閉上一只眼睛或者不能說(shuō)話(huà)、單腿跳的權利。哈哈，這更象是貓和老鼠的游戲。
在做游戲的過(guò)程中，小朋友們必須全力配合，尤其是當老鼠的小朋友，必須有人負責吸引貓的注意力，其他人就趁機踩邊線(xiàn)，如果配合不好，大家有時(shí)會(huì )吵起來(lái)，這主要是溝通不夠，有的小朋友不夠寬容，在這時(shí)，其他小朋友會(huì )靜靜地在一邊傾聽(tīng)他們的爭論，需要時(shí)就會(huì )作出調解，大多數的時(shí)候游戲會(huì )繼續下去，但有時(shí)也會(huì )不歡而散。在這個(gè)游戲的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì )了怎樣和小朋友交流，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)，懂得了信任別人和合作的重要性，更明白了寬容的重要性。
做游戲小學(xué)作文10
夏天的一個(gè)傍晚，我和我的好朋友們一起做游戲。
我們商量前一小時(shí)來(lái)拔河，我們找到一根長(cháng)繩來(lái)拔，又找到一個(gè)寬敞的地方做準備工作。然后，又分成紅藍兩隊，我和蘇紅姐姐一組，楠楠和桐桐兄妹兩人一組。分好組后，開(kāi)始鍛煉起來(lái)，然后大家開(kāi)始放狠話(huà)，以壓倒對方。只聽(tīng)一聲哨響，比賽馬上開(kāi)始了。我此時(shí)此刻感覺(jué)好像和學(xué)校比賽一樣重要。我使出渾身吃奶得勁使勁拔，拔得我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，就像小兔子拔蘿卜一樣。雖然，兩個(gè)人的體力比不上一個(gè)班級的體力，但是，只要力往一處使，心往一出去，我相信一定可以戰勝對方。雖然我這次沒(méi)有得到第一，但我體會(huì )到和學(xué)校拔河一樣緊張刺激。
我們玩的第二個(gè)游戲是捉迷藏。我們手心手背決定誰(shuí)來(lái)抓。結果是最小的'楠楠來(lái)抓。我藏到了一個(gè)大花盆后面，蘇紅藏到了一顆樹(shù)后面，桐桐藏到了車(chē)庫里面，張毅偉藏到了養花的桌子下面。楠楠憑她聰明的小腦瓜，順利地找到躲在桌子底下的張毅偉、桐桐和蘇紅�？墒�，怎么也找不到我，他們一邊喊一邊找，最后還是我自己走出來(lái)的呢！
我喜歡做游戲，因為可以使我放松、輕松，讓我減少壓力，還可以提高免疫力。
做游戲小學(xué)作文11
夏天的一個(gè)晚上，天空深邃遼遠。星星一閃一閃的，像一只只小眼睛在和我打招呼，正在我看得出神時(shí)，突然一顆星星掉在了我眼前。這顆星星有五個(gè)角，全身亮閃閃的，而且還長(cháng)著(zhù)眼睛、嘴巴、耳朵，更奇特的是它的頭上竟然長(cháng)著(zhù)兩個(gè)角，像兩根天線(xiàn)。
那顆星星說(shuō)話(huà)了：“你好，我是來(lái)自天上的.星星，你愿意和我交朋友嗎?”頓時(shí)傻了眼的我，過(guò)了一會(huì )，才慢慢吞吞地說(shuō)：“好……好……好啊!”
我和星星漸漸熟悉了，因為她每天都給我講天上的故事，我呢，有什么快樂(lè )的事，也和星星一起分享。
有一天，星星想回家了，但她又舍不得離開(kāi)我，就說(shuō)：“你愿意和我去天上嗎?”我驚呆了，問(wèn)：“真的，可以和你去天上嗎?”星星高興極了：“當然啦，只要閉上眼睛就可以去�！蔽遗d奮得合上了眼。
過(guò)了一會(huì )兒，強烈的光照著(zhù)我的眼睛，我緊張地對星星說(shuō)：“到天上了嗎?”星星回答說(shuō)：“這里就是天上啊，快睜開(kāi)眼睛吧!”
