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穿針游戲作文

時(shí)間:2022-09-08 16:01:02 游戲 我要投稿

穿針游戲作文(通用25篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的穿針游戲作文,希望對大家有所幫助。

穿針游戲作文(通用25篇)

  穿針游戲作文 篇1

  這人生,大抵就像玩游戲,注冊賬號開(kāi)玩時(shí),因不熟識游戲規則橫沖亂撞,胡亂摸索,為著(zhù)玩樂(lè ),條條框框的游戲任務(wù)便叫人心生厭倦,直至最后窘迫到裝備沒(méi)錢(qián)買(mǎi),級別低下,技術(shù)半掉不精,刷級也成了苦惱的壓力,想著(zhù)放棄,在開(kāi)一個(gè)號重新來(lái)過(guò),想著(zhù)有過(guò)一次經(jīng)驗,再超越也不成問(wèn)題。

  好像人生,從幼嬰懵懂之時(shí)接觸世界,不明白這世界的規則,不知道自己生來(lái)的意義,不清楚要做什么該做什么,很多人的人生任務(wù)就是賺錢(qián)生活,娶妻嫁人,生子養家,買(mǎi)房買(mǎi)車(chē),即使開(kāi)始不是,最終也會(huì )歸于此。倘若過(guò)程不順利,磕磕碰碰成長(cháng),犯了很多錯,吃了很多苦,遭了很多罪,想著(zhù)重新來(lái)一遍自己定然能夠做的很好,不必犯錯,不必受苦,不必遭罪。

  看這人生,果然如戲。

  可是人生從來(lái)不是游戲,沒(méi)辦法重新開(kāi)始,只能向前。最后步入正軌的,熬過(guò)去的,度過(guò)迷惘期,開(kāi)始成熟,開(kāi)始懂世界,懂自己,開(kāi)始新生活。

  向前,這未必不是一條出路。

  穿針游戲作文 篇2

  “有眼無(wú)珠一身光,穿紅穿綠又穿黃,跟著(zhù)懶人他就睡跟著(zhù)勤人它就忙!蹦銈儾逻@是什么呢?沒(méi)錯就是針。今天老師就帶著(zhù)我們玩了穿針引線(xiàn)的游戲。

  游戲規則是一人手拿著(zhù)針,一人手持線(xiàn),兩人配合完成穿針引線(xiàn)。只能用一只手,身體不得有任何接觸,在兩分鐘內哪組先穿完,哪組獲勝。

  很快我們組就選了兩個(gè)人,一個(gè)是小貝,一個(gè)是小李。只見(jiàn)他們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上講臺,臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。裁判一聲令下,小貝拿著(zhù)線(xiàn),小李拿著(zhù)針,開(kāi)始比賽了。小貝一副胸有成竹的表情,他用手把線(xiàn)頭捻了捻,瞪大眼睛,活像一條小金魚(yú),接著(zhù)他把捻過(guò)的線(xiàn)小心翼翼的穿過(guò)去?墒钦{皮的線(xiàn)就是不穿過(guò)去,看著(zhù)我們都著(zhù)急。但是他們還是不放棄,繼續拿線(xiàn)穿,小貝的手抖得更厲害了。臺下的人都在喊:“加油,加油,把心態(tài)放平認真把線(xiàn)穿過(guò)去就行了!毙∝惖氖植荒敲炊读。突然另一隊傳來(lái)了“耶”的一聲,我們反過(guò)頭一看,原來(lái)是他們一隊獲得了勝利,正在歡呼雀躍呢。

  雖然我們組沒(méi)有獲得勝利,可是我們有為臺上的人加油,這也不正考驗了我們組的團結協(xié)作嗎?

  穿針游戲作文 篇3

  穿針引線(xiàn)的游戲真過(guò)癮。游戲規則是這樣的,兩個(gè)人一組,一個(gè)人穿針,另一個(gè)人引線(xiàn),中間橫放一張桌子,倆人都只能用一只手參與,不準觸碰對方的肢體,也不準碰桌子。

  游戲開(kāi)始了,我們帶著(zhù)緊張的心情,來(lái)穿針引線(xiàn),老師選了四組人選來(lái)比賽,我看見(jiàn)有一組穿針引線(xiàn)的時(shí)候,那小心翼翼的做法,令人發(fā)笑,她們穿進(jìn)去的當兒,我也好像在穿針似的,心兒仿佛提到了喉嚨口,有一種難以言說(shuō)的感覺(jué)。好,總算穿進(jìn)去了,我的心里也高興得不得了。老師還選了我穿針,“黃金搭檔”握著(zhù)線(xiàn),使勁地向我手里的針眼里穿,手很不聽(tīng)使喚,非常抖,根本停不下來(lái)。引線(xiàn)的對方也在抖,根本穿不進(jìn)去。再說(shuō),我心里也非常緊張,恨不得想一下子穿進(jìn)去。那細細的線(xiàn)像人的頭發(fā),非常難拿,一不小心就滑掉了?隙ㄊ鞘中拿昂沽,因為我的手心感覺(jué)濕濕的。后來(lái),終于穿進(jìn)去了,心里一下子平靜了許多,不再緊張了,不再擔心穿不進(jìn)去了,手也不再抖了。

  穿針的時(shí)候是多么地害怕,手抖得多么地厲害,真有一種說(shuō)不出的感覺(jué),沒(méi)有嘗試過(guò)是根本感覺(jué)不到的。

  穿針游戲作文 篇4

  今天,老師帶著(zhù)我們玩了左手穿針的游戲。

  同學(xué)們先分了組,并各自取了組名,男生是“天狼隊”,女生是“巧手隊”。然后老師給我們講述了游戲規則——左手拿線(xiàn),右手拿針,最快把針穿上的一方獲勝。

  開(kāi)始比賽了。隊員們都讓我去,突然有一個(gè)人叫到我的名字,原來(lái)是老師,我一聽(tīng)著(zhù)急起來(lái)了,真有點(diǎn)像熱鍋上的螞蟻,最后還是硬著(zhù)頭皮上去了。但是我卻發(fā)現對手竟然是李孝國,我又開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)了,也不知道為什么我心里總想:一定會(huì )是李孝國贏(yíng)的。所以當我拿起針就已經(jīng)慢一拍了。我只能希望在穿針時(shí)能趕上去,可是到了穿針時(shí)卻怎么也穿不過(guò)去,平時(shí)在家里的時(shí)候都能快速地穿進(jìn)去的,沒(méi)想到到了比賽的要緊關(guān)頭,我的手卻不聽(tīng)使喚。怎么辦呢?我連忙做了一個(gè)深呼吸,并在心里不斷的鼓勵自己:“范淑妍,你行的!不能放棄哦!一定要……”我正想到那里,只聽(tīng)到老師說(shuō):“5,4,3……時(shí)間到!”我回頭一看李孝國,頓時(shí)樂(lè )了,因為他也沒(méi)有穿進(jìn)去,哈哈,我們打了一個(gè)平手!

