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【必備】游戲作文300字30篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的游戲作文300字,希望能夠幫助到大家。

游戲作文300字 1
今天的課有點(diǎn)與眾不同,老師說(shuō)今天我們玩游戲!游戲的名字叫貼鼻子,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)米老鼠,可是米老鼠的臉上沒(méi)有鼻子,只要把鼻子貼對了就贏(yíng)了。
同學(xué)非常開(kāi)心高興,迫不及待的想開(kāi)始,老師分了兩組,我是第二組的',第一個(gè)上去的是張涵林。老師用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛,轉了三圈。張翰林開(kāi)始小心翼翼地走到黑板面前,東摸摸西摸摸,同學(xué)們和我急的又蹦又跳。有的說(shuō)往上,有的說(shuō)往下,還有的說(shuō)往左,還有的說(shuō)往右。張涵琳不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,就隨手一貼,把鼻子貼在了米老鼠的臉上,同學(xué)們都笑的前仰后合,她自己也大笑起來(lái)。
終于到我了,老師給我蒙住雙眼,什么也看不清,然后我又轉了三圈,迷迷糊糊的往前走,同學(xué)們喊聲如雷,我憑感覺(jué)一貼,聽(tīng)同學(xué)們大笑起來(lái),我摘下頭巾一看也笑了。
這節課過(guò)的真開(kāi)心呀!
游戲作文300字 2
今天的'體育課上,老師帶領(lǐng)我們在校園里玩老鷹捉小雞的游戲,我們高興地跳了起來(lái)。
游戲開(kāi)始前,大家推選宋倪祥當“老鷹”,老師當“雞媽媽”,同學(xué)們當“小雞”排在雞媽媽的后面。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)“老鷹”忽閃著(zhù)翅膀氣勢洶洶地向我們撲過(guò)來(lái),眼珠子直瞪向我們,好像非要捉到我們不可。我們這些小雞們嚇得亂跑!半u媽媽”見(jiàn)狀,忙大聲喊到:“孩子們,老鷹來(lái)了,你們快躲起來(lái)吧!”我們都趕緊躲到雞媽媽身后!袄销棥币粫(huì )兒向左撲,一會(huì )兒向右撲,累得氣喘吁吁。雞媽媽也張開(kāi)翅膀,左躲右閃保護著(zhù)孩子們。小雞們也跟著(zhù)雞媽媽東躲西藏。眼看我就要被捉住了,我嚇得趕緊蹲了下來(lái)。雞媽媽也累得上氣不接下氣。我們正想休息一下,這時(shí)老鷹一下子猛撲過(guò)來(lái),捉住了一只掉隊的小雞,大口大口地“吃”起來(lái)。我們都為他感到傷心。
“老鷹捉小雞”的游戲真好玩。通過(guò)這個(gè)游戲我也明白了一個(gè)道理:面對危險,要團結起來(lái),敢于和敵人作斗爭。
游戲作文300字 3
今天我和朋友們一起玩“兵王”大戰“怪物”!皟蓚(gè)人做機動(dòng)兵,三個(gè)人做普通士兵,一個(gè)人做兵王,兩個(gè)人做怪物。兵王有兩條命,其他的士兵只有一條命。機動(dòng)兵可以騎自行車(chē)”。我說(shuō)完大家就開(kāi)始跑到四處去了。
我這次是機動(dòng)兵。我可開(kāi)心了,風(fēng)馳電掣地騎著(zhù)自行車(chē),好像坐在跑車(chē)里一樣。這次我又去到“怪物”很常去的地方。我看見(jiàn)一只“怪物”從草叢里跳了出來(lái)。于是我一蹬自行車(chē),自行車(chē)騎得飛快。我回頭看了看。把舌頭一吐,眼睛瞪得大大的`,好笑極了。他一定氣死了?墒且驗楦吲d過(guò)了頭,沒(méi)有騎一段,就停了下來(lái)。我太大意了一只怪物向我走來(lái),我發(fā)現他的時(shí)候不是很晚。一蹬自行車(chē)立馬就走了,然而這只怪物好像狗皮膏藥,我跑到哪,他就到哪。
最后我來(lái)到了一條小路上,他才不追我了,這一次我不要再大意了。我環(huán)顧四周,不放過(guò)每一叢草,小花。怕怪物又跳出來(lái),這時(shí)我突然發(fā)現有一只怪物在一顆大樹(shù)后面,在看著(zhù)對面的小路沒(méi)發(fā)現我!叭,走為上計”于是我一下就把自行車(chē)騎走了。
這一次我玩得很開(kāi)心,我也知道了做什么都要細心。
游戲作文300字 4
今天,我在小桔燈課堂上參加了一次“搶糖果”比賽。
游戲規則是這樣的:兩個(gè)人端坐在位置上,雙手交叉抱在胸前。聽(tīng)老師的口令,“一二,左手!”就伸左手搶?zhuān)耙欢,右手!”就伸右手搶?/p>
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)同桌像只餓虎一樣盯著(zhù)那顆糖果,我則異常淡定,一邊隨時(shí)注意聽(tīng)老師的口令,一邊想到:我肯定能把糖果搶到。只聽(tīng)老師一聲令下,還沒(méi)等同桌反應過(guò)來(lái),我已經(jīng)按照老師的指令將糖果搶了過(guò)來(lái)。后面又比拼了兩局,我和同桌各贏(yíng)一局。