慢慢地，我睜開(kāi)了眼，原來(lái)這里都是海洋一般的藍。只有一個(gè)像玉盤(pán)似的月亮晃呀晃。
我跑到月亮上，啊，月亮真美!月亮上，還有許多不知名的美麗花兒。我還看見(jiàn)了躲在花叢中的星星們，它們正驚奇地看著(zhù)我。
過(guò)了幾天，星星們慢慢和我熟悉了。晚上我們快活地游戲，跳舞。白天，就躲在太陽(yáng)背后聊天，講故事。
馬上就要上學(xué)了，我必須回家了。星星們知道了都來(lái)送我，跟我說(shuō)“再見(jiàn)”。
現在，每天晚上我都會(huì )跟星星通電話(huà)，它們已跟我成了最好的朋友!
做游戲小學(xué)作文12
今天，我和媽媽做了一個(gè)很有趣的游戲——猜硬幣。游戲規矩是這樣的：我或媽媽把一元錢(qián)稍稍向上空扔起，在它還沒(méi)有平穩之前，迅速用塑料碗蓋上，然后猜是有字的那一面還是沒(méi)字的那一面，誰(shuí)猜對了就加一分�？凑l(shuí)先滿(mǎn)三分，誰(shuí)就獲勝。假如兩人都猜對了，則兩人都加分。
我vs老媽大賽開(kāi)始了。
首先有我來(lái)擲，為了確保第一盤(pán)能贏(yíng)，我便故意把碗蓋得慢一點(diǎn)，讓自己微微看清楚是哪面。突然，我的頭上冒出了一層冷汗，畢竟“做賊心虛”嘛。不過(guò)慶幸的.是，媽媽并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。于是我脫口而出：“我猜有字的那面！”媽媽則慢吞吞地說(shuō)：“這樣啊，那我就猜——有圖案的那面吧！”我偷偷陰笑。但是，令我吃驚的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只見(jiàn)一朵花“綻放”在我的眼前。第一場(chǎng)比賽，我慘��！
緊接著(zhù)，第二場(chǎng)比賽拉開(kāi)了序幕。這次由媽媽擲，她把硬幣放在手里掂量了一下，使出“金龍飛天”絕招，把硬幣向上一擲，然后及時(shí)用碗把它蓋住。我猜到：“字！”媽媽跟我一樣，翻碗！還是一朵花。這局，兩人都沒(méi)得分！
關(guān)鍵在第三盤(pán)了！我把硬幣往上一擲，立刻蓋住。我猜了半天，吞吞吐吐地說(shuō)：“我猜——圖案�！眿寢寘s信心十足地說(shuō)：“我猜字，怎么樣？”我再次翻碗�！肮�！”我高興得一蹦三尺高，“是圖案！”最后成績(jì)1：1平！
這次游戲真有趣！
做游戲小學(xué)作文13
星期天，爸爸帶我去西廣場(chǎng)玩游戲。
我先玩捉迷藏，我爸爸要數三十下，1,2...好了，爸爸開(kāi)始抓了，我藏地很深很深。爸爸找來(lái)找去還是沒(méi)有找到，突然，爸爸不見(jiàn)了。我出來(lái)找爸爸，爸爸快速的抓住我的胳膊，說(shuō)：“被我抓到了吧�！卑职烛湴恋牟坏昧�！
我們開(kāi)始玩下一個(gè)游戲，要玩什么呢？��！我知道了，就玩比賽跳繩，我們拿了個(gè)跳繩，比賽開(kāi)始了，第一個(gè)是我先跳的，我才跳了32下，爸爸說(shuō)，別灰心，再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高興的不得了。爸爸開(kāi)始跳了，爸爸跳了42下，我趕緊說(shuō)：“哈哈，我贏(yíng)了！”爸爸說(shuō):“看來(lái)我是小看你了，下次我一定不讓著(zhù)你了."