  通過(guò)這次比賽,讓我明白以后遇事不能緊張,一定要沉著(zhù)應對,否則會(huì )一事無(wú)成!

  穿針游戲作文 篇5

  太陽(yáng)正躍于北高峰之巔,知了正無(wú)力地鳴叫著(zhù)。我靜靜地望著(zhù)窗外的白墻黑瓦、小橋流水。

  突然,一聲巨響響起。我好奇地往聲音發(fā)出處望去。只見(jiàn),爸爸的那只粗糙的手與他那張憤怒而扭曲的臉映入眼簾。唉!暴風(fēng)雨又要來(lái)臨了!果然,爸爸開(kāi)始了滔滔不絕的訓話(huà)。他聲如洪鐘,雙目圓瞪,發(fā)絲根根豎立,如刺猬背上的刺;谢秀便敝,我不禁想起了張飛穿針的故事。

  那是東漢末期的一天。張飛的女兒平時(shí)苦練針線(xiàn)活。趁張飛久醉之時(shí),她要張飛穿針。張飛酒意大發(fā),說(shuō)道:“好,好。此事,事甚易!睆堬w的女兒端上了一枚針與一絲線(xiàn),心中暗自嬉笑。

  張飛一把抓起針線(xiàn),穿起針來(lái)。他兩只環(huán)眼瞪如一對銅鈴,緊緊盯著(zhù)那個(gè)針眼。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那根絲線(xiàn)閃電般的伸去,卻穿偏了。三番五次之后,線(xiàn)頭竟被穿叉了。張飛氣得差點(diǎn)咬碎鋼牙,怒目圓瞪,連頭發(fā)都立了起來(lái)。

  叮!他怒氣沖沖地丟下針線(xiàn),去找大哥——劉備飲酒。張飛的女兒不禁捧腹大笑,回房休息去了。

  不久后,張飛掃興地走回了府內。只見(jiàn),那原來(lái)的針線(xiàn)邊放著(zhù)一張紙條:萬(wàn)事俱備,只欠水攻——諸葛孔明。張飛會(huì )意,連忙將線(xiàn)頭用唾液粘合,一下子便穿過(guò)了針眼。

  想罷,我邊做著(zhù)作業(yè),邊想:希望我的父親別再演“張飛”了,演那足智多謀的“諸葛孔明”豈不快哉?

  穿針游戲作文 篇6

  今天,我們補課班老師拿來(lái)了一大堆的針和線(xiàn),我們都很奇怪,老師到底要干什么呢?

  老師好像看到了我們臉上的疑惑,就對我們說(shuō):“今天,我讓你們來(lái)穿針引線(xiàn),玩一個(gè)叫”張飛穿針“的游戲!崩蠋熯@么一說(shuō),我們臉上的疑惑才消失了一點(diǎn),但還是不明白具體意思。

  老師一聲令下,游戲就開(kāi)始了。兩個(gè)人相對地站著(zhù),中間隔開(kāi)1米。兩個(gè)人中一個(gè)人拿著(zhù)針,一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)。兩個(gè)人同時(shí)彎起腰,把拿著(zhù)的針和線(xiàn)的手靠在一起,拿線(xiàn)的人對準針的針眼,用線(xiàn)一穿,線(xiàn)就穿進(jìn)去了。而且他們只用了9秒鐘的時(shí)間,可真是神速!

  第二組上場(chǎng)了,她們開(kāi)始也和第一組一樣,向后靠著(zhù)手,但技術(shù)卻沒(méi)有第一組好,拿線(xiàn)的同學(xué)努力的對追那個(gè)螞蟻大小的針眼,可是無(wú)論怎么樣都穿不進(jìn)去。終于,在那名同學(xué)多次的失敗后,把針穿進(jìn)針眼里。另外一名同學(xué)以為已經(jīng)穿進(jìn)去,就把手放開(kāi),于是針掉了下去線(xiàn)也離開(kāi)了針眼,她們立刻拿起針,在把線(xiàn)穿進(jìn)去。線(xiàn)終于在她們的努力下穿進(jìn)去。但是她們用了很長(cháng)的時(shí)間,用了2分鐘左右的時(shí)間,和第一組比起來(lái)簡(jiǎn)直是天差地別。

  第二組比完后,就該我上場(chǎng)了。我和另外一名同學(xué)分別站在左邊和右邊,我拿著(zhù)線(xiàn),他拿著(zhù)針。我對準他手中拿著(zhù)的針眼,一穿,可惜沒(méi)穿中。不過(guò)我沒(méi)有泄氣,而是努力嘗試,在失敗十多次后,我終于穿進(jìn)去。

  這次比賽,讓我知道了:只要相信自己,什么事請都可以成功。

  穿針游戲作文 篇7

  有一個(gè)歇后語(yǔ),叫“張飛穿針—大眼瞪小眼”。而今天,在八教室,也上演了同樣的一幕—原來(lái)是一個(gè)游戲。

  這個(gè)游戲的規則是,全班人分為A、B兩組,每組有四名同學(xué)執針,五名同學(xué)穿針,執針者和穿針者不能有身體上的接觸。

  第一場(chǎng),我們A組以?xún)擅氲牟罹嘞,大家雖然有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷,但都摩拳擦掌,等待第二?chǎng)高級賽。

  “開(kāi)始!”老師一聲令下,教室里的空氣就好像凝固了一樣。第一組同學(xué)決定果斷,不一會(huì )兒便穿好了針。但到了第二位同學(xué),只見(jiàn)拿針的同學(xué)緊緊握著(zhù)針,眉頭緊鎖,注視著(zhù)針眼;而穿針的同學(xué)則把線(xiàn)擰了又擰,生怕線(xiàn)分叉,她抿著(zhù)嘴,握著(zhù)線(xiàn),一穿,可線(xiàn)碰到了針,一下子彎了腰,我們心里也和她一樣緊張,揪了起來(lái)。再看看另一組,他們雖是男生,但做起針線(xiàn)活可毫不遜色。穿針的同學(xué)一點(diǎn)也不猶豫,果斷地一穿,線(xiàn)便乖乖地鉆過(guò)了“山洞”,發(fā)出一陣歡呼。第三個(gè)同學(xué)手握著(zhù)線(xiàn),一緊張,抖了一下,?線(xiàn)陰差陽(yáng)錯地穿過(guò)去了?!