接著(zhù),我又跟另外一個(gè)同學(xué)PK,只見(jiàn)她氣勢洶洶的樣子,我當然也不甘示弱。王老師話(huà)音未落,我就以迅雷不及掩耳之勢搶走了糖果?粗(zhù)她一副垂頭喪氣的樣子,我欣喜若狂地哈哈大笑。
這真是一個(gè)有趣的.游戲:我們不但能免費遲到糖果,更重要的是能鍛煉我們的反應能力。
游戲作文300字 5
叮鈴鈴,下課了,我們像小小鳥(niǎo)一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽,還有的'打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子,游戲規則是兩個(gè)人當“獵手”,一邊一個(gè),兩只“鴨子”站中間,獵手用沙包當武器,沙包擊到鴨子,鴨子就變獵人,獵人就變鴨子。
游戲開(kāi)始了,我和小胖當鴨子,獵手先打著(zhù)馬虎眼分散我的注意力,他眼睛盯著(zhù)小胖,卻突然把沙包仍向我,我使勁一跳,沙包“嗖”的一下從我腳下飛過(guò),獵人看見(jiàn)我靈敏過(guò)人,不好對付,于是就改攻擊小胖,眼看獵人的沙包向小胖飛奔過(guò)來(lái),這時(shí)小胖還笨笨的什么也不知道,我連忙叫道:“小胖快跳!”小胖這才回過(guò)神來(lái),但也來(lái)不及了,只見(jiàn)獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏(yíng)得了第一名。我們樂(lè )此不疲地玩著(zhù)這種游戲,小胖也因此而得一綽號:在操場(chǎng)上奔馳的豬。
多么快樂(lè )的游戲,多么幸福的童年!
游戲作文300字 6
90年代之后,孩子們的游戲變得非常稀少,只是一些無(wú)聊的拍手游戲。有人覺(jué)得沒(méi)有什么,可我總是覺(jué)得少了些什么,看著(zhù)同齡人在那里玩著(zhù)“家家酒”,心中有一種莫名的奇怪感。
或許是因為奶奶的`影響吧。奶奶是個(gè)喜歡拉家常的人,愛(ài)熱鬧,總是講著(zhù)講著(zhù)就講到了小時(shí)的游戲,我也跟著(zhù)聽(tīng),不知什么時(shí)候,我突然對那種生活充滿(mǎn)了向往,天天和雞說(shuō)說(shuō)話(huà),和鴨說(shuō)說(shuō)話(huà),累了,就抬頭看看湛藍的天幕,也是一種享受?墒乾F在,科技發(fā)達,我們城市里的孩子哪里有和雞鴨說(shuō)話(huà)的時(shí)間,哪能看到湛藍的天幕?于是,孩子們就編出一大堆游戲來(lái),可沒(méi)有一個(gè)是有意義的。比如說(shuō)前些天吧,幾個(gè)男同學(xué)在那里嘀咕著(zhù),好像又在研究什么。不久之后,他們跑到一個(gè)女同學(xué)面前,大聲叫她的綽號。女同學(xué)被逼急了,大聲的叫老師,卻被男生擋住了。最后,她終于受不了了,大哭起來(lái)。那群男生馬上怕了,迅速離開(kāi)。事后,老師問(wèn)他為什么要這樣做,他們竟然說(shuō)是在玩!真是不可思議!
所以,我建議,讓游戲變得更有意義一些。大家不是喜歡玩拍手游戲嗎?把拍手時(shí)說(shuō)的內容變成與學(xué)習有關(guān)的不就行了?
我希望,大家能夠好好得動(dòng)動(dòng)腦,這樣,就可以把一些游戲變得有意義,有價(jià)值。
游戲作文300字 7
今天是星期五,馮老師的說(shuō):“今天要做一個(gè)大家喜歡的游戲!痹(huà)音未落,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛,教室一下子炸開(kāi)了鍋。
這時(shí)馮老師轉過(guò)身拿著(zhù)粉筆寫(xiě)了“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”,接著(zhù)馮老師又在黑板上寫(xiě)了“早上、家”。馮老師說(shuō):“要請一個(gè)同學(xué)做一個(gè)動(dòng)作,再請四個(gè)同學(xué)來(lái)猜,如果猜不出來(lái),就算做動(dòng)作的同學(xué)贏(yíng)了!
只見(jiàn)同學(xué)們都把手舉的高高的,可老師偏偏選上了新來(lái)的同學(xué)――蔡玥樂(lè )。只見(jiàn)蔡玥樂(lè )手貼著(zhù)耳朵,大家不約而同地舉起了手,馮老師請了我們三年級四班的“體育終結者”——陳旺澤來(lái)回答。他面帶微笑的說(shuō)“戴耳環(huán)!辈太h樂(lè )搖了搖頭說(shuō):“不對!瘪T老師又請了我,我大聲說(shuō):“戴發(fā)夾!笨刹太h樂(lè )還是搖了搖頭說(shuō):“不對!弊詈,馮老請了屈濤,屈濤說(shuō):“戴耳機!辈太h樂(lè )終于微笑的'說(shuō):“對了!
接著(zhù)馮老師又讓我們同桌一起玩。我說(shuō):“我先來(lái)吧!”洋洋說(shuō):“可以!蔽易龅膭(dòng)作是用手抱著(zhù)頭。洋洋說(shuō):“曬太陽(yáng)?”我說(shuō):“不對!毖笱笥终f(shuō):“那是什么?”我高興的說(shuō):“是在草地上看星星!
