二十四點(diǎn)游戲作文 （精選26篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的二十四點(diǎn)游戲作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇1
春節的氣氛越來(lái)越來(lái)濃了，到處張燈結彩、喜氣洋洋。連理個(gè)發(fā)都要等一到兩個(gè)小時(shí)。在等待的過(guò)程中，我看見(jiàn)一個(gè)小孩子正無(wú)聊地站在那里，看來(lái)沒(méi)有人跟他玩。于是我走過(guò)去問(wèn)他：“我能跟你玩嗎？”那個(gè)小孩立馬說(shuō)：“好呀！我們來(lái)玩24點(diǎn)�！钡谕娴�'時(shí)候，我感到有點(diǎn)力不從心，老是沒(méi)他算得快。我感到很失落，因為數學(xué)是我的強項。于是回去我要求爸媽和我玩
24點(diǎn)這個(gè)游戲的規則是：一副撲克牌，兩人一人一半，每輪個(gè)隨機出兩張牌。每人盡量用加減乘除將這四張牌湊成24。先算出者把牌拿進(jìn)，手上沒(méi)牌者輸。一開(kāi)始我是個(gè)湊數的，一局都沒(méi)贏(yíng)。但玩著(zhù)玩著(zhù)，我發(fā)現了幾個(gè)訣竅：五乘以五減一、四乘以六、三乘以八、二乘以十二、四十八除以二、七十二除以三。才慢慢贏(yíng)了幾局，于是我又信心滿(mǎn)滿(mǎn)了
寒假作業(yè)本上的一道思考題：1995乘以901減1998乘以899。我列了很長(cháng)一段豎式才算了出來(lái)，爸爸指導我這道題可以用抵消和換位的訣竅，連口算都算得出來(lái)。我理解了很多事情只要找到訣竅，解決起來(lái)其實(shí)并不難。但千萬(wàn)不能心浮氣躁，不然會(huì )把事情搞砸。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇2
星期天下午，我做完作業(yè)后，請求爸爸陪我一起玩“算二十四點(diǎn)”的趣味游戲。爸爸愉快地答應了。
這是一項有趣的`數學(xué)游戲，剛好這學(xué)期我們也學(xué)習到了。我首先拿來(lái)一副撲克牌，將里面的花牌和兩張王牌抽出來(lái)放在一邊，剩下的牌都是10以?xún)鹊�。我把牌平分成兩份，和爸爸一人一份。游戲開(kāi)始了，規則是每個(gè)數只允許用一次，用加減乘除計算，算出結果等于24，誰(shuí)先答對誰(shuí)贏(yíng)。
我們各自抽出兩張牌放在桌面上，數字分是4、8、7和5，我們看了一下這幾個(gè)數字，爸爸思維敏捷，略一思索，就說(shuō)出了答案，把這幾個(gè)數連續相加等于24。我拍了一下腦門(mén)，這么簡(jiǎn)單，我怎么沒(méi)想到呢？怪自己反應太慢了！
接著(zhù)，我們又分別抽出兩張牌，數字是4、9、5和8，我和爸爸相互看了一眼，這次爸爸沒(méi)有搶答，大概是想把機會(huì )留給我。我絞盡腦汁，終于想出一個(gè)方法：首先用9減去5等于4，再用4乘4等于16，最后用16加8，不正好等于24嗎？我高興得站了起來(lái)，一蹦三尺高！就這樣，我和爸爸玩了好長(cháng)時(shí)間，雖然我不是爸爸的對手，輸了很多次，但是我也不甘示弱，有幾次算得比爸爸還快呢。這次游戲，我發(fā)現自己反應速度快多了，計算能力也增強了。
多么有趣的數學(xué)游戲��！如果你也感興趣，那么也和爸爸媽媽玩一玩吧！
二十四點(diǎn)游戲作文 篇3
星期六，上作文課的時(shí)候，老師突然從包里拿出一副撲克，我們一臉疑惑：有人說(shuō)老師是讓我們打撲克，有人說(shuō)老師要教我們變魔術(shù)········我們正在議論紛紛，老師說(shuō)：”今天我們要玩24點(diǎn)游戲。"同學(xué)們一聽(tīng)，可高興了。
首先由陳歡歡抽牌，她抽的是3、7、8、11，題一亮出來(lái)，我們就開(kāi)始思考。有的人眉頭緊鎖想著(zhù)這道題該怎么寫(xiě)，有的人在本上算來(lái)算去。不到一分鐘的時(shí)間，就有一位同學(xué)想到了這道題，激動(dòng)的大喊：“我知道！我知道！”他給老師匯報一下答案，老師說(shuō)對了�！八烧媾�！我也要加油！”我在內心勉勵自己。