  再回到我們組,那位同學(xué)仍然穿不過(guò)去,手抖著(zhù),頭上流出了豆大的汗珠。我們七嘴八舌地指點(diǎn)著(zhù),她用舌頭舔了又舔,但線(xiàn)好像被施了魔法似的,就是不愿意過(guò)去,我心里都為她捏了一把汗,加油!穿快點(diǎn)!如果輪到我,我一定要快一點(diǎn)兒!但她還是沒(méi)成功,沒(méi)能輪到我,B組先穿完了,哎!真可惜!

  有趣的游戲結束了,我們雖然輸了,但我明白了—遇事一定要冷靜,不能太急,否則,可能會(huì )失敗。

  穿針游戲作文 篇8

  每周三的下午,我們有一節勞技課。在這節課里,王老師總是想盡辦法,讓我們玩得開(kāi)心。每一次都會(huì )有驚喜帶給我們。

  “鈴鈴鈴……”上課鈴聲又響了,不知道今天王老師帶給我們的是什么驚喜呢?我們懷著(zhù)期待的心情,靜靜地等候著(zhù)。只見(jiàn)王老師手里拿了好多針,還有線(xiàn)。這是要干什么呀?正當我們疑惑著(zhù)。王老師說(shuō):“今天,我們來(lái)個(gè)穿針比賽,由于針線(xiàn)數量有限,我們只能一組一組的來(lái)比,其他同學(xué)當評委!苯又(zhù),王老師給我們分好了組。這場(chǎng)激烈的比賽就此開(kāi)始了。

  只聽(tīng)見(jiàn)王老師一聲令下,選手們就開(kāi)始穿針了,我們組的高曉真是一個(gè)心靈手巧的小姑娘,她一下子就穿進(jìn)去了。為我們組爭了光。第二輪比賽開(kāi)始了,輪到我出場(chǎng)了,我感到緊張起來(lái)了,我生怕等一下穿不進(jìn)去,就糟糕了。不過(guò),我還是深呼吸了一口氣,對自己說(shuō):“相信自己,一定行!庇谑,我拿著(zhù)針和線(xiàn),等王老師一聲令下,我就開(kāi)始穿。我用線(xiàn)頭對準針的那個(gè)小孔。我試著(zhù)穿進(jìn)去,可是這個(gè)線(xiàn)在我手里一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚,扭來(lái)扭去的,根本就穿不進(jìn)去。我只好調整了一下線(xiàn)的位置,我拿的短一點(diǎn),又嘗試著(zhù)穿,就差一點(diǎn)要穿進(jìn)去了?墒,它不知道怎么的,又掉了出來(lái)。真是氣死我了?晌也⒉换倚,我又繼續小心翼翼地穿,這下子,我總算穿過(guò)去了?上,我并沒(méi)有拿到第一名。我有點(diǎn)失落。

  不過(guò),通過(guò)這次,穿針比賽,也讓我明白了,任何事情,只要堅持就能成功。

  穿針游戲作文 篇9

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。

  臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  此刻手拿針線(xiàn)的我深深地體會(huì )到了“慈母”的感受。

  上課時(shí),老師不知哪根筋搭錯了,竟然讓我們舉行穿針大賽,說(shuō)罷就人手發(fā)了一根針和一條線(xiàn)。哎喲,我就納悶了,老師你要上課就好好上嘛,搞什么穿針大賽,嚇得我想回家。

  不知道為什么,我就覺(jué)得這針看我不順眼,無(wú)論我多努力,它都不肯給我點(diǎn)面子。于是,我就很幼稚地瞪了它一眼。不知是它被我瞪怕了,還是幸運女神注意到了我,再一次嘗試的我輕輕松松地就穿了過(guò)去,于是就莫名其妙地成了第一組的冠軍。

  而第二組的冠軍是一位男生,看到他我在心里默默地翻了個(gè)白眼,感嘆道:大哥,你的女紅可以!

  第二輪是兩位冠軍的比試,吸取了第一次穿針的經(jīng)驗,我左手拿穩針后,右手小心翼翼地舉起線(xiàn),對準針孔,緩緩地靠近,將線(xiàn)穿過(guò)針后,輕輕一拉,成功啦!成功一次后,我信心大增,鼓起勇氣再接再厲。慢慢地,第二次第三次都成功了。再回頭看看那位男同學(xué),他的雙手微微顫抖著(zhù),很快就敗下陣來(lái)。

  第三輪是兩兩搭檔,與我搭檔的是一名女生,在前兩輪中她的成績(jì)也不賴(lài),我們一人拿針,一人拿線(xiàn),齊心協(xié)力,不負眾望,獲得了冠軍。

  也許,人生就好比這一針一線(xiàn),只有一步一步踏踏實(shí)實(shí)地走穩,才能活得出彩。

  或許,慈母縫補的不是兒子的衣物,而是對兒子的思念。

  穿針游戲作文 篇10

  今天,從里不斷傳出歡聲笑語(yǔ),會(huì )不會(huì )是火箭航模大賽開(kāi)始了?哦,原來(lái)是在玩游戲——“穿針引線(xiàn)”!

  老師給大家講了游戲的規則:“1、先找個(gè)隊友,討論討論誰(shuí)拿針,誰(shuí)拿線(xiàn);2、隊友之間要合作,但互相不能碰到對方的手,要在規定時(shí)間內穿過(guò)針眼;3、穿完后把針和線(xiàn)還給老師!崩蠋焺傉f(shuō)完,同學(xué)們就滔滔不絕地討論誰(shuí)拿針,誰(shuí)拿線(xiàn)了。

  第一局是申文討和陳兮淋上場(chǎng),只見(jiàn)申文討拿著(zhù)線(xiàn),陳兮淋拿針,在全班同學(xué)目不轉睛的注視下,陳兮淋拿穩了針,申文討開(kāi)始穿線(xiàn)。盡管申文討非常細心,可線(xiàn)好像總在和他作對,老是叉開(kāi)。時(shí)間到了,線(xiàn)終于被申文討穿了過(guò)去。

  第二局是兩名女將組合:陳玥寧和李允翔。她們認真的表情好像在告訴我們:“我們一定能成功!”但她們配合得有點(diǎn)不太默契。過(guò)了大約30秒,李允翔吼道:“快點(diǎn)穿過(guò)去!”時(shí)間快到了,只見(jiàn)陳玥寧把線(xiàn)放嘴上一抿,再一穿,線(xiàn)就穿過(guò)針眼了。

  第三輪是我和陳瀚超,他把針拿得很穩,我穿得很好,很快就把線(xiàn)穿過(guò)去了。我們高興得眉開(kāi)眼笑。

  最后是決賽了,教室中彌漫著(zhù)緊張的氣氛。三隊開(kāi)始決賽了,大家努力地穿。最后,陳玥寧和李允翔得了第一名,我和陳瀚超尾隨其后!靶募背圆涣藷岫垢,申文討和陳兮淋急得團團轉,但總也穿不過(guò)去。

  這真是個(gè)有趣的游戲!