“時(shí)間、地點(diǎn)、想像”的游戲真好玩!
游戲作文300字 8
今天一整天小明都在琢磨怎么玩好球。
小明和小紅一起走在回家的路上,小紅跟小明說(shuō)著(zhù)今天老師布置的作業(yè)該怎么做,而一邊的小明似乎沒(méi)怎么認真聽(tīng)小紅的話(huà)。他還在玩著(zhù)他的球,玩著(zhù)玩著(zhù)球一下就滾到了馬路上,小明見(jiàn)球滾到馬路上就急忙去追球,也沒(méi)有來(lái)得及看馬路上有沒(méi)有車(chē)。小紅一轉頭看到過(guò)來(lái)的汽車(chē),她急忙拉住了小明。小紅說(shuō),你干嘛呀,看不到汽車(chē)呀,這你要是跑過(guò)去多危險呀。小明這才看到馬路過(guò)來(lái)的.汽車(chē)。司機叔叔正開(kāi)著(zhù)車(chē),突然看到前面飛過(guò)來(lái)一個(gè)球,緊接著(zhù)一個(gè)孩子就想往這邊跑,還好小同學(xué)拉住了他,司機叔叔停下車(chē)來(lái),對小明說(shuō),還好這位小同學(xué)拉住了你,你在馬路上玩球多危險呀。過(guò)馬路的時(shí)候一定要看一下有沒(méi)有車(chē)輛。不然出點(diǎn)事故,就后悔莫及了。
小明也知道自己錯了,他后悔極了。
游戲作文300字 9
讀四年級下冊的時(shí)候,我很頑皮,常常拿一些廢棄的`東西玩。比如“哈哈鏡”,就是用鏡子打破而成的,從遠一點(diǎn)看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。
我拿著(zhù)一塊鏡子,借著(zhù)太陽(yáng)神阿波羅發(fā)射的光,照向其他同學(xué)。
“叮鈴鈴”。上課了,我就邊跑邊想:待會(huì )照老師吧!我說(shuō)干就干,剛進(jìn)教室門(mén),坐下來(lái),老師就進(jìn)來(lái)了。這時(shí),我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫(xiě)標題,逗得同學(xué)們哈哈大笑。老師詫異地回過(guò)頭,我立刻收起“照妖鏡”,假裝看書(shū),老師沒(méi)認出是我,就悻悻地轉過(guò)身去,繼續寫(xiě)。我還是在照,自認為這件事很好玩。
可是,到了四年級下冊末,就不覺(jué)得好玩了,覺(jué)得很對不起老師。
不過(guò),我現在還是有一顆小小的童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。
游戲作文300字 10
今天下午,我們上作文課,老師說(shuō)這一節課我們寫(xiě)一篇有關(guān)游戲的作文。
我們非常開(kāi)心,我急忙問(wèn)老師游戲是什么?老師說(shuō):游戲是一手畫(huà)圓一手畫(huà)方;游戲規則是兩手同時(shí)畫(huà),十秒內完成,誰(shuí)畫(huà)得最好誰(shuí)就獲勝。我一聽(tīng)興高采烈,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我問(wèn)老師要不要在黑板上試一試呀?老師親切的走到我身邊,摸摸我的'頭跟我講:“當然了,不然怎么寫(xiě)作文呀?”
我胸有成竹地跟同學(xué)們跑上去都上黑板試一試,我看見(jiàn)周宜欣很自信的樣子,可是一到黑板面前卻非常緊張,畫(huà)得一點(diǎn)不像。當我正暗暗好笑同學(xué)的時(shí)候,我卻一筆畫(huà)得都不像,我也開(kāi)始忐忑,心中緊張,越畫(huà)越難畫(huà),我只好拿黑板擦擦掉又重新來(lái)。重復幾次后,同學(xué)們都在下面著(zhù)急的叫人了。
真正實(shí)踐后,才發(fā)現這個(gè)游戲真難呀,因為一心不能二用。
游戲作文300字 11
從小到大,我做過(guò)無(wú)數個(gè)游戲,但最吸引我的還是在學(xué)校和同學(xué)玩的“貼人游戲”。
指揮員通常是姚姚或裴裴,規則并沒(méi)有想象中的那么復雜。先挑兩個(gè)同學(xué),一個(gè)抓,一個(gè)逃,逃的人可以貼別人,拍他,抓的人滿(mǎn)頭大汗時(shí),也可以換人。終于,當逃的人被抓住時(shí),抓的人就逃,逃的人去捉。以此類(lèi)推。不過(guò)我們會(huì )圍成一個(gè)圈。
在玩游戲的`過(guò)程中,也會(huì )有趣事:有的同學(xué)反應很慢,好一會(huì )兒才清醒過(guò)來(lái),他心急火燎,竟跑錯方向,逗得我們哈哈大笑;有的同學(xué)邊跑邊叫:“哈,你抓到我了,才怪!”結果呢?出洋相摔了一大跤;還有的同學(xué)過(guò)于激動(dòng),跑得小臉蛋像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果,還一邊張開(kāi)手臂試圖攔住逃的同學(xué),叫著(zhù):“貼我!貼我!”簡(jiǎn)直把嗓子都要扯破了。
這個(gè)“貼人游戲”非常有意思,考驗了你的跑步速度和反應能力,提高了體育技能。
大家有時(shí)間的話(huà),一定要和朋友們體驗一下這個(gè)好玩的游戲。
游戲作文300字 12
今天,老師帶著(zhù)我們做了個(gè)小游戲,叫《連字成句》。
老師講了幾個(gè)游戲的規則:一、把字豎著(zhù)寫(xiě)。二、每個(gè)人都不能把句子給后面的人說(shuō)答案。三、一個(gè)人上來(lái)講臺,寫(xiě)完字,給下一個(gè)同學(xué)。我是我們組的第三個(gè)同學(xué)。當時(shí),我想看看前面的同學(xué)怎么寫(xiě)的,我看見(jiàn)前面幾個(gè)同學(xué)寫(xiě)的是今天,我就上去寫(xiě)了個(gè)多我字,寫(xiě)的'時(shí)候心里還想:我一定要連好,要不后面的同學(xué)就不知道寫(xiě)什么了,真緊張!我們小組寫(xiě)完后,別的小組也寫(xiě)完了。我驚心膽戰地看著(zhù)黑板,看著(zhù)老師一個(gè)一個(gè)地把前面的小組評了一番,然后該到我們組了,我心情激動(dòng)地看著(zhù)老師,結果,我們組沒(méi)贏(yíng)。我心里既是責備又是難過(guò),好像啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出一樣。真是苦啊,自己都想說(shuō):氣死我了!
