實(shí)用的有趣游戲作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的有趣游戲作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有趣游戲作文 篇1
在眾多游戲中,你喜歡什么游戲呢?我很喜歡擊鼓傳花,它讓我的心情定不下來(lái),一會(huì )忐忑不安,一會(huì )萬(wàn)分激動(dòng)。
在游戲前,我們準備了一枝花、獎品、要播放的音樂(lè )。楊老師讓葛老師背對我們來(lái)播放音樂(lè ),如果老師面對我們播放音樂(lè )就能控制讓誰(shuí)來(lái)當“幸運兒”啦!我心里特別地緊張,如果我在準備把花傳到別人時(shí),葛老師把音樂(lè )暫停了,那可怎么辦!老師會(huì )不會(huì )讓我表演一個(gè)節目,或者做一個(gè)鬼臉?反正我不想當那個(gè)“幸運兒”。
游戲開(kāi)始了,我眼睛緊緊地盯著(zhù)拿花的同學(xué),耳朵聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )?蛇沒(méi)輪到我傳,音樂(lè )就停止了,懸在空中的心也放下來(lái)。我一看,原來(lái)是李丹寧呀!老師會(huì )給她什么樣的“驚喜”呢?老師并沒(méi)有直接給她“驚喜”,而是先采訪(fǎng)了她的心情。李丹寧說(shuō):“我特別忐忑不安,怕自己會(huì )被抽中,但又想知道‘驚喜’是什么,萬(wàn)一是好的呢?”要是我被抽中了,我一定特別緊張。李丹寧為什么這么淡定呢?老師大聲說(shuō):“來(lái)!讓我們看看‘驚喜’是什么呢?”楊老師調到了下一張課件,哇!竟然是一本精致的筆記本!李丹寧漏出了燦爛的笑容,許多女生也用羨慕的眼神望著(zhù)她。不可能這么好!一定是個(gè)“精致”的本子,我想到。不出我所料,老師所說(shuō)的精致的本子,原來(lái)就是一本棕色的作文本呀!那些羨慕的人哈哈大笑起來(lái)。
“游戲繼續!”嚴老師說(shuō)!我這次一點(diǎn)兒也沒(méi)有緊張,因為馬上就要到我了,葛老師不會(huì )這么快就暫停音樂(lè )的。音樂(lè )突然停止了,我都沒(méi)反應過(guò)來(lái),幸好我已經(jīng)傳給了我同桌,同桌又傳給了別人……咦?誰(shuí)又是這次的“幸運兒”呢?哈哈!是戴景旭呀!這次肯定跟上次不一樣,沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我又猜中了!戴景旭的任務(wù)是學(xué)大猩猩走路!只見(jiàn)他一搖一擺,兩手握拳拍打胸部走來(lái)走去。老師笑了,同學(xué)們笑了!戴景旭自己也尷尬地笑了。
游戲結束了,我慶幸自己沒(méi)被抽中!又懷念游戲時(shí)的歡樂(lè )場(chǎng)面!多希望能再玩一次呀!
有趣游戲作文 篇2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,隨著(zhù)一串輕快地鈴聲,同學(xué)們期盼已久的品社課終于到了。只見(jiàn)同學(xué)們像一群歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣飛回了教室里。品社老師邁著(zhù)輕快地腳步來(lái)到了教室,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們來(lái)玩兩人三足的游戲。來(lái),我們到操場(chǎng)集合!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,興高采烈地奔出了教室,來(lái)到了操場(chǎng),開(kāi)始了“兩人三足”的比賽。
我手腳麻利地把我的左腳和陳睿禹的右腳綁起來(lái),又互相揮了揮拳頭,表示暗下決心,一定要得第一名。只聽(tīng)老師一身令下:“開(kāi)始!”我和陳睿禹拉著(zhù)手,努力向前走。一開(kāi)始,我們不適應,走起來(lái)總是笨手笨腳的,腳上好像綁了一塊石頭,使不上勁兒。過(guò)了一會(huì )兒,我們開(kāi)始有了些默契,喊著(zhù)響亮的口號:“一二、一二!”由于我們齊心協(xié)力,所以配合得很好,成為了比賽的領(lǐng)頭羊。我們小組的同學(xué)都揮舞著(zhù)手,高喊:“必勝!必勝!”我和陳睿禹也受到了鼓舞,一直保持著(zhù)領(lǐng)先。但是其他比賽的同學(xué)也不甘示弱,和我們不斷拉短了距離。我拉了拉陳睿禹說(shuō):“我們快點(diǎn),快點(diǎn)!”可我們提速后,亂了陣腳,失去了協(xié)調,逐漸腳不聽(tīng)了使喚,步伐也漸漸的凌亂了起來(lái),身體東倒西歪,仿佛跳起了舞。我也被陳睿禹絆得差點(diǎn)摔了幾跤。我頭上冒出了密密麻麻的汗珠,像熱鍋上的螞蟻一樣,心里非常焦急?上,最終我們還是失敗了。我們倆垂頭喪氣,打不起精神。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這次輸了沒(méi)關(guān)系,下次加油!”