輪到何家樂(lè )來(lái)抽題了，他抽到的是5、6、9、10，老師重復了一遍這四個(gè)數字，話(huà)音剛落，田奇軒就說(shuō)出了答案，真不愧是“神算”！我們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，我打心眼里非常的佩服他。
也遇到有難題，田奇軒抽到了9、9、10、11四個(gè)數字，我們絞盡腦汁也算不出來(lái)，為了不影響游戲的`正常進(jìn)行，老師把這道題擦去了。
這一節課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，真是非常有趣，我雖然沒(méi)有得到獎勵，但我也非常的開(kāi)心
二十四點(diǎn)游戲作文 篇4
前幾天我爸媽在玩一個(gè)小游戲，——《快樂(lè )農場(chǎng)》。我抵擋不住誘惑，加入了�；楹�，我得到了意想不到的幸福。
當我第一次擁有自己的小農場(chǎng)時(shí)，快樂(lè )農場(chǎng)的主任給了我一些白蘿卜種子。感覺(jué)很新奇。我把它們都種在地里了。我只有六塊地，都種了白蘿卜。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)這個(gè)游戲不好玩，要經(jīng)常關(guān)注。一旦種子成熟，你不及時(shí)收回，別人可能會(huì )偷走你種下的東西。我聽(tīng)了以后，怕我的`水果被別人搶走，就特意種了白蘿卜，每天都熟，正好趕上我上網(wǎng)。收獲水果很快，一分鐘就可以完成。這個(gè)時(shí)候，我還有很多時(shí)間。我會(huì )去其他人的農場(chǎng)，幫助他們除草和捕捉昆蟲(chóng)。有時(shí)候我會(huì )搞一些惡作劇，偷他們的水果或者在他們的地里放蟲(chóng)子和雜草。在我的關(guān)注下，我的“快樂(lè )農場(chǎng)”已經(jīng)升到了二級，我很開(kāi)心。
嗯，這個(gè)游戲還不錯，我們一起玩吧！
二十四點(diǎn)游戲作文 篇5
教室為什么這么安靜？原來(lái)周老師讓我們玩一個(gè)游戲叫《眼睛亮亮的小哨兵》。
第一輪：我看到小哨兵慢慢走進(jìn)教室，爬下一會(huì )兒，站起來(lái)一會(huì )兒，眼睛看著(zhù)學(xué)生。領(lǐng)導換了動(dòng)作，學(xué)生也換了。過(guò)了一會(huì )兒，認真細心的小哨兵輸了，但領(lǐng)導只給了他三個(gè)字“哈哈哈”。
第二回合：小哨兵走進(jìn)教室，在走廊里盯著(zhù)它。領(lǐng)導拉開(kāi)衣服拉鏈，我們也拉開(kāi)了。小哨兵快步走到講臺上繼續觀(guān)察。領(lǐng)導見(jiàn)小哨兵沒(méi)注意到，就更加“放肆”了，把衣服當玩具，上上下下。不，這個(gè)動(dòng)作太明顯了，小哨兵發(fā)現了。小哨兵贏(yíng)了！
第三回合：沒(méi)想到周老師讓我當組長(cháng)。我怕沒(méi)機會(huì )做動(dòng)作，就放了一只小兔子。小哨兵輕輕地走進(jìn)教室，密切注視著(zhù)我們的`一舉一動(dòng)。小哨兵朝我走來(lái)，我不敢動(dòng)，只能等待機會(huì )。機會(huì )來(lái)了，小哨兵轉身背對著(zhù)我。我抓住機會(huì )改變動(dòng)作，同學(xué)們也紛紛改變動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )兒，小哨兵沒(méi)發(fā)現我。當然，我贏(yíng)了�！�
“哈哈哈哈哈哈！”課堂以笑聲結束。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇6
我的童年是多姿多彩的，生活是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，學(xué)習是輕松快樂(lè )的.。在快樂(lè )的成長(cháng)中，讓我經(jīng)常懷念的是與小們玩游戲！我們女生喜歡玩丟手帕。我和伙伴們在上圍成一個(gè)圈，坐了下來(lái)，其中一手拿手帕順著(zhù)我們圍著(zhù)的圈跑。我們則坐在那兒一邊拍手一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，丟手帕者趁我不注意，飛快地把手帕丟在了我背后，我只顧著(zhù)拍手唱歌，一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)，等有感覺(jué)時(shí)我就追不上她了，這一局，她贏(yíng)了。