我從這個(gè)游戲中懂得要團結,心里要想著(zhù)別人,不可以自己只想自己。唉,這個(gè)游戲真是一個(gè)既有趣又有意義的游戲!
游戲作文300字 13
今天,老師和我們做了一個(gè)非常有趣的游戲“勇敢小火車(chē)”。我們排在老師的后面,老師說(shuō),小火車(chē)就要開(kāi)嘍。然后,我們就圍著(zhù)教室快步走了三圈。然后我們停了下來(lái),做到自己的座位上。
下了課,我們又牽著(zhù)同學(xué)的衣服,前面的第一個(gè)同學(xué)說(shuō),瘋狂火車(chē)來(lái)了。我們一聽(tīng)見(jiàn),就緊緊地抓住同學(xué)的衣服。小火車(chē)就開(kāi)了起來(lái),快得簡(jiǎn)直像飛一樣。這輛火車(chē)不長(cháng)眼,到處撞墻,我們都抓不住了。我說(shuō),停一停。然后,小火車(chē)就停了下來(lái)。我又說(shuō),你能不撞墻嗎?前面的同學(xué)說(shuō),好吧。我們又坐上了瘋狂火車(chē)。
這一次,我們都快笑掉了大牙。后面的同學(xué)都蹲了下來(lái),前面的同學(xué)說(shuō),怎么回事?怎么這么沉?我說(shuō):“后面的'同學(xué)都蹲下了,能不沉嗎!”我們又玩了一會(huì ),上課的鈴聲就響了起來(lái)。我們各自坐在自己的座位上,剛拿出課本,上課了。
游戲作文300字 14
上小學(xué)的時(shí)候,我玩過(guò)許多游戲,其中我最喜歡滾鐵環(huán)了。今年春游,老師就帶我們來(lái)到一片寬闊的'空地上,滾鐵環(huán)。
我拿起一個(gè)鐵圈和一個(gè)把手,先把把手扣在鐵圈的左下方,然后再慢慢地滾動(dòng)起來(lái)。如果鐵環(huán)沒(méi)有掉到地上,我們就可以漸漸地慢跑起來(lái)。你看,我越跑越快,鐵環(huán)也跟著(zhù)越跑越歡。平衡保持好了,就可以學(xué)轉彎了,只要把握在手上的柄慢慢地旋轉,啊,一個(gè)漂亮的轉身,我成功了!
開(kāi)始滾鐵環(huán)比賽了。一個(gè)個(gè)鐵圈滾動(dòng)起來(lái),你來(lái)我往,鐵環(huán)“鈴鈴”地響著(zhù),像唱著(zhù)一首歡樂(lè )的歌。大家都懸著(zhù)心,仰著(zhù)頭,屏住呼吸,生怕不小心把鐵圈掉到地上。不久,比賽結束了,大家懸著(zhù)的心才慢慢平靜下來(lái)。我們相互擁抱鼓勵。
那一個(gè)個(gè)鐵圈,是我們自己滾動(dòng)起來(lái)的,它們一個(gè)個(gè)滾過(guò)小溪,躍過(guò)山谷,穿過(guò)叢林……追隨著(zhù)它們,我們心里充滿(mǎn)快樂(lè )、驕傲與希望。
游戲作文300字 15
老師帶領(lǐng)我們玩過(guò)傳話(huà)游戲,你玩過(guò)嗎?別的班級呢,肯定沒(méi)玩過(guò)吧。
我告訴你吧,是這樣的:首先,老師領(lǐng)我們組的一個(gè)人到我們聽(tīng)不到的地方;然后,她把一句話(huà)告訴他;再后來(lái),就是把他領(lǐng)進(jìn)屋讓他告訴
第二個(gè)人,第二個(gè)人再告訴第三個(gè)人......,就是這樣的。
我們第一次玩把“中國版圖象一只大公雞”傳成了:雞下了一個(gè)蛋、什么大公雞、豬豬轉蛋、西西、祖國堂、中國勝了張吉。
你說(shuō)多好玩!