這次,我們雖然沒(méi)得第一,但讓我知道了一個(gè)道理:勝利只屬于懂得團結、拼搏、奮進(jìn)、努力的人。我還知道了,“失敗就是成功之母”這個(gè)道理。
有趣游戲作文 篇3
體育課上,老師帶我們進(jìn)行了一次有趣的游戲——貓捉老鼠!
老師選王浩男、林永誠、黃蓄當“貓”,朱麗文、古思其、萬(wàn)莞婉當“老鼠”。其余的同學(xué)圍成一個(gè)圈做“老鼠洞”。游戲開(kāi)始了,“老鼠”鉆進(jìn)“洞”里面去!柏垺痹凇岸础蓖饷孓D圈,像是在想辦法怎么捉“老鼠”。那三只小“老鼠”靈活地鉆“洞”。氣得三只“貓”直跺腳。三只小“老鼠”在洞里得意地笑著(zhù)。這時(shí)候,黃蓄把另外兩只“貓”叫過(guò)來(lái)湊在一起。我想:他們可能會(huì )想出一些鬼主意來(lái)捉“老鼠”。果然不出我所料,那三只“貓”兵分三路,一只“貓”躲在一位同學(xué)的身后。古思其這只“老鼠”從“洞”里出,還沒(méi)來(lái)得及回去,就已經(jīng)被“貓”捉住了!岸础崩锏摹袄鲜蟆笨匆(jiàn)同伴被捉以后就不敢得意忘形了。在“洞里”東看看,西瞧瞧,不敢輕意出“洞”。這時(shí),老師和同學(xué)們一起喊倒計時(shí):“10、9、8······”。要是“老鼠”不在十秒之內鉆出“洞”的話(huà),就會(huì )“悶死”。兩只小“老鼠”在數到最后一秒時(shí)鉆出“洞口”。她們連續鉆了幾次都沒(méi)有被“貓”捉住。
“老鼠”勝利了!柏垺贝诡^喪氣地坐在地上,好像很不服氣,又好像在想:我們怎么會(huì )輸給女生呢?但是,過(guò)了一會(huì )兒,他們的臉上又露了甜甜的微笑。
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍的借宿了有趣的游戲!
有趣游戲作文 篇4
今日,我帶著(zhù)興奮高興地情緒趕到了小記者產(chǎn)業(yè)基地,授課玩了一個(gè)趣味的畫(huà)鼻子游戲,大家開(kāi)心極了。
一開(kāi)始,教師使我們畫(huà)了三張缺鼻子的臉。但是,我好像若隱若現聽(tīng)見(jiàn)她們在說(shuō):也沒(méi)有鼻子太難受,真期待愛(ài)心天使快一點(diǎn)幫我添上鼻子。
這時(shí)候,有一位愛(ài)心天使出現了。因此,教師把他的雙眼蒙上,他磕磕絆絆地踏入了演講臺,在大家往左邊、往右邊、往上、往下的指引下畫(huà)了一個(gè)尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪個(gè)有鼻子的小姑娘也笑了,高興得呲牙咧嘴,好像在說(shuō):嘿嘿!我終于有一個(gè)小鼻子了,這一鼻子盡管看起來(lái)不太漂亮,可我終于能吸進(jìn)新鮮清甜的氣體了,真棒!另一個(gè)同學(xué)要為另一個(gè)女孩畫(huà)鼻子,他畫(huà)了一個(gè)紅櫻桃鼻子。遠看可真像一個(gè)小木偶小孩,真可愛(ài)!最終一個(gè)小女孩的鼻子盡管一些歪了,但很開(kāi)朗,由于有鼻子總比沒(méi)有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。
游戲告一段落,我想著(zhù):那三個(gè)小女孩總算有自身的鼻子了,她們一定非常高興。它是一堂多么的'趣味的游戲課呀!這畫(huà)鼻子游戲可太好玩了,大家想玩得話(huà),一定要來(lái)要我哦!