  穿針游戲作文 篇11

  俗話(huà)說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這句話(huà)告訴我們:一個(gè)人的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高;一個(gè)人的能力是單薄的,但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。

  穿針引線(xiàn)就是這個(gè)道理,規則是,兩個(gè)人的合作,一個(gè)人拿線(xiàn),另一個(gè)人拿針,要把線(xiàn)穿過(guò)針孔才算成功。要求:兩個(gè)人在穿針的時(shí)候身體不能有接觸,拿線(xiàn)的那個(gè)人不能用雙手。

  今天,我和媽媽就玩了這個(gè)游戲。首先,我先拿針,媽媽拿線(xiàn),只見(jiàn)媽媽不慌不忙,仔細地觀(guān)察了針孔之后,小心翼翼地拿著(zhù)線(xiàn)往針孔里穿,我的心懸到了嗓子眼兒,一下跳得比一下高,真怕突然跳出我的嗓子。不一會(huì )兒,線(xiàn)便穿過(guò)了針孔。線(xiàn)和針像離別多年的兄弟一樣。接下來(lái),角色互換,我拿線(xiàn),媽媽拿針。我拿著(zhù)線(xiàn)向針孔猛戳過(guò)去,成功!唉,失敗了,線(xiàn)沒(méi)拿直,偏了一點(diǎn)。成功!唉,我手抖了一下,又失敗了。針和線(xiàn)像翻了臉的家人一樣。隨著(zhù)一次次的失敗,我也愈來(lái)愈焦急,最后,干脆扔了線(xiàn),不做了。媽媽彎下腰,拾起線(xiàn),重新遞給我說(shuō):注意力要集中,線(xiàn)不要拿太長(cháng),直直的穿過(guò)去,我相信你,你一定能行!我聽(tīng)了媽媽的話(huà),平復了一下心情,接過(guò)線(xiàn),專(zhuān)心致志地盯著(zhù)針孔,把線(xiàn)慢慢地穿過(guò)去,霎時(shí)間,線(xiàn)穿過(guò)了針孔,我的心幾乎停止了跳動(dòng),然后一蹦三尺高!我成功了!

  通過(guò)這次的游戲,我明白了:做任何事情都不要半途而廢,團隊合作,認真努力,終會(huì )成功!

  穿針游戲作文 篇12

  今天下午,我們要做個(gè)穿針的游戲。伴隨著(zhù)清脆悅耳的上課鈴聲,劉老師走進(jìn)教室,宣布游戲規則:“兩個(gè)人一組,一個(gè)人拿針,另一個(gè)人穿線(xiàn)”。教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的高興得都快要蹦到天上去了,有的竊竊私語(yǔ)在和同桌商量著(zhù)對策,有的高舉著(zhù)雙手生怕老師看不見(jiàn)他,有的急得像熱鍋上的螞蟻在座位上團團轉。

  老師第一個(gè)選中了舉手大王鄭壬彬和尹梓鳴。尹梓鳴雙手緊緊捏著(zhù)那根細針,眼睛死死地盯著(zhù),生怕針掉了似的。鄭壬彬捋了一下線(xiàn),拿著(zhù)線(xiàn)往針孔里穿,線(xiàn)像一個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣,左扭右扭就是不肯進(jìn)針眼兒,好像故意在逗他玩兒。吃一塹,長(cháng)一智,這一回他把線(xiàn)頭捻了一下,只留了一點(diǎn)兒頭,線(xiàn)頭像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小娃娃一樣鉆進(jìn)了孔里。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。

  接下來(lái)老師又選了陳妍卉和王浩東。他們和上一組不一樣,陳妍卉拿著(zhù)線(xiàn)一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人一樣。王浩東的任務(wù)艱巨,他左手扶著(zhù)線(xiàn)頭,右手拿著(zhù)針去穿,左一下偏了,右一下也偏了。別人線(xiàn)穿針,他倆針找線(xiàn),逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得趴在桌子上,有的笑得彎下了腰,有的笑得前俯后仰。王浩東臉憋得通紅,像個(gè)熟透了的大柿子,他瞇著(zhù)眼睛屏住呼吸,功夫不負有心人,終于穿進(jìn)去了。教室里響起了熱烈的掌聲。

  后面田鴻佑和他的同桌又挑戰了這個(gè)游戲。教室里歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡,小小針+線(xiàn)帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

  穿針游戲作文 篇13

  今天,我們幾十個(gè)同學(xué)一起來(lái)給針穿線(xiàn)。同學(xué)們每人拿一根針和一條線(xiàn),開(kāi)始穿針了。我左手拿針,右手拿線(xiàn),手在發(fā)抖。我小心地拿著(zhù)針,怕它把我刺著(zhù)了,又怕它掉在地上找不見(jiàn)了。拿好了針,我就開(kāi)始穿了。

  我屏住呼吸,眼睛緊緊地盯著(zhù)線(xiàn)頭。一不小心,我的線(xiàn)叉開(kāi)了!唉,這可怎么辦?我只好用手把它弄攏?墒,沒(méi)想到它越弄越叉,沒(méi)辦法,只好穿針線(xiàn)的另一頭了。我把線(xiàn)換了一頭,更讓我失望。這一頭一穿,又叉開(kāi)了!我可急了,那可怎么辦?我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在喊“穿上了”!我更沒(méi)有耐心了,真想把它給扔了!這時(shí),別人告訴我,把線(xiàn)放進(jìn)嘴里弄濕,它就會(huì )合攏了。

  對!我怎么忘了?我一試,線(xiàn)頭果然乖乖地靠攏了。好辦法!可是,還是穿不進(jìn)去!我又穿了穿,我瞪大眼睛,目不轉睛地看著(zhù)線(xiàn)頭,生怕它“溜了”!呵,穿進(jìn)了!我就像發(fā)現了新大陸一樣,高興極了!有一就有二,我換了一根針,又穿了起來(lái)。有了第一回的經(jīng)驗,第二回我就穿得得心應手了。我先把線(xiàn)頭靠在針眼上,再小心地把線(xiàn)往前送。這一次,很容易地就穿進(jìn)了。一回生,二回熟,三回就成了朋友。第三回,我一穿,就穿進(jìn)了。我正準備穿第四次,老師就叫停止了。

  成功的喜悅,足以勝過(guò)所有喜悅。不是嗎?穿完針后統計,我是唯一一個(gè)穿進(jìn)了三次的!