我們下一次玩老師說(shuō):哪一組傳對了就給小紅花。所以,老師說(shuō)的是關(guān)于少先隊員的`話(huà),說(shuō)的是:我要當少先隊員,為班級爭光!于是我們傳下去,就完畢了。結果是只有我們組傳對了。老師說(shuō)話(huà)算話(huà),送給了我們小紅花。
為什么其他的組沒(méi)得上花呢?因為有的組退出了比賽,還有的呢就是說(shuō)了半句就忘了,所以我們就得了小紅花。
多么緊張的時(shí)刻呀!以后,我要爭取每次都要傳對。
可有人說(shuō),那需要團隊精神!
游戲作文300字 16
我玩過(guò)很多有趣的游戲,但令我最難忘的是星期六下午,我去上康大作文課的游戲。
游戲開(kāi)始了,老師給每位同學(xué)三張小紙條,第一張寫(xiě)自己的姓名,第二張寫(xiě)在什么地方,第三張寫(xiě)干什么。我們把三張紙條寫(xiě)好了,老師把紙條像洗牌一樣洗好了,又找了三位男同學(xué)來(lái)讀,老師的游戲規則是:如果讀的符合實(shí)際情況,就不用上臺表演節目,如果讀的'不符合實(shí)際情況,就上臺表演一個(gè)節目。
忽然,一個(gè)同學(xué)讀了:“段慧鵬在家里探險”。頓時(shí),一陣不可抑制的哄笑聲迸發(fā)了出來(lái),白紅曄笑的前仰后合,劉瑞宇笑的彎下了腰……老師也特別開(kāi)心,就連平時(shí)最不愛(ài)笑的我也放聲大笑了。此時(shí),我心里直敲小鼓,希望念到自己又害怕念到。突然,劉瑞宇的名字念出來(lái)了,大家又大笑了起來(lái)。
游戲在繼續進(jìn)行,笑聲時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續,此起彼伏……
這真是一個(gè)別開(kāi)生面的、難忘的游戲!
游戲作文300字 17
我喜歡的游戲有許許多多,騎自行車(chē),捉迷藏……但是我最喜歡的還是老鷹捉小雞。我特別喜歡和弟弟,妹妹,姐姐,一起玩,特別是放暑假的時(shí)候。
有一次放暑假的晚上,我和姐姐、弟弟、妹妹在小區里的廣場(chǎng)興高采烈的一起玩老鷹捉小雞。我們先石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)當老鷹,但是弟弟輸了,他要當老鷹了,他的'臉上又有笑又有不高興的樣子,他的手抱著(zhù),放在胸前,但是我說(shuō),這是規矩,誰(shuí)輸了誰(shuí)就必須當老鷹的,弟弟擺著(zhù)一副無(wú)精打采的樣子,只好無(wú)奈的去當老鷹了。
我讓小姨來(lái)當大母雞,小姨說(shuō)他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的不同意,可是,經(jīng)過(guò)我們非要讓小姨當大母雞,小姨只好在強迫之下,被我們邀請過(guò)來(lái)了。
游戲開(kāi)始了,弟弟在前面就像張牙舞爪的老鷹,小姨張開(kāi)手保護著(zhù)我們,不讓弟弟抓到,弟弟移一步,小姨也就移一步,絕對不會(huì )讓弟弟抓住,可是,過(guò)了一會(huì ),因為姐姐在后面,就被弟弟抓住了。
快快樂(lè )樂(lè )的游戲就這樣結束了,但是,我們?yōu)⒘艘坏氐臍g聲笑語(yǔ)。
游戲作文300字 18
一、班級布置
民族團結日前夕,每個(gè)班都被打扮得五彩繽紛,有的班級在窗上貼了民族圖片;有的班級在走廊上掛了葡萄藤;還有的班級把民族海報給亮了出來(lái)。這使我校更加生機勃勃。
二、游戲表演
9月30日早上金成外國語(yǔ)小學(xué)格外熱鬧,這是因為大家在進(jìn)行游戲表演!每一個(gè)班都表演地那么精彩,臺下的師生、家長(cháng)紛紛鼓掌叫好。
三、玩游戲
開(kāi)始玩游戲了,我們去玩了板鞋競速、拋繡球、跳花繩……但我最喜歡的.,還是跳竹竿舞。跳竹竿舞時(shí),要三個(gè)人為一組跳,而且腳不能被竹竿夾住?斓轿覀兘M了,我心里十分緊張,但在最后一刻,我還是自信地邁出了第一步。左腳被夾住了,再來(lái),“我跳,我跳,我跳跳跳!”哎呀,鞋掉了,沒(méi)關(guān)系,我總算跳過(guò)去了。我抹掉頭上的汗,小心翼翼地把鞋撿了回來(lái)。雖然失敗多次,但我還是特別喜歡這個(gè)游戲。
游戲作文300字 19
一天早上第三節課下后,周老師說(shuō)帶我們去參加跳羊角球比賽。我心里想:“什么是羊角球呢?”來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)有些小朋友已經(jīng)開(kāi)始練習了,原來(lái)羊角球就是一個(gè)圓圓的氣球,頭上長(cháng)著(zhù)兩根辮子,玩的時(shí)候小朋友騎在上面,雙手抓住辮子,兩只腳一起往前跳。
大家排好隊,聽(tīng)老師講完比賽規則,然后比賽就開(kāi)始了。我們班第一個(gè)出場(chǎng)的是譚同學(xué),他跳著(zhù)跳著(zhù)不小心摔了一跤,引起了老師和同學(xué)的哈哈大笑,他自己也很不好意思,趕緊跑過(guò)去把羊角球撿回來(lái),又重新跳。這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,其實(shí)玩起來(lái)還挺難呢!同學(xué)們摔跤的姿態(tài)千奇百怪,大家的笑聲一浪高過(guò)一浪。最好笑的`是章同學(xué),他跳的時(shí)候翻了一個(gè)跟斗,我看見(jiàn)了,跑過(guò)去對他說(shuō):“章同學(xué),你真是太厲害了,還會(huì )翻跟斗,教我這一招吧!”