有趣游戲作文 篇5
今天,有很多小朋友到我家來(lái)玩,我開(kāi)心地說(shuō):“我們來(lái)玩畫(huà)臉游戲,好嗎?”她們七嘴八舌地說(shuō):“好呀!好呀!”
我找來(lái)幾支粉筆在一面墻上畫(huà)了好幾張臉型,但臉蛋上什么都沒(méi)有。游戲規則就是:蒙上眼睛,用粉筆在臉蛋上正確地畫(huà)出眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。
游戲開(kāi)始了,首先是董婷婷上場(chǎng),她被蒙上了眼睛,在原地轉了幾圈,接過(guò)粉筆,小心翼翼走向前去,就想動(dòng)手畫(huà),我定睛一看,真可笑!眼睛快畫(huà)到頭頂上去了。于是,我趕緊做現場(chǎng)指揮:“左,左——右,右——上,上——下”。我急忙大喊,可這又有什么用呢?她偏偏就把眼睛畫(huà)到了臉頰上,大家看了,哈哈大笑,等她摘下眼罩一看,不好意思地低下了頭,慢吞吞地走回了她的位置。
輪到我畫(huà)了,我被蒙上了眼,頓時(shí)眼前一片漆黑,我被轉了幾圈后,拿著(zhù)粉筆暈暈乎乎地向墻邊走去,心里還在不停地念叨:蒼天保佑,一定要畫(huà)好呀!終于走到墻邊,我舉筆正要畫(huà)時(shí),耳邊傳來(lái)“上,上——下,下——右,左!钡暮奥,弄的我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。到底畫(huà)哪里呢?我想來(lái)想去,最后一狠心,憑感覺(jué)畫(huà)了下去。這時(shí),四周立即傳來(lái)了哈哈大笑聲,我還當怎么著(zhù)了呢,摘下眼罩一看——鼻子讓我畫(huà)到了嘴巴里,真可笑!我紅著(zhù)臉跑回了位置。
我坐在位置上還在想著(zhù),如果我往上畫(huà)一點(diǎn),那該多好……但一陣陣歡笑聲把我從沉思中驚醒,“嘿!怎么啦?”我問(wèn)孫娜!澳憧磳O靜文把鼻子畫(huà)到下巴上了!”哈哈!我一看,開(kāi)懷大笑起來(lái)。
游戲結束了,但是我意猶未盡,那一陣陣歡笑聲永遠而在了我的腦海中……
有趣游戲作文 篇6
今天的作文課上,老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“吐字游戲”,內容是廉妍茹,可“廉妍茹”又是什么意思呢?
我的心里充滿(mǎn)了好奇,接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“廉妍茹是一個(gè)學(xué)生的名字,很多人都很容易叫錯!崩蠋熞幎ㄎ覀兠總(gè)人說(shuō)十次,誰(shuí)要是說(shuō)全對了,就給誰(shuí)加十分。
游戲開(kāi)始了,老師讓我們一排一排地輪著(zhù)說(shuō)?斓轿伊,我的心里十分緊張,生怕說(shuō)錯了!皡擒幱睢彪S著(zhù)老師的叫聲,我站了起來(lái),極其認真地開(kāi)始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍終于說(shuō)完了,但是遺憾的是卻有說(shuō)錯的地方,老師沒(méi)有給我加分?吹轿矣行┯魫,老師又安慰我說(shuō):“不要緊,還有第二局呢!”這時(shí)我心里才稍稍舒服了一點(diǎn)。