  穿針游戲作文 篇14

  今天,我們班進(jìn)行了一個(gè)有意思的活動(dòng):穿針引線(xiàn),它分為兩個(gè)步驟:穿針 、引線(xiàn)。

  穿針同桌為一組,兩兩配合。把右手背在身后,一人拿針,一人拿線(xiàn)進(jìn)行穿針,但只能用眼神交流,這就要看同桌之間的默契度了!

  三分鐘倒計時(shí)開(kāi)始!我左手拿線(xiàn),連子洋左手拿針。我集中注意力瞪著(zhù)那個(gè)小針孔,像是瞪它就能變成車(chē)輪般大似的。小線(xiàn)頭淘氣地在針孔左右跳舞,就是不鉆進(jìn)去。同桌急得擠眉弄眼,好像在說(shuō):“沒(méi)對齊,時(shí)間快到了!”我抿了抿線(xiàn)頭,拿住線(xiàn)頭往針孔里一推,功夫不負有心人,它被我制服了。

  引線(xiàn)四人一組,我們分工明確,兩人拿紙,一人按住紐扣,我則負責把紐扣縫在A(yíng)4紙上。當然,是左手背在身后。三、二、一,開(kāi)始!我們首先采取的方法是把兩個(gè)桌子拖開(kāi),中間留一點(diǎn)小縫隙,雖然針從上面向下穿非常容易,但是想要再跳上來(lái)何等容易?我們另謀高策,選擇把紙抬上去。我先把針向下穿,再從下往上推。我把頭都低到了桌子底下,穿了幾次也見(jiàn)不到針的小腦袋。我大力一戳,把紙弄破了一個(gè)大洞。經(jīng)過(guò)幾般嘗試,雖然把紙穿痛了好幾次,但總算是成功了!我拿著(zhù)小紐扣的新“床”跑到了講臺前,調皮的紐扣好像不接受似的,“當啷”,就掉到了地下?雌饋(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。

  我這次的失敗,是因為我不常做手活吧。以后,我也要做一個(gè)心靈手巧的人。

  穿針游戲作文 篇15

  “快點(diǎn),快點(diǎn),我們隊就剩一個(gè)人就贏(yíng)得了這一次的比賽了!”這是從哪兒傳來(lái)的聲音啊?原來(lái)是小桔燈牛津大學(xué)傳來(lái)的,他們正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的穿針引線(xiàn)活動(dòng)!

  樓老師笑瞇瞇的臉,帶著(zhù)兩個(gè)小酒窩,說(shuō)道:“今天我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,它的名字叫做——穿針引線(xiàn),F在我呢,來(lái)講一下游戲規則:這是一個(gè)接力的形式。一、在別人穿時(shí),不允許去幫助他,要是幫助直接淘汰。二、如果要是別人還在穿,不要心急地去催促他!睒抢蠋熞徽f(shuō)開(kāi)始,小霓同學(xué)一馬當先,就把兩根針全都穿好了,下一位是小俞同學(xué),二根針對于她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!哦,這速度也太快了吧,照這樣的速度,第一名非我們莫屬不可!“下一位,她的穿針的速度也非同尋常,她就是小穎同學(xué)。該輪到我了,我緊張的雙手悄悄顫抖著(zhù),我接過(guò)線(xiàn)后,我的臉已經(jīng)滾燙滾燙的,心也火熱火熱的。

  我右手拿線(xiàn),左手拿針,把注意力全都放在了兩只手上,右手一下一上,一左一右,左手也是這樣的。我在穿時(shí),同伴那五雙明亮的眼睛看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“我們可都把希望寄托在你的身上了,千萬(wàn)別辜負了我們對你的希望啊!“在最后那一會(huì )兒的時(shí)間,我果然有不負眾望的把那穿了進(jìn)去。

  我們那喜悅掩蓋不住我們的心,這一次穿針引線(xiàn)讓我懂得做任何的事,都要有耐心。

  穿針游戲作文 篇16

  天色漸漸暗了起來(lái),月亮悄然無(wú)聲地掛在夜空,星星也隨著(zhù)她的到來(lái)開(kāi)始發(fā)出光芒。

  剛剛寫(xiě)完作業(yè),閑著(zhù)沒(méi)事干的我立馬投入了床的懷抱,接著(zhù)又拿起可愛(ài)的手機開(kāi)始玩了起來(lái)?删驮谖掖蜷_(kāi)它的那一瞬間,我突然瞟到了戴著(zhù)老花鏡在一邊縫衣服的姥姥。

  我頓時(shí)來(lái)了興趣,從床上一躍而起,津津有味地盯著(zhù)姥姥縫衣服的樣子。只見(jiàn)她起針,在衣服缺口的地方從上往下縫了起來(lái),速度飛快,行如流水,看得我是眼花繚亂。一扎、一提、一拽、一扎、一提……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,缺口處就被她縫好了。

  我坐在旁邊,目睹著(zhù)這一切,心中也生出了想要縫衣服的念頭,央求姥姥讓我試一試,于是姥姥準備了讓我練手的布頭,我學(xué)著(zhù)姥姥的樣子拿著(zhù)針和線(xiàn)試著(zhù)縫起布來(lái)。

  我顫顫巍巍地拿起線(xiàn)頭,用嘴巴含了含,另一只手緊緊捏著(zhù)針,小心翼翼地將線(xiàn)穿進(jìn)針眼里,結果卻跑到了針眼的另一邊。

  我再一次嘗試,線(xiàn)卻又跑到了針眼的上面,氣急敗壞的我沒(méi)有放棄,繼續將線(xiàn)頭含了含,再次穿針引線(xiàn),終于它如愿以?xún)數卮┻M(jìn)了針眼里?蛇@個(gè)“淘氣包”好像不愿意進(jìn)去似的,怎么拽也拽不出來(lái),無(wú)奈之下,我只好求助于姥姥。

  終于到了縫布的時(shí)刻,我學(xué)著(zhù)姥姥的樣子,開(kāi)始縫起布來(lái),可還沒(méi)縫幾下,針就毫不留情地往我的手指上扎了一下,我的手指都沁出血珠來(lái)了,練習只好告一段落。

  雖然這次“穿針引線(xiàn)”并未成功,但只要多練習我相信一定能學(xué)會(huì )。我想,學(xué)習也是如此,只要去做、去努力,就一定會(huì )有所收獲!