下一局，我來(lái)丟手帕。我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她們的注意，然后我又快速地把手帕丟在一位的背后，就飛快地跑回我的位子上。我都坐下了，可她還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，還傻乎乎地唱著(zhù)歌，看到她那樣子，我們都哈哈大笑起來(lái)。
玩游戲使我們的童年更快樂(lè )，更純真，更友愛(ài)。我珍愛(ài)我的童年生活，我懷念我的童年游戲！
二十四點(diǎn)游戲作文 篇7
下課的鈴聲更叮鈴鈴的響起，同學(xué)們如出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)一般飛奔出去，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地玩了起來(lái)。
我和劉東、李奇、余曉麗、徐冬艷、董彥新、張慧金等人一起玩起了1、2、3木頭人的游戲，我們大家先一起來(lái)出手心和手背選出一人站在最前面，結果這么多人我還以為很要幾次才能選出那個(gè)人呢？沒(méi)想到是劉東的運氣背還是怎么的，一次就選了出來(lái)。
大家選到地方、劃定距離后就開(kāi)始玩了起來(lái)，劉東背對著(zhù)我們而站，我們在他看不到的時(shí)候慢慢的向他的背后走去，等到他喊停時(shí)，我們會(huì )用自己最快的速度使自己保持好姿勢不再動(dòng)，真的不知道是劉東今天運氣背呢？還是我們大家的運氣太好，使得他一直在那當石頭人，每一次抓到人替換他。
下課的時(shí)間很快就在我們的.歡笑聲中度過(guò)了，上課的鈴聲也一聲又一聲的響起，我們快速的收好自己的東西，跑向教室上課去了。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇8
下午的課服，王老師舉辦了一個(gè)有趣又好玩的活動(dòng)——抽獎。
王老師向我們介紹了獎品，大獎是一本書(shū)，小獎是美味的麻花。當然啦，還有我們熟悉的`“謝謝惠顧”。臺下的同學(xué)都是一副非常興奮的樣子！
我也迫不及待地準備好了自己手中的Q幣，就等老師叫我上臺了！也不知道自己能不能抽中大獎，要是中了大獎，我可要好好在同學(xué)面前“表現”一下；要是中了小獎也沒(méi)關(guān)系，下次繼續努力吧！
終于輪到我了，我蹦蹦跳跳地沖上領(lǐng)獎臺，小心翼翼地把Q幣遞給老師。精挑細選了好久，我才拿出了一張小紙條！“就是你啦！”我在心中大喊一聲。
我慢慢地打開(kāi)紙條，里面露出了兩個(gè)字“麻花”。真可惜，是個(gè)小獎，但我已經(jīng)超級滿(mǎn)足了。
嗯，下次抽獎我一定要抽中大獎。這次抽獎活動(dòng)真好玩！我以后要多攢一點(diǎn)Q幣！抽得次數多，抽到大獎的機率就大了。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇9
每次周一的作文課，老師都會(huì )和我們玩一個(gè)小游戲。那么今天老師會(huì )帶我們玩什么游戲呢？
“叮鈴鈴”上課了！只見(jiàn)老師笑嘻嘻地走進(jìn)來(lái)，溫柔地說(shuō)：“我們今天來(lái)玩‘你來(lái)比劃我來(lái)猜’的游戲�！�
左然姿第一個(gè)上講臺進(jìn)行比劃，只見(jiàn)她的表情非常沮喪，感覺(jué)有點(diǎn)難過(guò)，最后她嘆了口氣。這時(shí)，小劉同學(xué)馬上搶答說(shuō)：“唉聲嘆氣！”“回答對了！”左然姿說(shuō)。第二個(gè)是小蘇同學(xué)上來(lái)比劃了。只見(jiàn)她低著(zhù)頭，不停地嘆氣，有點(diǎn)悶悶不樂(lè )的.樣子，感覺(jué)她的心情非常的不好。小劉同學(xué)立馬脫口而出：“是‘愁眉苦臉’！”“回答對了！”小蘇說(shuō)。陸陸續續的，每個(gè)人都猜了好幾個(gè)，最后我們戀戀不舍的結束了這場(chǎng)游戲后就下課了。