我們玩最后一個(gè)游戲了，丟沙包，這個(gè)游戲需要十個(gè)人來(lái)玩，我叫了我的小伙伴們一起來(lái)玩，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，游戲開(kāi)始了。我讓小朋友左右兩邊各站五個(gè)人，我要開(kāi)始扔了，我扔的很高很遠，哥哥一下子就接到了沙包，我哥哥扔的比我還遠呢！那個(gè)小朋友跳的比我還要高，他接到了，他扔的很遠很遠，右邊的`小朋友沒(méi)有一個(gè)接的到的，右邊那個(gè)小朋友把沙包扔回來(lái)了，我們的沙包不停地扔來(lái)扔去，像小蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。
小朋友也來(lái)玩游戲吧，當然，西廣場(chǎng)也是很美得，鮮花盛開(kāi)，我今天玩的很開(kāi)心，難以忘懷！
做游戲小學(xué)作文14
今天，我和好朋友們一起去玩兒摸瞎糊的游戲，可有趣了。
首先，周沐先說(shuō)了游戲規則，接著(zhù)，我們又以呼單的方式?jīng)Q定了誰(shuí)先抓，一看，是王子見(jiàn)。只見(jiàn)他飛速跑到墻那里，閉著(zhù)眼睛數了十個(gè)數，然后開(kāi)始抓我們。他小心の向前走去，可能怕前面有“地雷”，也可能是怕某一個(gè)人鉆了過(guò)去。我們?yōu)榱俗屗乃俣瓤煲稽c(diǎn)兒，便用聲音吸引他。這時(shí)，周沐唱起了歌；王笑東踏起了步；張宇昊最有趣，他在哼唱一首不知名的.歌曲，那完全是他自己編的。我腦子里突然想出了一個(gè)“金”點(diǎn)子，在他身后弄點(diǎn)響聲，讓他以為身后還有人。正好，我身邊有一個(gè)空水瓶子，我撿起它，朝王子見(jiàn)身后一扔，邊扔還邊叫：“呀,掉了！”不料，王子見(jiàn)并沒(méi)有向后走，而是更加大步地向我們走來(lái)，還說(shuō)：“王思鎧，別以為你能騙得了我，我都聽(tīng)到你的聲音了，你就在我前面，我來(lái)了�！彼蝗慌芰似饋�(lái)，可我一閃，他便碰到了周沐。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他手一伸，抓到了周沐。只聽(tīng)得周沐“唉，又是我”的一聲，他就去抓了�？墒�，他抓了幾次都沒(méi)成功。最后，他一下子坐在了地上。
王子見(jiàn)和周沐太好玩了。明天我還要接著(zhù)玩。
做游戲小學(xué)作文15
星期天的晚上，媽媽和我在家里沒(méi)事做。
突然，媽媽眼睛一亮，對我說(shuō)：“我們玩斗雞游戲好不好？！”一聽(tīng)說(shuō)做游戲，我就渾身來(lái)勁，立刻說(shuō)：“好！太好了！”我高興得一蹦三尺高�？墒俏覍寢屨f(shuō)：“斗雞游戲怎么玩？”媽媽說(shuō)：“這種游戲是我們小時(shí)候玩的`，就是把一只腳抱住，另一只腳獨立，兩個(gè)人的膝蓋互相攻擊，如果誰(shuí)的另一只腳先落地，誰(shuí)就輸了�！�
我和媽媽都各自抱住自己的一條腿，各自像袋鼠一樣蹦蹦跳跳地撞擊對方。
我首先撲到了媽媽的身上，媽媽迅速一閃，躲過(guò)了我的攻擊。因為我用力過(guò)猛，差一摔倒了，媽媽也不甘示弱，猛一撲向我，我也撲向媽媽?zhuān)班亍钡囊宦�，兩個(gè)人撞到了一起，額角上都起了一個(gè)大疙瘩，我連連后退，媽媽在后面緊追不放，就這樣僵持了十幾分鐘，大家都累得氣喘吁吁了，可誰(shuí)也沒(méi)打敗誰(shuí)，我趁媽媽不注意，用最后一點(diǎn)力氣撲向媽媽?zhuān)瑡寢尳K于撐不住了，抱住的腿立刻放下來(lái)了。