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)回到了教室。中午吃飯的時(shí)候,大家還在談?wù)撜l(shuí)摔的跤最多,誰(shuí)的動(dòng)作最有意思。這真是一個(gè)快樂(lè )的上午!
游戲作文300字 20
今天的體育課很有趣。老師把我們分成三組玩游戲。第一組玩“老鷹和小雞”,第二組玩“粘鼻子”,第三組玩“扔手帕”。
第一組學(xué)生選李志雄為鷹,其余的為雞。他們抓住母雞的褶邊,藏在它后面。老鷹開(kāi)始抓小雞,母雞展開(kāi)翅膀,左跑右跑,保護自己的小雞不受老鷹傷害。
第二組的“粘鼻子”游戲更有意思。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的頭,讓學(xué)生依次遮住眼睛,把鼻子貼在這個(gè)人的頭上。有些貼在眼睛上,有些貼在嘴上,有些貼在耳朵上.逗學(xué)生笑。
第三組的'學(xué)生玩“扔手帕”的游戲。他們圍成一圈蹲在地上拍手唱歌。我拿著(zhù)手絹跑啊跑,在同學(xué)們后面繞了一圈,突然又悄悄地把手絹扔在小楊身后,然后飛快地跑。小楊拿起手絹追,追不上我。我趕緊蹲在小楊原來(lái)的位置,換上小楊扔手絹。
今天的運動(dòng)真的很有趣,學(xué)生們玩得很開(kāi)心。
游戲作文300字 21
在我的記憶中,啪嘰與我似乎始終沒(méi)有分開(kāi)過(guò),我的童年就在啪嘰撞擊的啪啪聲中度過(guò)。
從我上學(xué)的第一天起,我就愛(ài)上了他。他也讓我失去了我的第一筆零花錢(qián)。
書(shū)桌一角,成山的啪嘰堆放在那里,每一張都是我一點(diǎn)一點(diǎn)辛辛苦苦贏(yíng)來(lái)的舍不得扔,那是我最珍貴的童年記憶。
烈日炎炎的夏天,下課鈴剛響,我與同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上,找一個(gè)井蓋,這叫占踞有利地形,圍在邊上,開(kāi)始扇啪嘰,啪嘰有許多種類(lèi)有普通的硬紙板,厚一點(diǎn)的叫假VIP,還有塑料的VIP,和鐵的巨無(wú)霸,把自己的啪嘰扇到對手的上面,如果他的翻面了,我就贏(yíng)了一張啪嘰,就這樣日復一日年復一年我的`囊中就有了不少收獲了,這也讓我對它有了深厚的感情。
忽然有一天,班里的同學(xué)都不玩了,因為他們迷上了電子游戲,有啪嘰已經(jīng)不是一件很自豪的事情我與他分開(kāi)了,失去了最好的朋友。
游戲作文300字 22
上回只剩下記憶達人了,當然是這會(huì )介紹了,記憶達人一聽(tīng)名字就知道是考記憶的,記憶不好的人肯定會(huì )輸的。不信的話(huà)看:
游戲規則是:兩個(gè)人一起玩兒,一個(gè)人先說(shuō)一句話(huà),然后再說(shuō)一遍,說(shuō)兩遍之后,讓另一個(gè)人說(shuō)出來(lái)剛剛說(shuō)的那句話(huà),如果他說(shuō)不出來(lái)或錯了的.話(huà),就算他輸,如果說(shuō)出來(lái)的全部對,就算他勝,三局兩勝!
開(kāi)始了,我先說(shuō)了一句“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!边@是一本是的背面寫(xiě)的。結果,弟弟記憶力還蠻好的,竟完全正確。
可是,這次他可沒(méi)那沒(méi)幸運了,因為我說(shuō)了一個(gè)繞口令“小麗麗,小黎黎,要到梨園來(lái)摘梨……”果然不出我所料,他答錯了,不過(guò),這也不能怪他,因為我說(shuō)的是繞口令。
這一次,我說(shuō)得很簡(jiǎn)單,不過(guò)他竟然又答錯了,真是不知道怎么回事!
游戲都介紹完了,你有知道什么游戲,也來(lái)介紹介紹吧!