這節課我們玩得非常開(kāi)心，不僅讓我學(xué)會(huì )了很多成語(yǔ)，還讓我充分地理解了成語(yǔ)的意思，我喜歡在玩樂(lè )中學(xué)習知識。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇10
叮鈴鈴……上課了，老師來(lái)到教室，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“今天我們玩傳話(huà)游戲�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我興奮得差點(diǎn)跳到天花板上了。
老師給我們簡(jiǎn)單介紹了一下游戲規則。我們都蠢蠢欲動(dòng)，迫不及待地想要開(kāi)始游戲了。
第一棒受到了大家的'歡迎，大家都熱情高漲地想做第一棒，最后，通過(guò)剪刀石頭布，李成輝和聶子浩成了第一棒。
游戲開(kāi)始了，李成輝手作喇叭狀，貼近對方的耳朵邊竊竊私語(yǔ)。我真想知道他在說(shuō)什么呀！同學(xué)們依次傳，中間有一個(gè)同學(xué)聽(tīng)得一臉茫然，嘴里一直說(shuō)：“什么？是什么？”但還是硬著(zhù)頭皮傳下去了。本來(lái)是：八百標兵奔北坡，卻被傳成了：爸爸愛(ài)吃潘必脖。話(huà)音剛落下，就把我們給弄得捧腹大笑。
第二輪開(kāi)始了，聶子浩也有樣學(xué)樣，小心翼翼地傳著(zhù)。終于到了我了，結果劉奶奶愛(ài)吃牛奶和榴蓮，卻被我說(shuō)成了牛奶奶愛(ài)吃榴蓮和牛奶，真是顛三倒四��！
玩了這個(gè)游戲，我才明白“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”的意思。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇11
體育課上，有幾個(gè)女生玩抓人游戲，她們的目標是一個(gè)男生，我和另一個(gè)同學(xué)就商量著(zhù)來(lái)保護那個(gè)男生。
我們用沖散的方法來(lái)保護他。在一個(gè)女生抓住他時(shí)，我們倆就從他們中間猛沖過(guò)去，大叫："我來(lái)也!"女生一看，就馬上松開(kāi)手向旁邊跑去。有時(shí)，那些女生不松手，男生就趁機掙脫出來(lái)，趕緊跑掉。我們就這樣不讓女生們抓住他。
我們踩著(zhù)跳繩，不讓女生把跳繩揮起來(lái)。一個(gè)女生看抓不著(zhù)他，就去找了根跳繩來(lái)。她揮舞跳繩，想把他絆倒，好抓住他。這樣很容易打到他，會(huì )很疼的。我們倆就悄悄繞到那個(gè)女生后面，一腳把跳繩踩住。女生想揮跳繩時(shí)，卻揮不動(dòng)，他就跑遠了，我們也跑開(kāi)了。
在我們的.保護下，那女生怎么也抓不住他，她就轉而追著(zhù)我們跑，我們就滿(mǎn)操場(chǎng)亂跑。
等跑累了，她把跳繩一扔，往地下一趟躺，說(shuō)："我不追了。"然后哈哈大笑起來(lái)!
二十四點(diǎn)游戲作文 篇12
又是上作文課的時(shí)候，老師給我們玩了個(gè)游戲，叫做趣味傳話(huà)。
規則是：一個(gè)同學(xué)到老師那看紙條依次往后傳。游戲現在開(kāi)始了。當第一個(gè)同學(xué)看完了，笑了笑，當楊佳寧偷偷傳給第二個(gè)。同學(xué)的內心應該是緊張的，我感覺(jué)像一只活蹦亂跳的小兔子，蹦來(lái)蹦去。當黃溫馨傳給我時(shí)，我的心撲通撲通的跳，我聽(tīng)到的是：“飄頭飄屁�！蔽倚⌒囊硪淼販惤乱粋�(gè)同學(xué)滴耳朵旁偷偷地說(shuō)：“飄頭飄屁�！蔽疑钌畹貒@了一口氣，心里暗暗地說(shuō)：“希望千萬(wàn)不要傳錯�！碑攤鹘o最后一個(gè)同學(xué)的`時(shí)候，他深深地吸了一口冷氣，鼓起勇氣大膽地說(shuō)：“小偷飄屁�！鳖D時(shí)，全場(chǎng)像炸開(kāi)了鍋的螞蟻，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，就連平時(shí)都不愛(ài)笑的黃溫馨居然也笑了。老師說(shuō)再給我們一次機會(huì )，付佳佑又仔細看了一遍，第二輪比賽就開(kāi)始了。
當傳到殷智宸的時(shí)候，他聽(tīng)完之后突然跪在地上捧腹大笑，我感覺(jué)他的肚子都快要抽筋了。
我非常喜愛(ài)這個(gè)游戲，我也非常的開(kāi)心!