我勝利了！雖然我已經(jīng)累得使不上勁了，但勝利使我忘記了疲勞。
斗雞游戲真有趣��！
做游戲小學(xué)作文16
今天我太開(kāi)心了。因為，老師和我們在一起玩游戲了。
我記得那一次是體育課，老師讓我們下去做游戲，同學(xué)們像蜜蜂一樣擁擠下去，我們玩一個(gè)很特別的游戲就是“貓和老鼠�！�
老師先讓我們圍成一個(gè)大圈，老師讓小蘭當老鼠，讓小剛當花貓，老鼠在洞里鬼鬼祟祟地伸出了小腦袋，它看外面沒(méi)有動(dòng)靜，就出去了。貓趁機猛躥了過(guò)去，老鼠一看撒腿就跑，花貓緊追不放，老鼠像鳥(niǎo)一樣飛快的跑了起來(lái)，它跑地直喘粗氣。
最后，那狡猾的老鼠突然鉆進(jìn)老鼠洞，花貓猛撲了上去，卻撲了一個(gè)空，還摔的鼻青臉腫。老鼠在洞里很得意忘形，它想：如果貓下次再來(lái)我就再鉆進(jìn)洞里，看它怎么抓。貓只能在外眼睜睜地看著(zhù)，它想，我得像一個(gè)辦法，有了！我就藏在洞的右邊，只要老鼠一出來(lái)，我就猛撲上去。于是，貓就在那里等著(zhù)，老鼠伸出小腦袋看了一看，它看沒(méi)有動(dòng)靜，它想：不能驕傲，如果我一驕傲我就會(huì )被捉到，于是它就躡手躡腳地爬了出去。老鼠沒(méi)有注意，貓猛撲了上去，抓住了老鼠，老鼠像是貓的小俘虜一樣垂頭喪氣，貓像打了勝仗的將軍一樣，高興得活蹦亂跳，合不攏嘴。
這就是我們和老師玩的`游戲，很精彩吧！我真希望，下一次還能玩這樣的游戲。
做游戲小學(xué)作文17
今天，天氣晴朗，我來(lái)到輔導班學(xué)作文。
開(kāi)始上課了，老師十分神秘地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘對著(zhù)做‘，做完才寫(xiě)作文好嗎？”“好！快開(kāi)始吧！“同學(xué)們異口同聲興奮地說(shuō)�！癘K！現在我仔細的講一講游戲的規則，我說(shuō)出一個(gè)動(dòng)作，你們一定要做相反的動(dòng)作。例如，我說(shuō)抬起左腳你就要抬起右腳，不然會(huì )因為抬錯腳而被淘汰喲，明白嗎？“同學(xué)們聽(tīng)了老師說(shuō)的'游戲規則，迫不及待地說(shuō)：“明白了，快開(kāi)始吧！”
游戲開(kāi)始了，老師挑了十位女同學(xué)和十位男同學(xué)出來(lái)到講臺上參加“對著(zhù)做“游戲。老師高聲喊到：“抬起左腳�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，有的迅速的抬起了右腳，有的不假思索地抬起了左腳，還有的東張西望想看看別人抬的是左腳還是右腳。小明抬起了左腳，因此抬錯了腳被淘汰了，他垂頭喪氣的回到了座位。小珍也因為抬錯腳被淘汰了。就這樣，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的都被淘汰了。只剩下堅持到最后的小劍了。老師興奮的說(shuō)：“小劍，回到座位吧！
”小劍蹦蹦跳跳的回到了座位上。老師卻說(shuō)：“小劍你輸了�！薄盀槭裁�？“小劍奇怪地問(wèn)。老師笑著(zhù)說(shuō)：“因為我還沒(méi)有說(shuō)游戲結束，我說(shuō)的回座位你應該站在這里�！靶c(diǎn)點(diǎn)頭，明白了。
今天這一節課讓我們回味無(wú)窮，真令我高興呀！
做游戲小學(xué)作文18
周末，我和媽媽玩交換角色的游戲。我當“媽媽”，媽媽當“女兒”。