游戲作文300字 23
前幾天我爸媽在玩一個(gè)小游戲,——《快樂(lè )農場(chǎng)》。我抵擋不住誘惑,加入了;楹,我得到了意想不到的幸福。
當我第一次擁有自己的小農場(chǎng)時(shí),快樂(lè )農場(chǎng)的主任給了我一些白蘿卜種子。感覺(jué)很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地,都種了白蘿卜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)游戲不好玩,要經(jīng)常關(guān)注。一旦種子成熟,你不及時(shí)收回,別人可能會(huì )偷走你種下的東西。我聽(tīng)了以后,怕我的水果被別人搶走,就特意種了白蘿卜,每天都熟,正好趕上我上網(wǎng)。收獲水果很快,一分鐘就可以完成。這個(gè)時(shí)候,我還有很多時(shí)間。我會(huì )去其他人的農場(chǎng),幫助他們除草和捕捉昆蟲(chóng)。有時(shí)候我會(huì )搞一些惡作劇,偷他們的水果或者在他們的.地里放蟲(chóng)子和雜草。在我的關(guān)注下,我的“快樂(lè )農場(chǎng)”已經(jīng)升到了二級,我很開(kāi)心。
嗯,這個(gè)游戲還不錯,我們一起玩吧!
游戲作文300字 24
教室為什么這么安靜?原來(lái)周老師讓我們玩一個(gè)游戲叫《眼睛亮亮的小哨兵》。
第一輪:我看到小哨兵慢慢走進(jìn)教室,爬下一會(huì )兒,站起來(lái)一會(huì )兒,眼睛看著(zhù)學(xué)生。領(lǐng)導換了動(dòng)作,學(xué)生也換了。過(guò)了一會(huì )兒,認真細心的小哨兵輸了,但領(lǐng)導只給了他三個(gè)字“哈哈哈”。
第二回合:小哨兵走進(jìn)教室,在走廊里盯著(zhù)它。領(lǐng)導拉開(kāi)衣服拉鏈,我們也拉開(kāi)了。小哨兵快步走到講臺上繼續觀(guān)察。領(lǐng)導見(jiàn)小哨兵沒(méi)注意到,就更加“放肆”了,把衣服當玩具,上上下下。不,這個(gè)動(dòng)作太明顯了,小哨兵發(fā)現了。小哨兵贏(yíng)了!
第三回合:沒(méi)想到周老師讓我當組長(cháng)。我怕沒(méi)機會(huì )做動(dòng)作,就放了一只小兔子。小哨兵輕輕地走進(jìn)教室,密切注視著(zhù)我們的'一舉一動(dòng)。小哨兵朝我走來(lái),我不敢動(dòng),只能等待機會(huì )。機會(huì )來(lái)了,小哨兵轉身背對著(zhù)我。我抓住機會(huì )改變動(dòng)作,同學(xué)們也紛紛改變動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )兒,小哨兵沒(méi)發(fā)現我。當然,我贏(yíng)了!
“哈哈哈哈哈哈!”課堂以笑聲結束。
游戲作文300字 25
今天上課,老師拿出了一包曲奇餅干,說(shuō)道:“我們要請一個(gè)同學(xué)藏餅干。請誰(shuí)來(lái)藏呢?”我們請了李馨雅同學(xué)來(lái)藏餅干,我們還要請一位同學(xué)來(lái)找餅干,我們請了紀欽文來(lái)做“偵察員”。
游戲開(kāi)始了,老師請了偵察員出門(mén),教室里的同學(xué)開(kāi)始討論了,有的說(shuō)把它藏到桌洞里吧,有的說(shuō)藏到椅子底下,還有的說(shuō)把它藏到桌子底下。最后我們決定將它藏到一個(gè)秘密的地方——椅子的底下。
老師請偵查員到教室里,我們看看偵察員是怎么找的呢?只見(jiàn)他先在馮青涵的包里東翻西找,沒(méi)有找到。又在馮青涵的桌洞里東翻西找,還是一無(wú)所獲。接著(zhù)又在我的'書(shū)包里翻了個(gè)底朝天,還是一無(wú)所獲。最后他把教室翻了個(gè)底朝天,仍然一無(wú)所獲。
看著(zhù)他很著(zhù)急,我們就給了他一點(diǎn)提示。朱子墨說(shuō)是在我的后面,老師也參與了進(jìn)去,老師說(shuō)是在我的右手邊,最后他終于找到了。
偵察員把找到的餅干分給了大家,好好吃呀!