二十四點(diǎn)游戲作文 篇13
今天下午，老師說(shuō)要玩傳話(huà)游戲，老師里鴉雀無(wú)聲，大家都在認真的思考，我心里納悶：“傳話(huà)游戲怎么玩呢？”
老師看見(jiàn)我們都疑惑不解，就開(kāi)始說(shuō)起來(lái)了游戲規則。首先，找出兩個(gè)小組，老師把要傳的話(huà)，說(shuō)給了第一個(gè)人，第一個(gè)人傳給第二個(gè)人，就這樣，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一直傳到最后。
開(kāi)始的時(shí)候，老師捂著(zhù)嘴巴，貼在了劉明基的耳朵旁邊。劉明基側著(zhù)耳朵傾聽(tīng)，其他的.隊員著(zhù)急的都探著(zhù)頭，伸著(zhù)脖子，有的不慌不忙耐心等待著(zhù)，還有的交頭接耳，我自己非常想聽(tīng)到李老師給劉明的說(shuō)的是什么？所以，我就伸長(cháng)了脖子，踮起了腳尖，但還是聽(tīng)不到，因為，我在最后面。陳子昊傳給我的時(shí)候，我有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)清楚，陳子昊又說(shuō)了一遍，我就聽(tīng)清楚了。最后，老師宣布了答案，我們說(shuō)的是媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)蠹叶脊笮ζ饋?lái)。
李老師說(shuō)：“以后說(shuō)話(huà)要說(shuō)清楚，還要認真傾聽(tīng)哦�！边@個(gè)游戲太好玩了。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇14
課堂上，李老師在黑板上寫(xiě)了“傳話(huà)游戲”四個(gè)字。教室里一下子就變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都在思考，我也覺(jué)得很好奇，什么是傳話(huà)游戲呢？
李老師看我們疑惑不解的樣子，就說(shuō)了游戲規則：選出兩個(gè)小組，老師分別把要傳的話(huà)告訴每組的.第一個(gè)人，然后一個(gè)一個(gè)地往下傳，直到最后一個(gè)。
李老師先把話(huà)傳給了李雨凡。她是捂著(zhù)嘴貼著(zhù)李雨凡的耳朵悄悄地說(shuō)。旁邊的同學(xué)有的側著(zhù)耳朵使勁聽(tīng)，有的不慌不忙地耐心聽(tīng)，還有的伸長(cháng)了脖子往前看。游戲開(kāi)始了，前面的同學(xué)都急急忙忙地說(shuō)了又說(shuō)，我心里很緊張。輪到我了，前面的同學(xué)跟我說(shuō)了一邊，我就聽(tīng)清楚了，逗得哈哈大笑起來(lái)。然后我趕緊往下傳，我一邊笑一邊說(shuō)，結果下一個(gè)同學(xué)并沒(méi)有把話(huà)聽(tīng)清楚就傳了下去。最后，我們組鬧了一個(gè)大笑話(huà)，傳話(huà)游戲也輸了。
李老師問(wèn)同學(xué)們：“怎樣才能把這個(gè)游戲玩好呢？”大家回答說(shuō)傳話(huà)的人要說(shuō)清楚，聽(tīng)的人要認真聽(tīng)，旁邊的人要安靜。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇15
今天是寒假最后一節課，老師說(shuō)讓我們放松一下，玩一個(gè)很好玩的游戲。
我們玩的游戲是，“成語(yǔ)接龍”。規則是這樣的'，6個(gè)人猜成語(yǔ)，1個(gè)人出成語(yǔ)。再表演的時(shí)候，出題人不能說(shuō)話(huà)，只可以做動(dòng)作。
我們開(kāi)始了，猜成語(yǔ)的人臉上特別高興，都說(shuō)自己能猜出來(lái)。第一個(gè)人是我，我表演的是《五體投地》。我一出來(lái)，大家看我很高興，心想一定很難。一下子不那么高興了。我開(kāi)始表演了，我一下躺在地上，這時(shí)候大家開(kāi)始交頭接耳，有的說(shuō)《英雄救美》，有的說(shuō)《顛三倒四》。我最后說(shuō)出了答案，大家都在嘆氣。
下一個(gè)是梁晨了，一出來(lái)，就畫(huà)了一個(gè)大圓，又像青蛙一樣叫了一聲。我的腦子飛速的想，有一個(gè)井，還有個(gè)青蛙。我馬上說(shuō)出《井底之蛙》。
我們又表演了幾個(gè)，我都說(shuō)出來(lái)了，我特別高興。這節課上的真有意義啊。我想：這一天過(guò)的可真好啊。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇16
我們的身邊有很多令人捧腹大笑的事情，當然，我的身邊也不例外！
說(shuō)起那一件事情，一提起來(lái)，簡(jiǎn)直讓我笑的合不攏嘴！
有一回，我和我的朋友王潑去一片沙地上玩，沙地的旁邊是一個(gè)小水池，一點(diǎn)點(diǎn)深。為了玩得更有勁一點(diǎn)，我們決定玩推人的`游戲。