  穿針游戲作文 篇17

  “慈母手中線(xiàn)游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!币郧,衣服還不是買(mǎi)的,而是母親一針一線(xiàn)縫出來(lái)的。今天,老師就帶我們體驗了一下穿針引線(xiàn),過(guò)一把“穿針癮”。

  只見(jiàn)老師拿出一卷線(xiàn),抽出上面的一根針,讓我們大家都觀(guān)察了一遍。那針十分細,在燈光的照射下,顯得非常光滑。再仔細看,細針頂部有一個(gè)小孔,線(xiàn)就要從這里穿過(guò)去。這孔太細了吧,怎么穿進(jìn)去呢?我為我是否能穿過(guò)去打了個(gè)問(wèn)號。

  看完針,黃錢(qián)睿就不屑一顧地說(shuō):“這簡(jiǎn)單!”聽(tīng)他這么一說(shuō),顧老師就請他上臺表演。他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺,仔細地穿了起來(lái)。他臉漲得通紅,眉頭緊鎖,好像研究不出來(lái)結果的科學(xué)家一樣。過(guò)了一會(huì )兒,他還是沒(méi)有穿進(jìn)去,失敗了,最后灰溜溜地走下了臺。

  接著(zhù),有幾場(chǎng)兩人PK賽,其中最好玩的一場(chǎng)就是邵憶恒與黃錢(qián)睿兩位“不服人士”的對決了。二人都摩拳擦掌,黃錢(qián)睿還做了一個(gè)“熱身”,沒(méi)想到很快就完成了。比賽開(kāi)始,邵憶恒十分緊張,緊皺著(zhù)眉頭,因為對手剛才已經(jīng)完成了一次,他的頭上滲出了幾顆汗珠,心吊了起來(lái),觀(guān)眾的心也隨之吊了起來(lái)。再看黃錢(qián)睿,他胸有成竹,認為自己必然獲勝。僵持了一段時(shí)間后,終于,比賽落下了帷幕,黃錢(qián)睿果然獲勝,而邵憶恒結束還在那不服氣地繼續穿呢。

  通過(guò)了這次活動(dòng),我深深地感受到穿針的不易,也感受到了母親的辛苦。雖然現在織衣服的人越來(lái)越少了,但母親的愛(ài)永遠不會(huì )消失,在每個(gè)地方都有它。

  穿針游戲作文 篇18

  在古代,穿針引線(xiàn)就是女人的必修課,現在,我們早已遠離了這個(gè)古老的工藝?墒墙裉,老師卻拿來(lái)了一大堆針和線(xiàn),她要干什么呢?

  “今天,我讓你們來(lái)穿針引線(xiàn),玩個(gè)‘張飛穿針’的游戲”。老師發(fā)話(huà)道。我們分成了三組,靠墻而立。老師分給我們每組針和線(xiàn),一聲令下,游戲便開(kāi)始了。卞文竹拿針,我拿線(xiàn),一點(diǎn)點(diǎn)兒向針眼“進(jìn)攻”!拔覀兒昧!”“我們也好了!”聽(tīng)著(zhù)耳邊的聲音,我更加焦急了,連忙與卞文竹換了分工,不一會(huì )兒,她便把線(xiàn)穿了進(jìn)去,“我們好了!币驗槲覀兪亲詈蟮,所以我們也只有垂頭喪氣地說(shuō)。

  不一會(huì )兒,第二輪開(kāi)始了。我用右手緊緊抓住了針,另一只手緊握住右手,提防自己手會(huì )顫動(dòng),而卞文竹呢?只見(jiàn)她的大眼睛瞪著(zhù)針孔,一只手拿著(zhù)線(xiàn),另一只手則緊握住那只拿線(xiàn)的手,神情異常莊重.“開(kāi)始,”卞文竹慢慢地把線(xiàn)靠近了針孔,唉,偏了,“我們好了!”吳靜嫻和楊禹軒興奮的說(shuō)道。我心里一緊,手不禁抖了一下,那根線(xiàn)竟陰差陽(yáng)錯地進(jìn)去了,天助我也!“好了!”我們欣喜若狂地喊道。

  到了最后,由老師拿著(zhù)針,讓我們來(lái)穿?粗(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)施展出本領(lǐng),我卻不敢上去,為啥?怕丟臉唄!但是,經(jīng)不住老師的鼓勵,便已上去了!伴_(kāi)始,”我用手抓住線(xiàn),可是,手一直抖個(gè)不停,我急中生智,用小拇指頂住老師的手,一用力,線(xiàn)便穿了過(guò)去!15秒95分!”雖然分數不高,但我戰勝了自己。

  我懂得了:只有合作,才會(huì )成功。相信自己,我能行!

  穿針游戲作文 篇19

  俗話(huà)說(shuō)“張飛穿針——大眼瞪小眼”,今天,老師就讓我們玩了“張飛穿針”的游戲。游戲規則是這樣的:兩人一組,每組發(fā)一根針,一根線(xiàn),然后兩人相距約一米左右,一人拿針,對方拿線(xiàn),看哪一組的同學(xué)穿針引線(xiàn)迅速。

  我和徐格榕一組。首先是徐榕榕先拿線(xiàn),我拿針。只聽(tīng)老師一聲令下,各組的同學(xué)迅速地往桌子上一撲,那張“百年老桌”差點(diǎn)兒被我們給震塌了。我拿著(zhù)針,心中特別得著(zhù)急,想讓對方快一點(diǎn)兒穿針?墒俏覀z越心急這針和線(xiàn)越是不聽(tīng)我倆的使喚。兩人的手也互相抖來(lái)抖去,當別人都穿過(guò)去時(shí),我們才完成,只得了個(gè)第四名。這第一輪的比賽可真應了“欲速則不達”的千古名句。

  10分鐘的休息時(shí)間過(guò)去了,第二輪的.比賽開(kāi)始了。這下是我拿著(zhù)線(xiàn),徐榕榕拿針。她拿的針樣,和我剛才是截然不同。拿在針的中央,說(shuō)是為了能夠讓針更平穩,針眼也能對準對方的線(xiàn)。我拿住離線(xiàn)頭2厘米的地方,使線(xiàn)不會(huì )往下垂直,更平穩。各組的同學(xué)都已經(jīng)各就各位了,大家個(gè)個(gè)胸有成竹,我倆也不例外。只聽(tīng)老師說(shuō)第二輪比賽開(kāi)始,大家又一次迅速地往桌子上一撲。有了上次的教訓,這次我們又準又穩地順利將線(xiàn)頭穿過(guò)針眼。哈!成功了,雖然沒(méi)有第一名快,但是我們的名次也上升了一位!

  游戲結束了,我也深刻地體會(huì )到“張飛穿針——大眼瞪小眼”的感覺(jué)。也讓我從中明白了無(wú)論做任何事情都要有百分之百的注意力,難道不是嗎?