同學(xué)們又一個(gè)一個(gè)接著(zhù)說(shuō)了下去,也有很多人說(shuō)錯。第二輪的時(shí)候,我絲毫不敢松懈,心里也越發(fā)緊張起來(lái),前面的幾個(gè)人說(shuō)完都得到了十分,這時(shí)我心想:我一定要說(shuō)好,堅決不能輸。當我極其認真地把廉妍茹說(shuō)了十次以后,竟然全對,老師就給我加了十分,我高興地趕緊裝在了袋子里。
這一次,我雖然說(shuō)正確了,但是還不太流利,回到家我一定要把廉妍茹一字不錯地說(shuō)夠十次。
有趣游戲作文 篇7
袋鼠媽媽的皮口袋里有一只小袋鼠,小熊、小松鼠一起給小袋鼠送來(lái)了禮物,又送來(lái)了布娃娃。
小袋鼠從媽媽的皮口袋里跳了出來(lái),和他們一起玩起了游戲,小熊今天帶來(lái)了一根長(cháng)長(cháng)的繩子,大家玩起了“貓捉老鼠”的游戲,小熊做老鼠,小松鼠做老貓,小袋鼠做小貓,小熊把繩子粘到屁股后面,小松鼠抓到了繩子,他們可高興了。
有趣游戲作文 篇8
做完了作業(yè),我跟幾個(gè)小伙伴相約到樓下玩摸瞎子游戲。游戲規則是:在規定的范圍內,由一個(gè)同學(xué)蒙上眼睛做“瞎子”去摸其他的同學(xué),被抓到的同學(xué)再做“瞎子”繼續摸。這就是我們都喜歡的“摸瞎子”游戲。
游戲開(kāi)始了,我自告奮勇的作“瞎子”。我被蒙上了眼,眼前馬上變得一片漆黑。我緩緩地走著(zhù),為了防止他們逃脫,雙手不停地揮舞著(zhù)。突然一個(gè)人撞到了我,嘿,自投羅網(wǎng)了!我得意地叫到,并且一把抓住了她?傻任冶犻_(kāi)眼時(shí),卻發(fā)現她不是和我們一起玩游戲的小伙伴。唉,只能空歡喜一場(chǎng)。放開(kāi)這個(gè)小朋友,我偷偷用眼一瞟,躲的人正在嘲笑我哩!這讓我內心好不著(zhù)急,于是我一個(gè)箭步過(guò)去猛的抓住了張洋——我的小伙伴,這下由她來(lái)摸,張洋可是一個(gè)“摸瞎子”的老玩家了。
只見(jiàn)她不慌不忙地把雙腿岔開(kāi),雙手用力張開(kāi),摸著(zhù)墻壁開(kāi)始前進(jìn),就像一張“大網(wǎng)”網(wǎng)過(guò)來(lái)。好在我身手敏捷,快速跑到樓后面。剩下的同學(xué)擠在角落里,只好你擠我,我擠你,亂作一團。天天被擠在最外面,眼見(jiàn)張洋慢慢靠近了,大伙眼瞪的大大的,都替天天捏一把汗?商焯焖坪醪⒉粨,她抿著(zhù)嘴,兩眼盯著(zhù)張洋,一動(dòng)也不動(dòng)。就在張洋將手伸向她的時(shí)候,她以一個(gè)輕快的下蹲從她身邊悄悄地溜了過(guò)去。而后面的芊芊就沒(méi)有那么幸運了,她也想突出重圍,但卻被張洋逮了個(gè)正著(zhù)。
芊芊要抓人了,躲在哪好呢?對了,最危險的地方也就是最完全的地方!于是我就蹲在了樓道入口的角落里,芊芊慢慢進(jìn)來(lái)了,“別碰我!別碰我!”我心里默默祈禱著(zhù)。果然不出我所料,芊芊一腳跨進(jìn)來(lái)就往前走!皼](méi)碰我!哈哈!”我忍不住笑出聲來(lái)。哎呀!芊芊一個(gè)轉身,嚇得我趕緊蹲下。她的手已經(jīng)伸向我了,我只好“險中求生”,猛地一甩她的手,連滾帶爬地沖了出去。哈哈,成功脫險!芊芊無(wú)奈地搖頭,四周爆發(fā)出一陣笑聲!最后,大家都想法設法的跑了出來(lái),只剩下芊芊在里面摸東摸西,來(lái)回好幾趟也沒(méi)有摸到人,逗得我們笑作一團。她可能覺(jué)得上了我們的當,來(lái)下蒙眼布一看,自己也忍不住笑了起來(lái)。
多么有趣的摸瞎子游戲啊,它給我帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè )!
