【實(shí)用】游戲作文300字合集六篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的游戲作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游戲作文300字 篇1

　　哈哈哈……，從操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣笑聲回蕩在天空中，這是怎么回事呢？原來(lái)我們四二班在玩兩人三足的游戲。

　　這是一個(gè)兩人一組的游戲，規則是這樣的：首先兩個(gè)人先岔開(kāi)雙腿并排站在一起，用繩子綁住左邊人的右腿，右邊人的左腿，這樣就變成了三條腿，然后誰(shuí)先跑回原點(diǎn)誰(shuí)就是勝利者，這個(gè)游戲非�？简瀮蓚�(gè)人的默契，稍有不慎就摔倒了。

　　首先進(jìn)行的是男生組，當他們準備好后一聲哨響比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)俞子林組剛開(kāi)始起步就摔倒了，我們在旁邊哈哈大笑，張奕涵組跑在了最前面，像離弦的箭一樣，可是返回的'時(shí)候張奕涵組一著(zhù)急配合不默契，一下子摔倒了，被。張閱涵組反超了，張閱涵組獲得第一名。

　　接下來(lái)進(jìn)行到女生組了，我的心怦怦直跳又緊張又激動(dòng)，我和顧朱憶一組，我們商量好，等哨聲一響同時(shí)邁綁在一起的腿，同時(shí)喊一，然后再賣(mài)邁我們左腿和右腿，同時(shí)事喊二，就這樣我們配合的非常默契，可是沒(méi)有跑在最前面，就在返回的時(shí)候，我們配合越來(lái)越。月好，速度也越來(lái)越快，我的雙腳像踩在風(fēng)火輪上一樣。最終顧子菲組成功被我們反超，我們最終獲得了第二名。

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，游戲也結束了，同學(xué)們還沉浸在游戲當中，還想再玩一次。

游戲作文300字 篇2

　　哈哈！今天上課我們踢毽子，我又緊張又激動(dòng)，心想：“如果我踢不好怎么辦呀？”

　　開(kāi)始踢毽子啦，我看見(jiàn)一位同學(xué)左手拿著(zhù)毽子的毛，使足了勁兒，一扔，毽子飛到半空中，翻了個(gè)跟頭飛快地落了下來(lái)，那位同學(xué)看見(jiàn)毽子向他頭部落了下來(lái)，緊張得一下子坐到了地上。逗得全班同學(xué)哈哈大笑。那位同學(xué)撿起毽子，站了起來(lái)，開(kāi)始第二次踢毽子。他又拋起毽子繼續踢，這次有點(diǎn)兒扔歪了，他就使勁兒用腳夠那個(gè)鍵子，這樣踢來(lái)踢去，腳根本連毽子的'毛都沒(méi)粘上，這個(gè)時(shí)候老師就喊停了。那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我還沒(méi)踢完呢！”他不管老師的話(huà)又踢了一腳，這下子踢著(zhù)了，毽子一下子朝南邊竄去，正好要落到一位家長(cháng)的頭上，在這個(gè)緊張的時(shí)刻，那位家長(cháng)手一揚就把毽子給接住了。我真有點(diǎn)后怕，差一點(diǎn)兒就砸到那位家長(cháng)的眼睛上了。

　　到我上場(chǎng)了，我的心跳得加快了，好緊張！我拿起毽子扔到空中，輕輕地踢了一腳，踢著(zhù)了！我又踢了一下，這下糟了！把毽子提到了門(mén)框上，唉！真遺憾！我只踢了一個(gè)毽子。

　　今天踢毽子真有趣，放學(xué)后我一定加強練習，做一個(gè)踢毽子的“達人”。

游戲作文300字 篇3

　　今天下午上課的時(shí)候 ，老師給我們班玩了一個(gè)畫(huà)魚(yú)接龍的游戲，還講了游戲規則。游戲規則是：老師先給了我們一張白紙和一支水彩筆，還說(shuō)：“你們每個(gè)人都拿好水彩筆，就只能在白紙上畫(huà)一筆，畫(huà)好后就傳給你旁邊一個(gè)人�！焙髞�(lái)就說(shuō)：“開(kāi)始畫(huà)�！蔽覀兙烷_(kāi)始畫(huà)了，過(guò)了一會(huì )兒，第一次比賽結束了，畫(huà)好后老師把畫(huà)貼在黑板上，我看了看我們畫(huà)的畫(huà)，又小又怪。老師說(shuō)：“我們畫(huà)得不好，必須再畫(huà)一遍�！蹦敲吹诙�次比賽快開(kāi)始了，在這個(gè)時(shí)候老師就對我們說(shuō)：“要畫(huà)得又大又特別�！边�對我們說(shuō)：“團結一心，集體的力量大�！崩蠋煹脑�(huà)剛說(shuō)完，第二輪的比賽就開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì )兒，第二比賽就結束了，老師再次把畫(huà)貼起來(lái)，第一個(gè)同學(xué)就站起來(lái)說(shuō)：“我們組畫(huà)的魚(yú)身上有一顆五角星，尾巴像愛(ài)心�！�

　　我覺(jué)得我們組畫(huà)的'不是怎樣好。我還覺(jué)得團結一心就能創(chuàng )造出美好的作品。

游戲作文300字 篇4

　　我的爸爸是個(gè)愛(ài)玩游戲的人，但他卻是偷偷摸摸地玩游戲，因為我發(fā)現，我在他房間的時(shí)候他從不會(huì )玩游戲，只是在網(wǎng)上看一些新聞，而我一走開(kāi)他就會(huì )開(kāi)始玩游戲了。

　　星期六，我在陽(yáng)臺上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)累了，就跑去爸爸房間想看看他在干什么，結果我看到爸爸正在專(zhuān)心地玩游戲，他看到我進(jìn)去，就飛快地把游戲給關(guān)了，然后裝作沒(méi)事一樣地走出房間去倒水。到了晚上，爸爸見(jiàn)我在另一個(gè)房間看電視，他也進(jìn)了自己的房間，等我看完電視去他房間的時(shí)候，果然又發(fā)現他在玩游戲了……就這樣，爸爸每次都是趁著(zhù)我不在的時(shí)候偷偷地玩游戲，只要我不進(jìn)他房間，他就會(huì )一直玩下去，只要我去了他的.房間，他就會(huì )很快把游戲關(guān)掉。

　　我想：爸爸為什么要背著(zhù)我玩游戲呢？可能是他怕我迷上游戲吧。唉！爸爸也挺不容易的，玩點(diǎn)游戲也要偷偷摸摸的！

游戲作文300字 篇5

　　在我們三年級的時(shí)候，我們上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)。

　　我們班的體育委員張泥鳴出了個(gè)主意，說(shuō)；‘我們來(lái)老鷹捉小雞，說(shuō)了我們就來(lái)起了開(kāi)始玩起了老鷹捉小雞。我們先來(lái)石頭剪刀布，算出誰(shuí)是老鷹，誰(shuí)是小雞，最后選出雞媽媽來(lái)保護我們的母雞。我們選出王欣源當保護我們的雞媽媽?zhuān)瑥垔W當來(lái)抓小雞代替他當老鷹的老鷹，其余的都是膽小和膽大的小雞�！芭�，開(kāi)始玩了，全部人都宣吼起來(lái)。雞媽媽把所有小雞保護著(zhù)，不讓他們有一點(diǎn)危險，不讓他們被老鷹抓著(zhù)�！�

　　我想，這應該是傳說(shuō)中的驕傲吧，因為她說(shuō)不讓小雞抓著(zhù)，可這是反了面的，小雞卻被抓著(zhù)了，抓著(zhù)的`小雞是平時(shí)最幽默的張欣怡，不過(guò)勇猛的徐海洋去救了她，不一會(huì )兒，艾超又被抓著(zhù)了，這次雞媽媽去救了艾超，可雞媽媽卻抓著(zhù)了，無(wú)緣無(wú)故的當上了老鷹，然后又是劉春妤當了雞媽媽來(lái)保護我們的生命。劉春妤雞媽媽做的很好，沒(méi)讓我們有一點(diǎn)危險，有一點(diǎn)傷害。我們躲過(guò)去躲過(guò)來(lái)。雞媽媽卻最難受，要把手伸的長(cháng)長(cháng)的來(lái)保護我們。

　　突然上課鈴打了，我們全部同學(xué)回到了教室。��！老鷹捉小雞真好玩，下次體育課我還要玩。

游戲作文300字 篇6

　　今天，我在小桔燈課堂上參加了一次“搶糖果”比賽。

　　游戲規則是這樣的：兩個(gè)人端坐在位置上，雙手交叉抱在胸前。聽(tīng)老師的口令，“一二，左手！”就伸左手搶?zhuān)�“一二，右手！”就伸右手搶�?/p>

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)同桌像只餓虎一樣盯著(zhù)那顆糖果，我則異常淡定，一邊隨時(shí)注意聽(tīng)老師的'口令，一邊想到：我肯定能把糖果搶到。只聽(tīng)老師一聲令下，還沒(méi)等同桌反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)按照老師的指令將糖果搶了過(guò)來(lái)。后面又比拼了兩局，我和同桌各贏(yíng)一局。

　　接著(zhù)，我又跟另外一個(gè)同學(xué)PK，只見(jiàn)她氣勢洶洶的樣子，我當然也不甘示弱。王老師話(huà)音未落，我就以迅雷不及掩耳之勢搶走了糖果�？粗�(zhù)她一副垂頭喪氣的樣子，我欣喜若狂地哈哈大笑。

　　這真是一個(gè)有趣的游戲：我們不但能免費遲到糖果，更重要的是能鍛煉我們的反應能力。

【游戲作文300字】相關(guān)文章：

有趣的游戲_游戲作文08-17

做游戲的游戲作文11-20

斗雞游戲作文-游戲作文01-25

傳聲游戲作文-游戲作文01-24

關(guān)于游戲的作文：冰鎮游戲08-25

蒙眼抓人游戲作文-游戲作文01-25

打游戲作文 - 體裁游戲作文01-14

觸摸游戲作文 - 體裁游戲作文01-28

抱團游戲作文 - 體裁游戲作文01-28

快樂(lè )的游戲作文 - 體裁游戲作文01-14