  穿針游戲作文 篇20

  這次課上,老師帶著(zhù)一疊信封出場(chǎng)了,我們都好奇地看著(zhù)她手里的信封。原來(lái),我們要做一個(gè)“穿針引珠”的游戲,規則是:連續三次將線(xiàn)穿過(guò)針孔和珠孔,用時(shí)最少者獲勝。

  聽(tīng)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的,我便悄悄地拿起信封里的針、線(xiàn)、珠子試了一下。不出所料,果然很輕松地就穿了過(guò)去。試罷,我便迫不及待地期待游戲快點(diǎn)開(kāi)始。

  只聽(tīng)老師喊道:“開(kāi)始!”我便全神貫注地盯著(zhù)眼前的線(xiàn),將它飛快地朝針孔戳去,沒(méi)想到它乖乖地穿過(guò)了針孔和珠孔。耶,旗開(kāi)得勝!我的心雀躍起來(lái),心想:一定不能被別人超過(guò),這游戲這么簡(jiǎn)單,我得加快點(diǎn)速度。

  我立馬就開(kāi)始第二次穿針引珠,快速地將線(xiàn)靠近針孔,瞄準好位置,發(fā)起進(jìn)攻。出乎意料的是,線(xiàn)沒(méi)有穿過(guò)去,而是在針眼處來(lái)了個(gè)急轉彎。我一看,發(fā)現遇上了困難——線(xiàn)頭分叉了。這下,我就急了,胡亂地用手將線(xiàn)頭搓了搓,沒(méi)用!我又用手指將它捋直,還是沒(méi)用!此時(shí),有些許同學(xué)已經(jīng)好了,我心中更著(zhù)急了,開(kāi)始東張西望。

  突然,我看到有個(gè)同學(xué)將線(xiàn)放進(jìn)嘴里抿了一下,一下子明白過(guò)來(lái),以前奶奶也是這么做的,自己怎么就沒(méi)想到呢?我趕緊將線(xiàn)放嘴里抿了抿,線(xiàn)頭立馬變得又直又尖,一下子就穿了過(guò)去,心想:這次一定不能著(zhù)急,慢慢來(lái)。沒(méi)想到,心放穩了,穿起線(xiàn)來(lái)倒快了很多。很快地,我完成了剩下的兩次,最終取得了一個(gè)不錯的成績(jì)。

  通過(guò)這次比賽,我明白了一個(gè)道理:做事急不得,越是急,越是容易出亂子。

  穿針游戲作文 篇21

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們是否有過(guò)穿針引珠的經(jīng)歷呢?如果沒(méi)有的話(huà),我建議你試試看。今天,老師就帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)行了這個(gè)游戲。

  穿針引珠的游戲規則是,兩人一組,一人執針,一人拿線(xiàn),相互配合,哪組先把線(xiàn)穿進(jìn)針孔里,再把珠子穿進(jìn)線(xiàn)里,哪組就獲得勝利。

  隨著(zhù)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我快速拿起線(xiàn),直直地往張竣翔手中的針眼里戳去?墒蔷(xiàn)頭被分開(kāi)了,成了一對雙胞胎。我立刻皺起了眉毛,心想:這么小的針眼,怎么才能穿過(guò)去呀?這對我來(lái)說(shuō),就像張飛穿針,只有大眼瞪小眼的份了!耙欢ㄒM(jìn),一定要進(jìn)!”張竣翔眼神直直地盯著(zhù)針眼,嘴里不斷地喃喃著(zhù)這句話(huà)。他有些緊張,導致針不斷地地往下移動(dòng)。結果,我們連線(xiàn)也沒(méi)有穿過(guò)去。

  我想,一定是我們倆在分工上出現了問(wèn)題,于是,便把線(xiàn)交給張竣翔,接過(guò)他手中的針,對他說(shuō)道:“我拿針,你穿線(xiàn)吧!睆埧⑾枇⒖陶{整了位置來(lái)配合我。他先是看了一眼線(xiàn)頭,發(fā)現線(xiàn)是分叉的,立馬用嘴抿了抿,將線(xiàn)頭合二為一。他小心翼翼地將線(xiàn)穿向針眼!按┻^(guò)了!”我們歡呼著(zhù)擊掌,信心大增,不料等回過(guò)神來(lái),才發(fā)現針掉到了地上。我見(jiàn)狀,立刻將針撿了起來(lái),拿起蠶絲般的線(xiàn),將眼睛瞇成一條縫,平穩地將線(xiàn)遞向針眼……最終,我們不但把線(xiàn)穿過(guò)了針眼,也穿過(guò)了珠眼。

  游戲結束了,我細細地回味著(zhù)游戲所帶來(lái)的樂(lè )趣,真希望還能多穿針引珠幾次呢。

  穿針游戲作文 篇22

  今天晚上,媽媽看到我其中一件衣服裂開(kāi)了一條小縫隙,她決定給我補好。

  而我坐在一張桌子上寫(xiě)作業(yè),母親能從我的神態(tài)看出我正在文思泉涌,她從抽屜里垅線(xiàn)時(shí),不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響,唯恐打擾了我。母親發(fā)現了線(xiàn)管,微微一笑,仿佛在想:孩子的衣服可以繼續穿。她把線(xiàn)插在線(xiàn)管上,取出來(lái),輕輕推好抽屜,開(kāi)始縫衣服。她拿起針線(xiàn)和衣服右手用線(xiàn)穿過(guò)衣服,但她遇到了麻煩:她眼力不好,看不見(jiàn)針孔在哪,就是看不到也穿不進(jìn),她穿了幾次就是失敗。我看到母親在消耗自己的青春,滿(mǎn)頭的白發(fā)布滿(mǎn)了歲月對他的折磨。魚(yú)尾線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)爬上了眼角,還有他從早到晚都繞道不停都是她對我的關(guān)愛(ài)。如今我只顧學(xué)習,忘記母親對我的深?lèi)?ài),真是愧疚!

  她再次把線(xiàn)頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用右手的食指和拇指,把它搓得又尖又細,再次抬起手臂,再試一次,讓眼睛與針的距離最近,再試一次,可還是失敗。在試、再試……可仍未穿進(jìn)針眼里,長(cháng)嘆一口氣,我的眼睛是熱了,“我來(lái)幫你吧!眿寢尶吹轿襾(lái)了,媽媽笑紋如花,一根根線(xiàn)條都穿過(guò)我的衣服,像一個(gè)縫合得天衣無(wú)縫的美夢(mèng),“不,我知道兒子學(xué)習辛苦,這些是我的分內事,你去學(xué)習吧!