先是我來(lái)推，我把目標瞄準在王潑身上，乘她不注意時(shí)，用雙手猛的向王潑一推，把她推到了那柔柔軟軟得沙子上了。王潑從沙子上爬起來(lái)時(shí)，那個(gè)樣子，把我笑得合不攏嘴。
輪到王潑推了。我想她一定會(huì )“報復”一下，便去小水池那邊玩了。正當玩得十分高興得時(shí)候，只見(jiàn)王潑飛一般得向我從來(lái)。我機靈得一閃，到了旁邊�？墒峭鯘娍刂撇涣俗约�，之后只聽(tīng)見(jiàn)“砰”得一聲，水花四漸。原來(lái)，王潑掉進(jìn)了水里。一見(jiàn)此景在此看見(jiàn)得人哈哈大笑。
可是這次我卻沒(méi)有笑，因為我知道王潑自己很難為情！
二十四點(diǎn)游戲作文 篇17
“哈哈哈，哈哈哈�！边�？是誰(shuí)在笑？原來(lái)是404班在玩傳話(huà)游戲呀！
我就先來(lái)給大家講一講規則：第一個(gè)同學(xué)看傳話(huà)內容，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，直到傳給最后一個(gè)同學(xué)結束。
游戲開(kāi)始了，每組的第一個(gè)同學(xué)領(lǐng)傳話(huà)內容，我們的第一個(gè)同學(xué)看完了傳話(huà)內容馬上轉過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“東東有個(gè)好公公，公公樓下有個(gè)壞東東�！钡诙䝼�(gè)小朋友想都沒(méi)想就對后面同學(xué)說(shuō)：東東有個(gè)好洞洞，公公樓上有個(gè)壞東東�！蔽乙餐浐髞�(lái)到底發(fā)生了什么，只記得后面越傳越忙亂，好像變成了什么公共樓？我們是第六組，所以過(guò)了好一會(huì )兒才輪到我們。
老師報了答案以后才是真正的高潮，我們的'答案是：東東樓上有個(gè)好公公，公公樓下有個(gè)好東東。聽(tīng)到最終答案時(shí)，其它組員捧腹大笑，我們組的成員一腦黑線(xiàn)，原來(lái)第一個(gè)同學(xué)就傳錯了，我們真是太難了，怎么錯的那么離譜呢？就照我們這水平，小白兔都可以被我們傳成大老虎了。
這真是驗證了那句古話(huà)，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛呀！
二十四點(diǎn)游戲作文 篇18
我喜歡一些小小的探險游戲，比如在晚上有朋友來(lái)我家玩時(shí)，我便會(huì )和她一起在爸爸媽媽關(guān)了門(mén)的情況下，到客廳或是書(shū)房去拿一些東西，并且不被大人發(fā)現，這也算成功的探險游戲。
這天，月月姐姐來(lái)我家玩，晚上和我一起睡覺(jué)。在床上我們覺(jué)得很無(wú)聊便開(kāi)始玩探險游戲。經(jīng)過(guò)討論我們準備去客廳拿果凍，于是我們拿起一個(gè)小電筒，悄悄的走到客廳。由于過(guò)于緊張一不小心弄出了聲，我們拿起果凍就跑剛到臥室媽媽就來(lái)了說(shuō)：“還不快睡覺(jué)�！北阕吡宋覀兡闷鸸麅龃罂诔缘�。生怕媽媽在來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們覺(jué)得不好玩有去拿咖啡，剛到臥室月月姐姐又不想喝了，為了安全把咖啡放回去我們用涼被把它包住。真準備出去突然爸爸出來(lái)了，我趕緊藏到門(mén)背后月月姐姐也到了床上。我們的.心早已加快速度了，直到爸爸回去我們把咖啡安全放到客廳后再回到臥室我們的心才沒(méi)那么快了。
這次真是有驚無(wú)險呀，我還是第一次于到爸爸突然出來(lái)的情況呢。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇19
姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒，你能想到嗎？就是一把平平常常的小棒，就能展開(kāi)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。
游戲規則是：把散落的小棒“營(yíng)救”出來(lái)，而且不能讓別的小棒動(dòng)。別看這個(gè)規則很簡(jiǎn)單，但是玩起來(lái)很刺激。