游戲作文300字 26
鄉村雖然沒(méi)有科技,但有著(zhù)可以讓我們吃到好吃的,這些食物吃了和零食一樣好吃,但這些食物沒(méi)有添加劑,吃了不會(huì )生病。
夏天的時(shí)候會(huì )有很多的知了在樹(shù)上爬著(zhù),我經(jīng)常會(huì )跟小伙伴們去捉知了吃;或是一起比賽看誰(shuí)捉的知了最多;還有時(shí)候每個(gè)人都捉一只讓知了比賽,比看誰(shuí)走得快。那些知了都不聽(tīng)我們的話(huà),他們膽子大的就想往哪邊走就往哪邊走,膽子小的就呆在那里不動(dòng),我們急得發(fā)火了,就把它給吃了,讓知了們常常不聽(tīng)我們話(huà)的下場(chǎng)。
夏天的.晚上的時(shí)候知了一大批一大批的知了都在樹(shù)上,一看樹(shù)上就會(huì )有很多很多的知了在樹(shù)上,我經(jīng)常會(huì )跟媽媽一起拿著(zhù)兩個(gè)手電筒和兩個(gè)礦泉水瓶到樹(shù)下找知了,如果拿一個(gè)礦泉水瓶的話(huà),會(huì )放不下的,因為,我和媽媽的眼睛太亮了,連一只特別小特別小的知了都能看見(jiàn),回到家中,倒到鍋里會(huì )有一半哪,看我和媽媽厲害吧。
游戲作文300字 27
今天我和好朋友欣欣、雨欣一起沖著(zhù)中央特區的售樓部旁的免費游戲區來(lái)。
我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)天下有免費的'午餐,哦不,是免費的游戲區。我和欣欣、雨欣一起在瘋跑。終于到了售樓部我們迫不及待、磨拳擦掌的向充氣蹦床進(jìn)發(fā)。我們把鞋子脫了后就立即蹦上了充氣蹦床。我蹦蹦跳跳像一只兔子,我忽然聽(tīng)見(jiàn)欣欣在叫我去粉色屋頂的充氣房子那,我就去了。天哪!在那兒有一場(chǎng)“屋頂爭奪戰”我也去參加了。確實(shí)挺難爭的,為什么呢?因為有很多的人都去爭“屋頂”。
我和欣欣、雨欣都好幾次被幾個(gè)男生擠下來(lái)了,欣欣生氣了她與那幾個(gè)有意給我們作對的男生吵。那幾個(gè)男生說(shuō)話(huà)很臟,連我也忍不住了我說(shuō)難道我們女生就注定要被你們欺負嗎?那個(gè)男生看我這個(gè)一直不說(shuō)話(huà)的女孩竟這么大聲與他說(shuō)活他也有點(diǎn)害怕了便趁我們不注意的時(shí)候偷偷溜走了。我們又玩了投籃機,我投中了11個(gè),而欣欣投中了7個(gè)、雨欣投中了0個(gè)。所以我獲勝了!真是讓我又高興又興奮那!
游戲作文300字 28
這次課,老師教我們玩了一個(gè)游戲——寫(xiě)紙條。
游戲規則是這樣的:先把十六人分成四個(gè)組,第一個(gè)組寫(xiě)是誰(shuí)、第二個(gè)組寫(xiě)在什么時(shí)候、第三個(gè)組寫(xiě)在什么地方、第四個(gè)組寫(xiě)在干嘛。
我是屬于第三組的,我想了一個(gè)地址,寫(xiě)在紙上——“在太平洋”。開(kāi)始拼裝起來(lái)讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來(lái),都迫不及待的想讀一讀!我從每個(gè)組的'紙條里分別抽了一張,然后連起來(lái)就變成了這樣一句話(huà):貍貓在火車(chē)站吃飯!“終于來(lái)了一個(gè)正常點(diǎn)的!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道。原來(lái),前面組裝的句子都十分搞笑,同學(xué)們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍在太陽(yáng)系自殺……。聽(tīng)到這些怪句子,我開(kāi)始胡思亂想了,我想出一個(gè)十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理:我們組詞造句要符合規則和常理,不然會(huì )鬧出很多笑話(huà)。
游戲作文300字 29
今天,老師跟我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。
老師先偷偷地在紙條上寫(xiě)了一些字,揉成一團。扔進(jìn)袋子,再讓我們抽,抽到什么就要按紙條上寫(xiě)的來(lái)做什么。老師還說(shuō):“有人可能會(huì )抽到‘中獎’的紙條哦!”同學(xué)們聽(tīng)了興奮不已,都爭先恐后地舉起了手,喊道:“老師,讓我來(lái)!
老師講完游戲規則后就開(kāi)始點(diǎn)名了。點(diǎn)到我了,我急急忙忙地跑了上去,心里暗自發(fā)笑:老天爺保佑!我可要抽到可以領(lǐng)獎品的紙條啊。于是,我用手一伸,伸進(jìn)袋子里,然后,把手一收,取出紙團,并打開(kāi)紙團,誰(shuí)知上面竟然寫(xiě)著(zhù):請你學(xué)媽媽化妝的'樣子!鞍パ,這可完了,我不會(huì )!蔽艺f(shuō)。老師說(shuō):“得按規則來(lái),當場(chǎng)表演!睕](méi)辦法,我只好坐到椅子上,比起了媽媽化妝的樣子。我手指并攏,先抹抹臉蛋,又擦擦眼瞼,最后,用食指涂涂嘴唇。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑,我自己的門(mén)牙也快要被笑掉了。
今天的游戲真有趣。
游戲作文300字 30
“哈哈哈……”笑聲從窗戶(hù)中傳出,直沖云霄。
我們在干什么呢?嘻嘻,我們在玩改名字的`游戲呢!別問(wèn)我怎么玩,你一看就知道啦!
錢(qián)曉余同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺,大氣地甩出一個(gè)詞“年年有余”。老師腦筋一轉,便往黑板上寫(xiě)“粘粘有余”。同學(xué)們一看,笑得前仰后合。
這下明白了吧!規則很簡(jiǎn)單,只要將名字(三個(gè)字)去掉兩個(gè),并用剩下的一個(gè)字想出一個(gè)四字成語(yǔ)便可以啦!
單高辰同學(xué)也被好奇心帶上了講臺,他隨口說(shuō)出“步步高升”。老師再三猶豫,寫(xiě)出“布布高生”。同學(xué)們捧腹大笑。女同學(xué)也躍躍欲試呢,屠欣然一個(gè)箭步?jīng)_上去,邊跑邊喊“欣然怒放”。老師靈機一動(dòng),“新燃努放”便來(lái)到了黑板上。同學(xué)們更是笑得肚子都痛了。
這個(gè)游戲告訴我們——錯別字可是會(huì )鬧大笑話(huà)的。
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