  我的眼眶濕潤了母愛(ài)如一根根穿針線(xiàn)輕輕觸動(dòng)著(zhù)我的心。我希望這個(gè)天衣無(wú)縫的美夢(mèng)可以一直不會(huì )破碎,直到永遠、永遠……

  穿針游戲作文 篇23

  今天的游戲十分奇特,而道具也非常的多,有針,有長(cháng)長(cháng)的縫衣線(xiàn),還有一個(gè)擋眼的布,原來(lái),老師是要我們蒙住眼,把線(xiàn)穿到針孔里,同桌合作,首先上場(chǎng)的是我的同桌湯昕雨。

  我滿(mǎn)臉通紅,突然,線(xiàn)對準了針孔!凹佑,再傳過(guò)去就大功告成了!”我滿(mǎn)臉興奮地大叫!可是,那可惡的線(xiàn)居然彎了下來(lái),湯昕雨一穿,結果失敗了,“向左,向左”。呼的一聲,線(xiàn)沒(méi)進(jìn)針孔,手指卻進(jìn)了針孔,我急了,狂怒地叫了起來(lái),甚至連左右都叫反了,大家一個(gè)接一個(gè)的好了,唯獨我們還在著(zhù)急。吳老師清了清嗓子,喊道:“時(shí)間到!”當然,我們雖然不服輸,但是只能以失敗告回。湯昕雨仁不服輸,她把目光落在了我的身上,看來(lái)她已經(jīng)把所有的希望給了我了。我一定要努力,爭回面子。

  我帶上了眼罩,胡亂的拿起了針,帶起了長(cháng)長(cháng)的縫衣線(xiàn),湯昕雨的指點(diǎn)就像幾億只蚊子追著(zhù)你,我便胡亂地插來(lái)插去,還不時(shí)插到我那粗粗的手指。我有點(diǎn)心慌意亂了,我一想,不對,如果,再這樣下去的話(huà),我們會(huì )繼續輸下去的,不,不能輸給同學(xué),一股不服輸之火油然生出,我心氣平息了下來(lái)。我仔細的聽(tīng)著(zhù)湯昕雨的指令,一插,一放,線(xiàn)穩穩地插到了針孔里。我們贏(yíng)了!我們再也不會(huì )輸了!我和湯昕雨高興地說(shuō):“這次戰斗的成功,靠你!

  穿針游戲作文 篇24

  今天,吳老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲叫“穿針引線(xiàn)”。規則是同桌兩人,一個(gè)人戴上眼罩,左手拿線(xiàn),右手拿針,另一個(gè)同學(xué)指揮他把線(xiàn)穿到針里。

  我看見(jiàn)尹佳戴上了眼罩,心在一直不停地跳動(dòng),“準備,開(kāi)始!”吳老師說(shuō)到!巴笠稽c(diǎn),再往下一點(diǎn),往右。向上!”我慌忙地指揮著(zhù)。耳邊不時(shí)有人叫到“我們好了!”我搖了搖頭,整理了一下心情,耐心地指揮,我看見(jiàn)尹佳的臉通紅的,我想:她可能也在焦急穿針吧!我定下心叫尹佳抓緊線(xiàn)頭慢慢靠近,突然,我看見(jiàn)線(xiàn)和針的差距,只有0.5毫米了!翱拷,靠近!”我心里又是興備又是急,終于尹佳把線(xiàn)穿進(jìn)針孔里面了,我這才舒了一口氣,可最艱巨的任務(wù)還在后面呢!

  第一輪雖然結束了,可是,下一輪卻輪到我戴上了“可怕”的眼罩。我的眼前黑乎乎的一片,什么也看不見(jiàn),我的手不停地顫抖,害怕我穿不進(jìn)去,我只能無(wú)可奈何地聽(tīng)從尹佳一左一右一前一后的指揮著(zhù),“哎呀!你怎么穿不進(jìn)去呀!”尹佳用手拍了一下桌子,我一聽(tīng)到她的抱怨,心里更加緊張了。我屏住呼吸靜聽(tīng)尹佳說(shuō)的,頓時(shí),我感覺(jué)空氣塞住了我的鼻子?僧敃r(shí)就在我想放棄是時(shí)候。我聽(tīng)見(jiàn)了尹佳說(shuō)“再靠近一點(diǎn),馬上就要好,再靠近一點(diǎn)!”我費了好大的勁,才把線(xiàn)穿到針里,我坐在位子上心里想:我終于弄好了。

  這一次的游戲真令人“累得荒”呀!

  穿針游戲作文 篇25

  今天老師給我們玩了一個(gè)高難度的游戲——“穿針引線(xiàn)”,道具是一根針,一團線(xiàn),還有一個(gè)眼罩。游戲的規則是:同桌倆人必須要有個(gè)人戴上眼罩,另一個(gè)人要指揮同桌往上,往下,往左,往右穿線(xiàn)。誰(shuí)用的時(shí)間最短的同桌獲勝。

  游戲開(kāi)始啦!老師叫我們做好準備,吳老師數:“30……15……5……3……1開(kāi)始!”我急忙戴好了眼罩,拿好了針線(xiàn)。一邊聽(tīng)著(zhù)肖逸洋的指揮,一邊用手摸準針眼,使出了九牛二虎之力,迅速一穿。俗話(huà)說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐!焙蠊上攵,線(xiàn)沒(méi)有穿過(guò)去,第一次以失敗告終,第二次再穿。當我再次穿針線(xiàn)時(shí),眼看就要成功了,突然線(xiàn)的頭猛地一彈,唉,又斜了!第三次,我努力地平靜了一下心情,仔細回想以往婆婆穿針的情景,終于明白了,我為什么穿不過(guò)的原因。我先把線(xiàn)頭放進(jìn)嘴里抿一抿,再小心翼翼地拿住線(xiàn),用手摸準針眼,對準之后,慢慢地把線(xiàn)穿過(guò)去!俺晒α!”我高興極了,但卻只得了一個(gè)第八名。

  輪到肖逸洋穿針線(xiàn)了,肖逸洋的臉漲得通紅通紅,兩手直發(fā)抖。他戴好了眼罩,拿好了針線(xiàn),線(xiàn)一會(huì )兒往這,一會(huì )往那,線(xiàn)兒就是不聽(tīng)他的使喚。我叫他往左,他偏往右,我叫他往右,他又往左,真是搞不懂他到底在干媽?zhuān) 巴,往前,往前……”我很急切地叫道。突然,他猛地一穿,誰(shuí)知竟然碰巧,線(xiàn)被他穿進(jìn)去了,可是我們還是落在了后面,又得了個(gè)第八名,今天好倒霉!

  通過(guò)這次游戲,讓我深深地感受到了:做一個(gè)盲人真是很不容易!

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