我先把小棒舉到半空中，猛地一撒手，有的落在一邊，有的落在一起，有的壓著(zhù)兩根，有的`一根下面竟壓著(zhù)好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重��！我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái)，真是不費吹灰之力呀。后面的可就難了，我決定先從外圍開(kāi)始進(jìn)攻，我發(fā)現一根紅色小棒壓著(zhù)一根黃色小棒的角，我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢？經(jīng)過(guò)思考，我決定從交叉點(diǎn)入手，于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑，��！我太高興了，因為我成功了。救出紅色的小棒之后，沒(méi)想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了，真是一舉兩得。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇20
”輕輕“”輕輕“，從槍中發(fā)出了不帶感情的子彈聲，叢林野戰開(kāi)始了。
游戲規則是：場(chǎng)地是整片森林。每個(gè)人三條命，無(wú)限子彈，要打中頭盔前后左右四個(gè)點(diǎn)，被打中了一次就少一條命。如果死了，就要重新激活。
打野戰，首先要了解的就是槍的'性能和地形。
我發(fā)現，這種槍有三個(gè)模式，單發(fā)、三連發(fā)、連發(fā)。我最喜歡的連發(fā)，也是最害人的。正是因為連發(fā)可以進(jìn)行不間斷的射擊，讓我只會(huì )亂掃一通。所以，連發(fā)使我吃盡了虧。
槍側面的正中間，有一個(gè)顯示屏。用一根電話(huà)線(xiàn)連著(zhù)頭盔。隨時(shí)記錄著(zhù)使用者的情況。
打槍?xiě)�，無(wú)非是輸和贏(yíng)，以及陣地的歸屬。
很不幸，我們沒(méi)有搶到大陣地，只能走哪打哪。
中途插進(jìn)來(lái)幾個(gè)大人，卻沒(méi)有一個(gè)是幫我們的，結果···
雖然結局不怎么樣，但是依然很快樂(lè )。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇21
網(wǎng)絡(luò )游戲只是一個(gè)不現實(shí)的世界。
網(wǎng)絡(luò )游戲可以把一個(gè)平常的人變成殺人犯，比如報紙上說(shuō)，一個(gè)高三的學(xué)生，為了玩網(wǎng)絡(luò )游戲把他的家人都給殺了，最后自己也自殺了。比如說(shuō)一個(gè)他家不是那么窮家里有幾套房子，由于玩網(wǎng)絡(luò )游戲，把錢(qián)都往游戲里扔，不久他把兩套房子給賣(mài)了，把那兩套房子的錢(qián)也扔進(jìn)了游戲里，最后連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有了，就去偷錢(qián)，最后坐了幾年牢。還有就是在網(wǎng)吧里打游戲，沒(méi)錢(qián)了，就去偷家里的`錢(qián)，有一次偷錢(qián)時(shí)被他的家人知道了，他就把他的家人給殺了。
網(wǎng)絡(luò )不是沒(méi)好處的，網(wǎng)絡(luò )可以造就人才，網(wǎng)絡(luò )可以簡(jiǎn)便的發(fā)出郵件使你想對很遠的親人能面對面的交談，在別人要什么文件時(shí)可以在最短的時(shí)間內收到，所以網(wǎng)絡(luò )也很方便。今天，讓我們牽起手來(lái)告別網(wǎng)絡(luò )游戲吧。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇22
今年春節，我迷戀上了兩個(gè)游戲——套圈和投飛鏢。在大張門(mén)口就有許多這樣的攤位，有的.地上擺著(zhù)各種各樣的瓷娃娃；有的放著(zhù)一些可愛(ài)的小白兔，它們在籠子里一邊吃蘿卜，一邊看著(zhù)我，好像在向我招手；還有的擺著(zhù)小金魚(yú)，它們在塑料杯里游來(lái)游去，快樂(lè )極了！
有一次，我和妹妹、媽媽一起去套魚(yú)。不知交了什么好運，10個(gè)圈就套了7條魚(yú)，我們高興極了！投飛鏢更有趣，我的最高紀錄是12標中11個(gè)氣球，得到了一個(gè)月亮玩具，心滿(mǎn)意足地回了家。這個(gè)春節，我幾乎每天都去玩著(zhù)兩個(gè)游戲，得到了許多禮物，有玉石吊墜、毛絨玩具、手鏈、小烏龜…就在我高興的時(shí)候，媽媽卻給我潑了“一盆冷水”，“這些游戲玩多了就等于高價(jià)賣(mài)了小禮品，很沒(méi)意思又浪費錢(qián)，想想有多少和你一樣大的孩子連學(xué)都上不起，你這樣真是太浪費錢(qián)了�！蔽蚁肓讼�，媽媽說(shuō)的很有道理。不過(guò)，舅舅已經(jīng)說(shuō)了，明年春節要在婆婆家自制套圈游戲，到時(shí)候歡迎同學(xué)們都來(lái)玩呀！
二十四點(diǎn)游戲作文 篇23