有趣游戲作文 篇9
“啊,看見(jiàn)沒(méi)有,梁文清包得真好,肯定不會(huì )摔碎!薄岸,對,我覺(jué)得方薪奇包的有趣極了,就像個(gè)粽子!薄拔矣X(jué)得張倚奇的雞蛋也包的挺好啊!薄翱墒撬麤](méi)有二分之一露在外面哎!薄斑@么說(shuō)也對!薄昂门d奮哦!薄ぁぁぁぁぁ
瞧,咱們班都在討論些什么呀,可不正是為了下一節可的“雞蛋撞地球”做準備嘛!有的正興奮地搓著(zhù)手;有的正專(zhuān)心致致地在擺弄自己的蛋;有的則拿著(zhù)自己的蛋和別人炫耀著(zhù)呢。
叮呤呤!叮呤呤!上課鈴響了同學(xué)們都回到自己的座位上,期待著(zhù)這節課的到來(lái)。譚老師進(jìn)來(lái)了,她微笑著(zhù),慢慢地說(shuō):“這個(gè)游戲的規則是:從講臺上把雞蛋舉起,往下摔,第二次沒(méi)碎就再喊一個(gè)人來(lái)扔雞蛋······”譚老師話(huà)未了,全班立刻歡呼起來(lái),“但是,如果誰(shuí)在游戲中大吵大鬧,就不能參加!比嗔⒖跳f雀無(wú)聲,靜得在地上掉根針都聽(tīng)得見(jiàn)。
梁文清捏著(zhù)自己的雞蛋走上講臺,譚老師說(shuō):“介紹一下這個(gè)雞蛋是怎樣包裝的,怎么想到要這么包裝的! 梁文清立刻漲紅了臉,緊張的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,不好意思的說(shuō):“這 ,這是用海綿包的!比缓,便把雞蛋舉了起來(lái)!鞍!”“呀!”“天吶!”當雞蛋摔下去的時(shí)候,我的心提到了嗓子眼,雞蛋掉到地面上了,我們沉寂了幾秒鐘,立刻高興的蹦了起來(lái),歡呼聲,敲打聲,掌聲響成一片。第二次了,我更加緊張,乓!雞蛋還沒(méi)碎!立刻有很多人舉手,希望自己能幫她扔一次。乓!這回我連看都不敢看,當有人說(shuō):“雞蛋沒(méi)碎!”時(shí),我高興的手足無(wú)措,有的同學(xué)拍手叫好;有的同學(xué)沮喪極了,第一個(gè)就沒(méi)碎,真不容易;還有的同學(xué)興奮得站在椅子上。
很快,所有的同學(xué)都把雞蛋摔掉了,這時(shí),黃銘毅說(shuō):“把雞蛋從四樓往下扔吧!痹(huà)剛說(shuō)完,同學(xué)們立刻鬧翻了天,譚老師笑了笑,同意了,我們馬上飛奔下樓,等待著(zhù)從天而降的雞蛋!鞍⊙!”一個(gè)雞蛋乒的一聲從四樓高處掉落下來(lái),我們還沒(méi)來(lái)得及反應,回過(guò)神來(lái),立刻跑到雞蛋旁,沒(méi)摔碎!竟然沒(méi)摔碎!太神了吧,我驚訝地看著(zhù)雞蛋,腦海里不停地出現雞蛋掉落下來(lái)的畫(huà)面,精彩極了!
乒!又掉下來(lái)一個(gè)雞蛋,碎了,我們湊上前去看,咦?竟是一個(gè)熟雞蛋!我們立刻去尋找它的主人,余宋大;氐浇淌,譚老師說(shuō)要懲罰懲罰他,第一件事是要跳舞,第二個(gè)則是吃掉這個(gè)雞蛋!我們班一下子沉默起來(lái),等待余宋大的精彩表演。他把羅嘉翌也喊上了講臺,就在我們期待萬(wàn)分的時(shí)候,他們竟然跳起了交際舞!
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們竟然會(huì )跳這種舞,我們怔了,幾秒后,教室里傳出轟雷般的大笑,我笑得肚子疼,就哎喲哎喲地叫;有人笑得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái);而有的人笑得不知道怎么辦才好,便使勁敲桌子。
不知不覺(jué)中,下課鈴響了?墒俏覀兊男β曇廊话殡S著(zhù)雞蛋的香味傳諞整個(gè)教室。
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