早晨，當“媽媽”的我先起床，給爸爸、“女兒”準備早餐。今天的早餐是夾心面包，牛奶。我先準備了三個(gè)盤(pán)子，再拿了一片面包放在手上，我把番茄醬涂在面包上，再蓋上一片面包，夾心面包就做好了。我把做好的面包放在盤(pán)子里，旁邊再放一盒牛奶，這樣早餐就準備好了。我去叫爸爸、“女兒”起床吃早餐，爸爸、“女兒”看見(jiàn)準備好的早餐都夸我真棒！吃完早餐，我們一起到店里去了。
下午，我做點(diǎn)心給“女兒”吃，“女兒”說(shuō)：“真好吃！”傍晚我在做晚飯的時(shí)候想起以前“女兒”說(shuō)過(guò)的話(huà)：沖洗米的.次數不能太多，太多就會(huì )把營(yíng)養都洗光。
晚飯燒好，我和爸爸、“女兒”吃晚飯，爸爸、“女兒”說(shuō):“今天的晚飯真香��！”接著(zhù)我和“女兒”一起看《感動(dòng)生命》。最后，我躺進(jìn)被窩就睡著(zhù)了。
這一天，當“媽媽”的我真開(kāi)心！
做游戲小學(xué)作文19
“哇哇”小寶寶在哭？嘻嘻，原來(lái)是我們在玩正話(huà)反做的游戲。
這個(gè)游戲是給聰明人玩的，顧名思義就是說(shuō)的話(huà)，要反著(zhù)做。
我們玩了很多輪，有兩輪讓我難以忘懷，第1輪就是我們玩的。
老師讓我們上來(lái)后，直接喊：“預備，開(kāi)始！”我們站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，為了表現出像許海峰一樣自信，我還輕松的甩著(zhù)手，但心里別提多緊張了。
最虧本的是最后一個(gè)口令，在我經(jīng)歷九九八十一難后，只差最后一步的時(shí)候，老師喊：“請回座位！”我們開(kāi)開(kāi)心心的'回到了座位，看熱鬧的同學(xué)想：��！我成功了！可是上天我這么安排，老師走上來(lái)，對唯一站在上面的韓沐辰說(shuō)：“200分給你了！”頓時(shí)下面的人安靜了，老師就像狐貍一樣露出狡猾的笑容，在過(guò)道上狂笑“哈哈哈�！�
還有一輪，蔣欣怡在上面，老師喊：“哇哇大哭�！笔Y欣怡就像瘋子一樣在笑，底下的同學(xué)也炸了鍋，有的仰面朝天，有的發(fā)出尖叫，還有的活蹦亂跳，再后來(lái)老師又哈哈大笑。蔣欣怡又發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲，底下又是一陣大笑聲。
這次游戲給我們帶來(lái)的樂(lè )趣更讓我們加強了反應能力。
做游戲小學(xué)作文20
有一天早上天氣晴朗、陽(yáng)光明媚暖和極了老猴家的兩個(gè)小毛猴帶著(zhù)兩個(gè)紅通通的大蘋(píng)果出去玩走著(zhù)走著(zhù)忽然它們看見(jiàn)一座高大的.假山。
于是它們兩個(gè)飛快地跑到假山跟前。比較小的一只小猴子抓著(zhù)頭皮說(shuō)：“哥哥我們就在這里玩跑跑抓吧�！闭f(shuō)完把那個(gè)大蘋(píng)果放在了地上。另外一只猴子點(diǎn)點(diǎn)頭就馬上跳到了一塊深灰色的石頭上小猴也毫不示弱緊跟著(zhù)跳了上去。大猴一看急忙跳到了另一塊石頭上小猴又緊跟著(zhù)跳了上去就這樣來(lái)回跳了幾次小猴的力氣漸漸用光了沒(méi)過(guò)一會(huì )兒小猴就跳不動(dòng)了蹲在一塊石頭上喘著(zhù)粗氣。大猴看見(jiàn)了得意地說(shuō)：“小猴你的力氣可真小啊沒(méi)跳幾下就跳不動(dòng)了�！毙『锫�(tīng)了生氣極了說(shuō)：“哥哥你可別小看了人家�！闭f(shuō)完一下子撲上去。大猴沒(méi)有防備被小猴重重地推倒在了地上。接著(zhù)小猴抱著(zhù)大蘋(píng)果跳走了。
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