星期六，星期天放假的時(shí)候，我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩，剛剛說(shuō)要出去玩，突然，閃電雷鳴，下起傾盆大雨，我就去把插頭都拔起來(lái)，然后就呆呆地坐著(zhù)，然后就和我朋友聊幾句，覺(jué)得好無(wú)聊，我們大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，為了打破這個(gè)尷尬的局面。我就說(shuō)：你會(huì )玩象棋嗎？他說(shuō)：我可是大神！象棋大神懂嗎，和我下象棋，你坑定會(huì )輸的，要不要我們來(lái)下一局試試？我只能呵呵了，我們就開(kāi)始玩了，我們先說(shuō)3局2勝，然后先擺好棋子，然后就開(kāi)始全力以赴的`玩了。
第一局開(kāi)始的時(shí)候，我的棋被他吃得只剩下一個(gè)炮，哎沒(méi)法玩了我說(shuō)。 第一局，我慘敗。
第二局， 我只走了幾步，用兩個(gè)炮就把他的元帥給將死了，哈哈哈哈哈哈 我大笑了聲，雖然我只是僥幸贏(yíng)了，但是我還是很得意！ 第二局我完勝！
第三局，我們不相上下，打得好辛苦， 最后我還是輸了
我懂得了一個(gè)道理，象棋不能亂走 ，我是走一步看一步，而他是走一步看好多步 ！象棋算是一個(gè)智力游戲吧！
二十四點(diǎn)游戲作文 篇24
丁雨辰今天，同學(xué)們都興高采烈，因為王老師和我們玩了一次“猜成語(yǔ)“的游戲。整個(gè)游戲活動(dòng)都很有趣，但最有趣的還是劉超榮和另一位
同學(xué)表演的.“垂頭喪氣”了，想不想知道它的“廬山真面目”？好，聽(tīng)我給你們細細說(shuō)來(lái)！首先，王老師讓一位同學(xué)扮演老師。這位“老師”遞給遞給劉超榮同學(xué)一張試卷。劉超榮同學(xué)畢恭畢敬地接過(guò)試卷，就象對方真是她老師的。她拿過(guò)試卷，看了看分數，低下頭，傷心地低聲說(shuō)道：“又是零分，回家又要被爸爸媽媽罵了�！北硌萁Y束了，老師請同學(xué)們猜表演的是什么成語(yǔ)。這時(shí)，班上一大半同學(xué)爭先恐后舉起手來(lái)，老師點(diǎn)了一位同學(xué)，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“垂頭喪氣？！”“No!”表演者回答道。老師又點(diǎn)我來(lái)回答。我心平氣和地說(shuō)：“灰心喪氣！”表演者這才點(diǎn)了點(diǎn)頭�！耙�！”我興奮得大叫一聲。怎么樣，有趣吧？！
二十四點(diǎn)游戲作文 篇25
“哈，哈，哈！”咦？是什么這么好笑？噢！原來(lái)是四三班的同學(xué)們在玩押韻游戲呀！
剛上了古詩(shī)三首后，鐘老師說(shuō)：“我們來(lái)玩押韻游戲吧，我出上聯(lián)，小鳥(niǎo)兒飛飛！誰(shuí)來(lái)對下聯(lián)？”教室里面立即沸騰了起來(lái)，同學(xué)們爭先恐后地回答。有的'說(shuō)：“小豬兒肥肥！”有的說(shuō)：“小貓兒菲菲�！边�有的說(shuō)：“小狗兒后悔�！边�是鐘書(shū)馨的對聯(lián)最引人注目，她調皮地說(shuō)：“老爸兒黑黑！”我們望了望鐘書(shū)馨，有看了看鐘老師，忍不住哄堂大笑了起來(lái)。唐宗宇笑得捂住了嘴巴，我笑得抱住了肚子，張翰笑得眼睛瞇成了一條縫。
接下來(lái)，老師讓我們自己作詩(shī)，還說(shuō)一定要押韻喲！我做了一首打油詩(shī)：我的名字叫小豬，整天睡覺(jué)呼嚕嚕。又曬太陽(yáng)又打呼，結果被曬得黑乎乎。
寫(xiě)完詩(shī)后，我左看右看，越看越高興，心想：“我都成詩(shī)人了，太了不起了！”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)念起了他的詩(shī)：春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬，夜來(lái)香港腳，臭的不得了。
“哈哈哈！”又一陣笑聲在教室里飄蕩。
二十四點(diǎn)游戲作文 篇26
一場(chǎng)小雨過(guò)后，老師和我們在教室里玩“找變化”的游戲。這個(gè)游戲真好玩。
游戲的'規則是：同桌兩人背對背，各自做出兩個(gè)變化，再讓同桌找。找出來(lái)的人，勝。
游戲開(kāi)始了，我想：我必須把身上最不起眼的東西取掉，這樣才不容易讓別人找到。于是，我先把月票卡轉到后面去，讓同桌看。然后，我把手表和月票卡都取了下來(lái)。沒(méi)想到，她的眼神那么尖，看了一下就說(shuō)：“你的月票卡呢?”我只好心服口服地說(shuō)：“我輸了�！钡俏业氖直硭趺匆舱也怀鰜�(lái)，她只好認輸了。該我找她的了，我仔細地打量著(zhù)，我忽然發(fā)現她的發(fā)卡不見(jiàn)了，我就得意洋洋地說(shuō)：“你的發(fā)卡呢?”她只好認輸了。但是她說(shuō)藏了兩處，我怎么都找不出來(lái)，她就說(shuō)：“我把一元錢(qián)放在口袋啦!”我生氣地說(shuō)：“這也算嗎?”
這個(gè)游戲真有趣。
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